實(shí)用的告別小學(xué)作文匯編5篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的告別小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

告別小學(xué)作文 篇1

　　在這黃昏的時(shí)刻，我也要告別我的小學(xué)了。

　　告別小學(xué)時(shí)光，我多么想在這最后的時(shí)刻里，走在小學(xué)的校園里，與校園里的每一個(gè)角落說(shuō)一聲再見(jiàn)。小學(xué)六年的時(shí)光，在這段時(shí)間里，留下了我太多美好的回憶。

　　還記得我剛進(jìn)校園的那天，我膽怯的跟在父母的身后。雖然我低著(zhù)腦袋，就像是一個(gè)做錯事的小孩子一樣，但是我還是忍不住好奇，偷偷地瞄著(zhù)校園里的四處。我的校園很漂亮，有彩色的蘑菇屋，有茂密的葡萄架，還有來(lái)來(lái)往往帶著(zhù)一臉笑容的陌生同學(xué)。我的小學(xué)時(shí)光開(kāi)始了，是在我內心的歡喜之下開(kāi)始的。

　　時(shí)光溜走的很快，明亮燦爛的光束一下子變得昏暗發(fā)黃，這是記憶獨有的色彩。如今的我就要告別我的小學(xué)時(shí)光了，告別這個(gè)藏了我如此多快樂(lè )回憶的地方。我不舍，內心里帶上一份愁緒。于是在我告別小學(xué)的最后一個(gè)傍晚里，我走在了校園里的小道上，我要跟過(guò)去的回憶告別，告訴從前在這里歡笑的我，我迎來(lái)了新的成長(cháng)，將奔赴新的.人生。

　　在這六年的時(shí)間里，我的小學(xué)發(fā)生了很多的變化，早就與我記憶中的那個(gè)模樣不同了。不過(guò)我小學(xué)里的校園環(huán)境是越變越好看了呢。我記憶中的那幾個(gè)彩色的蘑菇屋，早在幾年拆掉了，如今那兒是一個(gè)小小的籃球場(chǎng)，時(shí)常都會(huì )有同學(xué)拿著(zhù)籃球在那兒練習。葡萄架還在，葡萄藤是越來(lái)越茂盛了，若不是校園里的環(huán)衛工常常修剪葡萄藤，那恐怕葡萄架早就得被這生長(cháng)旺盛的葡萄藤給壓垮了。

　　黃昏的光線(xiàn)越來(lái)暗，當我在校園里逛完一圈之后，我的小學(xué)時(shí)光也與最后一縷消失的陽(yáng)光逝去。告別小學(xué)時(shí)光，我會(huì )期待著(zhù)去擁抱我的未來(lái)時(shí)光。

告別小學(xué)作文 篇2

　　人生之中有昨日。今日。未來(lái)，今天，我就要來(lái)對此詮釋一下：告別昨日，重塑自我！

　　或許昨日的你是輝煌的，或許昨日的你是失敗的，也或許昨日的你是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，再或許昨日的你是垂頭喪氣。一蹶不振的……可是要這么多的“或許”有什么用呢？昨日，不還是隨著(zhù)時(shí)間的磨合而悄然流逝了嗎？

　　所以，昨日終歸是昨日，我們要告別昨日，將目光放得更長(cháng)遠，隨著(zhù)今日的到來(lái)而努力，而奮斗，而拼搏。昨日的成功者在今日更加彰顯出他的光彩與魅力；昨日的失利者，付出比別人高幾倍的.努力，在今日告別以前失敗的“影子”；走日的信心充足者在今日做出更加驚人的成績(jì)：昨日的心情低落者，與勇者看齊，信心倍增……

　　也只有這樣，昨日的人在今日以至未來(lái)會(huì )展現自己光輝的一面。我們要努力著(zhù)改變昨日的自己，變得更加智慧與勇敢，讓煥然一新的自己在未來(lái)更加振作，勇敢面對明日的挑戰�。�！

　　告別昨日的自己，重塑一個(gè)輝煌的自我！

告別小學(xué)作文 篇3

　　如今，我已經(jīng)升入了初中。已成為我們學(xué)校的一員，告別了母校。記得當時(shí)，我們邁著(zhù)輕盈的步伐，帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)走進(jìn)校園，如今，我們卻是騎著(zhù)自行車(chē)，談著(zhù)自己的童年往事邁進(jìn)校園。告別了，母校。 小學(xué)時(shí)，我們總是帶著(zhù)甜蜜的微笑聽(tīng)著(zhù)老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講課。如今，我們總是帶著(zhù)嚴肅的氛圍聽(tīng)著(zhù)老師繪聲繪色的給我們講述，但老師還是會(huì )營(yíng)造歡快的氣氛。小學(xué)時(shí)，我們帶著(zhù)對周邊事物的好奇，孜孜不倦地詢(xún)問(wèn)老師、同學(xué)。也總是對周邊事物產(chǎn)生憧憬。

　　小學(xué)時(shí)，當下課鈴一打響，校園里立刻充滿(mǎn)生機，同學(xué)們自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)，嬉戲著(zhù)。當上課鈴打響時(shí)，同學(xué)們那清脆的讀書(shū)聲使行人不知不覺(jué)的回想起自己兒時(shí)的天真、無(wú)邪。

　　小學(xué)時(shí)，同學(xué)們帶著(zhù)自己的幻想與夢(mèng)想，在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔；帶著(zhù)自己的渴望在思維的腦海中盡情遨游；帶著(zhù)自己的問(wèn)題，在巨大的問(wèn)號上，盡情尋找。

　　小學(xué)時(shí)，對高年級同學(xué)的向往，我們已進(jìn)入了畢業(yè)班，進(jìn)入了緊張的學(xué)習狀態(tài)，也進(jìn)入了“戰斗”前的準備，我們準備“放手一搏”爭取拿到好的`學(xué)習成績(jì)來(lái)報答我們的父母，報答我們的老師。

　　如今，我們已升入初中，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，加入了一個(gè)新集體，加入了一個(gè)新的大家庭。

　　我們沒(méi)有了對周邊事物的好奇，但更多的是對未來(lái)的憧憬；我們沒(méi)有了小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )，但更多的是學(xué)習；我們沒(méi)有了兒時(shí)的幻想，但更多的是長(cháng)大后的夢(mèng)想。

　　告別了，母�！�…

告別小學(xué)作文 篇4

　　20xx年匆匆地走了。

　　新年里我許下很多愿望：我希望汶川的同齡人如我一般快樂(lè )；我希望今年爸爸能多掙點(diǎn)錢(qián)好買(mǎi)個(gè)大房子，讓我有一個(gè)書(shū)房；我希望我們班同學(xué)能更體諒老師，別讓老師生氣……而我最大的新年愿望是——新的一年，我不再有“網(wǎng)”夢(mèng)纏繞。

　　這是真的。本學(xué)期自打迷上網(wǎng)絡(luò )游戲，我的生活就徹底發(fā)生了變化。白天上課時(shí)對講臺沒(méi)了注意力，腦海中總是浮現著(zhù)“魔獸”游戲中的虛擬景象，每天回到家第一件事便是偷偷打開(kāi)電腦去玩一把游戲。每逢周末，也不愿再去外婆外公家；心愛(ài)的足球也蒙上了一層厚厚的灰。自然，我的學(xué)習成績(jì)一下子就從珠穆朗瑪峰掉到了馬里亞納海溝，老師對我直搖頭。

　　最可怕的還是夜晚。睡著(zhù)睡著(zhù)，我發(fā)現自己成了游戲中的'一員：“靈雉之劍，盤(pán)絲之杖，靈麝之球”，我狂喊著(zhù)它們的名字�！班о�，哈哈，你‘掛’掉了，殺呀，沖呀，yes，又干掉一個(gè)，升級啦！哈哈！”突然，我中了一劍，滿(mǎn)身鮮血，拔腳想逃卻發(fā)現腿被一個(gè)無(wú)頭尸纏著(zhù)……我一下子從噩夢(mèng)中驚醒。

　　就在我陷入網(wǎng)游中不能自拔時(shí)，前幾天，我在晚報上看到這樣一則新聞，一位21歲的青年因為父母斷電不讓他上網(wǎng)，一怒之下將父親殺死，同時(shí)將母親砍成重傷。這件事讓我震驚，太可怕了，不良的上網(wǎng)行為可以讓人泯滅親情走向犯罪的深淵。

　　爸爸說(shuō)得對，游戲只是放松自己和開(kāi)發(fā)智力的工具，絕不能讓它成為自己學(xué)習生活的主宰。我們或已離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，但如果沒(méi)有節制，后果將不堪設想。

　　我痛下決心，新的一年徹底告別不健康的上網(wǎng)習慣。是啊，我該去看看外婆外公了，對了，還要帶上被我遺忘已久的小足球，和小伙伴來(lái)場(chǎng)PK！

告別小學(xué)作文 篇5

　　日月如梭，光陰似箭，轉眼間我長(cháng)大了，今年的兒童節，是我告別童年的日子，我的心情格外激動(dòng)，當天上午學(xué)校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動(dòng)。

　　早上，我們學(xué)校全體師生盛裝打扮，你看同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們，身著(zhù)五顏六色的服裝，校園里彩旗飄飄，大會(huì )主席臺鮮花簇擁，紅氈鋪地，同學(xué)們跑著(zhù)、跳著(zhù)，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

　　節目表演開(kāi)始了，一段勁舞過(guò)后，就到了我們豎笛方陣了，小笛手們各有各的站位，各有各的姿勢，各有各的吹法，配合的有板有眼，協(xié)調一致，那音韻時(shí)而婉轉悠揚，如山間流水；時(shí)而氣勢磅礴，如虎嘯山谷。

　　精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，你聽(tīng)，京劇小組的'同學(xué)們帶著(zhù)京腔來(lái)了，京劇連唱將節日活動(dòng)推向了高潮，引來(lái)陣陣掌聲；小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕；還有那一個(gè)個(gè)小品，令我們捧腹大笑……

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)上午過(guò)去了，我們依依不舍的告別了美麗的校園，當我再次遙望校園的時(shí)候，我默默揮手，再見(jiàn)了童年，我將以更為堅強的臂膀，去迎接青春的朝陽(yáng)。

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