精選小學(xué)作文500字集合7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
一月份的深圳，雖然比家里還要暖和些，但仍然有一絲絲涼意。我和爺爺奶奶正在乘坐地鐵。
這是最主要的地鐵線(xiàn)路，人山人海，摩肩接踵。別說(shuō)找到座位了，就連擠上車(chē)都很難。我和爺爺奶奶好不容易才在千鈞一發(fā)之時(shí)，擠上了一節車(chē)廂，半天才找到一個(gè)勉強可以站的地方，緊緊抓住了扶手。我在心中埋怨道：我坐過(guò)擁擠的北京上海地鐵，坐過(guò)水泄不通的香港地鐵，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么擠的！
再環(huán)顧四周，那些坐著(zhù)的人們有的刷著(zhù)抖音，微博、朋友圈，有的吃著(zhù)漢堡包，喝著(zhù)可樂(lè )，有的則倚著(zhù)欄桿打著(zhù)盹，毫不在乎我們這些站著(zhù)的.人。有一次地鐵進(jìn)站時(shí)，急剎車(chē)使我們猝不及防，我們差點(diǎn)就摔倒了。正當我生氣之時(shí)，突然發(fā)現兩個(gè)金發(fā)、藍眼睛的外國男人在小聲地說(shuō)著(zhù)什么。我對他們的交談漠不關(guān)心，也聽(tīng)不懂�？墒撬麄兺蝗徽酒鹕韥�(lái)，他們不懂漢語(yǔ)，于是用手勢示意把自己的座位讓給我們。我們打量了一下他們，大概是美國人，頭發(fā)是金色的，明亮的大眼睛像閃閃發(fā)光的藍寶石。我們懂了他們的意思，執意不要坐，可他們卻一心要把座位讓給我們，最后還把爺爺扶到座位上，我們推辭不掉，只好坐下了。我用幾句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)向他們道謝，他們則說(shuō)：“不用謝�！�
他們的這一舉動(dòng)使車(chē)廂里的人們反思起來(lái)。一位中年男子給一位老人讓座，一位青年向一位孕婦讓座......車(chē)廂里涌動(dòng)著(zhù)暖流。
這時(shí)，一陣“春風(fēng)”吹過(guò)，不僅撫摸著(zhù)我的臉，還撫摸著(zhù)溫暖著(zhù)我的心！
小學(xué)作文500字 篇2
昨夜雨狂風(fēng)驟，雖只一會(huì )兒，卻把村里的電線(xiàn)弄壞了。停電了，一切便籠罩在黑暗之中，我也只好乖乖去睡。今天早晨醒來(lái)，依然沒(méi)電，，望望窗外陰沉沉的天，才感覺(jué)到：原來(lái)電這么重要��！
幾個(gè)朋友找我玩。我問(wèn)：“玩什么？”“捉迷藏！”朋友笑著(zhù)說(shuō)�？晌耶斦媪�，“你們可真會(huì )出餿主意，走，玩去！”拋開(kāi)堆積如山的作業(yè)，拋開(kāi)無(wú)所事事的郁悶，叫上弟弟和表弟，我們便玩起了這小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的游戲。
這時(shí)候，陰沉的天空便再也抑制不住我們歡樂(lè )的心情了。我們如沖出樊籠的小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。我們快樂(lè )地在大街小巷中穿梭著(zhù)、奔跑著(zhù)、喊叫著(zhù)，玩的不亦樂(lè )乎�？鞓�(lè )的時(shí)光總是稍縱即逝，不知不覺(jué)，已經(jīng)是日薄西山，我們這才意猶未盡地一溜煙竄回了我家。
大人們都不在，屋子里伸手不見(jiàn)五指，黑暗和恐怖包圍著(zhù)我們。為了不使自己害怕，我們聚攏在一起，玩起了成語(yǔ)接龍的游戲，還是一樣的興致勃勃，一直到把腦子里的`成語(yǔ)挖光，才又換了新花樣，把小時(shí)候看過(guò)的所有動(dòng)畫(huà)片的主題曲或者耳熟能詳的歌唱出來(lái)，一時(shí)屋中回蕩起我們陶醉的歌聲，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而深情舒緩，“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”“智斗妖魔勇降鬼怪，少年英雄就是小哪吒！”……“愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定——”“斗志強！”剛進(jìn)門(mén)的爸爸接了上來(lái)，把我們嚇了一跳，隨后又是哈哈哈的一陣笑聲。
晚上，爸爸媽媽在跳躍的燭光下，靜靜地看著(zhù)報紙，是那么的恬美靜謐；我卻依然沉浸在今天快樂(lè )的游戲之中。爸爸看我一臉的傻笑，問(wèn)我在想什么，我一下子跳起來(lái)，大聲喊道：“今天真好！”
小學(xué)作文500字 篇3
今天，是一個(gè)非常有紀念意義的一天。因為我嘗試做了有史以來(lái)第一次做的事。先不告訴你們，你們猜！有人猜是游泳，不不，游泳我二年級就學(xué)會(huì )了。難道是洗碗？我都上三年級了，當然會(huì )洗碗。我還是告訴你們吧，是煎牛排。
煎牛排需要5個(gè)步驟。
1、往專(zhuān)門(mén)煎牛排的鍋里放入黃油，等黃油完全融化了的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現鍋的邊緣里有一些小小的黑黑的看起來(lái)很惡心的粘液，你不要慌，只要用筷子把那粘液給刮出來(lái)，放進(jìn)垃圾桶，它終于待在自己該待的地方，我真得很高興。
2、把牛排放入鍋中，會(huì )有一些音樂(lè )。把它翻一個(gè)面的時(shí)候，它就會(huì )唱歌，我都想加入這熱鬧的'音樂(lè )會(huì )，和牛排，鍋，筷子一起狂歡。
3、把牛排翻了一個(gè)面的動(dòng)作重復做好多遍，它的表面就看起來(lái)跟在店里吃的牛排的顏色就更像了，真像從一個(gè)小孩子變成了一個(gè)大孩子。
4、用筷子戳戳牛排，如果戳起來(lái)很吃力，就代表牛排已經(jīng)熟了。我看見(jiàn)熟了的牛排，口水都流了三千尺，我趕緊把口水給咽了下去。把牛排放入盤(pán)子里，一陣香味鉆進(jìn)我的嘴巴、鼻子、身體的各個(gè)部位。
5、最后，把提前準備好的，面條加入盤(pán)中，和牛排作伴，一盤(pán)香噴噴的牛排面條，大功告成。
媽媽還把這件事發(fā)到了朋友圈，大家都夸我聰明。
你們看了之后，是不是也想做牛排了，就趕快買(mǎi)了牛排，自己在家動(dòng)手做吧。
小學(xué)作文500字 篇4
那一天，我和朋友絕交了
“絕交！”“絕交就絕交！”就這樣，我和我的好朋友吵架了，已經(jīng)發(fā)誓永遠不和彼此說(shuō)話(huà)。她把我送給她的橡皮還給了我，我把她送給我的鉛筆還給了她。
用尺子在桌子上量了半天，用鉛筆在正當中畫(huà)了一條三八線(xiàn)。各人坐各人的一邊，互相警惕著(zhù)不許對方過(guò)線(xiàn)。美術(shù)課同桌共用一塊橡皮，我們請前面的同學(xué)遞來(lái)遞去。上英語(yǔ)課老師讓同桌換著(zhù)看單詞表，我看完叫后面的同學(xué)遞給她。我唱歌她說(shuō)像貓叫，她做操我說(shuō)像蛤蟆跳。我們像仇人一樣彼此“嘲笑”，互相把缺點(diǎn)挑出不少�？墒遣恢涝趺椿厥�，過(guò)去的友誼總是沒(méi)法忘記。一起做作業(yè)，一起玩游戲……
下課了，一對對好友在玩鬧，感覺(jué)笑聲就在耳邊回蕩。我斜著(zhù)眼睛偷偷地看著(zhù)正在寫(xiě)作業(yè)沉默不語(yǔ)的她，發(fā)現她正在睫毛下悄悄的看著(zhù)我，我們慌張的把臉轉開(kāi)，心忽然怦怦的跳起來(lái)，把桌上的.鉛筆盒翻倒在地，“砰——”安靜的教室增添了異樣的氣氛，我們立即低下頭，各撿各的東西。我的鋼筆掉到她的腳下，我拿拿拿，夠不著(zhù)，她笑著(zhù)撿起遞給我，不知什么原因我也笑了“呵呵——”銀鈴般的笑聲伴隨著(zhù)上課鈴響了很久。一切都過(guò)去了，似乎忘記了以前的吵鬧仍舊一起玩耍。
我這才發(fā)現友誼多珍貴。朋友，興許會(huì )是在你高興時(shí)的陪笑者；是你困難時(shí)的幫手；是你孤單時(shí)的起訴者；是你傷心時(shí)的安慰者……記住，不管在你什么時(shí)候，總有一個(gè)朋友在默默地幫助你。
小學(xué)作文500字 篇5
年后，世界將會(huì )變得更加奇妙；20年后，世界將會(huì )變得更加美麗；20年后，世界將會(huì )變得更加輝煌！20年后的我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了，而是一個(gè)大發(fā)明家啦！我要讓世界變得更加美好！
在20年后的今天，有些人會(huì )因為汽車(chē)太多，堵車(chē)而煩惱，我已經(jīng)發(fā)明了能在天空上飛行的“汽車(chē)”。你只要按一下藍色按鈕，這輛汽車(chē)就會(huì )長(cháng)出一對潔白的翅膀，能夠在天空上飛來(lái)飛去，再也用不著(zhù)煩惱了；如果你想在地上開(kāi)，只要按一下綠色按鈕，它就能在地上穩穩當當地開(kāi)了。
在20年后的今天，我這個(gè)大發(fā)明家，不只發(fā)明了“空陸兩用車(chē)”，還發(fā)明了“宇宙飛行服”。
“宇宙飛行服”是我精心設計的，比“空陸兩用車(chē)”更實(shí)用，更安全。如果你想到太空去兜兜風(fēng)，看看太空，那就用我的新技術(shù)——“宇宙飛行服”吧！有些人大概會(huì )不放心，如果摔下來(lái)怎么辦呀？不用擔心，我發(fā)明的東西都絕對安全，不會(huì )發(fā)生什么意外的。先穿好衣服，再帶上和“宇宙飛行服”配套的“宇宙飛行戴”，保護自己的身體，再帶好“宇宙頭盔”，保護自己的頭部。那時(shí)，已經(jīng)不用氧氣罩就能在太空旅行了，多么方便��！
年后的粉筆和黑板也得變變樣兒。每次上課在黑板上只有一只粉筆，這樣又整潔，又干凈，它上面有一些五顏六色的'按鈕，比如按下黑色的按鈕就會(huì )寫(xiě)出黑色的字，別的按鈕也是一樣的，這支粉筆，總是不會(huì )斷，不會(huì )變短，非常神奇。這樣，我們的講臺上就不會(huì )有灰了。黑板上也有許多按鈕，如果你按下綠色按鈕，黑板就會(huì )自動(dòng)變大，按下紅色按鈕，黑板就會(huì )變小，而按黃色的就會(huì )變回原形，這樣老師上課就方便多啦！
只要你不斷努力，奇跡就會(huì )出現！
小學(xué)作文500字 篇6
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，竟已入了冬。
在冬日，最?lèi)芤獾氖�，就是在�?yáng)臺上，曬曬太陽(yáng)，聽(tīng)聽(tīng)時(shí)下流行的歌曲，看看曹文軒的純美小說(shuō)，只身一人，卻不顯得寂寞。我雖不能像沈復那樣“張目對日，明察秋毫”，卻也常常半睜著(zhù)眼，抬頭望望那孤身游蕩的白云，或是極目眺望天際，或是凝神注視著(zhù)對面的樹(shù)林，全身心都會(huì )不由得放松，血液中也似流淌著(zhù)自然的氣息。
在陽(yáng)光下的時(shí)光，竟不像在冬日，處處都洋溢著(zhù)溫暖。
慢慢走回屋里，站在房門(mén)口，朝里望，我竟然發(fā)現自己的房間好整齊，好安靜。
似有一股書(shū)香飄進(jìn)我的鼻腔，使我心曠神怡，屏息，讓這香味停駐在我腦海中，雖然不可能。的確，我的寫(xiě)字臺旁有一柜子的書(shū)（可能有寫(xiě)夸張），我總喜歡將它們擺得整整齊齊的，我更喜歡將書(shū)放在我唾手可及的地方，枕邊，桌上，電腦旁，因為它們不止是我的精神食糧，更是我的親密朋友。
從窗中射入一束陽(yáng)光，塵埃不停地翻騰著(zhù)，像在跳著(zhù)旁人無(wú)法讀懂的舞，給冬日增添了幾分活力。
閉目養神，不知從哪里傳來(lái)幼童嬉戲的.聲音，歡笑著(zhù)，跳躍著(zhù)，奔跑著(zhù)，狗兒似乎很羨慕他們的自由，總是吠著(zhù)。偶有幾聲?shū)B(niǎo)叫，似讓人稀奇。脫了葉的樹(shù)在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著(zhù)，想顯出勃勃的生機，卻心有余而力不足。
也時(shí)常想起小說(shuō)中的悲歡離合，感人的情節總催人淚下，的確也很感人，特別是在這無(wú)情卻有情的冬日，總使人心中蕩漾起一層層浪花。
又一束斜陽(yáng)照射在我的臉上，暖暖的。
小學(xué)作文500字 篇7
昨天與弟弟下飛行棋，我自然是旗開(kāi)得勝，今天，弟弟主動(dòng)向我挑戰下陸戰棋，以洗清“空戰之辱”。
“仗”一開(kāi)始打，我便布好了易攻易守的陣列，第一排：一個(gè)旅長(cháng)、二個(gè)營(yíng)長(cháng)和二個(gè)連長(cháng)守防等，第二排：軍長(cháng)和師長(cháng)以便攻打，司令則放在上面兩個(gè)行營(yíng)的中間，以防被敵人給“一炸了之”。
戰斗開(kāi)始，“我軍”派出連長(cháng)先摸一摸敵人的第一排的“兵力”布置，“我軍”連長(cháng)剛一出馬，就“吃了敗仗”，被敵人的一個(gè)旅長(cháng)給干了。
這時(shí)，“敵軍”也攻了過(guò)來(lái)，把一顆殺氣騰騰地棋子放在了我的司令和軍長(cháng)的旁邊。我見(jiàn)情況不妙，軍長(cháng)馬上讓位。讓這個(gè)氣勢洶洶的家伙沖進(jìn)來(lái)，再來(lái)一個(gè)“甕中捉鱉”。果然，他沖進(jìn)來(lái)，可不主動(dòng)進(jìn)攻我的棋子，我馬上意識到：“這是炸彈，我的軍長(cháng)有危險了�！毙姨�，第三排有一個(gè)排長(cháng)，我便讓排長(cháng)沖了過(guò)去。排長(cháng)撞上去，我一看：什么！竟然是司令。我這個(gè)排長(cháng)是自討苦吃呀！不過(guò)，這個(gè)司令也真是撞霉運啦，它竟然撞進(jìn)了我的炸彈與司令組成的包圍圈，我便半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)炸彈把司令給轟了，弟弟被迫翻了軍旗。
這時(shí)，我樂(lè )了，我想：“弟弟一定是三角地雷區�！庇谑俏业墓け谒玖畹谋幼o下，沖進(jìn)了敵陣�？晌覄倹_進(jìn)去，弟弟就乘虛而入，連續砍下了我兩個(gè)營(yíng)長(cháng)、兩個(gè)團長(cháng)和一個(gè)師長(cháng)。我又猜，肯定是他的軍長(cháng)在搞怪，我便又一個(gè)聲東擊西，用炸彈把他的.軍長(cháng)給炸飛了。
接著(zhù)，雖然我的司令被炸了，但我的工兵完成了挖地雷的任務(wù)，我乘勝追擊，派出師長(cháng)和軍長(cháng)直沖敵陣，在敵陣“我軍”如入無(wú)人之地、所向披靡。最后直取敵軍軍旗。
這場(chǎng)“陸戰”我又一次獲勝，把弟弟的驕橫氣焰也撲滅了。
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