【必備】我們小學(xué)作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
現代人都說(shuō)低碳生活，但還沒(méi)落到實(shí)處，現在讓我來(lái)講講什么是低碳。
所謂低碳，是節約水，電，可不是少用碳。網(wǎng)上有人說(shuō)：“大家要低碳行為，比如掏出手帕；廢紙可以做再生紙；淘米水可以沖廁所……”下面我來(lái)說(shuō)不低碳的后果。
如果大家都不低碳，那么天空會(huì )被煙霧籠罩；污水將頂替小河；到處彌漫著(zhù)化學(xué)品。而且一個(gè)塑料袋完全分解大約需要200年以上；人們每年的石油消耗量約幾千噸；水和電更是不計其數。所以我來(lái)提出幾種方案。
首先，少開(kāi)一天車(chē)，碳少排1。78千克。全世界那么多汽車(chē)，那是多少碳排放量呀！應該多騎自行車(chē)，多環(huán)保，多低碳。要是每個(gè)人都注意一點(diǎn)，這空氣多新鮮。
其次，開(kāi)空調，要注意，溫度高一點(diǎn)。很多人啊，夏天一到，馬上開(kāi)空調，我看也不必這么夸張。夏天開(kāi)空調是每個(gè)人必做的事，可得調高點(diǎn)兒呀，調高一度，剩20%的.電。
最后，你只要掏出一塊手帕，世界低碳更進(jìn)一步。你知道，一棵大樹(shù)可以做很多紙巾，可是一棵大樹(shù)成長(cháng)要多長(cháng)時(shí)間？所以，我們要準備一塊手帕。你不要因為用手帕而感到地位卑微，也不要感到與眾不同而害羞，亮出你的低碳態(tài)度。
有時(shí)候，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，能讓低碳更進(jìn)一步；但有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可以給低碳抹黑。讓我們?yōu)榈吞紛^斗吧！
我們小學(xué)作文 篇2
不知不覺(jué)，又開(kāi)始了懷念……
聽(tīng)著(zhù)恬淡的純音樂(lè )，隨意的翻看著(zhù)小學(xué)同學(xué)的照片，一直以為自己和那個(gè)曾呆過(guò)六年的地方?jīng)]什么感情，可當那一張張熟悉的臉龐出現在眼前時(shí)，所有的記憶又再度撲卷襲來(lái)。
那時(shí)的天空很藍，仿佛一片靜謐悠然的海；那時(shí)的一排排小樹(shù)很綠，充滿(mǎn)無(wú)限生機，似乎它們永遠不知道什么是煩惱，什么是感傷。那時(shí)的我們是一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的傻孩子，敢想敢做，甚至不知天高地厚；熱血張揚，一顆心總喜歡在風(fēng)雨中不羈的飄蕩。會(huì )說(shuō)臟話(huà)、會(huì )翹課、會(huì )氣老師……記得我不止一次的給別人講我們曾經(jīng)的自在和灑脫。上數學(xué)課，我們幾個(gè)（佳，菲，月，我，永遠的好朋友）在下面叫老師外號；上英語(yǔ)課我們聽(tīng)歌，甚至還時(shí)不時(shí)的給徐洋（英語(yǔ)老師）搗亂；上別的科更沒(méi)邊了，估計老師都習慣了，不過(guò)唯獨語(yǔ)文課，我們都比較本分，因為喜歡那老師，像媽媽一樣的老師，嘻嘻……
年少氣盛的我們總是不愿順從的接受老師和家長(cháng)的一些束縛，比如學(xué)校上兩節自習，讓我們交錢(qián)，我和菲就不吃那一套，到點(diǎn)我倆就走，管他老師怎么想，每當我倆在全校同學(xué)的注視下提前踏出校門(mén)時(shí)，我都特別驕傲，就好像此時(shí)我是一只勇敢掙脫束縛的鳥(niǎo)，朝著(zhù)外面的世界飛去。
那時(shí)的我們還都是孩子，都免不了有那么些小驕傲、小霸道。拉幫結伙的我們，放聲高歌的我們，偷偷吃零食的我們，一起奔跑在雨中的我們。。。那時(shí)，好像永遠都不知道有一天會(huì )分開(kāi)，有一天會(huì )不再見(jiàn)面，有一天會(huì )告別那個(gè)我們曾那樣厭倦的校園。
不論刮風(fēng)還是下雨，不論雪花飄飄還是烈日炎炎，只要那熟悉的下課鈴一響，我們就都是那操場(chǎng)一只又一只自由的小鳥(niǎo)。管他老師怎么著(zhù)急，管他作業(yè)怎么繁多，管他考試考了多少分。。�？傊疀](méi)有任何東西可以阻擋住我們早已飛出去的心。
其實(shí)，我們的校園還真不算大，只是里面有一圈不高不矮的丁香樹(shù)圍著(zhù)，置身于操場(chǎng)之中，總會(huì )有淡淡花香入鼻。每天中午，我們都相約在那一排排小樹(shù)后，或哼著(zhù)歌，或嘮著(zhù)嗑；累了就靠著(zhù)墻蹲下，微微仰望著(zhù)那朵朵悠哉的白云，仿佛日子就會(huì )這樣一直下去，也許，在心里，我們也曾希望過(guò)，這樣一輩子下去，有古板老師、不太合得來(lái)的同學(xué)，有天，有云，有花香，有佳佳，菲菲，月月，我的伙伴們。
記得，那時(shí)的我很勇敢，當個(gè)調皮搗蛋的孩子都不算什么，可是，我也有秘密。那個(gè)曾經(jīng)陽(yáng)光下耀眼的少年，那個(gè)曾經(jīng)有一雙如墨般的眸子的少年，那個(gè)曾經(jīng)唯一走進(jìn)我心里的少年，那個(gè)讓我久久不舍忘懷的少年。。。好像他是大大咧咧無(wú)所謂的我心里的唯一柔軟的.地方。只是直到畢業(yè)我也沒(méi)有勇氣和那個(gè)少年說(shuō)話(huà)，那個(gè)秘密就成了永遠也不會(huì )成長(cháng)的芽，慢慢消逝。
時(shí)間總是在人們混沌的時(shí)候悄悄偷走些什么，六年的時(shí)間足夠去了解，足夠去珍惜，但是，人總是失去后才懂得珍惜。那天的風(fēng)很輕，輕的感覺(jué)不到它的重量；那天的丁香很嬌艷，朵朵吐露著(zhù)芬芳。天空淅淅瀝瀝的下著(zhù)小雨，仿佛是送別的淚�！斑青辍薄斑青辍彪S著(zhù)相機的快門(mén)聲，六年的生活全部定格在這張膠片上，曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè )，曾經(jīng)的天高云淡；曾經(jīng)夕陽(yáng)下的結伴而行，曾經(jīng)飛揚在風(fēng)里的稚嫩歌聲；曾經(jīng)的我們，都在那一瞬，化作無(wú)聲的惆悵和淚的翻涌，好像心里的某個(gè)地方塌陷了一角，說(shuō)不出的落寞與無(wú)奈。然而，這就是成長(cháng)，我們懂得，所以我們隱了淚、抹了慯，揚起了那如花的笑靨……
揮手告別，告別這六年的時(shí)光，告別我親愛(ài)的老師和同學(xué)，告別了那個(gè)陽(yáng)光下耀眼的少年，告別了那舊時(shí)青澀的我們……
拂過(guò)這一張張稚嫩的笑臉，一絲蜜意與懷念在心間蔓延開(kāi)來(lái)。曾幾何時(shí)，我也有過(guò)那樣純真、耀眼的笑顏？久違了，我淺淺的勾起一抹悵然。
我們小學(xué)作文 篇3
小年夜、除夕夜一直到正月十五元宵節，一個(gè)年才過(guò)了。我們的春節在這17天里，熱熱鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，團團圓圓，老老少少都在一起露笑臉。
小年夜是春節的.開(kāi)頭。下午，我們早早地到了外婆家，包春卷，燒年糕。這是家里最熱鬧的幾天。我在包春卷，包著(zhù)包著(zhù)腦子打起了鬼主意：我拿起一張面皮，給了外婆，手回來(lái)時(shí)卻抓了一個(gè)春卷。哈哈！調虎離山計實(shí)施成功！我轉過(guò)身，向陽(yáng)臺走去，三下兩下地就吃完了。然后，走向水池，消滅“罪證”。結果外婆太仔細，數了數，發(fā)現少了，說(shuō)：“今天的年糕一個(gè)小饞貓不準吃�！边�向我看看。哎呀，早知道不吃了！
除夕夜也差不多，我這回不敢吃春卷了。我一踏進(jìn)門(mén)，直沖電視機，等著(zhù)春晚小品。小品我最?lèi)?ài)了！我看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)，菜上來(lái)了。我沖著(zhù)年糕，吃了好幾塊，因為要補上昨天的么！我左手一塊，右手一塊，眼睛還盯著(zhù)電視，那樣子可真怪！
總之過(guò)年很好玩。我很期待的元宵節，會(huì )是怎么樣的呢？
我們小學(xué)作文 篇4
在我們班里，有許許多多的小能人。比如數學(xué)小能人莫李濤啊，語(yǔ)文小能人李劉昕怡啊，籃球小能人韋如臻，音樂(lè )小能人周玉潔呀，機器人小能人謝？恒，舞蹈小能人艾千琳等等。但是最讓我佩服是擁有英語(yǔ)和鋼琴兩大特長(cháng)的蒙宣呈小能人了。
蒙宣呈同學(xué)性格開(kāi)朗，積極上進(jìn)。眼睛水靈靈的，小嘴巴能說(shuō)會(huì )道的`，同學(xué)都很愿意和她一起。
蒙宣呈是我們班的英語(yǔ)領(lǐng)讀員，英語(yǔ)特別好。她的英語(yǔ)口語(yǔ)非常好，每次英語(yǔ)朗讀時(shí)都是她帶領(lǐng)全班同學(xué)一起朗讀，儼然就是我們班的英語(yǔ)小老師。她的英語(yǔ)詞匯量特別多，我們不認識的單詞找她準沒(méi)錯，說(shuō)她像是一本活的英語(yǔ)小詞典一點(diǎn)也不過(guò)份。她的英語(yǔ)閱讀翻譯能力很強，我們讀不懂的句子，她能隨口說(shuō)出，簡(jiǎn)直是舉重若輕，令同學(xué)們佩服不已。每次英語(yǔ)考試她幾乎都是最快寫(xiě)完，英語(yǔ)成績(jì)總是名列前茅。
蒙宣呈不僅英語(yǔ)好，而且鋼琴也彈奏得特別好。
蒙宣呈的鋼琴演奏如行云流水，優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。她的指法靈巧，技巧嫻熟。樂(lè )理知識視唱練耳樣樣精通。鋼琴演奏情感豐富，表現力強。校園藝術(shù)節活動(dòng)中，她演奏的《習曲“博士”》，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們陣陣掌聲。她還是我們班唯一獲得國家鋼琴9級證書(shū)的小選手呢！
俗話(huà)說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信蒙宣呈同學(xué)一定為此付出了不少心血和汗水。我們衷心地祝愿蒙宣呈同學(xué)更上一層樓，現在的小能人成長(cháng)為未來(lái)的外交家和鋼琴家。
我們小學(xué)作文 篇5
四年級剛開(kāi)學(xué)，我們換了班主任，她叫羅老師。她就像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些幼稚的羽毛，鼓勵著(zhù)我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。
羅老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，任一個(gè)同學(xué)的缺點(diǎn)都逃不過(guò)她銳利的眼光；她那又黑又亮的卷發(fā)，顯得凌亂而美麗；羅老師雖然普通話(huà)不太標準，但她出口成章，常常把大家佩服得五體投地。羅老師對工作很負責任。她每天去的最早，檢點(diǎn)我們早讀；批改作業(yè)，儲老師很認真；上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師講得非常詳細，生怕漏掉一個(gè)內容。這次期中考試，我們班語(yǔ)文考了全年級第一，我們看到嚴厲的`儲老師臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。還有一次上操的時(shí)候，我和丘雅如在交頭接耳，羅老師看到我不太聽(tīng)話(huà)，就給了我一個(gè)警告的眼神，我看到這個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神，就馬上仔細地做操，是老師的眼神告訴了我：身為班長(cháng)就要起表率作用，自己管好自己。
以后，在我調皮的時(shí)候，我總會(huì )想起老師那嚴厲的眼神。羅老師，您辛苦了！您為我們付出了許多，是您讓我們這些小鳥(niǎo)們真正地學(xué)會(huì )了飛翔。
我們小學(xué)作文 篇6
在我們班有一個(gè)人，他叫做xx，他長(cháng)的胖嘟嘟的，全身都是肥肉，在上體育課時(shí)，還因此引發(fā)了一個(gè)笑話(huà)，那天體育老師要我們跑步，只見(jiàn)他魅跑一下，臉上的肉就像水球似的上下擺動(dòng)一次，弄的我們邊跑邊笑，最后弄得上氣不接下氣的。
xx身上的肉雖多，但是語(yǔ)文成績(jì)卻不錯，這次月考考了99分取得了全班第一的好成績(jì)，語(yǔ)文歸語(yǔ)文，可他的'英語(yǔ)卻不怎么樣。就因為這個(gè)科目沒(méi)少挨過(guò)罵，還有幾次甚至錯過(guò)了吃飯的時(shí)間，所以呢，根據我的估計，這應該是她“愛(ài)國”的表現吧。
xx他寫(xiě)作業(yè)時(shí)也很有趣，碰到會(huì )寫(xiě)的就奮筆疾書(shū)，可一旦又不會(huì )寫(xiě)的題就埋頭苦想，把手放在頭上或是咬咬指頭，如果還是不會(huì )，就會(huì )轉過(guò)來(lái)求助，讓我告訴他，可是這樣不懂就問(wèn)算得上是件好事，可是他卻是在上課時(shí)間，這可是給我這個(gè)好心人帶來(lái)了不小的麻煩，比如上次吧，在上英語(yǔ)課時(shí)，我正在專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，可這時(shí)xx轉過(guò)來(lái)問(wèn)我：“這題怎么寫(xiě)？”老師剛剛講的我沒(méi)聽(tīng)懂，你幫我講下吧�！拔覍λf(shuō)：等下課吧，正在上課呢�！本驮谶@時(shí)老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我們老師剛才講的是什么知識，xx之前在想問(wèn)題什么也不知道，我之前還聽(tīng)了一點(diǎn)勉強說(shuō)了出來(lái)，老師也就讓我坐下，可xx全慘了，被老師批評，還被罰站了一節課。
這就是我們班的xx，一個(gè)時(shí)常給人帶來(lái)麻煩的人。
我們小學(xué)作文 篇7
“什么是幸福。。。。�！蔽覔u晃著(zhù)周末還在睡懶覺(jué)的爸媽。
媽媽把我拉進(jìn)被窩摟著(zhù)我問(wèn)：“寶貝，為什么突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題��？”我苦著(zhù)臉說(shuō)：“我要寫(xiě)一篇關(guān)于幸福的作文，可是我不能確定什么是幸�！�。徹夜遨游在網(wǎng)絡(luò )的老爸閉著(zhù)眼睛冒了句“貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”，逗得我跟媽媽哈哈大笑�？次覀儽欢簶�(lè )了，來(lái)勁的老爸不失時(shí)機的補充道：“之所以?shī)W特曼要打小怪獸是因為小的怪獸好欺負。容易打。。。。�！�。媽媽打了下老爸說(shuō)：“別聽(tīng)你爸亂說(shuō)，幸福其實(shí)就是一種心情一種感覺(jué)，任何事情都可以說(shuō)成幸福，只要這事使你覺(jué)得開(kāi)心，那就是幸福。媽媽的幸福就是看著(zhù)一家平安，幸福的生活。你看，從某種意義上說(shuō)今天我們一家可以睡個(gè)懶覺(jué)，在一起聊一聊天，也是一種幸�！�。
起床后我坐在寫(xiě)字臺前想象著(zhù)自己的幸福，那是一個(gè)可以開(kāi)開(kāi)心心的玩耍的童年，一個(gè)可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑的時(shí)光；孩子們個(gè)個(gè)聰明，學(xué)習都是一樣的`好。春天我們在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地上游戲，夏天我們坐在樹(shù)蔭下聽(tīng)著(zhù)知了的鳴叫，秋天我們去果園里摘果子，冬天啊我們就堆好多的雪人。。。。。。突然老爸在背后說(shuō)道：“其實(shí)我們本來(lái)就身處幸福之中，只是你并沒(méi)有意識到。想想那些貧窮饑餓的人們，處在戰爭中的人們，相對他們我們難道不是幸福的嗎？我們難道不該為我們生活在這個(gè)和平，逐漸富強國家而慶幸嗎？一個(gè)人能夠快樂(lè )的生活就是幸福，一個(gè)人能將自己的快樂(lè )分享給別人，為別人帶來(lái)快樂(lè )也是幸福，幸福有時(shí)候就是這樣的簡(jiǎn)單”。
老爸的話(huà)意味深長(cháng)，我突然覺(jué)得我可以在爸媽身邊成長(cháng)就是一種幸福。原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，只要我們擁有一顆快樂(lè )的心，那么我們就是幸福的，幸福其實(shí)就在我們身邊。
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