走向成功小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的走向成功小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
走向成功小學(xué)作文1
1944年6月6日凌晨，英美聯(lián)軍準備兩年之久的“霸王行動(dòng)”終于拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)一晝夜驚心動(dòng)魄的激戰，盟軍終于取得了勝利。第二天，廣播里播出了盟軍最高統帥艾森豪威爾發(fā)表的一份勝利演講�？墒钦l(shuí)都沒(méi)有想到：在登陸之前，艾森豪威爾還準備了另一份面對失敗的演講。
其實(shí)，成功只是人生的一部分，失敗更是人生必不可少的調味品。多數人只想到成功后怎樣去做，卻沒(méi)有想到如果失敗后應該怎么辦，其結果往往是走上絕路。鑒于此，我們應該做的，就是對成功和失敗都要做好準備，或者說(shuō)是做好兩手準備！這樣，才不至于在意料之外的事情突然降臨到自己頭上時(shí)，驚慌失措。更何況，準備也是走向成功的一級臺階，必不可少。
兩次獲得諾貝爾獎的唯一女性科學(xué)家居里夫人，就是在一次次的充分準備之后，才必然走向成功的。當初，她在提取鈾時(shí)，每次試驗都要耗費大量的原料，都要經(jīng)過(guò)許多精細的步驟之后，才有可能成功；但有時(shí)耗費了大量的精力、物力和財力，卻無(wú)所收獲。這就要求在實(shí)驗前有充分的準備，這樣才能保證在實(shí)驗中不出岔子，避免前功盡棄。同時(shí)對實(shí)驗結果還要提前做好心理準備：即使失敗了也不能灰心喪氣，而應該總結經(jīng)驗，吸取教訓，繼續進(jìn)行下一輪的實(shí)驗。居里夫人正是在一次次準備、又一次次失敗的過(guò)程中逐漸走向成功的。
前一段時(shí)間熱播的電視劇《穆桂英掛帥》，劇里的女主角穆桂英真可謂是武藝高強，文武雙全。在經(jīng)過(guò)皇帝的.層層考驗之后，她終于贏(yíng)得了帥印，可以上場(chǎng)殺敵了�？墒窃诿鎸ν瑯邮怯帽呤值臄耻妼㈩I(lǐng)時(shí)，她的仗打得既不順手，更不順心。在對手打敗自己后，朝中大臣都對她議論紛紛，說(shuō)不應選她擔任元帥。但她卻絲毫不為所動(dòng)，把那些議論拋之腦后，專(zhuān)心研究對手的戰術(shù)和自己用兵的失誤之處，然后尋找克敵制勝的方法。在經(jīng)過(guò)精心的準備之后，終于顯示出了她卓越的軍事才能，將敵軍打得落花流水。那些蜚短流長(cháng)、閑言碎語(yǔ)，自然也不攻自破！
前段時(shí)間有一句網(wǎng)絡(luò )紅語(yǔ)：別沮喪，生活就像心電圖，一帆風(fēng)順就證明你掛了。是的，人生中不會(huì )總是順境，總是坦途；總會(huì )有些坎坷，有些逆境！關(guān)鍵是要有所準備，有所防備！只有做好準備，才可高枕無(wú)憂(yōu)；只有居安思危，才能先發(fā)制人；也只有做好準備，踏上這個(gè)臺階，才可打開(kāi)成功之門(mén)！
走向成功小學(xué)作文2
荀子云：“君子性非異也，善假于物也�！焙蠲梢嘤性�(shī)云：“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！�
正如義烏小商品城的業(yè)主們，將“中國夢(mèng)年畫(huà)”印制在小商品上。因而，打開(kāi)了小商品的銷(xiāo)售渠道，深受?chē)鴥韧忸櫩偷南矏?ài)和歡迎，中國小商品借“畫(huà)”出海，揚帆遠航�？梢�(jiàn)，高明的人士，善于借力，而走向成功。
生命，借助它力而變得堅強。紫藤蘿本無(wú)堅硬的軀干，可他借助了枯樹(shù)，向上生長(cháng)；枯樹(shù)本無(wú)嫩綠的枝葉，可他借助了紫藤蘿，成為了一道風(fēng)景。正如材料所說(shuō)，小商品借助了中國夢(mèng)而深受顧客的喜愛(ài)，中國夢(mèng)借助了小商品從而走進(jìn)千萬(wàn)家。生命是微弱的，如同沙子，我們需借助水泥、石子和水的力量，變得比花崗巖還堅韌。任憑風(fēng)吹浪打，風(fēng)霜雪雨。
賢士，憑借他人力量定乾坤。漢高祖劉邦，他決策定計不比張良，鎮定國家不比蕭何，打仗作戰不比韓信，可他卻懂得借助他人的才干，為自己效力。他重用謀士、良將，使張良、蕭何、韓信等人的聰明才智得到了充分發(fā)揮，協(xié)助他東征西戰，完成了他統一中國的偉大目標。而他的對手楚霸王項羽剛愎自用，不懂憑借手下良將謀士，或被殺，或拋棄，最終被劉邦打敗。一位英雄，卻敗在沒(méi)有憑借的智慧上，悲哉！
科學(xué)，憑借前人力量成定律。牛頓之所以能將力學(xué)三條基本定律成功推廣到星系空間，是因為他在站在了巨人的肩膀上。胡克早就發(fā)現了萬(wàn)有引力定律并推導出了正確公式，但由于數學(xué)不好的他只能勉強解釋行星繞日的圓周運動(dòng)，而且他沒(méi)有認識到支配天體運行力量是普遍存在的。牛頓用微積分圓滿(mǎn)解決了這一問(wèn)題，轟動(dòng)了科學(xué)界，最終成為一代物理學(xué)大師。
動(dòng)物，憑借外在力量而生存。中國某山盛產(chǎn)核桃，那里的核桃個(gè)大但外殼堅硬。山上的.猴子喜歡偷核桃吃。起初，農夫并不把這件事放在心上，認為猴子偷到核桃吃不到仁會(huì )放棄的�？珊髞�(lái)偷核桃的猴子越來(lái)越多，農夫心里十分疑惑，于是農夫跟在了猴子的后面。猴子拿到核桃后去了盤(pán)山公路，然后將核桃扔到了公路上，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛將核桃壓碎，猴子輕而易舉地吃到了核桃。竟然，連猴子等都懂得借助外在力量，為自己服務(wù)。
憑借是一種智慧，他不是照搬照抄，不人云亦云，不是放棄獨立和自立去依賴(lài)他人，憑借是一種懂得與別人協(xié)作，向別人學(xué)習，實(shí)現自己的人生價(jià)值最大化的一種智慧。世界上沒(méi)有十全十美的完人，卻可以有不斷完善自我的智者。善于借助他人的長(cháng)處，并化為己有才能不斷地完善自我。借來(lái)的花朵同樣使我們美麗，善于借助外力，方能完善自我，走向成功。
走向成功小學(xué)作文3
今年的“六一”期間，在學(xué)校大門(mén)口專(zhuān)設了一塊展板，貼著(zhù)全校十名同學(xué)胸配大紅花的照片及事跡簡(jiǎn)介。走進(jìn)一看，不難發(fā)現有我黃海夏的光輝形象我被評上了今年的學(xué)�！笆选眱�(yōu)秀學(xué)生。提到這個(gè)“十佳”的當選，還真得要感謝那兩篇發(fā)表過(guò)的文章，要是沒(méi)有它們的`汗馬功勞，我現在可能還是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小蝦米呢！
記得我第一次發(fā)表的文章，是在去年的上學(xué)期。記得當時(shí)我國遍地正在猛刮旅游風(fēng)，而我們自貢是一個(gè)響當當的歷史文化名城，各處名勝風(fēng)景數不勝數，城市街道也美不勝收。在這種情況下，有一次的課堂作文是寫(xiě)《假如我是……》，我就寫(xiě)《假如我是導游》，帶領(lǐng)著(zhù)四海的游客游遍我市的古跡和勝景。沒(méi)過(guò)多久，老師叫到我，喜出望外地對我說(shuō)：“喲！看不出來(lái)你小子筆下有兩招嘛。拿回去多讀幾遍再好好修改修改，就完全可以拿出去發(fā)表掙稿費了�！本瓦@樣，我四處搜集資料，把作文認真的修理了一番，再工工整整地謄抄了一遍，親自雙手交給老師。過(guò)了一段漫長(cháng)的等待時(shí)間，一本帶者墨香的《大安教育》、一張蓋著(zhù)大安區教育局鮮紅大印的獲獎證書(shū)、一張嶄新的五元人民幣稿費跑進(jìn)我的手心、鉆進(jìn)我的心窩。第一炮打響，我高興了好幾個(gè)月。
我的第二篇發(fā)表文章誕生于去年下半年，題目叫做《課間十分鐘》。在文章中，我根據平時(shí)積累的素材，把同學(xué)們在課間看到的、聽(tīng)到的、玩耍的依次寫(xiě)了下來(lái)，又交給了老師。老師贊許地說(shuō)：“這篇文章比上次的那篇要好好幾倍。最近自貢市作家協(xié)會(huì )正在搞一個(gè)作文競賽，那我們可不可以用這篇文章來(lái)玩一箭雙雕的游戲？你再拿回去多讀多修改，過(guò)幾天規規矩矩地抄兩份，一份送給《大安教育》，一份參加作文競賽吧！”我一聽(tīng)，馬上高興得叫起來(lái)�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”，在老師的指導下，我的第二篇文章不僅參加市作協(xié)及團市委和《自貢日報》聯(lián)合舉辦的作文大賽中獲得了二等獎，還同時(shí)被《大安教育》刊發(fā)，領(lǐng)到了五元稿費。
現在，感謝兩篇文章的鼎力相助，使我?jiàn)Z得了學(xué)�！笆选眱�(yōu)秀學(xué)生的桂冠。但是，我是不能因此就驕傲自大、停步不前的，因為在作文方面，班上的胡雪柳和李雪兩位姐姐已經(jīng)早就跑到《自貢日報》和《中國少年報》上等得不耐煩了。我呀，就少說(shuō)廢話(huà)，多做實(shí)事，要再接再厲，再加一鞭子，快馬追上兩位姐姐。
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