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小學(xué)成功的作文

時(shí)間:2025-09-17 17:22:50 小學(xué)生作文

【精品】小學(xué)成功的作文六篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)成功的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)成功的作文六篇

小學(xué)成功的作文 篇1

  在以前,我十分渴望能得到數學(xué)第一名,當一回久違了的課代表?墒怯捎谖业拇中暮筒徽J真而與第一名屢屢失之交臂。這一次,又是數學(xué)考試了,我忐忑不安的交了上去,心想這次肯定又完了。

  第三天,發(fā)試卷了,我看到別人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平時(shí)中等的同學(xué)也進(jìn)了90分,心里的擔憂(yōu)就又加深了一層,在心里默默的祈禱著(zhù):“要是我能考90分以上就謝天謝地了,要是我能考90分我就……”。過(guò)了一會(huì )兒,別人幾乎都拿到了試卷,我依然沒(méi)有。我想完了,肯定沒(méi)考好,可就在此時(shí),易仁惠大聲叫:“陳辰,你考了99分!”

  我一聽(tīng),簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心跳驟然停止,使勁扭了扭自己,才敢確定這不是在做夢(mèng)。頓時(shí),不少同學(xué)都圍在我身邊,羨慕的看著(zhù)我。有的十分氣憤,說(shuō):“陳辰,你太可惡了,居然考了這么高,簡(jiǎn)直不想活了!庇械牟桓蚁嘈牛骸澳憔尤豢剂99分,不可能?”有的卻十分傷心:“你考的好高!我才這么點(diǎn)……”我興奮的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,又蹦又跳,真想放聲大哭,因為自己已經(jīng)不知道多久沒(méi)有投入到第一名的懷抱了,差點(diǎn)興奮的`暈過(guò)去。我努力的使自己裝得很平靜,任由喜悅在心中瘋狂的流淌,我太久太久沒(méi)有這種感覺(jué)了。

  我終于感覺(jué)到了別離許久的喜悅,我終于得到了我夢(mèng)瑩牽繞的課代表,我簡(jiǎn)直興奮的可以哭,因為,我太久離校開(kāi)這個(gè)寶座,太久沒(méi)座過(guò)它了!我深深感受到了成功的喜悅。

小學(xué)成功的作文 篇2

  最傻的人怎么會(huì )成功了?但“最傻的人”不僅成功了而且還在細菌研究方面取得了卓越成就,這是為什么了?

  《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年,德國哥廷根大學(xué)醫學(xué)院的亨爾教授迎來(lái)了他的新學(xué)生。開(kāi)學(xué)不久的一天,亨爾教授讓學(xué)生們把他積下多年的'論文手稿重新仔細工整地抄寫(xiě)一遍,但同學(xué)們認為這些手稿已經(jīng)非常工整了,沒(méi)必要再抄,而且認為只有最傻的人才會(huì )坐在這里抄,所以都去做實(shí)驗了。但科赫卻一學(xué)期以來(lái)把手稿工整地抄了一遍,當他去給亨爾教授送去時(shí),亨爾教授告訴了他一個(gè)道理:從事醫學(xué)的人,不僅要聰明和勤奮,更要有一絲不茍的精神。也就是這句話(huà)影響了科赫一生,使他取得了許多成就。

  讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到:亨爾教授的這句話(huà)我們也應該去深思。其實(shí)無(wú)論是在生活、學(xué)習、工作上我們都應該有一絲不茍的精神。

  不管做什么事都不能敷衍了事,像完成任務(wù)是的隨便交差一樣,對待任何一件不管大或小的事,我們都應該認認真真的去對待。俗話(huà)說(shuō)從小事更能體現一個(gè)人的品德,目前對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好文化知識也是一件非常重要的事。那么,反思一下在學(xué)習上我們是否做到做“最傻的人”了?大概沒(méi)有吧!有時(shí)候一個(gè)數字的小數點(diǎn)就可能改變人的一生,所以在學(xué)習上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神,更要具備一種嚴謹的治學(xué)態(tài)度。所以不管在學(xué)習、生活、工作上我們都應該“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事!

  評語(yǔ):敘議結合,中心明確。

小學(xué)成功的作文 篇3

  每一次嘗試都刷新新的起點(diǎn)。聽(tīng)說(shuō)明天姑姑要來(lái),她最?lèi)?ài)吃的就是麻辣海帶,于是我便想今天便向嘗試做一下這道菜。

  我一時(shí)半會(huì )想不起媽媽一般是怎么做了,于是我搬來(lái)了救兵——做菜的書(shū)(具體叫什么我忘了)。好了材料家里都有,海帶、辣子、鹽還有醋,就開(kāi)始做了。

  可是做起來(lái)還是不知從何下手,我切得海帶一節寬一節細,下到鍋里后加了五勺鹽,又放了好多醋,燒了一分鐘,就開(kāi)始吃了,結果吃了第一口就不想吃第二口了。這些事都被媽媽看見(jiàn)了,于是進(jìn)來(lái)給我手把手的教,看著(zhù)媽媽嫻熟的動(dòng)作,我也忍不住幫媽媽做了起來(lái)。媽媽做好了我嘗了嘗,哇!真好吃。接下來(lái)該我做了我也學(xué)著(zhù)媽媽剛才的`動(dòng)作,做好之后嘗了嘗,嗯,也不錯。第二天姑姑來(lái)了,嘗了我做的才還夸我手藝好哩!

小學(xué)成功的作文 篇4

  在我的記憶中,那些往事接二連三地浮現在了腦海里。有后悔的事、有自豪的事、有傷心的事,就像天上的星星數不清。

  在我們的`日常生活中,每個(gè)人都有許許多多的成功,也有許許多多的失敗,但是有一次成功我還記憶猶新。

  記得那是在二年級時(shí),上體育課,老師讓我做完課前運動(dòng),提出了一個(gè)要求:“今天,我們要跳繩!蔽衣(tīng)了,驚呆了,心想:我對跳繩一竅不通,該怎么辦?于是,老師看著(zhù)我們傻呆呆的樣子,各給我們都找了一個(gè)“小師傅”!靶煾怠毕冉涛以鯓犹。先拿著(zhù)繩子,然后把繩子往前甩,在這一瞬間,雙腳一抬,就過(guò)去了。我試了一下,結果怎么跳也跳不過(guò)去;氐郊,我繼續加緊練習。有一次,我在家里練啊練啊……我差不多會(huì )一點(diǎn)了,可是只能跳一下,第二下怎么跳都得敗。第二天,“小師傅”帶著(zhù)我跳,可是我還是不會(huì ),于是“小師傅”對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,俗話(huà)說(shuō)‘只要功夫深,鐵杵磨成針!灰悴环艞,就一定能成功!蔽衣(tīng)了他的話(huà),充滿(mǎn)了自信,每天回家我都在一直練。有一次我成功了,終于學(xué)會(huì )跳繩了?墒钱斘铱吹酱蟾绺绱蠼憬闾p蹦,我羨慕無(wú)比。于是,我又對雙蹦產(chǎn)生了興趣,開(kāi)始學(xué)習雙蹦。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的練習,成功把握了雙蹦的秘訣。

  功夫不負有心人,我不僅學(xué)會(huì )了單蹦,還學(xué)會(huì )了雙蹦,而且還參加了學(xué)校的雙蹦比賽,真是兩全其美。明理結尾

  我通過(guò)這一件事,明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要你盡最大的努力,就能達到成功的頂峰。俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!

小學(xué)成功的作文 篇5

  當那五彩的霞光照耀在那一張金燦燦的獎狀時(shí),我總會(huì )感慨萬(wàn)分,我的思緒總會(huì )慢慢地飄到那一個(gè)閃耀的舞臺。

  那一次,學(xué)校比賽講故事,當老師挑選學(xué)生去參加講故事比賽時(shí)。我想這是第一次,便高高地舉起了手,老師選了我,并給了我一張長(cháng)長(cháng)的稿紙,讓我做到能倒背如流。從那一天去,我一直在準備著(zhù),吃飯時(shí)背著(zhù),上學(xué)路上背著(zhù),下課時(shí)也背著(zhù)。在我背時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”,仿佛在表?yè)P著(zhù)我的認真?煲荣惲,可是有一段我怎么也背不熟。比賽了,老師告訴我不要緊張,自由發(fā)揮。我最后再看了一遍故事。終于,在臺上的主持人報了我的名字。

  當我踏上舞臺時(shí),天空忽然下起了一陣瓢潑大雨,這讓本來(lái)就很緊張的我更加緊張了,我的`心情好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當觀(guān)眾的掌聲響起時(shí),我開(kāi)始講起了故事?墒潜緛(lái)極其熟練的段落卻疙疙瘩瘩起來(lái),正當我準備下臺,回到幕后時(shí),老師的鼓勵聲卻傳入了我的耳朵:“孫佳冕,加油!”

  聽(tīng)了這句話(huà)后,我漸漸不再緊張,故事的情節又慢慢地回到了我的腦海,我如同一個(gè)在大海里的人抓住了一根木頭,緊緊地記牢情節,流利地講出了這個(gè)故事。終于,我講完了,心情也慢慢平緩下來(lái),臺下也響起了響徹云霄的掌聲。來(lái)到臺下后,老師也不停地贊揚我,我的心情像抹了蜜糖般美滋滋的。

  走出學(xué)校后,我發(fā)現雨早已停了,一道七彩絢麗的彩虹掛在天空中,我開(kāi)心極了。我發(fā)現,做什么事都要有自信心,不能膽怯,相信自己能完成想完成的事。我為這一次成功的嘗試而自豪!

小學(xué)成功的作文 篇6

  “要想成功,靠的不是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,也不是在一旁偷偷流淚,而是立即行動(dòng)起來(lái)!边@句話(huà)時(shí)時(shí)在我的腦海中閃耀!

  我第一次“遇到”這句話(huà)是在四年級的時(shí)候。我記得,當 時(shí)科學(xué)老師發(fā)下試卷時(shí),紅筆大大的分數“86”,一下子映入眼簾!我的`心就像被刀子劃傷了,熱淚在我的眼眶里轉遛、打滾。這真是一個(gè)意想不到的分數,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)、更沒(méi)有想過(guò)會(huì )這樣!

  放學(xué)后,我靜靜地走在校園里,雖然那是下午,但陽(yáng)關(guān)依舊那樣強烈、刺眼,可是在我的眼中一切都是灰色的,灰色的草耷拉著(zhù)腦袋,灰色的花兒凋謝在花壇里……一滴眼淚不由自主地打在了我的手背上,它是那樣寒冷,那樣無(wú)助。

  到了家門(mén)口,我猶豫地開(kāi)門(mén),輕輕換上拖鞋,走向小房間。媽媽看見(jiàn)我這樣的不開(kāi)心,還看見(jiàn)了掛在臉旁的淚珠,問(wèn)我:“怎么了?”等媽媽知道原因時(shí),只是輕聲對我說(shuō):“要想成功,靠的不是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,也不是在一旁偷偷流淚,而是立即行動(dòng)起來(lái)!蔽业男恼鹆艘幌!是啊,與其暗自傷心,不如立即行動(dòng)起來(lái)呀!隨后,我便抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),復習科學(xué)。然后,在期末考試,我的試卷上不是紅色的“86”,而是“99”!雖然這兩個(gè)數字是那么小 ,但,它在我的心中確實(shí)說(shuō)不出的龐大和耀眼!

  失敗了該怎樣?當然是立刻行動(dòng)起來(lái)!從此,媽媽的話(huà)就成了我永生不忘的座右銘,和我終生的伴侶!我把它寫(xiě)了下來(lái),貼在了桌旁,嵌在了心間!

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