【精選】小學(xué)作文400字集合6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己的個(gè)性空間，有屬于自己的生活，“曾經(jīng)有一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球�！彪m只單單是一個(gè)設想，把它比作自己的能力，發(fā)奮圖強。
自己有自己的個(gè)性空間，需要我們自己去拓寬，自己去裝飾，增光添彩。耀眼絢爛。展示自我的夢(mèng)想。朝著(zhù)目標前行進(jìn)發(fā)。我的人生格言就是：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”這里邊所謂的“自己的路”是指正確的道路，設若比作人生漫漫征途，隨心所欲，這便成為了人性妄為，就會(huì )誤入歧途，荒廢一生。
有些人說(shuō)，我要去一些地方賭博，去那里“深造”，練好之后贏(yíng)錢(qián)，當個(gè)大富翁，不聽(tīng)別人的`確阻，便悔憾終生，只是他還沒(méi)有到了饑不擇食的地步，在沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，就會(huì )違法犯罪，擾亂社會(huì )治安。所以堅持自我的目標固然重要，但是要在正確的前提下，維護自我的理想，從而去實(shí)現人生目標。做個(gè)性的主人，走自我的路，讓無(wú)知的人去評價(jià)吧！
在此，我展示自我的個(gè)性：
“酷炫我個(gè)性，自我半邊天�！�
天堂在左，我在右。
小學(xué)作文400字 篇2
盼星星，盼月亮，終于把我盼望已久的國慶假期給盼來(lái)了。我們可以暫時(shí)撇下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍了。國慶長(cháng)假期間，我在心里打好了算盤(pán)，一首“國慶假期交響曲”便悄悄拉開(kāi)了帷幕。
第一章：學(xué)習之曲。雖然是放假，但總會(huì )有作業(yè)做的。俗話(huà)說(shuō)得好：“先苦后甜�！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快的玩嗎?于是我十分努力的做作業(yè)，每天一絲不茍的做啊做啊，在書(shū)山中不斷攀爬，在學(xué)海里拾貝。
第二章：電腦之曲。每天做完作業(yè)，我就能用電腦解解悶。我總是迫不及待的打開(kāi)電腦，和朋友聊聊天，玩玩游戲。玩了一會(huì )兒該休息一下了，于是我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè )，陶醉在優(yōu)美的旋律中。
第三章：鋼琴之曲。整天呆在家里做作業(yè)，玩電腦，看電視也不行，的找些東西玩。對了，鋼琴班里的老師讓我們練習的那首歌還沒(méi)練好呢，正好可以練習一下。我打開(kāi)鋼琴，彈奏起老師讓我們練習的那首歌————《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。這首歌真好聽(tīng)，優(yōu)美的旋律、美妙的'音符，讓我深深陶醉。
“國慶假期交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的“交響曲”，希望我的“交響曲”能帶給大家歡樂(lè )，讓大家有一個(gè)快樂(lè )的國慶!國慶節快樂(lè )!
小學(xué)作文400字 篇3
每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是去喂我們家的“雪球”，這是一只小白兔，因為它的毛像雪一樣白，所以我給它取名“雪球”。
雪球是我姑姑送給我的.，因此，我也很愛(ài)護它。雪球的耳朵有時(shí)是豎著(zhù)的，也有時(shí)是彎的，雪球的臉上還鑲著(zhù)兩顆紅寶石，可愛(ài)極了。它還長(cháng)著(zhù)一個(gè)三瓣嘴，中間露出了兩顆潔白的牙齒。尾巴是個(gè)絨絨的小球球，摸上去可舒服了。
雪球的吃相和它的睡覺(jué)姿態(tài)更是可愛(ài)至極。
它吃飯的時(shí)候，兩顆鋒利的牙齒咕吱咕吱地嚼著(zhù)胡蘿卜。有時(shí)我看它吃飯時(shí)的樣子真是很搞笑，就弄了許多胡蘿卜看它能吃多少，結果它把胡蘿卜全部吃掉了，還跟我要，我生怕它被撐死了。它睡覺(jué)的時(shí)候也很好玩，有一次，我看它睡覺(jué)時(shí)左手和左腳并直，而右手和右腳是歪的，我把它的身體翻了個(gè)面，它竟然還在睡。
有時(shí)它也很淘氣，看它在吃草，突然一轉眼它就不見(jiàn)了，當時(shí)我急得像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，我到處找，最后竟然在隔壁鄰居家里找到了它，原來(lái)它在吃鄰居家的青菜葉，真是害我白跑了一趟。
你們說(shuō)我家的兔子可不可愛(ài)？
小學(xué)作文400字 篇4
我和媽媽提著(zhù)禮物去外公家玩。我們來(lái)到外公家�？蓯�(ài)的小狗“晶晶”搖著(zhù)尾巴，跳躍著(zhù)歡迎我們，然后跳在我身上。
早晨六點(diǎn)，我和外公、哥哥、小狗在門(mén)口玩。媽媽和外婆到莊稼地里給菜澆水，小狗跑來(lái)跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。我就覺(jué)得晶晶也會(huì )愛(ài)護動(dòng)物。
晚上，月亮升起來(lái)了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把桌子和板凳搬出來(lái)，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過(guò)來(lái)，乖乖地蹲坐著(zhù)等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、哥哥、我自己和小狗，小學(xué)生作文《快樂(lè )中秋作文》。小狗用舌頭舔著(zhù)月餅，想把月餅叼起來(lái)吃掉，一群螞蟻走了過(guò)來(lái)，停在晶晶的.月餅上，晶晶很生氣，用手把螞蟻趕走了�？墒�，卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來(lái)。我連忙說(shuō)：“別生氣，我再給你一塊�！彼孟舐�(tīng)懂了我的話(huà)，不叫了，我開(kāi)了另外一個(gè)月餅吃。
中秋節的這天，我真快樂(lè )也真失望爸爸沒(méi)有回來(lái)。
廣東深圳龍崗區龍崗區龍嶺學(xué)校四年級:瑜麗公主
小學(xué)作文400字 篇5
清晨，我一睜開(kāi)眼，桌上的電子臺歷竟然顯示的是20xx年。怎么回事？原來(lái)我穿越了時(shí)空隧道來(lái)到了20xx年。
我吃完早飯，匆匆忙忙的來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，出現了一個(gè)“看門(mén)型機器人”。他說(shuō)：“想進(jìn)去，必須說(shuō)出你的學(xué)生證號”。我只好給他講了我的學(xué)生證號，機器人很有禮貌的說(shuō)：“請進(jìn)”。
我來(lái)到教學(xué)樓前，只見(jiàn)原來(lái)的四層教學(xué)樓不見(jiàn)了，變成了高大的十八層教學(xué)樓，上下樓都是坐電梯。每三層樓一個(gè)年級，每個(gè)年級九個(gè)班，每個(gè)班八十人。每個(gè)班一個(gè)“機器人”老師。這個(gè)“機器人”老師上知天文，下知地理。無(wú)所不知，無(wú)所不能。
我突然回過(guò)神來(lái)，這里怎么靜悄悄的。以往的'讀書(shū)聲到那兒去了呢？我從窗戶(hù)往里看，原來(lái)每一個(gè)同學(xué)都有一臺筆記本電腦，根本不需要本子筆和書(shū)�！皺C器人”老師在繪聲繪色地講著(zhù)《鯨》，“機器人”的肚子就是屏幕，里面出現了鯨在海洋里游的圖案。
還有很多很多好玩的東西。怎么樣？我們未來(lái)的學(xué)校不錯吧。歡迎大家到我們未來(lái)的學(xué)校來(lái)玩。
小學(xué)作文400字 篇6
現在馬上就要期末考試了，我還沒(méi)復習多少，所以我要給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃。
1專(zhuān)心致志的完成作業(yè)，以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門(mén)功課。
2.填寫(xiě)完成作業(yè)后，復習當天的學(xué)習的內容，將當天的`學(xué)習內容牢牢記住，并預習第二天的上課內容，為第二 天的積極發(fā)言做準備。
3.但遇到自己不會(huì )的，不懂的問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)的請教老師，知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休，堅決不能不懂裝懂。
4.每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
5.在考試的時(shí)候，認真對待每一道題，簡(jiǎn)單題也要重視，難的題要把題讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。
6.要做到上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。
7.每天按時(shí)朗讀三篇作文，增加詞匯和多學(xué)習一些好句和好段，以防在考試當中應頻凡而扣分。
定了學(xué)習計劃，就一定要執行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向最高的境界奮斗。
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