【精華】春天小學(xué)作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的春天小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
春天來(lái)了，大家都開(kāi)開(kāi)心心的，只有春姑娘都快急死了，怎樣才能讓大家過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的'春天呢?
啊，有了!春姑娘便開(kāi)始寫(xiě)信、送信......“噼啪，噼啪......”隨著(zhù)一陣鞭炮聲，春天的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了�！斑诉�、沙沙、嘩、嘩......”春的前奏完畢了，開(kāi)始了鳥(niǎo)兒們的表演。百靈鳥(niǎo)哼著(zhù)伴奏，其他鳥(niǎo)兒在舞蹈，臺下傳來(lái)觀(guān)眾們歡呼聲、掌聲和驚叫聲......
寧靜的夜晚，春姑娘含著(zhù)微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉。也許夢(mèng)見(jiàn)了她自己開(kāi)了一次更棒、更有趣的音會(huì )......
春天小學(xué)作文 篇2
陽(yáng)光變得燦爛明媚，春天已經(jīng)徹底脫離了冬的束縛，展現著(zhù)自己的生機與活力。
怒放的油菜花已經(jīng)變得金黃金黃的，晚飯后，總喜歡在油菜花田邊行走，一次又一次的感受那種花潮起伏、被花重重包圍的感覺(jué)。
這個(gè)春天，也拍了不少的油菜花照片，但每次走近油菜田，手還是有些發(fā)癢。那金黃的顏色、那濃郁的花香和那紛飛的蜜蜂總是讓人心動(dòng)。
步行在曹家坳通往玉蟾寺的水泥路上，路旁修竹成林，草青樹(shù)綠，陽(yáng)光從山崖上投下斑駁的影子，迎著(zhù)拂面微風(fēng)，心境得到凈化，滿(mǎn)眼的綠色讓人自然的輕松與愉悅。也不知是不是因為沾了玉蟾寺羅漢巖的仙風(fēng)靈氣，在這兒的感覺(jué)就是與眾不同，空氣是特別的濕潤與清新。
水泥路順著(zhù)青龍水庫的邊緣蜿蜒，兩旁的山是綠的，樹(shù)是綠的，連水庫都變成了綠色的鏡子。水泥路曲折回轉，水始終就在路的下方追隨。陽(yáng)光下，對面山坡上藤蘿成堆成片，挨挨擠擠，倒映水中，有一種特別的'對稱(chēng)美。拍成的圖片不仔細看還難分出哪是水面哪是綠坡。
青山綠水中，沒(méi)有城市的嘈雜，也沒(méi)有街市的吵鬧，只有春天的綠在這兒靜靜延伸悄悄蔓延，這兒自成仙境。怪不得玉蟾寺雖廟簡(jiǎn)宇陋，但周末去那里的人還是不少。不說(shuō)去寺廟燒香許愿，單單就在這水泥路上走一走，一路風(fēng)景就讓你在畫(huà)中不知覺(jué)地成了主角。
春天來(lái)了，人也變得不在那么安分，總想出去走一走。
因為美妙春光，誘惑無(wú)窮。
春天小學(xué)作文 篇3
春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)，帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著(zhù)纖細的手，把溫暖灑滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開(kāi)始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對春天的感覺(jué)。首先，映入我眼簾的然而忠實(shí)守衛這棟樓的棕櫚樹(shù)，那葉子仿佛然而一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的`后面然而一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉臉，便看見(jiàn)了一種爪槭的植物。突然，一陣強風(fēng)迎面而來(lái)，但雞爪槭對強風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼，它的花蕾在強風(fēng)下愈加飽滿(mǎn)、壯實(shí)。最引人注目的就然而桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿(mǎn)枝頭，搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真然而一個(gè)充滿(mǎn)芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
春天小學(xué)作文 篇4
早晨一醒來(lái)，推天窗戶(hù)。哇，好美麗��！大朵大朵的花兒開(kāi)了，嫩綠嫩綠的'小草發(fā)芽了。我這才發(fā)現，春天已悄無(wú)聲息的來(lái)了。
春天帶著(zhù)它的微笑來(lái)了，它讓萬(wàn)物蘇醒，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。是你讓這個(gè)連空氣都灰蒙蒙的城市變得這樣美，讓我們身臨其境。春天，你不僅美化了城市，還給農民伯伯帶來(lái)了希望，是你讓種子發(fā)芽，讓農民伯伯臉上露出欣慰的笑容。
是你給我們帶來(lái)了那么多的快樂(lè )，在這里我向你表示感謝。春天，謝謝你！
春天小學(xué)作文 篇5
只要你細心觀(guān)察身邊的事物，你就會(huì )發(fā)現春天已經(jīng)悄悄的來(lái)臨。
故事一
記得有一次高老師在講《燕子》這一課，高老師說(shuō)：“燕子會(huì )和春天一起來(lái)到我們的身邊。燕子是春天的使者、是春天的象征……”突然，一只“燕子”斜著(zhù)身子在空中快速飛過(guò)，“��！燕子！”同學(xué)們異口同聲興奮地說(shuō)，高老師也瞥見(jiàn)了這只“燕子”，“那是一只喜鵲�！备呃蠋熣f(shuō)，看到同學(xué)們滿(mǎn)臉的失望高老師笑瞇瞇的接著(zhù)說(shuō)：“喜鵲是一種吉祥的鳥(niǎo)、報喜的'鳥(niǎo)，她飛到哪里就把喜信帶到哪里，”“看，喜鵲給我們報信來(lái)了，信上說(shuō)春天已經(jīng)悄悄的來(lái)了�！�
故事二
有一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就被吵醒，奇怪！鬧鐘電池沒(méi)電了，我還以為可以睡個(gè)好覺(jué)。是誰(shuí)吵醒了我？聲音來(lái)自窗外，我撩開(kāi)窗簾一角，原來(lái)有兩只麻雀在窗臺上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，“喵—喵—”我生氣的隔著(zhù)玻璃對著(zhù)兩只討厭的小麻雀學(xué)貓叫，兩只小東西可能知道我沒(méi)惡意、也傷害不了她，一點(diǎn)也不害怕，歪著(zhù)小腦袋睜著(zhù)兩只圓溜溜的小眼睛看著(zhù)我，還一跳一跳的走路，好可愛(ài)，她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好，我可以摸一摸她的頭和羽毛，還可以喂她好吃的，我們做個(gè)好朋友。她似乎知道了我的意思，還嘰嘰喳喳和我說(shuō)話(huà)呢，我聽(tīng)懂了——她們似乎在說(shuō)：‘一年之計在于春，一日之計在于晨’春天的早晨更應該珍惜。我趕緊起床，整理好被褥，開(kāi)始了我的晨讀——英語(yǔ)。
后來(lái)我有個(gè)一到春天的早晨就嘰嘰喳喳響的小鬧鐘了，那就是這兩只小麻雀，她們成了我的好朋友并和我約定好，到早晨叫醒我，不許睡懶覺(jué)。��！這兩只可愛(ài)的小麻雀給我帶來(lái)了春的消息。
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