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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-21 04:12:47 小學(xué)生作文

有關(guān)文明小學(xué)作文合集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的文明小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)文明小學(xué)作文合集六篇

文明小學(xué)作文 篇1

  “為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀! 這是《三字經(jīng)》中的一句話(huà):意思是:做兒女的,從小就應該學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng),講文明、懂禮節、施禮儀。

  那么,什么是文明呢?英國著(zhù)名作家羅斯金說(shuō)得好:“文明就是要造就有修養的人”。

  是啊!文明是首詩(shī),一首沒(méi)有結尾的詩(shī);文明是曲歌,一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌;文明是朵花,一朵永不凋謝的花;文明是條河,一條永不干涸的`河……

  要文明,就得講禮貌。禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),懂得要想要想得到別人的尊重, 自己必先尊重別人, 因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  要文明,就得養成良好的衛生習慣。自覺(jué)做到不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,知道隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,更不要亂丟飲料杯、 面巾紙、 塑料袋、 紙片, 因為環(huán)境是大家的環(huán)境, 把美好留給他人和自己。

  要文明,就得愛(ài)護公私財物。愛(ài)一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……

  要文明,就得遵守紀律。學(xué)會(huì )將自己的物品擺放齊整,自覺(jué)排隊就餐,不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,遵守學(xué)校的規章制度。

  要文明,就得愛(ài)學(xué)習。對知識充滿(mǎn)渴望,愛(ài)動(dòng)腦筋、不怕困難、不恥下問(wèn)。

  要文明,就得有愛(ài)心、有責任感。尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué);關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不與同學(xué)吵架、搞不團結,懂得感恩,感恩父母的養育,感恩老師的教誨……

  讓我們記住日本小說(shuō)家幸田露伴說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“真正的文明是所有人種植幸福的結果! 在我們成長(cháng)的過(guò)程中,親近文明,表現文明,實(shí)踐文明吧!到那時(shí),你一定會(huì )毫無(wú)遺憾的向人們昭示:我的一生因文明而精彩!

文明小學(xué)作文 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,麗麗和小明走在回家的路上。路旁的花兒散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣,樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)歌,柔軟的柳條為它伴舞,綠地旁的小溪為它伴奏,真是一幅美麗的五彩畫(huà)。

  走著(zhù)走著(zhù),他們突然聞到一股刺鼻的味道,接著(zhù),一幅令人厭惡的畫(huà)面映入眼簾:路邊的'一個(gè)垃圾筒旁邊,散落著(zhù)一堆臭氣熏天的垃圾!“真不講文明,亂扔垃圾!”小明皺起眉頭說(shuō)!熬褪前,為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾筒呢?”麗麗也難過(guò)地說(shuō),“我們該怎么辦呢?”

  想了一會(huì )兒,麗麗突然喊道:“我知道該怎么辦了!”說(shuō)著(zhù),她飛快地從書(shū)包里拿出一張報紙,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿到報紙上?吹禁慃愒趽炖,小明心想:我能做點(diǎn)兒什么呢?萬(wàn)一我們撿完垃圾,別人又扔到垃圾筒外面怎么辦呢?對了,我可以做一個(gè)標志牌。想到這,小明立即從書(shū)包里掏出了紙和筆!皩(xiě)什么好呢?”小明想了想,“對了,就寫(xiě)‘文明——只差一步’吧!”小明工工整整地在紙上寫(xiě)到:文明——只差一步!寫(xiě)完后,小明拿出透明膠,把標志語(yǔ)貼到了垃圾筒上。這時(shí),麗麗也把垃圾都撿干凈了。他們互相微笑著(zhù)看著(zhù)對方,好像在說(shuō):“你真棒!”

  在生活中,只要我們能邁出文明的一小步,城市面貌就能邁出一大步。為了我們的城市更加美麗,請把垃圾送回它們的“家”吧!

文明小學(xué)作文 篇3

  據中央電視臺報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上競有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差.

  以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離.在我們身邊.在我們一部分同學(xué)身上,還有著(zhù)一些不文明行為.我們的校園內,樓梯上,也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內部分同學(xué)之間相互講臟話(huà),粗話(huà),隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物.我們很多同學(xué),把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德,文明習慣的養成.事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們良好學(xué)習的`前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎.在學(xué)校,沒(méi)有良好行為習慣的同學(xué),就目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境.一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,具有良好的文明行為習慣,才能構建出成良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì).

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格.文明,已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著(zhù)豐富的文明信息.讓我們借著(zhù)學(xué)習《小學(xué)生行為規范細則》的東風(fēng),從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方.我相信,經(jīng)過(guò)我們全校師生的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造一個(gè)寧靜,有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園.

文明小學(xué)作文 篇4

  王文文和王明明是一對姐弟,文文是姐姐,明明是弟弟。

  有一天,他們走在放學(xué)回家的路上,快到家時(shí),文文突然指著(zhù)一個(gè)垃圾桶,皺起了眉頭。她對明明說(shuō):"明明你看,垃圾桶旁邊怎么這么臟呀。⒚髅饕豢,垃圾桶旁有許多垃圾,有易拉罐、有香蕉皮、還有許多零食的包裝袋,文文接著(zhù)說(shuō):"讓我把它們清理掉吧。

  文文不怕臟,不怕臭,開(kāi)始把地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地放回垃圾桶里,她看見(jiàn)明明還站在一旁,正想叫明明來(lái)幫忙,明明突然叫了一聲:"!我想到了。"

  明明從書(shū)包里拿出一張白紙和一支記號筆,他用記號筆在白紙上寫(xiě)下幾個(gè)大大的字:文明——只差一步!然后明明又從包里掏出了卷雙面膠,把那張白紙牢牢的貼在了垃圾桶上,這時(shí),文文也把垃圾桶邊的.垃圾清理完了,她看見(jiàn)了明明貼的標語(yǔ),對明明豎起了大拇指。

  生活中有很多事情都要講文明,比如說(shuō)過(guò)馬路的時(shí)候,行人要等跳了綠燈才可以走,哪怕離綠燈只有幾秒鐘,也要等跳了綠燈才好走;比如洗完手要擰緊水龍頭,不浪費每一滴水,不能像一些人,雖然把水龍頭關(guān)掉了,但是隨手一關(guān),水龍頭還是會(huì )漏水;再比如說(shuō)借閱圖書(shū)館書(shū)籍,閱讀的時(shí)候,不能將它損壞或者丟失。其實(shí)有許多事都是離文明只差一小步,如果你邁出了這一小步,那么整個(gè)社會(huì )就會(huì )進(jìn)步一大步。

文明小學(xué)作文 篇5

  在我們的生活中,文明隨處可見(jiàn),例如幫助一位老人,珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  一個(gè)星期天的下午,我和爸爸,媽媽一起去酒店吃飯,我高興極了。

  剛到酒店,我就看到了一名舉止特別的年輕人,他個(gè)子不高,但大大的眼睛卻散發(fā)著(zhù)金燦燦的亮光。

  這位年輕人和我們一起吃飯,在我吃飯的時(shí)候,看到有許多人還沒(méi)把飯菜吃完就扔在了一旁,這種不文明的行為讓我十分惱火,我卻又沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí),那位年輕人也把飯吃完了,當我以為他也把剩下的`飯菜推進(jìn)一旁的垃圾桶時(shí),這位年輕人卻做出了一個(gè)讓我永遠都想不到的舉動(dòng)。他平平淡淡地說(shuō)了一聲:“服務(wù)員,打包!蔽衣(tīng)到這句話(huà),心頭砰然一震,呆呆的站在地上,一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)他,只覺(jué)得世間只有那位年輕人與我。

  接下來(lái),他的舉動(dòng)更讓我吃驚,服務(wù)員來(lái)了,對年輕人說(shuō):“先生,您要打包嗎?’’‘‘是的!蹦贻p人笑了一聲,又接著(zhù)說(shuō):“電視上不是經(jīng)常說(shuō),文明一小步,道德成長(cháng)一大步嗎?今天,大人也成長(cháng)了!痹(huà)音剛落,四周安靜下來(lái),人們都鼓起掌來(lái),表?yè)P這位年輕人。

  當我和爸爸媽媽吃完時(shí),我也對爸爸說(shuō):‘‘爸爸,我們打包吧!卑职忠矊ξ艺f(shuō):“兒子,你終于長(cháng)大了!

  雖然這件事平淡,但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈,于是,我記住了這句話(huà):文明在我的身邊。

文明小學(xué)作文 篇6

  今天的天氣有點(diǎn)陰,天上有幾片烏云,小明和小紅的心情有些郁悶。

  走著(zhù)走著(zhù),他們看見(jiàn)垃圾桶的邊上有一些垃圾,小紅想:這是哪個(gè)沒(méi)有道德的家伙干的.好事?小紅正要去撿,見(jiàn)小明嘻嘻一笑沒(méi)說(shuō)什么便走開(kāi)了。小紅想:小明這是要去哪?過(guò)了好一會(huì ),見(jiàn)小明沒(méi)回來(lái),她自己就撿了起來(lái),很快就撿完了。她拍了拍手說(shuō):好臟!

  小紅叫小明喊了聲:小明快回來(lái),咱們走了。小明從遠處跑了過(guò)來(lái),小紅說(shuō):剛才你去哪了?偷懶去了吧?小明嘻嘻笑了。小紅說(shuō):好了,咱們走吧。小明說(shuō):先別走,我們這次撿完了,下次還會(huì )有垃圾,不如我們寫(xiě)個(gè)標語(yǔ)提醒大家吧。小紅說(shuō):對呀,我們可以貼個(gè)標語(yǔ),可是我們沒(méi)有紙和筆呀。小明嘻嘻地又笑了,從背后拿出了一張上面已經(jīng)貼了膠條的紙。上面寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”。

  我們在生活中也要向小明和小紅那樣,做一個(gè)有心人。為了我們一起生活的地球環(huán)境,大家一定要多走一步,把垃圾扔到垃圾箱里好嗎?

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