實(shí)用的美麗的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
星期六下午，為了看到那美麗的落日，我早早地把一切事情都安排好了，五點(diǎn)鐘左右，我便爬上了車(chē)棚頂，準備看落日。
太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，大地、房頂、樹(shù)梢都是一片光亮。我抬起頭看太陽(yáng)，只見(jiàn)一道光圈，放射出奪目的光輝，就好像傳說(shuō)中哪吒的乾坤圈一樣燦爛。我走一段路看一會(huì )兒太陽(yáng)，不知不覺(jué)便到了車(chē)棚的那一頭。
過(guò)了一會(huì )兒，光圈的光減弱了，逐漸變黃了，已經(jīng)能夠直視了。一轉眼，已呈金黃色的這圈東西，卻又漸漸地變成了紅紅的。西天的云朵在夕陽(yáng)的照耀下，青、紅、紫不停地變幻，五光十色，美麗極了。
太陽(yáng)已經(jīng)快落下去了，真像個(gè)大火球。咦！怎么缺了一個(gè)角呢？噢，原是太陽(yáng)慢慢下落時(shí)，被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛成了一座熊熊燃燒的火山。而正好擋住了它半腰的一片云，就像一條小河在流動(dòng)，河旁好像還有座山，山上有位農民正忙著(zhù)什么……呵！我再定睛一看，太陽(yáng)已經(jīng)快要被云擋滿(mǎn)了，只剩下小半邊臉，下去，再下去，最后瑰奇的`小星星在閃閃發(fā)光；它照在綠樹(shù)上，綠樹(shù)就好像搽上了一層油，顯得更加翠綠了。
我抬起頭，去看夕陽(yáng)，陽(yáng)光好像千萬(wàn)把利劍，直刺入我的眼里，我的眼淚都流了出來(lái)。
夕陽(yáng)旁的云霞色彩變化多端，一會(huì )兒百合色，一會(huì )兒金黃色，一會(huì )兒半紫半黃，一會(huì )兒半灰半紅，只要你一眨眼，它又變成了紫檀色了，真是色彩繽紛，變幻無(wú)窮。
過(guò)了一會(huì )兒，夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒，它紅通通的，上面好像壓了塊千斤重的鋼板逐步下墜了。忽然，太陽(yáng)陷入了天邊的烏云里，把烏云染成了紫檀色。一眨眼，太陽(yáng)只剩下了小半邊的紅臉盤(pán)，它微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“小朋友，明天見(jiàn)！”說(shuō)完，便搖著(zhù)頭鉆進(jìn)了云層里，落山了。
難怪唐代詩(shī)人李商隱《樂(lè )游園》這首詩(shī)中會(huì )這樣寫(xiě)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。
美麗的小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)涼爽的夜晚，我和爸爸媽媽在院子里散步。草叢里的蟲(chóng)子在歌唱；月亮、星星在對我們眨眼……遠處不時(shí)飄來(lái)陣陣幽香——��！是桂花小姐在噴香水呢！
我們向桂花走去。走近桂花的時(shí)候，我發(fā)現一只花蝴蝶在飛舞。我心想：“蝴蝶都來(lái)了，這桂花真是香得很呢！”想著(zhù)想著(zhù)，桂花的香味越來(lái)越濃。
我再走近一看，這是一棵高大的桂花樹(shù)。葉子碧綠，金黃的小花一串串地掛滿(mǎn)枝頭。我采下幾朵桂花，放在手心上。桂花是四片花瓣，它小小的'，黃黃的，軟軟的，真可愛(ài)。
突然，有東西撒在我的頭上，我轉頭一看，啊，是媽媽呀！她手里拿著(zhù)桂花，笑著(zhù)對我說(shuō)：“像不像下雨？”“像！”說(shuō)完，我快速采下幾把桂花，向媽媽撒去�！跋癫幌裣掠�？”小花落在了媽媽的頭上。我哈哈大笑。媽媽甩了甩頭發(fā)也笑了。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，我對媽媽眨了眨眼，媽媽馬上明白了我的想法。她采下一大把桂花放我手心里。我悄悄地跑到爸爸背后，爸爸一轉身，我就把手中的桂花向爸爸撒去。小花落在他的頭上、肩膀上，還有一些調皮的小花鉆進(jìn)了爸爸的衣服里。爸爸抖了抖衣服，嘴角微微上揚。他向桂花樹(shù)走去，快速采下桂花向我們撒來(lái)……
月光下的桂花樹(shù)散發(fā)出淡淡的香氣，一切都顯得那么美好。
美麗的小學(xué)作文 篇3
監利縣最大的小學(xué)是哪所小學(xué)？玉沙小學(xué)；監利縣最漂亮的小學(xué)是哪所小學(xué)？也是玉沙小學(xué)；監利縣最好的小學(xué)是哪所小學(xué)？還是玉沙小學(xué)。玉沙小學(xué)坐落在監利縣的一塊寶地上，環(huán)境優(yōu)美，是監利縣的學(xué)術(shù)圣地。
春天，玉沙小學(xué)生機勃勃，蝴蝶在怒放的花叢中飛舞，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中雀躍，歡唱。上課時(shí)，教室里總是傳來(lái)同學(xué)的朗讀聲，仿佛一陣陣歌聲。偶爾有幾只飛鳥(niǎo)飛來(lái)，好像在聆聽(tīng)孩子們朗誦。下課了，孩子們像一匹匹飛奔的駿馬一樣沖出教室，在百花齊放的`操場(chǎng)上嬉笑打鬧，別有一番風(fēng)趣。
夏天，太陽(yáng)像一頂帽子一樣高掛在玉沙小學(xué)的上空。在這個(gè)季節，樹(shù)木長(cháng)的格外茂盛。數也數不完的知了沒(méi)完沒(méi)了的叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“天哪，怎么這么熱呀！”同學(xué)們在炎炎酷暑中奮力學(xué)習，不屈向上。
秋姑娘穿著(zhù)她那金黃色的衣衫來(lái)了，眨眼間，草兒黃了，樹(shù)葉黃了，仿佛整個(gè)世界都變成了黃色的了。一片片枯葉隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一只只小精靈在飛翔。桂花、美人蕉和菊花都怒放了，呈現出了秋天的美麗。
冬天，玉沙小學(xué)被披上了一件白色的外套，樹(shù)木白了，房子白了，玉沙小學(xué)全都白了。冬天的課間休息，是孩子們一年四季里最幸福的時(shí)刻，打雪仗、堆雪人，同學(xué)們玩的不亦樂(lè )乎，快樂(lè )的忘記了一切。只有鮮艷的梅花在注視著(zhù)大家，注視著(zhù)這一片皚皚白雪。
玉沙小學(xué)一年四季風(fēng)景宜人，美不勝收，有機會(huì )你一定要來(lái)觀(guān)賞我們風(fēng)景如畫(huà)的玉沙小學(xué)喲！
美麗的小學(xué)作文 篇4
鄉村，雖然沒(méi)有城市的商業(yè)繁華，但是它有美麗的景色，有清新的空氣，而這些在城市里是看不見(jiàn)的。去年暑假，媽媽帶我一起去了鄉村欣賞這些美。
院前的`竹籬笆上纏滿(mǎn)了黃嫩嫩的絲瓜花、紫色的扁豆花，白色的瓠子花、還有那一朵朵水靈靈，鮮活活地招人喜愛(ài)的牽�；�。外婆站在院門(mén)口迎接我們，我高興地跑過(guò)去，大聲叫著(zhù)：“外婆您好”！
在那高低不平的土地上，一排排白墻黑瓦的村宅依路而建。在村東頭，有一家小院，小院正中栽著(zhù)兩棵四季桂花樹(shù)，樹(shù)枝上開(kāi)著(zhù)一團團，一簇簇的桂花，散發(fā)著(zhù)縷縷清香，這香氣驅走了夏日的悶熱，使人感到格外舒服。
吃完了早飯，農民們紛紛下地了。有的背上灑藥器，來(lái)到果林旁為果樹(shù)噴灑農藥；有的走到小河邊，挖開(kāi)水道，給自己的稻田引水；還有的走到花生地里，拿起鐮刀割雜草……看著(zhù)自己的植物茁壯成長(cháng)，他們笑了。
到了九月，稻谷成熟了，高粱露出了笑臉……田野上，勤勞的農民頭戴斗笠，有的彎腰揮鐮割稻，有的來(lái)來(lái)往往的運送著(zhù)稻谷。拖拉機在收獲過(guò)的土地上來(lái)回不停地開(kāi)動(dòng)著(zhù)，在身后翻起層層泥浪。忙完了，大家伙開(kāi)心地笑了。
鄉村，雖然沒(méi)有城里面那么繁華，但是他有城市沒(méi)有的清新空氣和美麗景色，那風(fēng)景和鄉下人家匯成了一幅美麗的景色。
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