【精選】小學(xué)的作文600字匯總6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文600字 篇1
今天我們來(lái)到永泰,來(lái)觀(guān)賞天門(mén)山的美景。
來(lái)到永泰,山上一棵棵梅花映入我的眼簾。那雪白的花瓣,在微風(fēng)中輕快地搖曳,好似一個(gè)跳舞的小姑娘,十分動(dòng)人。過(guò)了一會(huì )兒終于到了天門(mén)山。
我們跟著(zhù)導游的步伐,來(lái)到了天門(mén)山。天門(mén)山的玻璃橋全長(cháng)180米,寬3米,落差18米。我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦走到了玻璃橋的站臺。我和同學(xué)穿上鞋套,便走向那令人害怕的玻璃魔鬼橋。剛走上去那晃動(dòng)的感覺(jué)使人搖搖欲墜,仿佛有一只小兔子在心中跳動(dòng)。我看見(jiàn)有的人躡手躡腳地走,一邊走一邊扶著(zhù)欄桿;有的人步伐輕盈,如履平地,似乎過(guò)的不是橋;有的人健步如飛,橋都開(kāi)始搖晃的厲害橋的中心是玻璃做的',下面是懸空的,似乎一不小心就會(huì )掉下去。接著(zhù)就是玻璃棧道。玻璃棧道是依山而建的棧道,比懸掛在空中的玻璃橋踩上去更穩更踏實(shí)一點(diǎn)。
走過(guò)玻璃棧道,隱隱地聽(tīng)見(jiàn)了淅淅瀝瀝的水聲,好像輕快的音樂(lè ),原來(lái)是萬(wàn)石瀑布。謝導說(shuō):彩虹!我朝瀑布看去,真是彩虹!那柔和的顏色,吸引著(zhù)我,讓我情不自禁地記錄下了這一幕。我們十分幸運因為彩虹在當地代表幸運和吉祥。潭底的水清澈見(jiàn)底,在河底的沙石也十分顯而易見(jiàn)了。溪中的小魚(yú)好像在和我們捉迷藏似的,黑色的小魚(yú)趴在石頭上,很難讓人發(fā)現,必須仔細看才能找到。
穿過(guò)一片片樹(shù)叢,經(jīng)過(guò)一條河流,我們來(lái)到了地下河。走進(jìn)地下河迎面而來(lái)的是一股涼氣,讓人心曠神怡。巖壁上的石頭也十分冰涼,是一個(gè)相當不錯的避暑勝地!巖壁上還有天然的鐘乳石,并不是人工建成的,形狀各異,觀(guān)音彌勒大自然把這些美好的景物,雕刻的栩栩如生。大自然真奇妙!
這一次旅行,不但讓我大開(kāi)眼界,還讓我知道了許多知識,所以也希望還能再來(lái)觀(guān)賞天門(mén)山的美景。
小學(xué)的作文600字 篇2
俗話(huà)說(shuō),金窩銀窩不如自己的窮窩。我的家鄉雖沒(méi)有城市的繁華和富裕,但這幾年也發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家鄉座落在東山鎮高家村。高家村是我們東山鎮的經(jīng)濟、文化中心。
隨著(zhù)祖國的不斷發(fā)展,繁榮昌盛,每當我在電視上看到祖國一條條高速公路好像蜘蛛網(wǎng)一樣密布城市和其他鄉村時(shí),總渴望我的家鄉也能有高速公路。好像做夢(mèng)一樣,今天我的家鄉一條彎彎曲曲的高速公路和柏油馬路終于伸向遙遠的城市和家鄉的村村寨寨。如今,每天一輛輛大大小小、各式各樣的汽車(chē)在公路上川流不息,疾馳行駛,增添了我的家鄉一道亮麗的風(fēng)景,人們的生活越來(lái)越富裕、幸福,日子越來(lái)越紅火。
我的家鄉有一個(gè)一千多畝面積的.集貿市場(chǎng)。這里一座座高樓正拔地而起,有寬敞的街道,街道兩旁一排排造型獨特、錯落有致的商店掛著(zhù)各式各樣的漂亮招牌,商店內擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品。平日,集貿市場(chǎng)的人熙熙攘攘。到了趕集天,從清晨到傍晚,人山人海,人潮涌動(dòng),從每個(gè)人微笑的臉上足以表現出人們幸福滿(mǎn)足的心情。白天,集貿市場(chǎng)的人絡(luò )繹不絕,人聲鼎沸。夜幕降臨后都亮起五光十色的霓虹燈,把集貿市場(chǎng)裝扮得漂亮極了。這時(shí),有購物的,有散步的,有閑聊的,有吃宵夜的,還有卡拉OK廳傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲打破了晚年夜晚的寧靜。
我的家鄉有豐富的煤炭資源。豐富的煤炭資源為家鄉人民的致富創(chuàng )造了得天獨厚的條件,為東山經(jīng)濟騰飛作出了重大貢獻。
我的家鄉不但有豐富的礦產(chǎn)資源,而且在我的記憶中變化真是迅速,這都是黨的政策好,黨員干部帶著(zhù)家鄉人們走上了富裕的小康大道。我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)我的祖國。
小學(xué)的作文600字 篇3
今天又是一個(gè)美好的星期六,我們一家人計劃去考亭臥龍灣休閑度假區游玩一趟,放松放松心情。
出建陽(yáng)城大約六公里到考亭書(shū)院。我們租了一臺三人并齊的自行車(chē),沿途觀(guān)賞風(fēng)景。公路兩旁是純天然的綠化帶,無(wú)論花朵還是葉子,都比盆栽的植物顯得有精神。野草莓也正開(kāi)花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。路邊的山坡上沙土呈青綠色,在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。青綠色的山,各色的植被,再加上一點(diǎn)或濃或淡的野草莓花,眼前一片明艷。
大約二十分鐘就到了國家3A級風(fēng)景區——建陽(yáng)市臥龍灣休閑度假區,進(jìn)入景區,我們悠閑地騎著(zhù)自行車(chē),在綠色自行車(chē)道上。綠色車(chē)行道蜿蜒而上,如同一條條青蛇盤(pán)旋在空中。首先映入眼簾的是臥龍灣內有名的葡萄主題公園,隨著(zhù)綠道進(jìn)入公園,在大門(mén)的兩旁有兩間迷你小屋,進(jìn)入屋內,會(huì )感到一陣 涼 風(fēng)向你吹來(lái)。再往里走,便會(huì )看見(jiàn)一座雕像,這是一個(gè)幸福的家庭,從他們的衣著(zhù)上看,顯然是生活在農村,他們臉上露出開(kāi)心的微笑,手中提著(zhù)一籃果肉鮮嫩、水靈靈的的'葡萄,仿佛在對游客們說(shuō):“快來(lái)采摘這兒的葡萄吧,可好吃啦!”
綠道兩邊是稻花飄香的田野,沿溪而行,聆聽(tīng)水聲潺潺。突然一棵郁郁蔥蔥的古樟樹(shù)出現在眼前,這就是大名鼎鼎的千年古樟——樹(shù)抱佛,為什么人們如此關(guān)注它呢?為什么它會(huì )吸引各地游客呢?仔細觀(guān)察你會(huì )發(fā)現,樹(shù)桿上有一個(gè)如手掌般大的小洞口,更神奇的是,在樹(shù)洞里還“住”著(zhù)一尊大“佛”。這佛是怎樣進(jìn)洞的呢?至今有好多個(gè)版本的傳說(shuō)。最可靠的是千年前這棵樹(shù)還很小時(shí)請把佛請進(jìn)樹(shù)洞的。真的很有意思喔!
轉眼間,就到中午了,作為吃貨的我,肚子早扁了,只好戀戀不舍地離開(kāi)這仙境般的地方了。
小學(xué)的作文600字 篇4
大自然,你然而美麗的,你然而可愛(ài)的,你然而純潔的,你然而充滿(mǎn)生機的,你然而完美的。
嚴寒的冬天悄然離去春姑娘披著(zhù)柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái),她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤著(zhù)人間?,金黃色的蒲公英在路邊耀目,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空飛舞……春姑娘把大地把大地變的生機勃勃,栩栩如生。她走到小樹(shù)那里,給它換上了一件綠油油的衣服,小草聽(tīng)到了春姑娘的召喚,便迫不及待的鉆出來(lái)與春姑娘見(jiàn)面。這然而大自然的春天。
春天的最后一個(gè)夜晚,江畔邊的垂柳、夜晚的'微風(fēng)都在竊竊私語(yǔ),宣布著(zhù)夏的來(lái)到。夏來(lái)了。各色的野花都開(kāi)了,紅的,綠的,白的,黃的,藍的,粉的,總之,各色的鮮花都聚攏來(lái),匯成了一個(gè)色彩斑斕的世界。這然而大自然的夏天。
夏去秋來(lái),深綠的小草變的枯黃了,小花也不明白跑到那兒去了。秋高氣爽,天像擦得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。樹(shù)葉變成了金黃色了,猶如一片片金黃色的小扇子。這然而大自然的秋天。
兒凋謝了,樹(shù)葉掉沒(méi)了,小草枯萎了,烏云密布了整個(gè)上空,隨后,雪來(lái)了。整個(gè)世界好像然而銀子鑄造的一樣。寒風(fēng)發(fā)怒了,它用盡全身的力氣搖動(dòng)著(zhù)整個(gè)世界。這然而大自然的冬天。
春天,像一個(gè)魔法家,把大自然變的栩栩如生;夏天,像一個(gè)童話(huà)家,把大自然變的如同童話(huà)里一樣熱;秋天,像一個(gè)繪畫(huà)家,把大自然描繪成金色的世界;冬天,像一個(gè)神話(huà)家,把大自然變的如銀子一樣美麗。
大自然,你然而完美的。
小學(xué)的作文600字 篇5
我窗前的晴天娃娃在強烈的日光中輕輕搖晃著(zhù),好像在自我贊賞著(zhù),我趴在窗臺上,重復著(zhù)昨天晚上的話(huà):“天,我求你別下雨吧……”還合著(zhù)雙手,拜了幾下。
來(lái)到學(xué)校,太陽(yáng)仍高高掛在天上,我還以為它掉下去了呢,幸好!
我們班上的40個(gè)人的方塊隊向地下室走去,我們在地下室站好后,等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去,全是人頭,再看看大家手上拿的東西,6年級的全是啦啦隊手上的那些小團團,我們班是綠的、還有紅的、藍的、黃的.、粉紅的,其它年級的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。
外面太陽(yáng)高照著(zhù),地下室像一個(gè)“大蒸籠”,里面悶熱極了。又由于老師的命令,一出教室后,就要把那些小團套在手上,大家手心都出汗了,小團上的顏料全部都脫在了手上,還帶著(zhù)一股臭味。好不容易,老師讓我們走出了那個(gè)“大蒸籠”。
該檢閱我們了,我們大聲喊:“好好學(xué)習,天天向上!”有幾個(gè)聲音摻雜在里面:“好好學(xué)習,天天上網(wǎng)!”我們忍住笑聲,走到了操場(chǎng)中間,主席臺上的校長(cháng)發(fā)話(huà)了:“我們迎來(lái)了我校第26屆運動(dòng)會(huì )”,接下來(lái)是運動(dòng)員代表發(fā)言,再是裁判代表發(fā)言,家長(cháng)代表、老師代表,然后由大隊干部宣布運動(dòng)會(huì )目的、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生文化、家長(cháng)文化、運動(dòng)文化、老師文化……我們每等說(shuō)完了一個(gè),就舉起道具,發(fā)出“嗅”的聲音。當老師說(shuō)運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí),大家熱烈地拍巴掌,我們都在心里說(shuō):“終于完了”
回到座位上,伸出手---綠的,中毒了!汗水如泉涌,我有些后悔早上的那些話(huà)不應該說(shuō),誰(shuí)知,真正讓人發(fā)昏的還在后面,
小學(xué)的作文600字 篇6
屯溪路小學(xué)一年一度的“藝術(shù)節”來(lái)了。每個(gè)班的同學(xué)都上交了許多藝術(shù)作品,我們班也不例外,美術(shù)課上李老師讓我們拿出一早準備好的紙盤(pán),畫(huà)上一些漂亮的圖案,畫(huà)好后和同學(xué)合作,把兩幅作品的背面粘在一起,并且擺上幾幅畫(huà)好的紙盤(pán)供我們參考。
聽(tīng)了老師的布置后我們開(kāi)始動(dòng)筆了,這時(shí)我愁容滿(mǎn)面,心想美術(shù)可是我的弱項,這可怎么辦?同桌葉群安慰我說(shuō)沒(méi)事的,不就畫(huà)一幅畫(huà)嗎?你要相信自己很棒的,聽(tīng)完同桌的鼓勵,我也為自己打氣,終于拿起了畫(huà)筆,飛快地在腦子里構想起來(lái),應該在中心畫(huà)一個(gè)主要的東西,我想太陽(yáng)是地球光的來(lái)源,它就是整個(gè)的中心,如果沒(méi)有了太陽(yáng)就代表世界沒(méi)有光明,于是我在中間畫(huà)一個(gè)火紅的太陽(yáng),我剛畫(huà)好一個(gè)圓,突然想到了一個(gè)絕妙的主意,我先把圓的內部涂上紅色,又在圓的周?chē)?huà)了一圈愛(ài)心,這是說(shuō)愛(ài)可以相互傳遞的,而太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的金色光芒就不用畫(huà)出來(lái)了,直接用黃色彩筆把愛(ài)心和圓的'空白部分涂實(shí),就表示愛(ài)圍繞著(zhù)太陽(yáng),接下來(lái)是三圈,我想了想決定畫(huà)一個(gè)葉子形狀,用紫色畫(huà)筆涂好,擺出花朵形狀,這時(shí)我突然發(fā)現每?jì)蓚(gè)花瓣之間的距離有些大,空白部分比較多,我靈機一動(dòng),拿出綠色筆在中間點(diǎn)了一些點(diǎn)點(diǎn),最后用紅、粉、黃、藍涂在最后一圈里就完成了。
紙盤(pán)做好后我看了看,覺(jué)的還真不錯,這時(shí)葉群也做好了,她做的同樣也很漂亮,我對她說(shuō)我們合作吧!她也很高興地答應了,后來(lái)我們又忙活了一陣子,正好下課鈴響了,我也做好交上去了,老師還夸我們做得不錯,后來(lái)我在一樓的長(cháng)廊發(fā)現了我的紙盤(pán)作品,我高興極了,原來(lái)藝術(shù)節這么有趣!
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