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一場(chǎng)比賽小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-12 21:14:42 小學(xué)生作文

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文四篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一場(chǎng)比賽小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文四篇

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇1

  在豐富多彩的校園生活中,我參加過(guò)不少集體活動(dòng)。比如:緊張忙碌的大掃除,喜氣洋洋的聯(lián)歡會(huì ),莊jjj重嚴肅的升旗儀式。但是,給我印象最深刻的就是那一次兩操比賽。

  記得那一次,星期五下午,是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的.好日子。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服i,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾和穿著(zhù)白色的球鞋。熱切的等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。

  比賽開(kāi)始了,五年級的哥哥姐姐們先上場(chǎng)。他們有時(shí)像雄鷹展開(kāi)雙臂,有時(shí)在踢腿,有時(shí)像小白兔一樣蹦蹦跳跳。他們的動(dòng)作十分標準,幾乎和老師做得一樣了。我想:他們能做得這樣好,肯定下了不少功夫。

  “誰(shuí)最棒,我們最棒!誰(shuí)最強?我們最強!”只見(jiàn)一二年級走到了操場(chǎng)中間,等待著(zhù)音樂(lè )的響起,同學(xué)們臉上掛著(zhù)笑容,做起了廣播操。豆大的汗珠往下流,可是,一二年級的同學(xué)們沒(méi)有擦汗,認真的做操。雖然他們沒(méi)有大哥哥、大姐姐們做得好,但是他們的精神值得我們學(xué)習呀!

  終于該我們班上場(chǎng)了,我們站著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)有力的步伐,喊著(zhù):“鍛煉身體,健康快樂(lè )!钡目谔杹(lái)到了操場(chǎng)中間。我心里非常緊張,但是為了給我們班爭光,慢慢的就不緊張了。我們做得非常整齊,一會(huì )前平舉,一會(huì )側平舉,一會(huì )側上舉。我們的動(dòng)作像猴子一樣靈活。

  兩操比賽結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這場(chǎng)比賽不僅豐富了我們的學(xué)校文化生活,而且還給我們提供鍛煉的平臺,更重要的是培養了我們的合作精神和團結意識,我愛(ài)學(xué)校生活,更愛(ài)豐富多彩的學(xué);顒(dòng)。

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇2

  秋天剛剛到來(lái)的時(shí)候,我們都很開(kāi)心,紛紛贊嘆著(zhù)秋天的涼爽,可是下了幾場(chǎng)秋雨之后,天氣可就不是涼爽,而是有點(diǎn)冷了,課間,我們決定運動(dòng)一下,暖暖身子!

  可是什么運動(dòng)能全班同學(xué)一起參與呢?班長(cháng)提議跑步,可是遭到了大部分女生的反對,因為我們班女生都不擅長(cháng)跑步。體育委員提議踢足球,還是大部分女生不能參與。學(xué)習委員提議踢毽子,又遭到了男生的反對。這可如何是好!

  “要不我們拔河吧,男生和女生比,男生贏(yíng)了踢足球,女生贏(yíng)了踢毽子!蔽覀儼嗟男∨掷钣羁麓舐暫暗!懊看伟魏佣际悄猩团,太沒(méi)意思了!”反對的聲音又出現了,美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎?看著(zhù)我們在操場(chǎng)上站著(zhù)沒(méi)動(dòng),班主任也就是我們的語(yǔ)文汪老師出現了,小胖特別怕語(yǔ)文老師讓我們課間回教室去做作業(yè),突然急中生智說(shuō):“要不我們和老師比賽拔河吧!贏(yíng)了的話(huà)讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。你們看老師天天下課就在辦公室聊天,玩電腦,可我們就得在教室做作業(yè),回家還得做作業(yè),這也太不公平了!”這一提議獲得了全班同學(xué)的贊許,大家紛紛點(diǎn)頭。汪老師也微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  為了不讓老師覺(jué)得我們欺負他,我們還讓科代表叫來(lái)了數學(xué)老師,體育老師。他們三個(gè)人對戰我們班五個(gè)男生大力士。老師們看著(zhù)我們的五個(gè)大力士上場(chǎng)后,為了展現他們作為老師的風(fēng)度,居然說(shuō)只用一只手和我們比。又便宜不占白不占,同學(xué)們在心里暗自高興著(zhù)。想著(zhù)這下可贏(yíng)定了!

  比賽開(kāi)始,我們班的五個(gè)大力士咬緊牙關(guān),雙手死死拽住繩子,身體使勁向后傾,小臉憋的通紅,同學(xué)們一陣接著(zhù)一陣的加油聲吸引來(lái)了不少其他班的同學(xué)們過(guò)來(lái)圍觀(guān),就連天空中的小鳥(niǎo)也飛來(lái)給我們加油了?墒浅鰡沃皇值睦蠋焻s像一塊塊石頭,完全不受我們的影響,反而一點(diǎn)點(diǎn)的后退,急得我們班的五個(gè)大力士都開(kāi)始嘶吼了!可是最終,我們還是輸了。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,等待著(zhù)老師給我們布置更多的作業(yè),可是班主任老師卻說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)有家庭作業(yè),一會(huì )兒放學(xué),大家可以直接收書(shū)包回家!碧靺,我們沒(méi)有聽(tīng)錯吧!我們輸了還不用做作業(yè),老師是不是搞錯了!或者老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,后面肯定還有“但是!薄暗,同學(xué)們以后在作業(yè)較少的情況下一定要多多鍛煉身體,特別是我們班的女生,千萬(wàn)不要做嬌滴滴的公主,我們也要動(dòng)起來(lái),讓自己有個(gè)強壯的`身體。你們以為今天老師們贏(yíng)是因為我們僅僅是比你們年齡大,所以力氣大嗎?不是的,我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺(jué)的時(shí)候就起來(lái)跑步了,等你們放學(xué)回家我們還會(huì )一起打籃球,我們的好身體是平時(shí)鍛煉出來(lái)的!惫徊怀鑫宜,汪老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢!

  不過(guò)經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)特別的拔河比賽,我們大家都意識到了鍛煉的重要性,作業(yè)要做,但是自己的身體也得鍛煉,不然下次拔河比賽,還得輸給老師!

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們在學(xué)校后操場(chǎng)展開(kāi)了一場(chǎng)拔河比賽。拔河隊員是來(lái)自5年級八個(gè)班,每個(gè)班挑選出20名男生和20名女生。

  我們班旗開(kāi)得勝,剛開(kāi)始就贏(yíng)了五(1)班,五(2)班也不甘示弱,只見(jiàn)他們過(guò)五關(guān)斬六將,轉眼間就“殺”到了我們跟前,要和我們一起進(jìn)入總決賽。這場(chǎng)的比賽對我們至關(guān)重要,如果我們贏(yíng)了,就是冠軍,如果輸了,也沒(méi)有復活賽讓我們班“復活”。同學(xué)們此時(shí)的表現也各有不同,有的唉聲嘆氣,小聲說(shuō),五(2)班那么厲害,萬(wàn)一輸給他們可怎么辦呢?有的.皺著(zhù)眉頭,仿佛在思考如何才能打敗“敵人”。還有的同學(xué)則躺在地上休息。就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō),老師說(shuō)了,只要贏(yíng)了這場(chǎng)比賽,晚上就不布置作業(yè)。這就像在快熄滅的火上潑了一桶油,頓時(shí),我們班士氣大增,每個(gè)人都迫不及待地想快點(diǎn)開(kāi)始比賽。

  裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了,第一局我們就輸了,原因是因為五(2)班他們趁著(zhù)趁著(zhù)我們還沒(méi)有抓緊繩子就猛地一拽,繩子就“嗖”地一聲從我們手中脫落。等我們明白過(guò)來(lái),可是已經(jīng)太晚了,我們已經(jīng)輸了。不過(guò)第二局我們扳回了平局,第三局開(kāi)始了,同學(xué)們手握繩子,身子往后傾斜,好像想把自己身體的重力也增加到繩子上,最后一名同學(xué)把繩子纏到腰上,身體往下蹲,用手死死地拉著(zhù)繩子,不讓繩子從自己手中溜走。我也拼命地把繩子往后拉,可是,就在我們快要贏(yíng)的時(shí)候,卻發(fā)生了戲劇性的一幕,我們班的同學(xué)以為自己班已經(jīng)贏(yíng)了,就都松開(kāi)了手,而五(2)班的同學(xué)以為自己班輸了,便也放下了繩子,突然裁判說(shuō)比賽還沒(méi)有分出勝負。我們連忙趁機抓住繩子就往后拉。終于,我們贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。老師和同學(xué)們都十分高興,甚至有的還高興地跳了起來(lái)。

  這真是一場(chǎng)有意思的拔河比賽啊。

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇4

  今天,我來(lái)到青少年宮上課。一路上,我都在想:今天的課程會(huì )是什么內容?是閱讀還是作文?誰(shuí)知,課一開(kāi)始老師就舉行了一場(chǎng)扳手腕比賽。第一場(chǎng)比賽,參賽選手是兩位男同學(xué)。

  一位男同學(xué)身材高大,臉圓圓的,皮膚有著(zhù)代表健康的小麥色,一看就知道是力量型的'選手。則另一位同學(xué)卻比較矮小!澳莻(gè)黑哥贏(yíng)定了!”我心想?墒钦谶@時(shí),比賽也瞬間結束了。黑哥真的輕而易舉的戰勝了另一位同學(xué)。又是一場(chǎng)比賽即將開(kāi)始。老師有請上了一位同學(xué),他也很高大,一路走來(lái)還活動(dòng)著(zhù)手腕,發(fā)出“咔咔”的響聲!拔乙欢〞(huì )讓你輸的很慘!”那位同學(xué)說(shuō)!芭?是嗎?看看誰(shuí)能笑到最后!”

  上一場(chǎng)比賽的冠軍不服氣地說(shuō)。聽(tīng)聽(tīng)這語(yǔ)氣就知道有一場(chǎng)激烈的比賽即將上演!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,比賽開(kāi)始了!兩位同學(xué)像鋼一樣的手指緊緊扣在一起,一位同學(xué)的臉漲得通紅,嘴里不停的叫著(zhù)“呀,呀”另一位同學(xué)一眼瞪得大大的,一眼緊閉。耳朵里的血管都爆了出來(lái)。

  哥一個(gè)黑排山倒海,使勁靠了過(guò)去。眼看就要成功了,那位同學(xué)是出九牛二虎之力,想扳回去。比賽陷入僵局,同學(xué)們有的輕聲為他們喊著(zhù)加油,有的握緊了拳頭恨不得上去幫他們一把?墒亲罱K還,是黑哥獲得了勝利。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽呀!

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