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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-17 22:53:58 小學(xué)生作文

實(shí)用的美麗小學(xué)作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的美麗小學(xué)作文合集10篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  往事如煙,流年似水,漫漫人生路,我們總是面臨著(zhù)天數的選擇,無(wú)數的取舍,有時(shí)放棄一些東西是艱難的,因為這些東西或美麗,或精彩,或誘人,但當你放下之后,也許你會(huì )突然發(fā)現,放棄才是最好的選擇。因為我懂得放棄,所以我美麗。

  當我們回顧浩瀚的歷史,當我們打開(kāi)塵封的記憶,我們會(huì )發(fā)現有些人放棄少許卻獲得了更多,我們會(huì )發(fā)現放棄,也是一種美。

  東亞陶淵明不與世俗同流合污,不為“五斗米”折腰,他因為放棄了俯仰由人的任途,卻享受到了“采菊東籬下,幽然見(jiàn)南山”的愜意;唐朝著(zhù)名詩(shī)人李白一生豪放不羈,浪漫漂逸,他不愿低頭摧眉,寧愿棄官而去,選擇云游四方,與詩(shī)酒為伴,最終吟就了熠熠生灰的九百詩(shī)篇,令后人贊嘆不已:“兩彈一星”的元勛鄧稼先,放棄了在美國舒適的生活環(huán)境,毅然投身于祖國的懷抱,報效祖國,至死不懈,創(chuàng )造了偉業(yè)……先賢的事跡雖已過(guò)去,卻仍然給我們這樣的啟示:人生有失才有得,放棄意味著(zhù)的,未必是不幸!

  但生活中不是人人都甘愿放棄,他們總過(guò)多的追求不屬于自己的東西,不肯放棄眼前的安逸,必將使人生變味,使人生的路地漸漸荒芙,直至瀕臨絕境。

  放棄也是一種美;鹕椒艞壛嘶钴S,選擇了緘默,只為那振憾人心魄的噴發(fā);種子放棄了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,選擇了那陰暗潮濕的土壤,只為那次破土而出的'希望;流星放棄了永恒的閃爍,選擇了劃過(guò)天際。只因為那次璀璨?美得攝人心魄的瞬間燃燒;曇花放棄了陽(yáng)光底下?tīng)N爛的綻放,選擇了霎時(shí)一現,只為了讓黑夜也感受到花的溫存;貝殼放棄了悠然的自由,選擇了飽受折磨,只為了晶瑩圓潤的露珠……

  當你手持玉石卻不慎滑落河中,不要遺憾難道你不曾看見(jiàn)水中蕩起的層層漣漪?

  當你在登山途中,看到色彩斑斕,香氣四益的花朵時(shí),切莫因留戀而止步,難道你不知“無(wú)限風(fēng)光在險峰”?難道你不想體會(huì )“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的愜意嗎?

  “有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭”。對于生活不能刻意追求,否則會(huì )過(guò)得不自在。要學(xué)會(huì )放棄,該放棄的就無(wú)須堅持,因為,放棄同樣是美麗的。

  我美麗,因為我懂得放棄。

美麗小學(xué)作文 篇2

  今天,我們排練已久的舞蹈《舉手發(fā)言》終于要去諸暨劇院演出了,大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校,幾個(gè)指導老師也早已在等候我們。她們小心翼翼地為我們化妝:擦粉底、抹胭脂、畫(huà)眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地進(jìn)行著(zhù)。在那一刻,我們也顯得特別的懂事,默默地等待著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久,我們一個(gè)個(gè)都化身成花仙子啦!

  在車(chē)上,我們有說(shuō)有笑,各自唱著(zhù)喜愛(ài)的歌曲,悅耳的歌聲不時(shí)地在車(chē)上飄蕩,仿佛我們是去參加一次快樂(lè )聚會(huì )。我們很快到了演出地點(diǎn),看著(zhù)“諸暨劇院”幾個(gè)金光閃閃的大字,心里有著(zhù)說(shuō)不出的感受:對陌生舞臺的緊張、為終于要表演時(shí)的激動(dòng);有為苦練要結束的喜悅……

  輪到我們上場(chǎng)了,我們心里像揣著(zhù)兔子一樣“怦怦”地跳個(gè)不停,但看到吳老師在舞臺的一角為我們加油、打氣,大家立刻充滿(mǎn)了自信,各自搬著(zhù)凳子整齊地排好隊伍走上了舞臺。當燈光聚焦在我們身上時(shí),我們把最甜美的笑容展現給在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾,以最輕盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬間,我覺(jué)得我們是如此的`美麗,就像鮮艷的花兒跳著(zhù)歡快的舞蹈,自信優(yōu)雅;就像漂亮的蝴蝶在花叢中,自由飛舞;就像夜晚璀璨的星星,散發(fā)著(zhù)迷人的光芒……

  我們整齊地完成了最后一個(gè)動(dòng)作,臺下響起了陣陣掌聲!

  我們陶醉了!我們成功了!

美麗小學(xué)作文 篇3

  美麗的秋天作文600字

  秋天帶著(zhù)一身金黃,邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄來(lái)到了人間。

  涼涼的秋風(fēng)中,大樹(shù)爺爺把手臂一揮,那些頑皮的小黃葉就像一枚枚漂亮的書(shū)簽,輕輕飄落下來(lái),蓋住了地上的小草,就像是給大地媽媽披上了一件黃外衣。一群群大雁排著(zhù)整齊的隊伍往南飛,邊飛邊叫,好像在說(shuō):秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!在這美好的季節中,我情不自禁的放下手中的書(shū)本,走進(jìn)這五彩斑斕的童話(huà)中去。

  果園里,紅彤彤的蘋(píng)果把樹(shù)枝壓得彎下腰來(lái);黃橙橙的梨像吊燈似得,在樹(shù)葉中閃著(zhù)金光;紫艷艷的葡萄像晶瑩透亮的珍珠,吸引著(zhù)我們這些嘴饞的`孩子們。菜園里,冬瓜披上了白紗巾;茄子穿上了大紫袍;西紅柿急紅了臉。田野里,金黃的稻谷笑彎了腰;雪白的棉花隨風(fēng)起舞;粒粒飽滿(mǎn)的大豆調皮地挺起了大肚子

  我來(lái)到公園,這里的菊花迎風(fēng)怒放,開(kāi)得千姿百態(tài)、五彩繽紛。桂花樹(shù)上飄來(lái)一陣陣誘人的香味,令人心曠神怡。遠處的樹(shù)木變得綠一片、黃一片、紅一片,層層疊疊的,就像一幅美麗的油畫(huà)。地上鋪滿(mǎn)了絢麗多彩的樹(shù)葉,就像一條厚地毯,走在上面軟綿綿的,舒服極了。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落,好像蝴蝶翩翩起舞,猶如黃鶯展翅飛翔,又宛如孩子對母親依依不舍告別。

  這一刻,眼前的景象讓我迷醉。我終于理解了秋天美麗的含義。秋天,是一首贊美的詩(shī);是一幅豐收的畫(huà);是一曲快樂(lè )的歌;是一個(gè)美麗的夢(mèng)。秋天很美、很美,讓我們陶醉在這豐收的喜悅里,讓我們沉浸在這金色的美夢(mèng)中。我愛(ài)這美麗的秋天!

美麗小學(xué)作文 篇4

  我奶奶家在一個(gè)美麗的村子里,那里百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景優(yōu)美。那里還有條小河,小河里的水很清澈。房子也整齊,像排隊一樣。還有石頭做成的路,在石頭做成的.路前面,有一條干凈的小路,它也是一條白色的小路。

  春天,村子里柳綠花紅、鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴。村子里都是五顏六色的花兒和綠油油的小草,大樹(shù)上長(cháng)出了綠色的樹(shù)葉,農民伯伯在田地里播了種子,過(guò)了幾天,種子長(cháng)大了,長(cháng)成了秧苗。春天萬(wàn)物也復蘇了,小動(dòng)物們不再冬眠了,而是在外面活動(dòng)。

  夏天,天上的太陽(yáng)紅紅的,像一個(gè)大火球。因為夏天天氣炎熱,所以人們在樹(shù)蔭下乘涼,為什么人們要在樹(shù)蔭下乘涼呢?因為在樹(shù)蔭下乘涼,葉子能擋住陽(yáng)光,所以在樹(shù)蔭下也就很涼快。夏天,田地里的植物也開(kāi)花了。

  秋天,秋高氣爽、瓜果飄香、金秋時(shí)節、景色宜人。秋天,果實(shí)成熟了,樹(shù)葉也變黃了。有些樹(shù)葉落在水里漂起來(lái),像一艘艘小船一樣。

  冬天,冰天雪地,地上像鋪了一層白色的雪毯,小動(dòng)物有些冬眠了,冬天非常冷,所以人們穿上了厚厚的衣服。

  那個(gè)村莊越來(lái)越美麗了,我愛(ài)那個(gè)美麗的新農村。

美麗小學(xué)作文 篇5

  不知是誰(shuí)老在我耳邊說(shuō),世界并不缺少美,只是缺少一雙手善于發(fā)現美的眼睛。而我總是不以為然,這繁華這喧鬧的世界哪里有美可尋???

  抬頭45°仰望天空,幾朵白云在慵懶的漂浮著(zhù),突然,從天空的另一角飄來(lái)如被墨染過(guò)的烏云,剛才還潔凈蔚藍的天空就立刻變了臉色,就像一個(gè)掛滿(mǎn)微笑的孩子突然放聲大哭,讓人始料不及,我就在那暴雨中晃晃悠悠,任雨打濕我的衣襟。呵,這就是那所謂的我未發(fā)現的美么?

  一路晃悠到家,身上已然濕的不成樣子,衣服緊緊地黏在身上,出門(mén)還翹著(zhù)的發(fā)絲不知什么時(shí)候變得如小綿羊般柔順地垂在臉頰兩旁,鞋子里浸滿(mǎn)了老天的淚水,一步,一個(gè)腳印。我輕輕推開(kāi)家門(mén),躡手躡腳的準備回自己的房間換下衣服,但是不巧,我正準備推開(kāi)房間的門(mén),身后突然想起了那習慣多年的嚴肅的聲音,“衣服不準換,就這么穿著(zhù),到客廳跪2小時(shí)!蔽肄D過(guò)身來(lái),在他那嚴肅的面孔上停留幾秒,然后低下頭到沙發(fā)旁邊跪下,面無(wú)表情的盯著(zhù)地板,心中冷笑,這也是那所謂的我未發(fā)現的'美么?

  的確,那都是我未發(fā)現的美。

  一場(chǎng)暴雨,雖來(lái)得突然,卻也來(lái)得及時(shí)。讓連日來(lái)那干燥煩悶的空氣濕潤透涼,讓我那顆浮躁的心安靜下來(lái)。也因為它的到來(lái),農民齊開(kāi)顏,萬(wàn)物齊滋潤。大樹(shù)上的綠葉更顯青翠,路旁的百花更添嫵媚,山間的動(dòng)物更具活力。所以它的到來(lái)是一種美!

  父親的處罰一開(kāi)始特不能理解,面對墻壁,靜下心來(lái)想一想,才慢慢理解父親的做法。他希望我記住今天的教訓,好好張長(cháng)記性,不要成天丟三落四,拖拖拉拉,他先前叮囑過(guò)我讓我帶傘,而我卻沒(méi)當一回事,沒(méi)過(guò)三分鐘就忘記了,還一路晃悠著(zhù)回家,他生氣那是必然的。后來(lái),倒真養成了我的好習慣,干什么都不拖拉,別人說(shuō)什么都用心記,在同學(xué)中混的如魚(yú)得水。所以說(shuō),這也是一種美麗!

  美麗需要我們睜眼去發(fā)現,換角度去探索。

  See with your eyes, you'll find out everything is beautiful。

美麗小學(xué)作文 篇6

  心如明鏡,笑若桃花。

  “媽?zhuān)瑡專(zhuān)瑡專(zhuān)瑡專(zhuān)瑡專(zhuān)?,怎么辦?今天就要即興演講了,你女兒萬(wàn)一一緊張暈過(guò)去怎么辦!”我在媽媽面前站起來(lái),又坐下去,時(shí)而踱步,時(shí)而撫面,黯然傷神。

  媽媽看我埋頭邊走邊埋汰的樣子,“撲哧”笑出了聲,彎彎的眼里蒙上了一層水紗,波光粼粼。 “媽?zhuān)阈ζ饋?lái)真好看,要是放在十幾年前絕對是迷倒千萬(wàn)家的主啊!”我看著(zhù)她明媚的笑,停下來(lái)調侃到。又意味深長(cháng)地看著(zhù)正一臉受用的媽媽說(shuō):“唔,幸好老爸下手快吶!”

  “死丫頭,就你嘴多!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我又加的后一句,一邊咬牙切齒擠出幾個(gè)字,一邊抬腳踹我,附帶一雙飛鞋。臉上卻如醉酒一般燒起來(lái)。我摸摸被踹痛的大腿,低頭戳著(zhù)手指,用怨恨的語(yǔ)氣低咕著(zhù):“什么嘛,被發(fā)現了就打人,天沒(méi)天理,人沒(méi)人性。再說(shuō)老爸也很帥的啊!

  “你笑起來(lái)也很漂亮啊。我希望你在任何時(shí)候都保持微笑:不管是傷心還是難過(guò);不管是一帆風(fēng)順還是挫折連連,微笑都會(huì )是你最好的調養劑!眿寢屄(tīng)見(jiàn)我的自說(shuō)自話(huà),頓時(shí)氣結,但轉而又捏了捏我柔軟的小臉,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了這么一段讓我受用的話(huà)。

  我卻玩心不減,扯出一抹相當自豪的笑,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那是,像我趙榆婧定能青出于藍勝于藍,把你一笑百媚生的.面容拍死在沙灘上!

  “好,好,今天下午要加油哦!”媽媽無(wú)奈地搖搖頭,起身回房。

  我一拍腦門(mén):“啊!演講!”又走走停停開(kāi)始思考可能出的命題。

  我和幾個(gè)同學(xué)在另一個(gè)教室里哆哆嗦嗦,劫了一個(gè)又一個(gè)演講完出來(lái)的人,得到的卻是不同的答案,徹底垂了腦袋。有一個(gè)男生不停的往褲子上擦手心里沁出的汗,還雙手合實(shí)直接求神保佑。

  我汗涔涔地走上講臺,看著(zhù)臺下一排一點(diǎn)表情都沒(méi)有的評委,眼睛像是被人用塑料袋蒙上一般發(fā)昏,腿抖得連臉上的肉都開(kāi)始顫動(dòng),手握得發(fā)白,才沒(méi)一頭栽下去。

  “請你就即將畢業(yè)對母校的情誼發(fā)表演講,給你三分鐘準備時(shí)間,三分鐘演講時(shí)間,計時(shí)開(kāi)始!

  我閉著(zhù)眼想不出一個(gè)字。過(guò)了一分鐘竟走了神,忽地想到“微笑”這個(gè)詞。我在心里祈禱著(zhù):媽?zhuān)畠何倚拍阋淮,千萬(wàn)要是真的啊,微笑賜予我力量吧,啊,啊,啊(因感嘆而自己加的回音)。

  我清了清眼,定了定神,微微勾起嘴,直視著(zhù)底下的一片“青菜”、“蘿卜”!按蠹液,我是……”我將六年來(lái)對學(xué)校的所有感情都調動(dòng)出來(lái),只差沒(méi)聲淚俱下,腳下越來(lái)實(shí),微笑也越來(lái)越深。雖然中間有一些磕巴,但竟足足了講了兩分五十九秒,搏得評委的一片掌聲。

  目光流螢,笑如清泉。由內而外的散發(fā)出一般自信和開(kāi)朗,微笑激活著(zhù)我每個(gè)細胞,將美麗綻放在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)。

美麗小學(xué)作文 篇7

  我愛(ài)我的家鄉杭州,我愿意為杭州代言。杭州美,但美在哪里呢?風(fēng)景美,文明美。

  俗話(huà)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,杭州最美的就是西湖了。隨手一拍,哪里都是那樣的景。山上翠綠一片,林中鳥(niǎo)語(yǔ)花香;然而不知從哪里飛出來(lái)了一只麻雀,它撲扇著(zhù)翅膀,飛到了一旁的柳樹(shù)邊。柳樹(shù)那碧綠的`枝葉好像吸引著(zhù)小鳥(niǎo)似的,展開(kāi)著(zhù),就像在跳舞一樣。走在步行街上,成片的柳樹(shù)揮舞著(zhù)它的辮子,像是在風(fēng)中的姑娘。一根柳枝垂入湖水中,水中的波紋蕩漾開(kāi)來(lái),就像聲波一樣瞬間就彈了出去。湖水碧綠碧綠的,仿佛被大自然純潔的顏色染過(guò)。杭州美,風(fēng)景美,西湖宛如一顆杭州的明珠,浮在了水面上。啊,多么美麗呀。

  除了風(fēng)景美,更有特色的就是文明美了。人行橫道,禮讓行人,這就是杭州的另一枚金名片了。公交車(chē)、出租車(chē)、私家車(chē),一看到行人在斑馬線(xiàn)上行走,就會(huì )主動(dòng)地停下來(lái),靜靜地等待他們通過(guò)。每當遇到行動(dòng)不便的老人、小孩,有些行人就會(huì )主動(dòng)上去幫忙。路過(guò)的時(shí)候,總會(huì )聽(tīng)到有些游客在贊美杭州,“風(fēng)景美,文明更美“。作為小學(xué)生的我,也要為杭州盡一分力,比如說(shuō),當當小小志愿者,阻止那些闖紅燈的行人。杭州美,文明美,這已經(jīng)成為了杭州一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  杭州美,風(fēng)景美,文明也美。如果人人都出一份力,杭州就更加美了。你代言,就廣而告之了。

美麗小學(xué)作文 篇8

  時(shí)間像飛箭,轉眼間青奧會(huì )就要在南京舉行了,吉祥物砳砳張開(kāi)雙臂迎接世界各地的朋友們,可能有些朋友還不了解南京,不要緊,今天我來(lái)當小導游,帶大家走進(jìn)美麗南京。

  先為大家介紹的是南京的名勝古跡,南京有許多著(zhù)名的景區,比如:熱鬧非凡的夫子廟、氣勢磅礴的中山陵、湖光山色的玄武湖……里面的景色和文化底蘊各有各的的魅力,美不勝收。讓我印象最深刻的是夫子廟,大家想知道為什么將這座廟取名為夫子廟嗎?告訴你們吧!因為這里是供奉和祭祀孔子的地方。每一年高考之時(shí)有不少的考生和家長(cháng)都要到夫子廟祭拜孔子,以祈求好成績(jì)。南京的市民還編出一段順口溜“左清華、右北大,摸摸衣服上哈佛”,現在孔子的雙腳和衣角已經(jīng)被摸的锃光發(fā)亮。每當元宵節來(lái)臨之際,夫子廟還會(huì )舉行一年一度的燈展,千姿百態(tài)的花燈掛滿(mǎn)街頭,每一盞燈都惟妙惟肖,各具特色,有的像狀元帽、有的`像小兔拔蘿卜、還有的像人們在比賽劃龍舟,真是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!

  南京不僅名勝古跡多,各色小吃也是遠近聞名。根據游客的喜好南京推出十大特色小吃:小籠包、牛肉鍋貼、鴨血粉絲、臭豆腐……就拿臭豆腐來(lái)說(shuō)吧,雖然聞起來(lái)臭臭的,可是放到嘴里一咬,“撲哧”香鹵立即涌出來(lái),在你的嘴巴里環(huán)繞著(zhù),讓你有種舒服愉悅的感覺(jué)。好了,我要介紹下一環(huán)節了,因為我再說(shuō),你們的口水就要留下三千尺了!

  告訴你哦!南京不僅是六朝古都,還是一座富有現代氣息的城市,河西新城欣欣向榮、綠意盎然,給人生機勃勃的感覺(jué);紫峰大廈高聳入云、直插云霄,給人“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”的感覺(jué);新街口熱鬧非凡、琳瑯滿(mǎn)目,給人沉醉不知歸路。繁華昌盛的南京正一步步走向美好的未來(lái)。

  聽(tīng)了我的介紹,大家都迫不及待了吧!快點(diǎn)來(lái)吧!快點(diǎn)來(lái)到這美麗的南京!

美麗小學(xué)作文 篇9

  透過(guò)那白而純潔的云朵,曬著(zhù)濕暖的陽(yáng)光,那里,就是一片綠色的天地,可能它是大海媽媽的兒子,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,鵝毛大雪的飄落,它才從水面展現出自己的身貌,離開(kāi)了它們。這時(shí)還是個(gè)早晨,鳥(niǎo)兒也剛如夢(mèng)初醒,這就是山。

  我們在山路中散步,早晨的露水是那樣晶瑩,鳥(niǎo)兒的歌聲也是十分清脆,陽(yáng)光似乎有點(diǎn)火辣辣,不久,我們就出了汗。走著(zhù)走著(zhù),一陣清涼撲來(lái),汗也馬上沒(méi)了蹤影,這里的參天大樹(shù)用樹(shù)葉做了個(gè)遮陽(yáng)傘,把陽(yáng)光也拒之門(mén)外,在這個(gè)夢(mèng)幻的大山里,陰涼也可能是一種特色吧。

  在了解了這座山的`清涼特色過(guò)程中,我們和動(dòng)物又擦出新的火花。

  我們邁著(zhù)大步,只見(jiàn)一只松鼠在我的面前站了出來(lái),搖著(zhù)毛茸茸的尾巴又蹦蹦跳跳地走遠了。突然,讓我嘆為觀(guān)止的是一群鳥(niǎo)兒在枝頭高唱,那聲音就像音樂(lè )會(huì )里的歌聲一般動(dòng)聽(tīng)。沒(méi)想到,這座大山里,還有許多新秘密,在等著(zhù)我發(fā)現,這現在我覺(jué)得更像動(dòng)物們的樂(lè )園一樣。

  中午的時(shí)間里,我們快走到了盡頭,只要跨出這里的大門(mén),這山嶺半日游就要畫(huà)上句號了,我回頭望了一下,這景色讓我十分難忘,之前那段時(shí)間也讓我十分留戀。

  大自然里,有許多奇怪的景物,可能你這次去的地方,會(huì )有許多秘密,但我這次去的景點(diǎn)讓我一生難忘,動(dòng)物的樂(lè )園和奇特的遮陽(yáng)傘在這里展現了出來(lái)。如此美麗的大山,我怎能忘懷?

美麗小學(xué)作文 篇10

  那天與同學(xué)去看電影,一路上到處都貼著(zhù)多城同創(chuàng )的圖畫(huà),使我對這產(chǎn)生了極高的興趣;氐郊依镆院,我向外公借來(lái)了資料查看,并從網(wǎng)上查到了許多資料。

  弘揚“創(chuàng )衛精神”共建美麗黃巖。人財物三管齊下,“多城同創(chuàng )”重長(cháng)效。北城街道加強城管力量,城管中隊人員增加至18人;深化街道衛生承包制,保潔人員達58人;除街道增加創(chuàng )建經(jīng)費投入不少于10萬(wàn)元;

  春節期間,黃巖每天有1000名保潔人員上街清掃、200名交警上街執勤、50名行政執法人員上街巡查,天天守衛城市?梢(jiàn)多城同創(chuàng )有多少人做出奉獻。

  以前的黃巖,到處都是垃圾,到處都販零食和小吃的'小攤。相比較之下,舉辦了多城同創(chuàng )之后,黃巖變得干凈了許多;路上不再到處都是垃圾,也不再到處都是販賣(mài)零食的小攤了。這其中到底有多少個(gè)人在默默奉獻著(zhù),我們不知道。

  除了這幾點(diǎn)以外,我們還應該做到:團結同學(xué),互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木,公共設施,不比吃穿、不浪費糧食;在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉等內容。

  其實(shí),多城同創(chuàng )光靠政府的管理是不夠的,政府可以去宣傳,可以集中去整治不文明的現象,但是不可以管理到每個(gè)人的點(diǎn)滴生活。它需要每個(gè)人的共同參與。一個(gè)文明的社會(huì ),不僅要求我們自己做一個(gè)文明人,還要求我們去主動(dòng)的傳遞正能量,讓更多的人成為文明人。因為有了文明人,才能有文明城。

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