【精華】流淚小學(xué)作文匯總五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的流淚小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
流淚小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì )有哭過(guò)的時(shí)候。有時(shí)是感動(dòng)得哭出來(lái)，有時(shí)是笑出眼淚，有時(shí)是受到委屈而忍不住哭出來(lái)，有時(shí)是因為感到慚愧而哭出來(lái)……這些“酸、甜、苦、辣”作為我們人生中必不可少的“調味料”，一定會(huì )制作出美味的佳宵。那一次，我是因為考試沒(méi)考好而哭。
那次考試，是五年級的“開(kāi)門(mén)紅”，同學(xué)們的.心里都像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，聊著(zhù)考試會(huì )考到什么。包括我，心“嘭嘭”直跳。終于，那“淘氣”的鈴聲“�！钡捻懥恕粗�(zhù)同學(xué)們都認認真真，有的寫(xiě)得快，有的寫(xiě)得慢，我也靜下心來(lái)慢慢地寫(xiě)，頓時(shí)，教室里安靜了許多。在審題時(shí)，我每做完一道題，就在草稿本上算，后來(lái)，老師讓我們沒(méi)做完的再做2分鐘，因此，我就“奮筆疾書(shū)”，還沒(méi)仔細檢查，就交了卷。由于我沒(méi)來(lái)得及檢查，公布下來(lái)的成績(jì)只有——93分，怎么可能！這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂��！回到家后，我把試卷遞給爸爸，被爸爸罵了一頓“你個(gè)笨蛋，才考了這么一點(diǎn)分數，你檢查過(guò)沒(méi)有？”“我沒(méi)時(shí)間檢查么�！蔽业拖骂^說(shuō)……可是我無(wú)論怎么說(shuō)，爸爸都不會(huì )相信我來(lái)不及檢查，于是，我便流下了五年級來(lái)第一次的淚水……
這一次，我留下了那充滿(mǎn)委屈的淚水。
流淚小學(xué)作文 篇2
那一次，我流淚了。只不過(guò)是委屈的淚。
記得那天訓完練后，爸爸早早地就來(lái)接我回去，可是走到半路，爸爸突然得知廠(chǎng)里出事了，并把鑰匙給我，自己去處理事情去了，沒(méi)辦法，我只好自己一個(gè)人走回家。
回到家后，我放下書(shū)包就開(kāi)始馬不停蹄地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我突然聽(tīng)到“哐當”的聲音從大門(mén)那傳來(lái)，我剛準備開(kāi)門(mén)時(shí)，腦子里突然蹦出了幾個(gè)字：等等，先別開(kāi)門(mén)。于是，我立刻把我準備伸手去開(kāi)門(mén)的那只手收了回來(lái)。我想了想決定做了一些機關(guān)比如：在結實(shí)的物體上綁上幾根繩子，然后，再把水盆放在門(mén)上。好了，一切準備完畢，我趴在床后靜靜地看著(zhù)。突然，我家的.小貓沖了出來(lái)，把我的“機關(guān)”全都破壞了，家里一片狼藉，更可恨的是它竟然把我爸爸最心愛(ài)花瓶打碎了，小貓，你可闖了大禍了，我把做案現場(chǎng)大概打掃了一下，便逃離事故現場(chǎng)回房間寫(xiě)作業(yè)了。
大概晚上七點(diǎn)左右，爸爸回來(lái)了，他大吃一驚，問(wèn)道：“我的花瓶呢?快說(shuō)!”我小聲嘀咕了一句：“被小貓給打碎了�！薄笆裁�?被小貓打碎了這絕對不可能!”話(huà)音剛落，爸爸就往我的臉上打了一巴掌，我終于仍受不住心中的委屈嚎啕大哭，我一邊抹眼淚，一邊心里想著(zhù);明明是小貓弄的，為什么要怪我?而且，而且……想到這里，我心中的那種難受勁就越來(lái)越大，自己也有一種說(shuō)不出的痛。
那一次，我流淚了。是因為我的委屈和爸爸的糊涂而流淚，更是因為自己的心里總有一道過(guò)不去的坎。
流淚小學(xué)作文 篇3
母親曾告訴過(guò)我，陷入沼澤的人如果不趕緊掙脫，那么他將越陷越深。
這陰雨的天就像是我的心情。從舞蹈室到家的路途總是那么漫長(cháng)。濕潤的風(fēng)吹打我的臉頰掠過(guò)我的眼球，快要流淚了。晚燈漸漸亮起，泄在地面的水灘，倒映了無(wú)數個(gè)我失落的'神情，看起來(lái)那么楚楚可憐。
回到家，躊躇著(zhù)對媽媽說(shuō)，我要放棄舞蹈了。這是我在多少次昏暗的路燈下準備要說(shuō)的話(huà)，今天終于說(shuō)出口了。
我懊惱，為何他人的身姿那么優(yōu)美，而我卻像一只笨拙的企鵝。聽(tīng)了多久老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，但我知道那不是真心的贊美。難道我天生資質(zhì)平庸？我不想相信，但現在卻不能不去相信。
看著(zhù)墻上的張張海報，畫(huà)中的人兒因為舞蹈露出了潔白的牙，因為舞蹈忘記了人世間的種種嘈雜，那是真正的舞者。而我卻從未體驗過(guò)這種心情，哪怕只有一秒，一微秒。輕輕地將其撕下，帶著(zhù)難以描摹的心情。
這時(shí)母親推了門(mén)進(jìn)來(lái)，拉我到床邊坐下。你知道嗎？一個(gè)陷入沼澤的人如果不趕緊掙脫，那么他將越陷越深。如果你因為對自我的否定而放棄了學(xué)舞蹈的機會(huì )，那么以后的人生路上你將失去更多更多。流淚就意味著(zhù)失去。我不說(shuō)一句話(huà)，可是我想說(shuō)的話(huà)卻有千千萬(wàn)，這是母親第一次對我說(shuō)這樣的話(huà)，那么深刻。
是啊，如果我因為這點(diǎn)痛苦就否定我之前的一切努力，對自己是不是太殘忍，如果就因為這樣的小事流淚，那么以后的人生呢？我失去的就不會(huì )是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的機會(huì )，而會(huì )是人生所有的陽(yáng)光，所有美好的期許。不用等到在暗礁拍出美麗的水花，在途中早已被狂風(fēng)暴雨吞噬。
望著(zhù)窗外微黃的雨絲和路上冒雨前行的人，我的心就更加堅定，我不要就這樣放棄絕不。提起筆，在粗糙的紙上寫(xiě)下：如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了------泰戈爾
滅掉燈光，閉上眼，我仿佛看見(jiàn)明早的金色光。
流淚小學(xué)作文 篇4
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光又一次親吻大地，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的花香。我刷好牙，吃好飯，下樓準備去上學(xué)。
這時(shí)一陣凄慘而又絕望的叫聲吸引了我，我聞聲走了過(guò)去，看見(jiàn)垃圾桶旁蜷縮著(zhù)一只黃色的小貓，從它瘦小的體積、卷起的毛發(fā)可以看出這是一只流浪貓。我蹲下身子輕輕地撫摸著(zhù)它，它在我腳邊信賴(lài)地趴下了，我從它粗糙的皮毛知道它已經(jīng)好多天沒(méi)有清理身子了。我又摸了摸它的肚子，已經(jīng)扁得不能再扁了，我的鼻子發(fā)酸了……
上學(xué)的路上我的心久久不能平靜。我想它會(huì )不會(huì )跑上馬路，被來(lái)往的車(chē)輛活活壓死；它會(huì )不會(huì )因為找不到吃的活活餓死；它會(huì )不會(huì )被調皮的.小朋友玩死……我設想了它的好多命運，眼淚也不斷地流出來(lái)。我請求媽媽收留那只可憐的小貓。媽媽答應了。
放學(xué)后，我興奮地跑回家，卻發(fā)現小貓已不在了，我傷心極了，又一次流下了眼淚。我在心里默默保佑它能活下去。
光陰似箭，我慢慢淡忘了這件事。直到有一天我左手捧著(zhù)書(shū)，右手提著(zhù)垃圾袋來(lái)到樓下倒垃圾。我漫不經(jīng)心地掃了一下垃圾桶，頓時(shí)，我的視線(xiàn)模糊了：垃圾桶旁躺著(zhù)一只早已僵硬的貓尸，黃色的毛，瘦小的身子……我哭了，哭得很傷心，很傷心……
人們啊，為什么要肆意破壞環(huán)境，讓動(dòng)物們無(wú)家可歸呢！
流淚小學(xué)作文 篇5
我的媽媽是一位教師。在我的記憶中，媽媽是很堅強的。但是有一次，我卻親眼看到了媽媽流淚了。
那一天，中午放學(xué)后，媽媽正在組織學(xué)生放學(xué)。我找媽媽要錢(qián)買(mǎi)彩紙。因為我以前也獨自到校門(mén)口的幾個(gè)小賣(mài)部買(mǎi)過(guò)東西，所以媽媽以為我還是去那兒買(mǎi)，就給了我錢(qián)，忙著(zhù)去看正在站路隊的學(xué)生了。
等媽媽忙完了，見(jiàn)我沒(méi)回來(lái)，就到校門(mén)口的小賣(mài)部找我�？墒�，她找遍了附近的小賣(mài)部都沒(méi)找到，就又返回學(xué)校問(wèn)收發(fā)室的`阿姨，阿姨也說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)我。媽媽急了，一邊到處找一邊喊我的名字……
我回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我，沖過(guò)去就打了我一巴掌，喊道：“你跑哪兒去了，到處都找不到你，急死我了�！眿寢屵呎f(shuō)邊把我拉上車(chē)。接著(zhù)又說(shuō)：“你知道嗎？剛才我以為你被壞人拐跑了，要是找不著(zhù)你了，媽媽可怎么活呀！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽的眼淚啪達啪達地掉下來(lái)。本來(lái)我挨了打，還覺(jué)得挺委屈�？吹綃寢屃鳒I了，我知道了媽媽是“愛(ài)之深、責之切”��！我也哭了，撲到媽媽的懷里，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
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