實(shí)用的我的理想小學(xué)作文合集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的理想小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的理想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，因為它是人生的導航燈塔，沒(méi)有理想就沒(méi)有前進(jìn)的方向。
我的'理想是當一名偉大的書(shū)法家，我為什么想當書(shū)法家呢？是因為我的字寫(xiě)得非常難看，經(jīng)常因為寫(xiě)的字不好而被老師批評，所以在實(shí)現理想的同時(shí)將字也就寫(xiě)好了。其次是因為，中國是毛筆字的起源國，古代時(shí)出了很多有名的書(shū)法家如顏真卿、王羲之、柳公權等。但是，如今毛筆字卻流出了國門(mén)，流向了日本等國，在他們那里十個(gè)人里就有一個(gè)人練毛筆字，而在我國，一千個(gè)人里還不知有沒(méi)有一個(gè)人練毛筆字，這個(gè)流傳千年的文化即將逝去，作為一個(gè)中國人，我們難道沒(méi)有責任去將它保留住嗎？最后是因為我的心情很不好，在練字的時(shí)候可以使我的心情好起來(lái)。我憧憬著(zhù)我當上書(shū)法家以后，號召全國人開(kāi)始練毛筆字，這個(gè)流傳千年的文化保留住了！
為了當上書(shū)法家，我一定要學(xué)好書(shū)法課，在課堂上不說(shuō)小話(huà)，認真聽(tīng)老師講課。并在補習班將字練好。還要在家里勤奮練字。最后要好好學(xué)習，考上書(shū)法大學(xué)。
這就是我的理想，我一定會(huì )努力實(shí)現我的理想！
我的理想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有理想，可以是翻譯員，作家，模特…而我的理想是小說(shuō)家，因為我擁有了第一本作文選開(kāi)始：那是我不禁感嘆，別人都賜予文字生命，讓人看了，可以體會(huì )作者當時(shí)的心情。
于是，我下定決心，一定要學(xué)好作文。在一個(gè)夏天的傍晚，我在去補習的路上，望著(zhù)那天穹，欣賞著(zhù)夕陽(yáng)。我想：陽(yáng)光都永遠追尋著(zhù)太陽(yáng)，這是它們的夢(mèng)想嗎？到了那里，老師出了一個(gè)作文題《家鄉的變化》我寫(xiě)到：家鄉的衣服，從那破破爛爛，單單調調 ，變成那高貴的，五彩繽紛的。夏天，人們……冬天來(lái)了，那人們穿著(zhù)大大的綿襖……我愛(ài)家鄉，我也愛(ài)那漂亮的衣服�！睂�(xiě)完，我馬上拿給老師看，迫不及待的讓老師給我一個(gè)好評，可是，結果總是那么的悲痛欲絕，老師說(shuō)：“開(kāi)頭沒(méi)有引題，結尾寫(xiě)得不夠好�！痹诨丶业穆飞�，我無(wú)精打采地望著(zhù)那天上的星星，卻發(fā)現它們的光芒永遠是照耀著(zhù)月亮。
這也是它們的理想嗎？？是的.。所以，我要像它們一樣，為了追求夢(mèng)想而不放棄，是的，在追求夢(mèng)想的道路上是坷坦的，但我會(huì )像它們一樣，一定，一定！
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想！人人皆有，有的想當軍人，這樣可以保衛祖國，有的想當老師，培育人才，有的想當醫生，救死扶傷，而我的理想是當一名科學(xué)家。
我想當一名科學(xué)家，把所有的“？”都改成“！”，把許多的問(wèn)題都解決了，我們國家就有許多科學(xué)家。比如牛頓，一次牛頓在樹(shù)下休息的時(shí)候，一個(gè)蘋(píng)果突然掉了下來(lái)，正好砸在牛頓頭上，牛頓就想為什么蘋(píng)果不往天上飛而往地上落呢？牛頓不知做了多少推測才得到答案，原來(lái)地球有吸引力，所以蘋(píng)果只往下落而不往上飛。
又比如發(fā)明電燈的`人是愛(ài)迪生，不知愛(ài)迪生做了多少實(shí)驗，用了多少根銅絲才把電燈做出來(lái)的。再比如魯班造傘，有一天，幾個(gè)小孩子拿著(zhù)荷葉在太陽(yáng)底下嬉戲的時(shí)候，正好被魯班看到，魯班不解，就問(wèn)幾個(gè)小孩子為什么拿著(zhù)荷葉在太陽(yáng)底下嬉戲，幾個(gè)小孩子說(shuō):“這樣可以遮住陽(yáng)光�！弭敯嗑拖肽懿荒茉煲粋�(gè)遮住陽(yáng)光的東西呢？魯班試了一次又一次，不知試了多少次才把它做成功了，魯班稱(chēng)它為“傘”。
所以我想當一名科學(xué)家這樣就可以解決人們提出各種問(wèn)題，就可以把“？”變成“！”了。
我的理想小學(xué)作文 篇4
有人的理想是當一名宇航員，有人的理想是當一名建筑工人，有人的理想是當一名企業(yè)家，而我的理想是當一名科學(xué)家。
記得在我三年級的一個(gè)晚上，我正在家里看新聞，便意外地看到了我國科學(xué)家，手持一個(gè)芯片，樣子十分奇特，于是，我的好奇心促使我看完它，當時(shí)，我目不睛盯著(zhù)電視，仿佛一切東西都阻止不了我看電視，電視中那位科學(xué)家，在自豪地講著(zhù)它的作用，每講完一個(gè)作用，臺下便會(huì )響起雷鳴般的掌聲與人們自豪的歡呼聲，我這一次又次的歡呼聲與掌聲也不禁調動(dòng)了我的激情，使我也不禁也鼓起掌來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，我不禁沉默了，心想：以前外國的人都嘲笑我們中國，科技落后，而現在，因為，那一個(gè)又一個(gè)偉大的發(fā)明品也證明了中國并不弱，中國已經(jīng)站起來(lái)了，為了不讓別的人們嘲笑中國，為了讓我也贏(yíng)得掌聲和榮譽(yù)，我以后也要當科學(xué)家。想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛看到我也站在臺上，面帶微笑，為國爭光，為自己贏(yíng)得榮譽(yù)。
科學(xué)家并不是人人想當就能當的.，你必須為了它而奮斗、努力。為了我的理想，我要在以后的生活中努力奮斗，這樣才擁有當科學(xué)家的資格。我在以后的課堂學(xué)習里應該積極舉手發(fā)言，在課前認真復習課文，每天都要認真完成老師交個(gè)我的任務(wù)，當學(xué)完一篇課文時(shí)應該認真復習，我相信只要我堅持做這些，就能成功。
理想是火，敲出點(diǎn)星火，燃燒人們的心，理想是火石，照亮你的點(diǎn)點(diǎn)星火，理想是燈，為我照亮前進(jìn)的道路，讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗吧！
我的理想小學(xué)作文 篇5
在哪個(gè)周末，我和媽媽去看外公，媽媽進(jìn)了病房，我在外面玩，一則廣告出現在我的眼前：一個(gè)醫生為了不讓病人受苦，下班了還繼續工作。我這才明白了“白衣天使’’的真正含義。在那一天，我心里就產(chǎn)生了當醫生的.理想。我想成為一名醫生，給病人作一種治百病的藥，讓他們遠離病痛的折磨。我想成為一名醫生，就要從現在做起，好好學(xué)習，幫助病人離開(kāi)痛苦。
我親眼看見(jiàn)外公在痛苦中死去，可自己卻無(wú)能為力我又增加了自己當醫生理想的決心。
我要為理想讀書(shū)了，為我加油吧！
我的理想小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人的內心深處都有一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)和理想牽引著(zhù)我們前進(jìn)的動(dòng)力，如果我們沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了奮斗的目標，所以，理想是成功的開(kāi)始。而我的理想是什么呢？在我心中，我認為教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。因為教師有一顆大度的心，好像教師就是一支點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著(zhù)我們，卻唯獨沒(méi)有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上又要六點(diǎn)起床，原來(lái)老師這么辛苦呀！不得不讓我震驚�？晌壹偃缡抢蠋�，只要我看見(jiàn)自己教出的一批批學(xué)生，非常能干，那我一定會(huì )感到無(wú)比光榮幸福的！
雖然，我并沒(méi)有體驗過(guò)老師的.辛苦，也不知道以后能不能做教師這個(gè)職業(yè)，但我會(huì )把這個(gè)理想放在心中，會(huì )努力去實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)。理想不是空想，而是要為自己的理想去奮斗努力，為了實(shí)現我這個(gè)理想，所以我一定要好好學(xué)習，為我的理想而努力奮斗！
我的理想小學(xué)作文 篇7
聽(tīng)到“理想”這兩個(gè)字，我不禁要犯暈了，在眾多的理想中，都沒(méi)有一個(gè)時(shí)符合我的要求。同學(xué)們都有自己的理想，金思含想當一名律師，金為樸想當以為心理老師，趙志龍想要當劉翔二代，我不甘示弱，當兵？不行，太危險。當女警？不行，膽不夠。當老師？也不行，家里老師都泛濫了。
為什么理想一定是選擇某種職業(yè)？我反復問(wèn)自己，對呀，為什么我們不能選擇一個(gè)貼近現實(shí)的理想？經(jīng)過(guò)層層篩選，我終于找到了自己的理想——考上諸暨中學(xué)，中間有媽媽的原因。因為媽媽總是教畢業(yè)班，考上諸暨中學(xué)都是同學(xué)們普遍的理想，而現實(shí)的可能性卻是很低，因此，我打算提早努力，實(shí)現這個(gè)愿望的可能性，就會(huì )提高些。
當我把這個(gè)理想告訴媽媽時(shí)，媽媽告訴我，在我小時(shí)候也有一個(gè)理想，是吃糞工，這讓我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳。原來(lái)鄭淵潔小時(shí)候的理想是掏糞工，我為了想比鄭淵潔更優(yōu)秀，我就隨口說(shuō)了一聲：“吃糞工�！苯Y果引來(lái)全家人的哄堂大笑。那時(shí)，我也許不明白理想的真正含義。
我明白，理想不是嘴巴說(shuō)說(shuō)就可以完成的，更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成的，我知道，諸暨中學(xué)也不是一個(gè)觸手可及的理解，有位著(zhù)名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)：成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。我如果做到這幾點(diǎn)，這個(gè)理想就將會(huì )遠在天邊。
世界上并沒(méi)有天才，正如愛(ài)迪生所說(shuō)：天才就是百分之九十九的汗水價(jià)百分之一的`靈感。我明白，我不笨，那百分之一的靈感我是有的，但我只有百分之三十的汗水，這里百分之九十九是遠遠不夠的。
就在這次天馬考試，因為過(guò)度自信，過(guò)度驕傲，考得非常不理想，讓我嘗盡了苦頭，遭到了父母的失望，同學(xué)的輕視，老師的無(wú)奈，幸好發(fā)現的早，還有機會(huì )機會(huì )，我不要從這個(gè)漩渦里越轉越深，我要從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。
有理想，就得有計劃，因此我為自己的理想訂了周密的計劃：
1. 看一些有歷史的書(shū)，增加自己的知識面；
2. 在力所能及的范圍內不用計算機；
3. 買(mǎi)一本本子做錯題集，用來(lái)反復溫習；
4. 做事有持心，不半途而廢，遇到困難要三思；
5. 不光要學(xué)習好，也要勤勞，多干一些家務(wù)活。
相信，有理想，有計劃，理想就能成真。
我的理想小學(xué)作文 篇8
每個(gè)人都會(huì )有不同的理想，有的人想當解放軍；有的人想當飛行員，有的人想當舞蹈演員……可我卻想成為一名主持人。
當看見(jiàn)叔叔阿姨站在燈光明亮的舞臺上，用如百靈鳥(niǎo)般婉轉的聲音，來(lái)與大家溝通的時(shí)候，我不由得心潮澎湃，如果那時(shí)我該多好��！我總是這么想，慢慢的又沉浸在幻想當中：那時(shí)，我仿佛就是一位小主持人，站在紅地毯鋪成的的舞臺上，手中拿著(zhù)話(huà)筒，訴說(shuō)給觀(guān)眾，一個(gè)又一個(gè)感人的.故事……
有了理想，就是有了目標 ，我要向這個(gè)目標努力！
任何成功，都不是說(shuō)說(shuō)就可以的，總要努力一番才行，我的理想是要付諸于行動(dòng)的，要從生活中的小事做起，多讀書(shū)，看新聞，了解一些知識，多多參加一些演講比賽，朗誦比賽，要知道練好口才可是主持好節目的一個(gè)“基本功”，要有愛(ài)心，多關(guān)心生活上的弱勢群體，去孤兒院，為小朋友們送上一些書(shū)籍與玩具，去看望那些老人，給予他們心靈上的關(guān)懷，無(wú)論做什么，都要先做到“德”才行。
每一天，我都在像我的目標努力的前進(jìn)，每努力一點(diǎn)，都離我的理想近了，又近了一步。
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