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小學(xué)想象作文400字

時(shí)間:2025-09-11 13:24:07 小學(xué)生作文

【必備】小學(xué)想象作文400字合集10篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)想象作文400字合集10篇

小學(xué)想象作文400字 篇1

  大家熟知的汽車(chē)品牌有很多種,這些品牌中不少是很名貴的,比如說(shuō)保時(shí)捷、奔馳、蘭博基尼,但也有不少人認為這種名貴的高檔車(chē)即耗油又不實(shí)用,下面我要給大家介紹這種車(chē)即不耗油也很實(shí)用,它的名字叫——“躍馬”。

  它的外形看上去美觀(guān)、大方,全身覆蓋著(zhù)黑色的`太陽(yáng)能板,以太陽(yáng)能做動(dòng)力,車(chē)身采用碳素材料制造,質(zhì)量輕速度快,為了防止在駕駛時(shí)出現疲勞感,“躍馬”的內部采用了帶有檸檬味的特殊材料,當駕駛人員出現疲勞癥狀時(shí),它會(huì )自動(dòng)進(jìn)行疲勞提醒,并釋放出檸檬香味,讓駕駛員立刻清醒過(guò)來(lái)。

  “躍馬”的行車(chē)電腦有三個(gè)按鍵,分別是變形鍵、山地鍵和自動(dòng)泊車(chē)鍵。變形鍵可調換三種形態(tài),分別是陸地形態(tài)、天空形態(tài)、水面形態(tài),它們可以在地面跑、天空飛、水中游;山地鍵可以讓車(chē)輪彈出帶吸盤(pán)的四只腳,讓駕駛員在不下車(chē)的情況下,迅速爬過(guò)崎嶇不平的山坡;自動(dòng)泊車(chē)鍵可不是普通的自動(dòng)泊車(chē),只要輕輕一按,它就可以與天空的衛星自動(dòng)鏈接,由衛星自動(dòng)判斷附近的房頂有沒(méi)有空車(chē)位,如果有,它就會(huì )自動(dòng)把車(chē)置為懸空狀態(tài),并自動(dòng)入位停在屋頂,這極大解決了以后停車(chē)位緊張的問(wèn)題,當然這個(gè)功能是可以用遙控鎖操作的。

  看了以上幾點(diǎn),你是不是覺(jué)得“躍馬”很完美呢?不過(guò)更讓人激動(dòng)的是,在不久的將來(lái),這種車(chē)就會(huì )進(jìn)入尋常百姓的家庭,變成我們生活的一部分了。

小學(xué)想象作文400字 篇2

  我是一只無(wú)惡不作的老鼠。在人類(lèi)的字典里,我被稱(chēng)之為“四害”之一,成為“人人喊打”的對象。目前,由于人類(lèi)大規模的滅鼠行動(dòng),我變得無(wú)家可歸,整天東躲西藏,四處流浪。

  我在一望無(wú)際的沙漠里走了三天三夜,結果又闖入了人類(lèi)的地盤(pán)。但我不能久留,否則小命就難保了。我在旁邊的小湖里匆匆地喝了幾口水,就繼續流浪。一下又走了三天三夜,此時(shí)的我,干糧也吃完了,又饑又渴、疲憊不堪,突然,腳下被石頭一絆,眼前一片漆黑,就栽倒在路邊。

  當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現躺在一處草叢中。一個(gè)和我長(cháng)得一模一樣的家伙正端來(lái)一碗水給我喝,我一飲而盡,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝”。它非常友好地說(shuō):“不用謝,應該的!彪S后我們就愉快地交談起來(lái),我告訴它,在我的家鄉,人類(lèi)正在展開(kāi)一場(chǎng)大規模的`滅鼠行動(dòng),我的家人和鄰居在這次行動(dòng)中不幸遇害。我僥幸從中逃脫,從北美洲一直流浪至此。它聽(tīng)后非常同情我的遭遇,并告訴我它的家鄉也遭遇了滅鼠行動(dòng),它是從南美洲流浪到這里。哎!真是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!

  很快,我們就成為了好朋友。我們在一起商量著(zhù)怎么能夠逃脫這次人類(lèi)的捕殺,想來(lái)想去,最后,我們決定離開(kāi)地球這個(gè)讓人傷心的地方,乘坐我們自己制造的“飛鼠1號”飛往宇宙,重新開(kāi)辟我們美好的家園。

小學(xué)想象作文400字 篇3

  假如我會(huì )變,我想變成一棵樹(shù)。為什么呢?我來(lái)和你講一講。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以用我茁壯的樹(shù)根緊緊抓住泥土和沙石,防止沙土流失,造成泥石流。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以幫忙美化環(huán)境,把城市裝飾得漂亮又養眼。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以把渾濁難聞的空氣變得無(wú)比清新,讓人覺(jué)得神清氣爽,精神十足。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以阻擋強風(fēng),防止可怕的、會(huì )卷走一切的龍卷風(fēng)趁虛而入,引發(fā)一場(chǎng)災難。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以保護無(wú)數小朋友的.眼睛,讓他(她)們遠離眼鏡,遠離近視這個(gè)可怕的惡魔。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以……

  天哪,一棵樹(shù)能做的實(shí)在是太多了!不過(guò),我在為人類(lèi)做好事的同時(shí),也要躲避那些可惡的伐樹(shù)人的追捕。這些人類(lèi),真是太可恨了。我們樹(shù)為他們做了多少好事,他們不說(shuō)謝謝也就算了,居然還來(lái)殺我們,真是“狗咬呂洞賓,不識好樹(shù)心”!我還是變回人吧!

  最后,我想向大家呼吁:“停止砍樹(shù)吧,多栽一棵樹(shù),就多一份安全;多砍一棵樹(shù),就多一份危險!停手吧!”

小學(xué)想象作文400字 篇4

  我們常常想象,未來(lái)的世界會(huì )是什么樣的,一定會(huì )比現在更加美好吧!但我們祖國的花朵的教室呢?學(xué)生一天有一大半的時(shí)間都呆在教室里,教室對學(xué)生而言非常重要,那現在就跟我一起來(lái)看看未來(lái)世界的教室吧!

  我坐上時(shí)光機,穿越到2128年,也就是22世紀,順便帶上來(lái)隱形披風(fēng),以免鬧出太大的動(dòng)靜。

  “滴!”隨著(zhù)時(shí)光機的一聲響,我到了2128年。哇……這里真是大不一樣,天空上沒(méi)有一點(diǎn)陰霾,地上也沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,這是為什么呢?我又仔細觀(guān)察了一下,原來(lái)每個(gè)人的衣服上都掛著(zhù)一個(gè)綠色的徽章,這個(gè)徽章會(huì )在你亂扔垃圾時(shí)提醒你。

  走到這里,正好有一個(gè)學(xué)校,我大致看了一眼,咦?怎么沒(méi)有保安呢?于是我穿上隱形披風(fēng),去一探究竟。

  我跟著(zhù)人群進(jìn)了學(xué)校,才發(fā)現學(xué)校大門(mén)口放了一個(gè)探測儀和機器人,每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的.人都會(huì )被掃描到,好人壞人、什么職業(yè)都能一目了然,如果有人想搗亂,機器人就會(huì )把他抓住?梢员WC學(xué)生的安全。

  教室就更不用說(shuō)了,桌椅擺放整齊,而且都是根據人體工程學(xué)可自動(dòng)調整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板,電子筆代替了粉筆,減少了粉塵污染。教室里的新風(fēng)系統更智能,最大程度保證了大家的身體健康。

  我愛(ài)這樣的教室,我會(huì )通過(guò)自己的努力,創(chuàng )造出這樣的教室!

小學(xué)想象作文400字 篇5

  我從異國他鄉踏上了回鄉的路。在回鄉的路上我不禁想起了一首詩(shī):少小離家老大回,鄉音無(wú)改鬢毛衰。一想到離別了二十年的家鄉,我恨不得插上一雙翅膀,飛回盼望已久的故鄉。

  回到故鄉,映入眼簾的是一眼望不到頭的沙溪河在靜靜地流淌,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水底嬉戲。沙溪河兩旁,種著(zhù)幾棵垂柳,當春風(fēng)吹過(guò),柳枝就長(cháng)出嫩芽。記得小時(shí)候,外公經(jīng)常帶我到柳樹(shù)下垂釣,當春風(fēng)吹拂在我的臉上,我立刻聞到柳葉的`清香。那香味是我聞過(guò)的最清新的味道,至今還深深地吸引著(zhù)我。

  沙溪河的兩岸分為南岸和北岸。我的母!晨h實(shí)驗小學(xué),就座落在北岸。一走進(jìn)校門(mén),引人注目的還是陪伴過(guò)我六年的那棵大榕樹(shù)。它的須條依然那樣密密地垂著(zhù),枝葉卻長(cháng)得更茂盛了。小時(shí)候在這上體育課,要是沒(méi)有它,我早就曬成“黑人”了。瞧!那棵梧桐樹(shù),像一個(gè)巨大勇猛的衛士,保衛著(zhù)校園。我走的時(shí)候它還是個(gè)“小矮子”呢,F在那棵小梧桐樹(shù)早已長(cháng)到了四層樓高,枝繁葉茂,巴掌形的葉子在微風(fēng)的吹拂下不停地搖擺著(zhù),好像在歡迎著(zhù)我的到來(lái)。

  我又來(lái)到我的老家,這是我小學(xué)時(shí)代成長(cháng)的地方。院子里那棵枇杷樹(shù)不知什么時(shí)候被挖掉了。記得小時(shí)候,在枇杷豐收的季節,一個(gè)個(gè)金色的枇杷掛在樹(shù)上,黃綠相間,美麗極了。我生病時(shí)外婆會(huì )摘下枇杷葉,煮草藥給我喝?上н@棵樹(shù)現在不見(jiàn)了。

  回到故鄉我感到很快樂(lè ),回到故鄉我感到很幸福,回到故鄉我感到很美好。故鄉,不管怎樣,你在我眼里是最美的。

小學(xué)想象作文400字 篇6

  假如我是克隆專(zhuān)家-想象作文600字

  時(shí)間:20xx年11月13日

  名字:翹楚2

  性別:女

  這個(gè)克隆人就是我,另一個(gè)我。她現在正在家里干活,洗衣服、擦地板、洗盤(pán)子……同她一起干活的還有小勇2,凡是她搬不動(dòng)或提不動(dòng)時(shí),就由他來(lái)幫忙。而我,中午一回家就坐在沙發(fā)上,等著(zhù)喝一大杯巧克力檸檬飲料。

  第二天早上,我對她說(shuō):“今天你幫我上學(xué)的吧,我要休息一下!彼吡。我又叫小勇2道:“給我拿點(diǎn)兒點(diǎn)心,我餓了!毙∮陆o我拿來(lái)了草莓餅。

  我打開(kāi)電腦,可竟然上不了網(wǎng)。沒(méi)辦法,我只好看電視。媽呀!電視里都是老掉牙的電影,我可不想看。我只好看書(shū)了,終于不那么無(wú)聊了。

  有人在敲門(mén),我打開(kāi)門(mén)一看,是她——翹楚2回來(lái)了,可現在還是上課時(shí)間呀!“上學(xué)沒(méi)意思,我回來(lái)了!彼荒槻桓吲d地說(shuō)!芭丁蔽覜](méi)說(shuō)什么。

  第二天,我決定自己去上學(xué),留她在家里。放學(xué)了,我剛進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)她在上網(wǎng),我生氣地把她推開(kāi),一坐下,竟然發(fā)現她告訴了別人我會(huì )克隆的秘密。

  那個(gè)人嘴巴大,當然藏不住秘密,一傳十,十傳百,所有人都知道了克隆的秘密。一個(gè)買(mǎi)器官的.人拿一個(gè)器官又復制出了另一個(gè)器官,!這樣下去可不得了。因為這個(gè)原因,我把翹楚2和小勇2送到了醫院,醫生對準他們的細胞一抽,他們就消失了。

  他們消失了,克隆也慢慢被人忘記了。

  克隆雖然可以在醫學(xué)上造福人類(lèi),但有時(shí)候也會(huì )帶來(lái)麻煩,所以還是要謹慎運用哦。

小學(xué)想象作文400字 篇7

  長(cháng)大以后,你或許會(huì )離開(kāi)家鄉。當某天你回到了闊別已久的家鄉,將會(huì )是怎樣的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故鄉”為內容寫(xiě)一篇習作,你可以盡情地發(fā)揮想象,表達心中的情思。如何寫(xiě)好這次作文呢? 首先,要大膽想象,確定選材。 時(shí)間像一支神奇的刻刀,能鐫出五彩的世間萬(wàn)物;時(shí)間又似一支靈動(dòng)的筆,能繪出這繽紛的`世界。二十年,家鄉會(huì )有哪些變化呢?你可以插上想象的翅膀,大膽地設想那時(shí)的情景,然后定下最感興趣的題材,這是動(dòng)筆的前提。 其次,要具體描述,突出變化。 除了有好的選材,還要有生動(dòng)具體的描述。只有將二十年后的情景細致地描寫(xiě)出來(lái),才能讓讀者覺(jué)得可信,有身臨其境之感。特別要注意的是,在描寫(xiě)時(shí)應突出變化,體現二十年的變遷與發(fā)展。而且,這變化既要新奇又必須符合情理。 最后,要融入真情,表達鄉情。

  思鄉情,戀鄉意,如同一杯飄著(zhù)悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越濃。我們描繪二十年后的美好前景時(shí),應在字里行間融入真情,表達對家鄉的無(wú)比熱愛(ài)和依戀,也會(huì )激起讀者對家鄉明天的憧憬。同學(xué)們,拿起你的筆,讓真情插上想象的翅膀,盡情地描繪你二十年后回到家鄉所看到的、所經(jīng)歷的一切吧。

小學(xué)想象作文400字 篇8

  在沒(méi)有大人的世界時(shí),對不懂事的小朋友來(lái)說(shuō)一定很美好,可對我們這樣懂事的小朋友來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不美好。

  要是沒(méi)有了大人,誰(shuí)給你做飯、洗衣服、洗碗、打掃衛生,要是沒(méi)有了大人,誰(shuí)是把你養大了;要是沒(méi)有了大人,是誰(shuí)掙的錢(qián)?要是沒(méi)有了大人,什么事情都必須自己把它完成;要是沒(méi)有了大人,也好。因為什么事情也不用讓大人去做了,所以,沒(méi)有大人也好,要是沒(méi)有大人自己可以出去打工掙錢(qián),自己可以洗衣服、洗碗、打掃衛生、做飯,在沒(méi)有大人的世界了,對我小孩子和大人都有好處,就是不會(huì )吵架,這樣對大人的.身體好,可以讓孩子更懂事,而且可以自己掙錢(qián)自己買(mǎi)衣服,就不用麻煩大人了,自己掙錢(qián),自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,你掙錢(qián)的時(shí)候覺(jué)得怎樣累,那么大人們也就覺(jué)得怎樣累,所以沒(méi)有大人的世界,大人也可以得到應得好處,不用再讓大人掙錢(qián)自己花,但是沒(méi)有大人的世界也不好,因為我們感覺(jué)不到美好。

  但我還是覺(jué)得沒(méi)有大人的世界一點(diǎn)都不美好,因為感覺(jué)不到那種美,還沒(méi)有那種美好。

小學(xué)想象作文400字 篇9

  地球人,“外星人”,同是地球人。

  ——題記

  外星來(lái)的“異形人”

  我的這位同學(xué),外貌實(shí)在太獨特,富有喜感。首先,五官正常,臉型卻獨具一格。他駕馭著(zhù)一張倒五邊形臉,長(cháng)滿(mǎn)了黑不黑,紅不紅,黑紅黑紅的大肉。比例嚴重失調的迷你型耳朵,大錐子腿,“外八”形的.大胖腳也都集于一身。渾身都胖,有“皮球肚”也不為奇怪,人沒(méi)到,肚子先到了。這位“異形人”刷新了我對長(cháng)相外貌的認識,倒像是外星來(lái)的。

  傳說(shuō)中的“心機胖兒”

  他是也位靈活的胖子,幽默是他最吸引人的地方。一句兩句,哎,笑了!一句兩句,哎,又笑了!被他逗笑的人無(wú)其數。江湖流傳是因為他姥的緣故,他姥就特別逗,從小他就和他姥姥生活在一起,就自然而然的耳濡目染了。愛(ài)開(kāi)玩笑(當然有時(shí)候會(huì )說(shuō)廢話(huà),有時(shí)候會(huì )多嘴),文采與喜感俱全,腦袋瓜兒很有靈氣,可也不用回正途。一點(diǎn)兒都不像傳統的胖子,是極具外星色彩的“心機胖兒”。

  你,是“外星人”嗎?

  在一起學(xué)習的三年中,有不少問(wèn)題被他輕松解決。我每次都會(huì )參考他的意見(jiàn),想法,他的主意很新穎、獨到、富有創(chuàng )意,經(jīng)常的雪中送炭。這也許和他愛(ài)讀書(shū),愛(ài)思考問(wèn)題的習慣息息相關(guān)。他明明很聰明,卻不致力于學(xué)業(yè),或許,他有自己的想法吧。我經(jīng)常和他下象棋,觀(guān)戰很多,可謂棋藝精湛,在棋場(chǎng)上所向披靡,學(xué)校里幾乎沒(méi)有人能戰勝他。聰明時(shí)特聰明,憨時(shí)特憨,這種兩面人,他活的快樂(lè )呀!

  時(shí)光流逝,不可復得。愿不忘青春歲月,友誼地久天長(cháng)。

小學(xué)想象作文400字 篇10

  我是一顆骰子,正正方方的身體,每一個(gè)有一、二、三、四、五、六的數字,穿了一件黃色的衣服,我的個(gè)子小小的',卻很受小朋友的歡迎,每次玩大富翁游戲,沒(méi)有我,游戲就無(wú)法進(jìn)行,我本來(lái)住在文具店里,和花花綠綠的小房子及一張張的鈔票共同待在盒子里。

  有一天,一位老師來(lái)文具店買(mǎi)東西,他見(jiàn)到我說(shuō):“學(xué)生下課時(shí),可以玩,他們一定會(huì )很高興!本桶盐屹I(mǎi)走了。隔天他把我帶去學(xué)校,放在教室后的柜子上,我聽(tīng)到了小朋友瑯瑯的讀書(shū)聲,老師的講解;“當!當!當!”下課鐘響,小朋友們把大富翁的盒子拿到桌上玩,個(gè)個(gè)臉上露出開(kāi)心的笑容,能夠帶給小朋友笑容,我好開(kāi)心呀!

  然而;快樂(lè )的時(shí)間卻不長(cháng),一個(gè)星期過(guò)后,小朋友又三五成群的從柜子里拿出“大富翁”,興高采烈進(jìn)行游戲,上課鐘聲響起后誕,小朋友們不想收,互相的推拖,甚至動(dòng)手動(dòng)腳,一不小心,手一揮,小小身軀的我,怎么經(jīng)得起這么大的手勁,一下子就滾到了桌腳,“好疼呀!嗚!嗚!”我一直哭,卻沒(méi)有人理我,直到打掃時(shí)間,一位可愛(ài)的小女生拿著(zhù)掃把,認真的掃地,發(fā)現了我,將我撿起來(lái),放進(jìn)盒子里,回到了我熟悉的小窩,我才松了一口氣。

  我雖然個(gè)子小,并不起眼,但是大富翁游戲中,沒(méi)有我,也無(wú)法進(jìn)行,帶給小朋友歡笑和樂(lè )趣,希望小朋友可以善待我,每次玩完游戲之后,可以順手將我裝進(jìn)盒子里,讓我可以繼續為你們的生活帶來(lái)更多的喜悅。

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