關(guān)于實(shí)驗小學(xué)的作文300字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的實(shí)驗小學(xué)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)驗小學(xué)的作文300字 篇1
今天，宿老師讓同學(xué)們做一個(gè)試驗：將兩個(gè)裝有水的杯子放到了高處，再把兩個(gè)空杯放在下面，一個(gè)用紙條，一個(gè)用布條，將兩頭分別放入杯內，看哪個(gè)杯子中的水很快能流入空杯。我心想：這不就是自然課中學(xué)到的毛細現象嗎？
回到家，我按照要求弄好了，便開(kāi)始做數學(xué)作業(yè)，原以為它慢到了讓我難以忍受的程度，在一個(gè)小時(shí)內，我看了四次，每一次都差不多只是一點(diǎn)兒水。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)都寫(xiě)完了，我只好邊看書(shū)，邊觀(guān)察。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別等啦，一定是布條快，快點(diǎn)寫(xiě)日記吧！”我倔強地說(shuō)：“不試試怎么能知道�！�
十五分鐘過(guò)去了，當我去看時(shí)，用布條連接的稍微比用紙連接的'多一點(diǎn)�？刹罹嗖淮�，心想：索性再等一小時(shí)，差距一定大了。
在這一個(gè)小時(shí)里，我忍不住的時(shí)候東瞧瞧，西看看，捏了又捏，摸了又摸。終于，一個(gè)小時(shí)又過(guò)了，我去看它時(shí)，差距已經(jīng)算是比較明顯了，當我再去摸布條和紙條時(shí)，明顯地感覺(jué)到布條要比紙條濕得多。
這使我懂得了：布條要比紙條吸水量大，所以那些多出來(lái)的水分也就成了它倆的差距。
我喜歡這次試驗，因為它讓我懂得了許多有關(guān)毛細現象的知識。
實(shí)驗小學(xué)的作文300字 篇2
每天早上一到學(xué)校，我都會(huì )先問(wèn)問(wèn)自己，是先去花園玩一玩，還是去大樟樹(shù)下乘乘涼，或者是去潯源池邊上去玩一玩？
如果到校時(shí)間特別早的話(huà)，我就會(huì )到學(xué)校的花園里去散散步，在那里感受到花兒的清香我就會(huì )放松下來(lái)。而我最喜歡的是秋天，因為秋天樹(shù)葉落下來(lái)就像一只只小精靈在空中飛舞。假如我非常郁悶我就會(huì )在那里逗逗蝴蝶，看看蜜蜂，追追螞蟻，心情就會(huì )非常好，煩惱也一下子沒(méi)有了。
如果是夏天的話(huà)，無(wú)論早不早我都想去大樟樹(shù)下面去乘涼，夏天天熱，不如實(shí)在不行。在大樟樹(shù)下面坐著(zhù)，微風(fēng)一吹，我覺(jué)得非常舒服，非常涼快。老師也經(jīng)常給我們講說(shuō)這個(gè)大樟樹(shù)已經(jīng)有幾百年的歷史了，在看看這個(gè)樹(shù)干古香古色的，的確非常有歷史感。晚上它的樹(shù)干上掛了幾條五彩繽紛的燈，就像天邊的彩虹一樣非常美麗。
有時(shí)候我也喜歡去潯源池邊上玩耍一番。它的'形狀呈魚(yú)形，里面的烏龜和它的孩子一起慢慢的爬到荷葉上一起曬太陽(yáng)，我覺(jué)得非常美。有時(shí)候一群魚(yú)兒一起你最我趕的好像是在做游戲。還有的時(shí)候下課了，同學(xué)們在那里看金魚(yú)和烏龜打了上課鈴也不想走，因為它太美了。
這就是我們的實(shí)驗小學(xué)，它非常美麗，讓人流連忘返。
實(shí)驗小學(xué)的作文300字 篇3
今天一上課，老師就從皮包里拿出一疊剛撕好的紙條，并抽出其中的一張，把紙條的一端折起來(lái)帖在下巴上，問(wèn)：“你們猜猜，如果我往下吹氣，紙條會(huì )往哪里飄？”有的同學(xué)說(shuō)會(huì )往上飄，有的'同學(xué)說(shuō)會(huì )往下飄，有同學(xué)的說(shuō)會(huì )平著(zhù)飄，有趣的實(shí)驗，小學(xué)二年級作文《有趣的實(shí)驗》。答案真是五花八門(mén)呀！
老師說(shuō)：“那我吹吹，看看到底是往哪里飄，好嗎？”說(shuō)完，她就按住紙條，鼓起腮幫，使勁一吹。��！紙條抖動(dòng)著(zhù)“屁股”，平飄起來(lái)了。同學(xué)們看了大叫起來(lái)：“是平著(zhù)飄的！是平著(zhù)飄的！”
老師讓我們來(lái)吹了，我迫不及待地拿起紙條，按在下巴上用力一吹起來(lái)，哈！哈！我的紙條也平飄起來(lái)了。這時(shí)，教室里一片片呼呼呼的吹風(fēng)聲，真是熱鬧非凡。
玩著(zhù)玩著(zhù)，有些同學(xué)還玩出了新花樣，有的把紙條卷起來(lái)當彈簧玩，有的人把紙條放到嘴巴里當長(cháng)舌怪，還有的同學(xué)把紙條做成了鴨舌玩具……
風(fēng)明明是往下吹的，可紙條為什么平著(zhù)飄呢？我納悶極了。老師說(shuō)：“我們吹出來(lái)的氣使紙條表面的壓力減少了，紙條就平飄起來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟。��！今天的實(shí)驗真好玩！
實(shí)驗小學(xué)的作文300字 篇4
我們的實(shí)驗小學(xué)位于烏魯木齊市光明路的教育學(xué)院里。一進(jìn)實(shí)驗小學(xué)的大門(mén)，你就能看見(jiàn)我們寬闊而干凈的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一棵茂盛的大榆樹(shù)，操場(chǎng)四周有許多鮮艷的花草，格外的耀眼。
穿過(guò)操場(chǎng)，就到了教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓里有微機室、實(shí)驗室、形體教室，教學(xué)樓的三樓有一個(gè)閱讀室，里面放滿(mǎn)了書(shū)，供同學(xué)們閱讀。這些教室可以讓我們學(xué)到更多的知識，增長(cháng)更多的才干。
每天早晨，金色的`陽(yáng)光照亮了我們的校園。我們坐在明亮的教室里，開(kāi)始了我們快樂(lè )的學(xué)習。在這里有我們爽朗的讀書(shū)聲，有我們悅耳的歌唱聲，有我們清脆的歡笑聲。
在我們的實(shí)驗小學(xué)，老師會(huì )給你母親般的關(guān)懷；同學(xué)們會(huì )給你兄弟姐妹般的幫助；小草、小花會(huì )給你朋友般美麗的微笑。
我愛(ài)我們美麗的實(shí)驗小學(xué)，我們每天在這所充滿(mǎn)生機的校園里，像欣欣向榮的花草樹(shù)木，在辛勤的園丁培育下，健康快樂(lè )的成長(cháng)。
實(shí)驗小學(xué)的作文300字 篇5
一天，我正在看書(shū)，忽然看到一行字“葡萄干放入雪碧里會(huì )跳舞”。我百思不得其解，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦：葡萄干放入雪碧里會(huì )跳舞？我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我“大砸血本”-，用零花錢(qián)買(mǎi)了一瓶雪碧和一袋葡萄干，準備做實(shí)驗。
實(shí)驗開(kāi)始了，我先倒了一杯雪碧，又放入一些葡萄干。過(guò)了一小會(huì )兒，葡萄干竟奇跡般開(kāi)始上下起伏，真的`跳起舞來(lái)，這也太神奇了吧！我開(kāi)心得一蹦三尺高，飛跑著(zhù)去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“寶貝，你知道這是什么原理嗎？”我搖了搖頭。媽媽親切地說(shuō)：“這是因為雪碧里含有過(guò)飽和二氧化碳，所以碰到葡萄干這種晶核就會(huì )有許多大氣泡粘附在上面，把葡萄干托起，一旦碰到空氣，大氣泡就會(huì )炸掉，葡萄干就又會(huì )下沉。所以你看起來(lái)就會(huì )覺(jué)得它們在跳舞呢！”
��！科學(xué)實(shí)驗真神奇！
我愛(ài)科學(xué)，我要做一個(gè)科學(xué)小達人，發(fā)現更多的秘密！
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