【精華】小學(xué)成功的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)成功的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成功的作文 篇1
成功不是每一個(gè)人都能辦到，只有那些為自己堅定的夢(mèng)想去奮斗去努力的人就能取得一定的成功。每個(gè)人都有自己堅定地信念而不放棄去完成一次夢(mèng)想，這也是一次經(jīng)驗。給人生帶來(lái)不同的成功，所以，我渴望成功。
我是一名初中生，在上學(xué)期的時(shí)候英語(yǔ)不太好，幾乎每一次考試都要補考，也許我是一名“差生”吧�？吹絾卧~就頭暈眼花，等考試那天就害怕。有一次在班上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，正好是英語(yǔ)晚自習便有一些成績(jì)不好的同學(xué)開(kāi)小差，于是英語(yǔ)老師很生氣的說(shuō)：“如果你不好好背英語(yǔ)，那你的未來(lái)幾乎會(huì )沒(méi)有希望�！碑敃r(shí)聽(tīng)到英語(yǔ)老師說(shuō)完時(shí)我便愣了一下，如果不好好的學(xué)習英語(yǔ)那我的人生幾乎會(huì )毀滅嗎？我不甘心，我咬緊嘴唇看望一切。
自從那一次我便開(kāi)始對自己要求提高，每天要把老師的單詞記下來(lái)，只要努力就一定能成功。有時(shí)，我還被同學(xué)諷刺過(guò)：“就你這學(xué)習還想超過(guò)我，哈哈，不可能的�！甭�(tīng)到這些的話(huà)我仿佛又從深暗的懸崖上掉了下來(lái)，可這些又有什么用呢？不管受到別人的打擊還是笑話(huà)，我都有自己的想法，自己的未來(lái)就掌握在自己的手里，吃的`苦中苦，方的人上人。
下學(xué)期時(shí)，我的英語(yǔ)漸漸變得好多了，我也不再是班上的差生，這讓我哭笑不得。慢慢，我開(kāi)始挑戰自我去參加一些比賽。盡管成功了還是失敗了這些都不重要，重要的是我敢勇于參加比賽。只要有了堅定的信念，就一定能取得成功。
渴望成功作文（三）
“成功”對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，也是不可缺少的。
一個(gè)人的事業(yè)需要得到成功，一個(gè)人的家庭需要得到成功，一個(gè)人的學(xué)業(yè)和事業(yè)更需要得到成功，我們總是會(huì )為做一件事之前做好充分的準備，但結果往往不進(jìn)我們的意愿，有人認為，之所以成功，一定是有秘訣的。那么每個(gè)人的事業(yè)成功到底有秘訣嗎？下面，讓我們通過(guò)幾個(gè)>故事來(lái)了解一下吧！
“成功”需要有堅毅、堅強、堅韌這三種品質(zhì)，有了這三種品質(zhì)我們做的一切事也就不難了。其實(shí)，這好比是吃花生，當被吃花生的人“用力一捏”，捏碎的是花生的殼，“再用力一搓”，搓碎的是花生的皮，留下了白色的果實(shí)，當你再用手捏，用力搓，卻怎么也搓不動(dòng)，花生始終保持著(zhù)它的外表，任你捏，任你搓，都破壞不了它的外表。 我國著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍，因自己的身材矮小，打球和訓練的時(shí)候這自然都是困難，擔她不怕，別人能做的事她也能做，就這樣，最終取得了乒乓球冠軍的寶座。
記得我看過(guò)一篇報道，里面所講的是一個(gè)五年級的小學(xué)生，她的父母離婚，而且爸爸又是一個(gè)殘疾人，但這么沉重的苦壓不倒她，她始終憑著(zhù)自己的本事去養父親，她每天四點(diǎn)鐘起床，起來(lái)之后為爸爸倒便盆，穿衣，洗臉，做飯，每天放學(xué)回到家還要整理房間，晚上九點(diǎn)多鐘寫(xiě)作業(yè)，但這位學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀，多次被評為優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生的稱(chēng)號。也經(jīng)常被別人夸獎，不僅是好學(xué)生，更是孝順父母的好孩子，這種行為總是別人的好榜樣。
通過(guò)以上三則故事讓我們明白，只要有堅強，堅毅，堅韌這三種品質(zhì)，成功的大門(mén)就會(huì )為我們敞開(kāi)，迎接我們的到來(lái)。
小學(xué)成功的作文 篇2
小時(shí)候，我十分羨慕那些游泳健將，看他們在水里暢游，也想學(xué)游泳。媽媽見(jiàn)我都有這么大興趣，給我報了個(gè)游泳班。
前幾節課專(zhuān)練基本功，我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)練基本功是辛苦的，也沒(méi)多想就練了，過(guò)了幾天家人便驚訝地發(fā)現我這平日里不愛(ài)運動(dòng)的書(shū)呆子，不知哪來(lái)一股狠勁，平時(shí)僵硬的身體變成教練手中的一塊生面團，拉過(guò)來(lái)，搬過(guò)去，可我卻不覺(jué)累，想學(xué)成一樣本領(lǐng)，哪有那么容易呢？
學(xué)基本功也不是一帆風(fēng)順，一次教練讓我們把動(dòng)作定為五分鐘，一開(kāi)始還好，可定格了四分鐘，抽筋了，酸痛使我不禁后悔，但轉念一想，這是我自己要學(xué)的，一定要咬牙堅持!
其他基本功都練差不多了，最后只剩下最難的`體力關(guān)了，教練給我們一項艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個(gè)來(lái)回，共計一千米。一千米可夠我們喝一壺了，六個(gè)來(lái)回后，我的體力有點(diǎn)不支，全身十分酸痛，手腳不聽(tīng)我的使喚，50米沖刺時(shí)快游不動(dòng)，上岸后幾乎虛脫了，可我還是很高興，因為我的基本功練成了!
一個(gè)月后，我就能如魚(yú)兒一般的在泳道里暢游了，回想起一個(gè)多月的游泳經(jīng)歷，辛苦的訓練換來(lái)了最終的暢游，我的心中總有無(wú)盡的喜悅……
小學(xué)成功的作文 篇3
每當看到電腦桌上那一架架紙飛機模型，我的心里總會(huì )有一種說(shuō)不出的成就感。
記得那是在我讀三年級時(shí)的寒假里，在家里閑得沒(méi)事做，忽然看見(jiàn)爸爸給我買(mǎi)的一本書(shū)——《不可思議的紙飛機》，于是隨手拿過(guò)來(lái)看�？戳艘粫�(huì )兒，忽然興 趣來(lái)了，我決定照著(zhù)書(shū)中所教的方法，用紙來(lái)做飛機模型。先做什么呢 ？干脆先做個(gè)簡(jiǎn)單的，就做F-22“猛禽”戰斗機的模型吧！F-22是號稱(chēng)美國空軍21世紀初的主力機種，是世界上最先進(jìn)的隱形戰機。
我先把機頭做好，再逐一把各個(gè)零件做完，最后用膠水將它們粘到一起，哈，成啦！
“挺簡(jiǎn)單的嘛！”我決定挑戰比較難做的紙飛機——A-10“雷電”。
我先做導彈，導彈是所有紙飛機模型中最難做的.一個(gè)部件！特別是粘彈翼的時(shí)候，我一連粘了幾次都沒(méi)粘好，不是粘到手上了，就是粘錯了位置。漸漸地，我 有點(diǎn)灰心喪氣了。突然，我想到一個(gè)辦法：可以先將膠水涂在彈體上，再把彈翼粘上去。我立刻動(dòng)手去做�！昂�，這個(gè)辦法還真有效�！辈灰粫�(huì )兒，導彈就做成了。
接著(zhù)我又開(kāi)始做機翼。先做倆個(gè)“小箏形”，再將它們上方一角折下來(lái)，將其中一個(gè)涂上膠水，把他們倆個(gè)完全粘在一起，機翼就完成了。
最后我把機頭等零件做完，再將它們全部粘上�；苏粋�(gè)下午的時(shí)間，我的A-10“雷電”才總算完成�！敖K于把A-10的飛機模型做完了，耶！”我歡呼雀躍，高興得滿(mǎn)屋子里亂跑。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：做任何事，只要有恒心，有毅力，就一定能做好。
小學(xué)成功的作文 篇4
每個(gè)人都有過(guò)難忘的嘗試，不管成功或失敗，我們總能從中悟出一些人生的哲理。而我也不例外。每次想起那一次成功的嘗試，我的心里總會(huì )有一陣微微的激動(dòng)……
那天是正月二十七，也是我們滑縣古會(huì )的第一天。這一天，可是分外熱鬧：涅泥人的.、畫(huà)糖畫(huà)的，還有一些雜七雜八的玩意兒都上來(lái)了，買(mǎi)東西的吆喝聲與人群的喧鬧聲混在一起——好一派熱鬧的景象！
我隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了最熱鬧的地段，東逛逛，西逛逛，只想玩一些好玩的游戲，我東張西望起來(lái)，突然，一個(gè)叫旋轉飛椅的游戲闖進(jìn)我的視線(xiàn)，只見(jiàn)那大機器飛速旋轉著(zhù)，看起來(lái)很好玩似的！但他們一個(gè)個(gè)臉色通紅，好像血全涌上了腦子，還一直呲牙咧嘴，大呼“救命”。多么可怕！我心里不禁打起了退堂鼓。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道：“是不是想坐呀？”說(shuō)到底，想坐不想坐我現在自己也不知道，我現在正站在抉擇的岔道口上。不，簡(jiǎn)直是進(jìn)退兩難��！爸爸好像看出了我的心事，對我說(shuō)：“沒(méi)事，想上去就上去！其實(shí)不怎么難受的，只要注意一個(gè)技巧，向下落的時(shí)候吸氣，向上翻的時(shí)候呼氣就行了！——嘿，你看那個(gè)小妮都上去了，你還不敢上去？”我抬頭一看，果真是這樣！我在爸爸的鼓勵下走上了那個(gè)機器。
剛開(kāi)始也感覺(jué)不出什么，機器一晃一晃，身子也跟著(zhù)一搖一擺，多好玩！但隨著(zhù)一陣勁暴的音樂(lè )響起，機器開(kāi)始運轉，剛開(kāi)始的新鮮感轉化為一種恐懼，趕緊閉上了眼睛。但我又想起了爸爸傳授給我的“絕竅”時(shí)，我又緩緩睜開(kāi)了眼睛。隨著(zhù)機器的上升下降、吸氣呼氣，看著(zhù)腳下的人群忽大忽小、忽遠忽近，自己也時(shí)而腳朝天，時(shí)而也像孫悟空一樣翻轉著(zhù)旋轉。喝！感覺(jué)就像做宇宙飛船那樣刺激。幾分鐘的時(shí)間就這樣眨眼間過(guò)去了，呵呵……多么奇妙！整個(gè)過(guò)程我居然沒(méi)有什么壓力，相反，竟還有一種飄飄然的感覺(jué)！我想，這應該就是成功的魅力吧！
哦！我明白了，人生中最大的敵人原來(lái)是自己呀！
小學(xué)成功的作文 篇5
最傻的人怎么會(huì )成功了？但“最傻的人”不僅成功了而且還在細菌研究方面取得了卓越成就，這是為什么了？
《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年，德國哥廷根大學(xué)醫學(xué)院的亨爾教授迎來(lái)了他的新學(xué)生。開(kāi)學(xué)不久的一天，亨爾教授讓學(xué)生們把他積下多年的論文手稿重新仔細工整地抄寫(xiě)一遍，但同學(xué)們認為這些手稿已經(jīng)非常工整了，沒(méi)必要再抄，而且認為只有最傻的人才會(huì )坐在這里抄，所以都去做實(shí)驗了。但科赫卻一學(xué)期以來(lái)把手稿工整地抄了一遍，當他去給亨爾教授送去時(shí)，亨爾教授告訴了他一個(gè)道理：從事醫學(xué)的人，不僅要聰明和勤奮，更要有一絲不茍的精神。也就是這句話(huà)影響了科赫一生，使他取得了許多成就。
讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到：亨爾教授的這句話(huà)我們也應該去深思。其實(shí)無(wú)論是在生活、學(xué)習、工作上我們都應該有一絲不茍的精神。
不管做什么事都不能敷衍了事，像完成任務(wù)是的隨便交差一樣，對待任何一件不管大或小的事，我們都應該認認真真的.去對待。俗話(huà)說(shuō)從小事更能體現一個(gè)人的品德，目前對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好文化知識也是一件非常重要的事。那么，反思一下在學(xué)習上我們是否做到做“最傻的人”了？大概沒(méi)有吧！有時(shí)候一個(gè)數字的小數點(diǎn)就可能改變人的一生，所以在學(xué)習上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神，更要具備一種嚴謹的治學(xué)態(tài)度。所以不管在學(xué)習、生活、工作上我們都應該“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事�！�
評語(yǔ)：敘議結合，中心明確。
小學(xué)成功的作文 篇6
今天中午，我到奶奶家去吃飯，看見(jiàn)桌子上放著(zhù)養蠶寶寶的盒子，我就打開(kāi)盒子，一看，驚訝地叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)靵?lái)看，姐姐的蠶怎么這么小呀？”媽媽過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)“咦？怎么回事兒？你們不是一起養的.嗎？”我又問(wèn)姐姐，姐姐不好意思地回答：“我的蠶是特別得小......”“為什么呢？”我又問(wèn)。姐姐說(shuō)：“我老是忘了，它們是因為老餓肚子，所以才長(cháng)不大呢�！彪m然我也心疼這些蠶寶寶，可我還是忍不住地興奮起來(lái)，叫道：“耶！我贏(yíng)嘍！我還擔心會(huì )輸給你呢，哈哈！”
下午，我把蠶寶寶帶到奶奶家，驕傲地跟姐姐說(shuō)：“你看，是比你的蠶寶寶大多了吧，媽媽說(shuō)有一厘米多了呢�！苯憬阒豢迒手�(zhù)臉，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)�？粗�(zhù)姐姐這副模樣，我又說(shuō)：“沒(méi)事，只要每天別忘了給它們喂桑葉，給它們的小房間打掃衛生，它們一定會(huì )長(cháng)大的�！闭f(shuō)完后，我給了姐姐四條大的蠶寶寶。然后我又躲在一旁偷笑了，“啊哈！”勝利的滋味兒實(shí)在是太美啦！
小學(xué)成功的作文 篇7
在一個(gè)夏天，我在屋里看電視，奶奶在縫衣服，過(guò)了一會(huì )兒，奶奶說(shuō)：“別看了，快出來(lái)出事了！”我一聽(tīng)急忙跑過(guò)去，問(wèn)奶奶：“什么事��？”奶奶說(shuō)：“剛才縫衣服時(shí)，針給掉到地上了，我的眼睛又不好使，你幫我找找吧�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完我便彎下腰找了起來(lái)，一遍又一遍，找的我腰酸背痛，也沒(méi)有找到，奶奶著(zhù)急地說(shuō)：“要是扎到了腳，可怎么辦呀！”我看著(zhù)奶奶著(zhù)急的樣子對奶奶說(shuō)：“奶奶您先別著(zhù)急我想想辦法�！蔽易谝巫由舷雭�(lái)想去，靈機一動(dòng)，對奶奶說(shuō)：“有辦法了！”我急忙跑到我的屋里拿來(lái)了磁鐵，對奶奶說(shuō)：“看我的�！蔽矣忠淮螐澫卵�，拿著(zhù)磁鐵左吸吸右吸吸，不一會(huì )兒針就被吸了上來(lái)，我高興的`對奶奶說(shuō)：“找到了！找到了！”奶奶夸我是一個(gè)聰明的好孩子。
晚上媽媽回來(lái)了，我對媽媽說(shuō)了今天下午發(fā)生的事情，媽媽說(shuō)：“真聰明，課堂上學(xué)到的知識會(huì )實(shí)踐了！”別提我多美了！
現在想想還是要感謝我的老師，是老師教會(huì )了我磁鐵的用途，我今天才能體會(huì )到成功的喜悅，我要告訴同學(xué)們上課一定要認真聽(tīng)講，在生活中也許就會(huì )用到我們所學(xué)的知識。
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