關(guān)于夏天的小學(xué)作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的小學(xué)作文 篇1
什么季節才可以和游泳池在一起呢？那當然是夏天啦，因為從六月一開(kāi)始天氣就漸漸變熱，如果一進(jìn)游泳池便會(huì )立刻涼爽起來(lái)。
我印象最深刻的是我一到夏天就會(huì )去游泳池，也會(huì )和冰棍離不開(kāi)。每一年夏天我都會(huì )去一兩次游泳池，那個(gè)感覺(jué)真叫一個(gè)心曠神怡。但是美中不足的是不可以泡太久。
夏天就是這么的爽快，這么的火辣辣，這么的陰晴不定。夏天的天空總是變幻莫測，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而烏云密布，就像娃娃臉一樣，說(shuō)變就變。
雖然在游泳池游泳很爽，但是我覺(jué)得在夏天里最讓人記住的是綠油油的小森林。在城市里感覺(jué)的.只是炎熱，可是如果在小森林里的話(huà)，就會(huì )感到身處仙境一般。
當我躺在充滿(mǎn)草香的草叢之中時(shí)，仰望天空，見(jiàn)到了一道道刺眼的陽(yáng)光照射在綠葉之間的縫隙之處。再加上徐徐微風(fēng)的吹動(dòng)，樹(shù)影婆娑，那個(gè)樣子真是奇妙��！
樹(shù)大好乘涼，所以說(shuō)種樹(shù)的好處除了乘涼之外，還可以?xún)艋諝�。我對夏天的喜�?ài)不是一般的，不僅僅是因為它的好玩之處，還有它可以放松我們的心情。
夏天你沒(méi)春天那么生機勃勃，也沒(méi)有秋天那么瓜果飄香，更沒(méi)有冬天那么冰冷安靜，但是你連接著(zhù)美麗的四季，我也愛(ài)你，可愛(ài)的夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天的雨來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，神秘得像一位魔術(shù)師。那他到底是怎么變的呢？
六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。要下雨了，天空中烏云密布，像一塊大黑布罩住了天空，地上狂風(fēng)大作，樹(shù)枝被折磨得發(fā)出了哀嚎，樹(shù)葉像個(gè)體操隊員似的在翻跟斗。突然，一道閃電如一把利劍似的劃破天空，雷聲也隨之響起，打破了天空的寧靜。
“嘩——嘩——嘩”，一場(chǎng)傾盆大雨降臨了�？耧L(fēng)夾雜著(zhù)豆大的`雨點(diǎn)向我們發(fā)起了進(jìn)攻，雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出噼里啪啦的響聲，打在地上，濺起一朵朵水花，就像盛開(kāi)的白蓮。往遠看，窗外白茫茫的一片，已看不清周?chē)木拔�。雨，就像一道屏障，把我跟外面的世界給隔絕開(kāi)來(lái)。
“沙沙沙”，雨聲小了，不一會(huì )兒就停了下來(lái)。窗外的景物清晰了，那道屏障也消失了。雨，區哪了？是去環(huán)游世界了嗎？突然，一道耀眼的彩虹映入眼簾，空氣也格外清新。
這個(gè)魔術(shù)師就是大自然，他創(chuàng )造了雨，給人帶來(lái)清新，我愛(ài)大自然。
夏天的小學(xué)作文 篇3
這個(gè)夏天真的好熱，炙熱的陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地。我趴在桌子上，望向窗外。蟬在樹(shù)上“知了知了的叫個(gè)不停，聲音有些嘶啞，小鳥(niǎo)都棲息在樹(shù)上，連翅膀也不揮動(dòng)一下，小狗病怏怏的趴在地上，伸著(zhù)舌頭，一動(dòng)也不動(dòng)…“懶了，變懶了”我自言自語(yǔ)道，“太熱了呀”。將目光收回，我仍舊趴在桌子上。不想看書(shū)，不想寫(xiě)字，也不想看電視。慵懶的我趴在桌子上嘟囔道：“天太熱了，歇一會(huì )吧”嘴上雖然這么說(shuō)，心里卻明白天熱只是我的借口而已，一個(gè)很蹩腳的借口。初二下學(xué)期快放假時(shí)天氣更熱，但是自己還不是老老實(shí)實(shí)的上課，真正的原因是自己不想做事而已。我也想把初三的文言文背完，我也想把元素周期表搞定……但是，我的雙手卻脫離了大腦的指揮，沒(méi)辦法，我只能看著(zhù)課本發(fā)呆，繼續趴在桌子上……
學(xué)生大概有兩種吧：一種是學(xué)習時(shí)不受外界的影響，不論外界如何變化自己仍舊專(zhuān)心致志。另一種就是要受到外界的影響。我當然屬于后者了。如果坐在教室里，無(wú)論天氣多熱，我還是會(huì )老老實(shí)實(shí)的.讀書(shū)，相反，如果躺在床上，無(wú)論多舒服，我只想睡覺(jué)。其實(shí)，晚上睡覺(jué)時(shí)想想自己也悔恨，但是，一到白天讀書(shū)時(shí)，又會(huì )如此。這大概也是一種悲哀吧！
抬頭望向窗外，蟬的聲音越來(lái)越嘶啞，小鳥(niǎo)似乎睡著(zhù)了，小狗還是趴在地上……一切一切還是如此的慵懶。我拿起語(yǔ)文課本：“何處望神州……”
希望這個(gè)夏天早點(diǎn)結束！
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天的校園是一年中最美麗的。到處是綠的顏色，仿佛叢林般的綠海。
古樸典雅的民國建筑掩映在蒼松翠柏中，于曲徑通幽處灑下無(wú)數清涼，越發(fā)顯得幽靜雅致，疏朗相宜。漫步這些中西合壁的`古老建筑間，在不經(jīng)意的拐角，到處是蒼樹(shù)垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風(fēng)送來(lái)歌聲的黃昏，樹(shù)影橫斜，姍姍可愛(ài)，依稀聽(tīng)得見(jiàn)蟲(chóng)子的歡唱。
林蔭路邊的東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過(guò)小花園和琴房樓，微風(fēng)吹拂下鐵塔湖用瀲滟的碧波輕開(kāi)笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的龍舟靜靜地點(diǎn)綴著(zhù)這一片浩淼的天光水色。東岸，青草綠樹(shù)從明清城墻下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。
更遠處，低垂的柳樹(shù)快要遮住湖邊的渡口，偶爾會(huì )有小舟置身這如煙的空蒙。迂回的長(cháng)廊倒映在湖面，欲遮還羞向綠樹(shù)更蔭處延伸。從雕梁畫(huà)棟、飛檐朱閣望過(guò)去，鐵塔高聳入云，鈴音長(cháng)響。湖光塔影間，鐵塔已在此等候了千年......更深處，是一派清靜的鐵塔公園，小橋流水，古閣華殿，在成蔭綠樹(shù)中若隱若現......
夏天的小學(xué)作文 篇5
天真是熱呀！太陽(yáng)簡(jiǎn)直就像一個(gè)巨大的火爐，火辣辣的烤著(zhù)大地。地面上金光閃閃，亮的人們睜不開(kāi)眼睛。
不遠處，有幾個(gè)小朋友在撐著(zhù)太陽(yáng)傘。在干嘛呢？哦，他們走進(jìn)小賣(mài)部，買(mǎi)下了一大堆的棒冰。一出小店，就急忙脫下棒冰的.“衣服”，大口大口的啃著(zhù)棒冰。天真的實(shí)在太熱了！
平時(shí)，小區的湖的邊上都站滿(mǎn)了好多人，原來(lái)是來(lái)釣魚(yú)的�？墒�，一到夏天，就沒(méi)人敢出門(mén)來(lái)釣魚(yú)了。即使出家門(mén)的，也都是備好“武裝”的。尤其是女人，什么防曬霜啊，墨鏡啊，防曬衣啊，太陽(yáng)傘啊，花露水啊，防蚊貼啊……統統準備齊全。
太熱了吧？連蚊子都出來(lái)吸取“紅花果汁”了。知了在樹(shù)上不停的叫著(zhù)：“知了知了，知了知了！”似乎在說(shuō)：“熱啊熱啊，熱死我這個(gè)帥哥了！”
地上的小草小花無(wú)精打采的、垂頭喪氣的，“一副苦瓜臉”；狗狗們吐著(zhù)舌頭……熱死人了！
夏天的小學(xué)作文 篇6
都說(shuō)西湖四季風(fēng)韻不同，而我獨愛(ài)夏天的西湖。
夏天，荷花朵朵綻放。清晨起來(lái)，晨露未干，水波蕩漾，荷花早已對你微笑，有的隨風(fēng)搖動(dòng)，有的亭亭玉立，有的早已被人拍下了照片。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一個(gè)小仙女在水中邁著(zhù)輕快的舞步。再近些，只見(jiàn)花朵綻放出它的光采，粉粉的，亮亮的。
繼續往前走，我看到了挺拔的柳樹(shù)，它正梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，有一部分柳枝垂到水面時(shí)，水波蕩漾。太陽(yáng)照射著(zhù)水面，唯有湖邊樹(shù)蔭下乃是一片清涼。
午后驕陽(yáng)似火，我搭乘一只小船，劃到湖中央，我把手輕輕伸出小船，隨著(zhù)小船的`擺動(dòng)，我用手劃過(guò)湖面，頓時(shí)一陣清涼，炎熱的夏天也有幾分涼意。哦，你瞧，那兒有只鴨子，嘴巴是紅色的，尖尖的，它把頭低下去，似乎在尋找什么。我想它也許正在尋找小魚(yú)呢！我多么想變成一只小鴨子，在水中暢游。炎炎夏日就入秋天般涼爽。
夜晚清風(fēng)徐徐，湖面幽靜雅致，遠處朦朦朧朧的山嶺高高低低，連綿起伏。
我愛(ài)這西湖，美麗的西湖！
夏天的小學(xué)作文 篇7
夏季的一天下午，小明和小象一起到郊外玩耍，看風(fēng)景；小明對小象說(shuō)：“今天的天氣太熱了！”小象也趕忙說(shuō)：“是啊，是��！那咱們洗個(gè)澡吧？一定會(huì )很涼快的.！”小明說(shuō)：“好吧！”
小明和小象就互相幫助，洗了個(gè)涼水澡，真的好舒服呀！他們旁邊的椰子樹(shù)和太陽(yáng)看見(jiàn)了這個(gè)情形，真是羨慕極了！
夏天的小學(xué)作文 篇8
在這個(gè)夏天，六月，我們分離了！
那一天我們忍著(zhù)淚水，那一天我們強顏歡笑，那一天我們訴著(zhù)離別。這個(gè)世界很小，所以我們才會(huì )相遇；這個(gè)世界很大，所以我們離開(kāi)之后就很難再相見(jiàn)。
那一天我們畢業(yè)聚會(huì )，我們去飯店，喝的醉醺醺的，我們去KTV，盡情的放縱，我們不敢去想，我們用酒麻痹自己。只希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，我們又回到了那個(gè)學(xué)校，那個(gè)教室，那個(gè)座位。
我們盡情的發(fā)泄，我們聽(tīng)到內心深處的那個(gè)聲音，在吶喊，在吼叫。
我們還是孩子，為什么要讓我們承受那些痛。
還記得老師在上面講課，我們在下面睡覺(jué)、玩手機、說(shuō)話(huà)……，這一切都是那么的快樂(lè )，現在想想，仿佛是昨天發(fā)生的.事一樣。
還記得，上課的時(shí)候常常對同桌說(shuō)，“哎，老師來(lái)的時(shí)候給我說(shuō)一聲”，下課的時(shí)候我們這些小兄弟在一起談天論地，和那些‘兄弟兒’瘋玩。
我們在這個(gè)十五六的年紀，我們叛逆，一個(gè)一個(gè)堅定地迷失在一步一步的學(xué)壞過(guò)程中，我們有笑有淚。幸好到了最后我們又回到了，我們的原來(lái)。
老師常常說(shuō)我們“你們這個(gè)班級，是全年級最亂的一個(gè)班了。我怎么就攤上了你們��！”老師也就這樣說(shuō)說(shuō)，到了畢業(yè)老師也哭了。
親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)！愿你有好的前程！
這個(gè)夏天，我們分離！
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