精選元旦小學(xué)作文錦集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元旦小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦小學(xué)作文 篇1
有一種節日，是嶄新的開(kāi)始；有一種節日，一年只有一次；有一種節日，是美好的象征！不用說(shuō)：那就是“元旦”。在節日即將到來(lái)的時(shí)候，我們?yōu)榱藨c祝美好的一年，我們學(xué)校組織了豐富多彩的節目來(lái)慶�！霸奔压�。
有一種節日，是嶄新的開(kāi)始；有一種節日，一年只有一次；有一種節日，是美好的象征！不用說(shuō)：那就是“元旦”。在節日即將到來(lái)的時(shí)候，我們?yōu)榱藨c祝美好的一年，我們學(xué)校組織了豐富多彩的節目來(lái)慶�！霸奔压�。他們有表演童話(huà)劇的“小紅帽”，還有一群轉呼啦圈的`小朋友，他們的表演技藝非常出色，讓我刮目相看；他們從表演節目開(kāi)始，一直到表演結束，轉呼啦圈就沒(méi)有停過(guò)一次。你們看：這群小朋友他們的演出水平一點(diǎn)也不比專(zhuān)業(yè)演員表演的差，是不是非常精彩！
其中，我記憶最深刻的是二（6）班三位小伙伴帶來(lái)的舞蹈表演“小蘋(píng)果”。音樂(lè )走起，臺上領(lǐng)舞的葉老師跟著(zhù)伴奏一絲不茍的跳著(zhù)，三位小伙伴跟著(zhù)葉老師的動(dòng)作，聽(tīng)著(zhù)伴奏，用心的跳著(zhù)，看出她們已全身心的投入在舞蹈中。真可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。臺下的觀(guān)眾沸騰了，也跟隨著(zhù)音樂(lè )伴奏，同臺上的表演者互動(dòng)起來(lái)了。跳��！唱��！她們精彩的表演把整場(chǎng)演出推向高潮！此次演出在全年級小伙伴合作的——“搶板凳”游戲中落下帷幕。美好的時(shí)光，讓我記憶猶新，回憶美好的往事，是多么難忘，多么幸福，多么短暫！我真希望：天天都是“元旦”，天天都有美好的回憶。
元旦小學(xué)作文 篇2
學(xué)校是我們的小天堂，在學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多快樂(lè )的事、悲傷的事、難忘的事，今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。
我們幾個(gè)同學(xué)的錦囊妙計的計劃就要實(shí)現了，我們要慶祝元旦節，為了這個(gè)“靈丹妙藥”我們幾個(gè)同學(xué)想破了腦子，終于想到了一個(gè)好主意，那心里既興奮又緊張，都不知道怎樣表達了。
嗬，我們教室里的“景觀(guān)”就令人大吃一驚，瞧，教室里的.四面掛滿(mǎn)了色彩鮮艷的彩帶，幾個(gè)氣球紅飛翠舞，神氣地掛在上面，黑板上是“慶祝元旦”幾個(gè)大彩字。
我們班簡(jiǎn)直就是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”一切就緒，老師和同學(xué)們眾望所歸，只見(jiàn)李雯麗風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái)，“來(lái)了，來(lái)了�！本驮诶蠋熗崎_(kāi)門(mén)的一剎那，雪花便灑滿(mǎn)了老師一身。幾個(gè)同學(xué)不約而同地說(shuō)：“元旦快樂(lè )�！崩蠋煴贿@突如其來(lái)的“暴風(fēng)雪”著(zhù)實(shí)嚇了一跳。
慶祝元旦的其中，我們做了游戲、猜了謎語(yǔ)……
當我們活動(dòng)完了以后，該老師講話(huà)：“謝謝同學(xué)們，這次是幾個(gè)同學(xué)搞的，希望下全班一起搞！”老師激動(dòng)地說(shuō)。同學(xué)們爽快地答應了。
“看這兒!”大家尋聲望去，只見(jiàn)閃光燈一閃，老師的相機留下住了這最難忘的一刻。
笑容燦爛，歌聲悠揚，照片上留下了我們純真的笑顏，這最珍貴的照片，將使我終身難忘！
元旦小學(xué)作文 篇3
星期一的上午，老師走進(jìn)教室，笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō)：“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息�！币宦�(tīng)是‘好消息’三個(gè)字，大家即刻豎起耳朵靜聽(tīng)。老師接著(zhù)說(shuō)：“本星期六下午，我們班準備舉行一次迎新年、慶元旦的活動(dòng)�！痹�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)歡呼起來(lái)。在那熱烈而持久的歡呼聲中，時(shí)而聽(tīng)到有人說(shuō)：“好��！”、“太好了！”老師接著(zhù)又說(shuō)：“這次活動(dòng)由同學(xué)們自己來(lái)主持并負責實(shí)施�！贝蠹衣�(tīng)后，都紛紛議論，商量著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
我們等��！盼��！終于把星期六給盼來(lái)了。中午放學(xué)后，我早早吃過(guò)午飯，就匆匆來(lái)到學(xué)校。進(jìn)教室一看，有許多同學(xué)正忙的熱火朝天，他們用自己的`零花錢(qián)，買(mǎi)來(lái)了漂亮的裝飾品，正在打扮教室哩！我迅速加入了大家的裝修行列。經(jīng)過(guò)一番努力，教室被我們弄成一個(gè)美麗的大舞臺。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們的節目主持人是陳偉杰和黃亦儒。小主持人先請老師為我們致詞。老師上臺后，首先是祝大家節日快樂(lè )，身體健康！接著(zhù)介紹了我們班這學(xué)期來(lái)的學(xué)習情況及取得的成績(jì)，并向我們提出了今后的努力方向。緊接著(zhù)我們的節目表演就開(kāi)始了。先是丁添同學(xué)的歌聲——《小螺號》贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲，接著(zhù)是楊明、黃晨、彭超等同學(xué)惟妙惟肖的舞姿博得大家陣陣喝彩，還有黃亦儒和巫天毅的二胡合奏，他們默切的配合，熟練的技巧，動(dòng)聽(tīng)的弦聲，更是贏(yíng)得大家不停的喝彩，同學(xué)們都情不自禁地隨著(zhù)演奏唱了起來(lái)。表演中，我們的節目真是豐富多彩，猜謎語(yǔ)、詩(shī)歌朗誦、說(shuō)故事等應有盡有。
時(shí)間就這樣分分秒秒的過(guò)去了，大家唱啊，跳��！完全沉浸在這歡快無(wú)比的節日氣氛之中。
元旦小學(xué)作文 篇4
星期一上午，我們二年級八班在教室里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
第一個(gè)節目是表演小馬過(guò)河，我們班四位同學(xué)走上講臺表演，他們表演得很精彩，剛表演完，大家都拍手祝賀。然后又有其他節目。我最喜歡的節目是小游戲。老師讓每個(gè)組挑兩位男同學(xué)和兩位女同學(xué)，給每組的四個(gè)同學(xué)一張報紙。讓每組先把報紙展對折，四位同學(xué)踩上去，如果每位同學(xué)的.腳都踩上去了，第一關(guān)就過(guò)了。然后，把報紙再對折，進(jìn)行第二關(guān)游戲，如果四位同學(xué)腳都踩上報紙，第二關(guān)就過(guò)了。第一回合一組、二組勝利了，第二回合三組、四組勝利了，所以給他們都發(fā)了獎品。大家玩的可高興了。
游戲做完了，老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開(kāi)心闖龍年》，邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋，大家邊吃邊看，十分高興。
我們過(guò)了一個(gè)十分快樂(lè )的元旦。
元旦小學(xué)作文 篇5
今天是1月1日元旦節。我經(jīng)過(guò)了學(xué)校的層層篩選最終以參加跑兩會(huì )海選活動(dòng)實(shí)踐者的身份去參加活動(dòng)，我非常珍惜這次活動(dòng)。
早晨7時(shí)30分，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)與快樂(lè )的心情，坐上了通往汕頭時(shí)代廣場(chǎng)的車(chē)子，和學(xué)校的師生一行20余人前往汕頭。
到了時(shí)代廣場(chǎng)，那里布景優(yōu)美，兩旁的大樹(shù)上都掛起了一串串紅紅的燈籠，洋溢著(zhù)節日的氣氛。廣場(chǎng)上真是熱鬧無(wú)比、人山人海，有的正在臺上表演節日、有的在臺下歡呼著(zhù)、有的排列有序地等待著(zhù)上場(chǎng)的表演。廣場(chǎng)上一群穿著(zhù)莊嚴的黑色警服的警察叔叔吸引了我們，我們要向他們敬禮，謝謝他們在節日里仍然守著(zhù)崗位在廣場(chǎng)站崗、保持秩序。我覺(jué)得他們很威武、好偉大。
而我們此次出發(fā)的目的是為跑兩會(huì )的海選活動(dòng)。我們學(xué)校的十位小記者佩帶上號碼牌在評委老師的提問(wèn)下一一回答了老師的問(wèn)題。我覺(jué)得他們很勇敢與自信，在老師們的提問(wèn)下從容的對答�？吹剿麄兊�.表現我也在心里默默地鼓起勇氣。我也要向他們一樣面對挑戰，顯得從容、自信。
這次海選活動(dòng)參加的人數很多，來(lái)自汕頭市各學(xué)校的小記者們都表現的很優(yōu)秀。讓我知道人外有人，天外有天，更讓我感到自己與他們的差距。不過(guò)我并不灰心，我相信只要我有目標，朝著(zhù)目標繼續前進(jìn)。即使失敗了，我也很開(kāi)心，畢竟已經(jīng)盡力了，至少我參與了。
參加這次活動(dòng)是我懂事以來(lái)收到最好的新年禮物。在活動(dòng)中感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還要很值得我學(xué)習的同學(xué)與學(xué)長(cháng)。最后我要感謝老師給我這次機會(huì )，讓我在元旦節過(guò)得這么有意義。
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