【熱門(mén)】拔河小學(xué)作文300字三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的拔河小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河小學(xué)作文300字 篇1
一個(gè)星期四的下午，我們整個(gè)五年級的同學(xué)都在操場(chǎng)上準備進(jìn)行"拔河比賽"。這天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)都精神抖數，力量充漬，是個(gè)拔河的好時(shí)機!就在這時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，被五年級的同學(xué)們和其它年級的"觀(guān)眾"們擠得水泄不通。
比賽要開(kāi)始了。我們啦啦隊的同學(xué)們有的背上腰鼓，整整齊齊地站成方站成方隊;有的同學(xué)拿上自己做的精美的'小彩旗和條幅搖搖擺擺;還有的同學(xué)拿上哨子，隨時(shí)吹哨，為我們班加油;以及有的同學(xué)清清嗓子，準備隨時(shí)喊："加油!"老師也給同學(xué)們講敘拔河的規則。拔河運動(dòng)員們一個(gè)靠著(zhù)一個(gè)地抓穩了又粗又長(cháng)的繩子，等待著(zhù)裁判員老師的一聲哨響。
"吁-"的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，這一場(chǎng)是我們五最后一場(chǎng)比賽是我們五通過(guò)這次拔河比賽，我知道了一個(gè)深刻的道理--只有團結合作，才能取得勝利。
拔河小學(xué)作文300字 篇2
今天上午，老師讓我們三一班和三二班在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
我們高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)上，我們男生站一排，女生站一排，然后老師給我們講了游戲規則，又在地上畫(huà)了三道線(xiàn)。
男生站在大繩兩側一個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。這時(shí)，哨聲一響，他們迅速地把地上的大繩緊緊地抓在手中，使足勁、手挽手、腳頂著(zhù)腳，把目光都集中在對方身上。兩隊的拉拉隊在兩旁大聲喊著(zhù)：“一二加油！一二加油！”男生們憋足勁，兩腳使勁往后蹬，用力地拉著(zhù)繩子……過(guò)了一會(huì )兒，手麻了，腳也軟了，真想松手歇會(huì )兒�？墒�，一陣陣“一二加油”的.鼓勵聲、加油聲，像進(jìn)軍的號角，頓時(shí)給他們增添了力量。他們一定在想：一定要堅持到底，絕不能松手。只見(jiàn)對方一個(gè)個(gè)站立不穩，這時(shí)，我們班一個(gè)同學(xué)使勁一拉，我們勝利了！
一瞬間，操場(chǎng)上回響著(zhù)我們勝利的歡呼聲。
拔河小學(xué)作文300字 篇3
今天我上了一節快樂(lè )的作文課，我們玩了一場(chǎng)心驚心動(dòng)魄的游戲——“桌上拔河”。 老師先用粉筆在桌子的中央劃了一條三八線(xiàn)，然后從三個(gè)組里精心挑選出了三個(gè)力氣最大的同學(xué)，我們大組派出了蔡可佳，我對她是信心十足，覺(jué)得她一定為我們大組爭口氣，幫我們得到十顆標志，就算得不到標志也至少也可以得到兩顆標志。他們先抽簽，馬翌天幸運地勝出，而蔡可佳與高興欣將展開(kāi)一局決定誰(shuí)不能得十顆標志的對決。
老師對準了線(xiàn)之后開(kāi)始喊口令了：“1，2，3，開(kāi)始！”雙方都用食指和中指使勁地拉扯著(zhù)尺子，讓尺子向自己這邊移來(lái)。雙方僵遲了幾秒之后，結果產(chǎn)生了，高興欣畢竟是一位男生，他人高馬壯，我們這大組派出的蔡可佳是一位女生，不是高興欣的對手，可是就敗給了他。我為蔡可佳嘆了一口氣，但也并不灰心，希望她能在與馬翌天比拼的時(shí)候勝利。比賽開(kāi)始了，這一場(chǎng)比賽比剛才那場(chǎng)比賽更加緊張，因為如果蔡可佳在這場(chǎng)比賽里也失敗的.話(huà)，我們整大組就只能獲得一顆標志了。我屏住呼吸，凝視著(zhù)那把尺子是不是在移動(dòng)。忽然，蔡可佳手中的尺子滑落了，她又再一次失敗。我一開(kāi)始對她火熱的信心，變成了一顆冷的灰心。 這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的作文課！雖然我們大組只得了一顆標志。
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