【推薦】夸夸小學(xué)作文匯編6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的夸夸小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夸夸小學(xué)作文 篇1
六歲的時(shí)候，媽媽牽著(zhù)我的手走進(jìn)了實(shí)驗小學(xué)的一年一班的教室，見(jiàn)到了漂亮的何老師。她就是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任。
何老師對我們的學(xué)習要求特別嚴格，她總是要求我們認真聽(tīng)課，我們卻總是會(huì )犯一點(diǎn)小錯誤。我的朋友劉奕卓和我的同學(xué)寧怡上課時(shí)悄悄地講小話(huà)，何老師看見(jiàn)了，嚴厲地批評并教育了他們，但我 們何老師從不懲罰任何同學(xué)。我們最害怕見(jiàn)到何老師的表情，她的眉頭緊鎖，我們就會(huì )與感到有不好的'事情發(fā)生了，這時(shí)的我們會(huì )暫時(shí)變乖一點(diǎn)，吵鬧的教室會(huì )安靜下來(lái)。
何老師對工作很認真，她講課生動(dòng)而又有趣，有時(shí)講得我們哈哈大笑，有時(shí)又講得讓我們十分感動(dòng)。她還善于發(fā)現我們的優(yōu)點(diǎn)、特長(cháng)，或者我們還有哪些做得不夠好的方面。比如，我比較膽小，老 師就鼓勵我課堂發(fā)言，夸我聲音響亮，夸獎我作文寫(xiě)得好，鼓勵我大膽地把自己的作文念給大家聽(tīng)，聽(tīng)了老師的話(huà)，我寫(xiě)作文更有信心了。
生活中何老師對我們很和藹，她像媽媽一樣細心地照護我們。她經(jīng)常帶著(zhù)我們玩老鷹捉小雞，跳繩的游戲。每年她帶著(zhù)我們全班去春游，秋游的時(shí)候，我們都歡天喜地，她時(shí)刻忙前忙后，關(guān)注著(zhù)每一個(gè) 同學(xué)，她甚至還和我們一起玩各種游樂(lè )設施，也快樂(lè )得像個(gè)孩子。
何老師跟我們建立了深厚的感情，我們都非常喜歡何老師，在我們的心目中何老師就像我們的媽媽。每次放寒暑假時(shí)，過(guò)了一段時(shí)間，我都有點(diǎn)想老師呢。我多么希望何老師一直是我們的班主任��！
夸夸小學(xué)作文 篇2
今天，向大家夸夸我自己。上美術(shù)課時(shí)，我畫(huà)得很漂亮，但是劉琪同學(xué)比我畫(huà)得更好一些，我要繼續努力。
我愛(ài)勞動(dòng)，我擦桌子，掃地時(shí)都特別賣(mài)力，我喜歡看到教室里干干凈凈的樣子。
我還會(huì )種花，我和媽媽養的花草可好看了，星期天的時(shí)候，我很主動(dòng)地幫花草澆水，施肥，希望它們快快長(cháng)大。
我學(xué)習很努力，我的口算越來(lái)越快，難的.題目也會(huì )動(dòng)腦筋去解答它。老師還表?yè)P我的字寫(xiě)得越來(lái)越工整漂亮了！
夸夸小學(xué)作文 篇3
我的爸爸是一名光榮的老師。他個(gè)子很高，瘦瘦的，戴著(zhù)一副眼鏡，顯得頗為嚴肅。雖然他有時(shí)很?chē)烂C，但是多數時(shí)間是很和藹可親的。
爸爸對我教育有方。我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，他時(shí)時(shí)刻刻提醒我寫(xiě)慢一點(diǎn)，把每個(gè)字都要寫(xiě)好。寫(xiě)完后，一定要自己先檢查一遍后，才交給他檢查把關(guān)。有一次，我寫(xiě)完日記時(shí)，爸爸給我檢查，發(fā)現我有一個(gè)字多謝了一橫，說(shuō)我太粗心了。然后讓我把這個(gè)字重新訂正，在另一張紙上重新工整的寫(xiě)了十遍。從這以后，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，仿佛爸爸在身邊嘮叨著(zhù)：慢慢寫(xiě)，一定要寫(xiě)對。
對待數學(xué)也一樣。那一次我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，就說(shuō)，認真點(diǎn)，不要馬虎，看清題意再做。我寫(xiě)完了自己檢查一遍后，告訴他有一道題目不會(huì )做。爸爸讓我把題目重新認真讀三遍，看我能不能解出來(lái)，我還是不會(huì )。他就坐下來(lái)，耐心的給我講解做題的'方法。
前不久爸爸還獲得了鄭東新區優(yōu)秀教師呢！這就是我的爸爸，一位又嚴肅又優(yōu)秀的爸爸。
夸夸小學(xué)作文 篇4
我們班有許多值得夸獎的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人，正是我們的班長(cháng)——駱柳東。
他長(cháng)得很一般，智慧卻說(shuō)是和老師平起平坐�？烧f(shuō)是大智若愚，在課余時(shí)間，他可忙得不可開(kāi)交，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有時(shí)間上過(guò)廁所，同學(xué)們都圍著(zhù)他問(wèn)東問(wèn)西的，有時(shí)侯連老師也來(lái)請教他。
他不僅學(xué)習好，而且還很值得信任。
有一次，測試卷改出來(lái)了，“80、87、69、90……”老師一邊讀一邊緊皺著(zhù)眉頭，“85、100�！崩蠋熃K于眉笑顏開(kāi)了。當試卷發(fā)到我們手了的時(shí)，我們只看著(zhù)分數，完全沉浸在“成功”的喜悅里，就算有的同學(xué)看見(jiàn)錯了，也睜一只眼，閉一只眼。突然，駱柳東向講臺走去，對老師說(shuō)，他的這道題錯了，要求扣回分。教室里靜俏俏的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，老師突然鼓起了掌，我們也迷迷糊糊地鼓了掌，“駱柳東同學(xué)做的很好，他那種發(fā)現并改正錯誤的精神值得我們學(xué)習!”教試里又響起了一陣掌聲，那掌聲并不同于上一次。
還有一次，上體育課的時(shí)侯，我的`一件外套不知道放在哪，忽然看見(jiàn)駱柳東的書(shū)包挺大的，應該放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的書(shū)包里。上完體育課后，回到家里，忽然發(fā)現少了些東西，我終于想起了置身于同學(xué)書(shū)包的外套。萬(wàn)一明天他忘帶了，或丟了……這時(shí)下起了大雨，不久，門(mén)敲響了，開(kāi)門(mén)一看，竟是駱柳東，雖然他撐著(zhù)傘，但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我，我連謝謝也來(lái)不及說(shuō)，他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長(cháng)，也是我最值得夸獎的同學(xué)。
夸夸小學(xué)作文 篇5
嘿!大家好，我可不是普通的小男孩兒。我多才多藝，有許多特長(cháng)：踢足球、寫(xiě)作文、寫(xiě)字、游泳。而讓我感到最自豪的就是游泳。
記得在一個(gè)炎熱的'夏天，我天天去游泳館游泳。而我讓記憶最深刻的是一次游泳比賽。我剛剛來(lái)到游泳館就興奮不已，像小白兔一樣活蹦亂跳，不禁手舞足蹈起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì )兒游泳館就人來(lái)人往，車(chē)水馬龍的，差點(diǎn)要被掀翻了，因為今天是游泳比賽。更讓人驚訝的是：水深一米。我看著(zhù)就不像剛才那樣了，我有點(diǎn)緊張了，可是，無(wú)論有多大的困難，我都要勇敢地克服。
我看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)跳下去，他們到岸上就嗆了幾口水。就像小魚(yú)一樣，嘴巴一張一合。我看見(jiàn)他們都成了落湯雞，不禁哈哈大笑，幸災樂(lè )禍起來(lái)，根本沒(méi)有想到下一個(gè)要面對困難的是我!就在這時(shí)體育老師揮了揮手并大聲對我說(shuō)快點(diǎn)，快點(diǎn)上跳板上去。我大吃一驚，啊!還要上跳板。我又仔細地想了一想，對呀!我已經(jīng)上了三年級了，就應該這樣�？墒俏乙驗楹ε�，所以只好閉住雙眼，憋了一口氣，勇敢地跳了下去。我被板子彈飛了，“撲通”一聲像海豚一樣落入水中。我又緊接著(zhù)快速地游著(zhù)，旁邊的陌生人也一直地笑著(zhù)，對我喊：“加油!加油!”我的耳朵也一直在聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我也一直的努力拼搏，像小魚(yú)一樣飛速!
終于我第一個(gè)游到了終點(diǎn)，爸爸媽媽飛快跑了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，真棒!”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜：我可真棒啊!
夸夸小學(xué)作文 篇6
我的爸爸有兩大愛(ài)好。
第一大愛(ài)好就是看書(shū)，有一次，爸爸買(mǎi)回來(lái)一本書(shū)，是著(zhù)名的文學(xué)家孔子寫(xiě)的，所以，爸爸一下班就會(huì )拿那本書(shū)專(zhuān)心致志的讀，連飯也不吃。媽媽每次都這樣說(shuō)：“別看了，快來(lái)吃飯”！一聽(tīng)這話(huà)，爸爸就會(huì )非常耐心地講讀書(shū)的重要性，直把媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言。
爸爸不僅愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)關(guān)心國家大事。只要爸爸一回來(lái)，我就乖乖的把電視讓給爸爸看新聞聯(lián)播、河南新聞、鄭州新聞等等。我有不會(huì )的題，爸爸都會(huì )幫我講解。有一次語(yǔ)文作業(yè)上，有一個(gè)句子，我不會(huì )寫(xiě)，我就去問(wèn)爸爸，誰(shuí)知，爸爸文思如泉、筆走如飛不一會(huì )兒就寫(xiě)成了。第二天，我的作業(yè)竟然全對，我興奮極了，回家直夸爸爸知識淵博�？砂职謪s說(shuō)：“你們不是學(xué)過(guò)《大作家的小老師》這一課嗎？連大作家都謙虛，你這樣夸我是對的，但我不能驕傲。要平等相待、永遠謙虛”！一聽(tīng)這話(huà)，我心里感到非常自豪！
爸爸的`這種精神，影響了我們全家，這不，爺爺喜歡上了看報紙，媽媽喜歡上了郵局送的《半月選讀》，我喜歡上了剛買(mǎi)的書(shū)《世界之最》，奶奶喜歡我讀報紙給她聽(tīng)，一走進(jìn)我們家，仿佛聞到了“書(shū)香的味道”。這樣的家怎能不讓人喜歡呢？
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