有關(guān)我的理想小學(xué)作文八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的理想小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想小學(xué)作文 篇1
小的時(shí)候我就有很多的理想。想著(zhù)將來(lái)等我長(cháng)大后，我想當一個(gè)舞蹈家。所以，從上幼兒園中班的時(shí)候媽媽就給我報了舞蹈班。每個(gè)星期媽媽都帶我去上舞蹈課，不管刮風(fēng)下雨，我都堅持不懈地去上課，因為舞蹈課上有好聽(tīng)的兒歌，有老師教我們優(yōu)美的舞姿。 但是老師還給我們講，以后不管干什么，都要先把文化課學(xué)好。如果你沒(méi)有文化知識 ，空有理想是不行的.。所以我覺(jué)得我們現在最主要的還是先學(xué)好文化知識，以后不論做什么都會(huì )如魚(yú)得水。
我的理想小學(xué)作文 篇2
向文波說(shuō)過(guò)：“理想和目標可以改造人，凝聚人，團結人�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都有自己的理想。每個(gè)人的理想都不一樣。有的人想當宇航員，有的人想當物理學(xué)家，還有的人想當科學(xué)家……我也有自己的理想。
我的理想是當一個(gè)建筑家，望著(zhù)窗外的建筑，我的思緒不禁飄到了十年后，十年后，我是一個(gè)有名的'建筑師，我設計出一種“特殊”的房子，下面我給大家講講他特殊在哪里。
這種房子是用特別的材料搭成的，可以防洪，抗旱，抗震。如果有洪災，房子的外圍會(huì )出現很多的小坑，這些小坑可以存水，等到有太陽(yáng)的時(shí)候，這些水就會(huì )變成水蒸氣，蒸發(fā)掉。遇到旱災也不用怕，房子的外墻可以吸收空氣中的水蒸氣。然后把水蒸氣變成水，這樣就可以供人們用水。這樣的房子還可以防震，他可以提前一天感應到，然后會(huì )從地面向空中升，不過(guò)這種細微的變化人體是感受不到的，等到地震過(guò)了，他又會(huì )下降。怎么樣，我設計的這個(gè)房子厲害吧。
我設計的這個(gè)房子還有很多功能，我就不一一介紹了。不過(guò)，我想：只要努力學(xué)習，我相信，不久的將來(lái)，我設計的這個(gè)房子就會(huì )問(wèn)世。
我的理想小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自我的理想，而每個(gè)人的理想都不一樣。我理想這樣：做一名出色的大提琴手。
你明白嗎？我的理想這樣如何從我的腦子里冒出來(lái)的呢?因為，我看了一本叫《十分氣候求生記》的書(shū)，書(shū)里有一個(gè)叫徐小景的女孩，她這樣一名著(zhù)名大提琴手。當我看到她與她的大提琴之間的`故事時(shí)，我就不禁喜愛(ài)上大提琴了。因此，我便去告訴媽媽?zhuān)弧拔冶仨氁獙W(xué)習大提琴，我必須要成為一我出色的大提琴手�！比缃�，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習大提琴了，為實(shí)現我的理想邁出了第一步。
我的理想小學(xué)作文 篇4
''沙沙沙······“這是筆尖劃過(guò)紙張的聲音。我熱愛(ài)寫(xiě)作，我的理想就是當一名作家。
在六年的小學(xué)生活中，我在閱讀中認識了不少作家。讀他們的作品，我深深地覺(jué)得創(chuàng )作是一件多么有意思的事。其中，我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨，”陽(yáng)光姐姐”伍美珍和英國作家羅爾德·達爾。楊紅櫻阿姨的.作品充滿(mǎn)溫情而不乏幽默，她筆下的淘氣包馬小跳，貪玩老爸給我留下了深刻的印象；“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的作品生動(dòng)，真實(shí)。仿佛就發(fā)生在我的身邊；羅爾德·達爾筆下的人物，動(dòng)物特點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言富含哲理，我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當讀完一篇作品，我就會(huì )抄錄好詞好句，并且自己的心里體會(huì )或試著(zhù)仿寫(xiě)。不知不覺(jué)間，我得寫(xiě)作水平有了很大的提高。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，大量閱讀書(shū)籍，不但使我進(jìn)步，而且是我通向“作家”這個(gè)理想的階梯。我多讀一本書(shū)，便如同登上一個(gè)臺階，也就離理想更近了一步。同時(shí)，我也明白，學(xué)無(wú)止境，即使我將來(lái)成為一名作家，我也不能放棄閱讀，要不斷地充實(shí)自己，不斷提高創(chuàng )作水平。
我相信，只要我堅持奮斗，堅持閱讀，踏著(zhù)書(shū)籍的臺階，一步一個(gè)腳印，一定回實(shí)現我的作家夢(mèng)。
我的理想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，我也有我自己的理想。
我的理想是當一名小學(xué)教師，因為我覺(jué)得當一名小學(xué)教師是最好的。有的名言是這樣寫(xiě)的：老師是一名花匠，澆灌我們快樂(lè )成長(cháng)。老師是一只蠟燭照亮了他人，燃燒了自己。
如果我真的.成為了一名小學(xué)教師，我就會(huì )和同學(xué)們成為朋友、“哥們”。讓同學(xué)們不會(huì )在為寫(xiě)作業(yè)而煩惱，讓學(xué)生們知道做人的道德和品德。讓我的學(xué)生天天開(kāi)[來(lái)源于]開(kāi)心心的。
我也想當一名航天員，和楊利偉叔叔一樣，在太空中自由的走來(lái)走去，探索新的星球，為航天事業(yè)做很多的事，讓中國的航天事業(yè)又踏上了更高的階梯，但這不是我自己可以辦到的事，是所有為航天事業(yè)做貢獻的人，一點(diǎn)一滴的成功。
這就是我的理想。
我的理想小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)理想，美好的理想；我有一個(gè)夢(mèng)，很美的夢(mèng)，對于就現在的我來(lái)說(shuō)，長(cháng)大后的理想，就是現在的夢(mèng)。
大人都說(shuō)，醫生和老師都是很好的工作，我的理想，自然也是這些。
我的理想，是做醫生，能為百姓服務(wù)，我何樂(lè )而不為？可是，這也是個(gè)夢(mèng)，比一般的.夢(mèng)，甜好幾倍，香好幾倍。大人告訴我，要做醫生，那可難著(zhù)呢，要走過(guò)好多考官那惡狼般的眼睛，要面臨給第一個(gè)病人扎針，有經(jīng)驗的人都知道，做從沒(méi)做過(guò)的事，當然會(huì )心驚膽戰了，誰(shuí)都不會(huì )鼓起勇氣，毫不緊張地一針扎下去。如果有時(shí)，病人知道你是實(shí)習生，那怎會(huì )不提心吊膽的再三叮囑你，你一定會(huì )非常緊張。反而不會(huì )成功，而是失敗。
這就是我的理想，難以實(shí)現的理想；這就是我的夢(mèng)，不現實(shí)的夢(mèng)，雖然我不相信能夠實(shí)現，但還得努力拼搏，爭取，或許，幾年后的今天，我還在醫院里忙碌呢！
我的理想小學(xué)作文 篇7
小時(shí)候我的姥姥因為心臟衰竭而去世。姥姥生前住院時(shí)幾乎天天受著(zhù)病痛的折磨，在痛苦中度日。在我那顆年幼的心中早就把“醫生’’這顆種子深深地埋于我的心田。因為自己已經(jīng)受到了失去親人的痛苦，所以我希望能夠減少失去親人給他人帶來(lái)的痛苦。所以我立志要做一名救死扶傷的醫生，用自己的醫術(shù)去回報社會(huì )，用自己的.醫術(shù)去拯救病人。當然，我也知道自己的缺點(diǎn)，所以為了我的理想，我一定會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn)。 美好的理想不是海市蜃樓，而是要靠一步步的努力去實(shí)現的。
俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起�！蓖瑯永硐氲膶�(shí)現應當從眼前一點(diǎn)一滴的小事做起�，F在我除了好好學(xué)習各科知識打好基礎外，還要關(guān)注世界上取得了哪些醫學(xué)成果，哪些疑難雜癥還沒(méi)攻破等等。所以，我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì )實(shí)現當醫生的理想。
我的理想小學(xué)作文 篇8
照活動(dòng)流程計劃安排，今天的任務(wù)是孤寡老人，一早我們便來(lái)到了上游村村委會(huì )，說(shuō)明來(lái)意后，一位村干部很熱情的帶領(lǐng)我們去相關(guān)的慰問(wèn)對象。
或許今天是注定心情最為沉重的一天，我們走訪(fǎng)了第一戶(hù)，是一家5保戶(hù)，村干部說(shuō)這是這是全村最困難的一戶(hù)，這家母親長(cháng)年生病，現已負債累累，而如今無(wú)錢(qián)治病，早已病情加重、臥床不起，老伴早已耳聾。他們的兒子在八年前因意外被電死，通過(guò)了解，我們得知其實(shí)兒子的死是母親的病的原因。由于長(cháng)年哭泣，如今氣管病，肺病嚴重，眼睛也不好使。
看到老人病癱在床上，所謂的床，就是用幾塊磚頭堆積起來(lái)而在上面放了一塊木板，指導我們的來(lái)意后，屋里人放下手中的活，圍著(zhù)我們，從他們的眼中可以看出，他們把多大的希望放到了我們的身上。親戚和街坊們你一言我一語(yǔ)的訴說(shuō)著(zhù)這家人的不幸。老伴耳朵聾了，又幾乎沒(méi)有工作能力，現在只能靠漫山遍野的挖一些中藥來(lái)賣(mài)錢(qián)。我們來(lái)的時(shí)候老頭子不在家，去山上采薄荷藥了，據說(shuō)曬干后才5毛錢(qián)一斤，買(mǎi)了之后位老伴治病。家中沒(méi)有錢(qián)，現已有幾萬(wàn)元的債務(wù)了，全都是親戚街坊們湊的。之前得病的時(shí)候去過(guò)市里的`醫院，查出十幾種病可沒(méi)有錢(qián)醫治，只能返回家中。我們一行人都感到了心情的沉重，大家都很無(wú)奈，我們都想著(zhù)在剩下的幾天里一定要為他們做些什么。
第二戶(hù)是村支書(shū)的岳母。老大娘已經(jīng)是八十多歲的人了，又聾又盲，行動(dòng)不便，讓人十分同情。第三戶(hù)是一個(gè)榮軍家庭，所謂家庭就是一間草房子和一個(gè)老奶奶，門(mén)上掛著(zhù)“光榮家庭”的牌匾，從上面殘存的紅油漆上可以想象當時(shí)的紅艷。老奶奶的老伴是革命軍人，從戰場(chǎng)上回來(lái)后就殘疾了。我們想幫她干點(diǎn)活，老奶奶卻始終不好意思給我們安排。
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