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擁抱幸福小學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-04 00:48:25 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于擁抱幸福小學(xué)作文合集10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的擁抱幸福小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于擁抱幸福小學(xué)作文合集10篇

擁抱幸福小學(xué)作文 篇1

  我用雙手擁抱幸福,用心貼近幸福。

  ——題記

  狂風(fēng)和暴雨交織的夏夜,我的心被一盞燭光,溫暖著(zhù),深深的愛(ài)著(zhù)。

  這一天屬于我的日子,我原本以為這一天將會(huì )是非常美好的一天,可是,就在我醒來(lái)的那一刻,透過(guò)門(mén)與地之間的間隙,隱隱約約的聽(tīng)到媽媽和爸爸在那頭說(shuō)話(huà)。一會(huì )兒,聲音停了,我打開(kāi)門(mén),媽媽用驚訝的眼神看著(zhù)我,霎時(shí)間,我覺(jué)得有一種不好的預感!拔覀冇惺孪瘸鋈ヒ幌,有事找哥哥!”媽媽緊張的說(shuō)著(zhù)。我還沒(méi)趕得上回答,她已經(jīng)關(guān)上門(mén),走了……

  這一刻,我的心很沉重,我坐在陽(yáng)臺的椅子上,看著(zhù)清一色的天空,陽(yáng)光很刺眼,風(fēng)不再吹,一切都很安靜……我閉上眼,眼淚往心里流,風(fēng)悄悄地吹進(jìn)屋里,掛在墻上的日歷“砰”的一聲落到地上,風(fēng)吹著(zhù),它掀開(kāi)了日歷,“沙沙”聲,在我耳旁。我走了過(guò)去,輕輕地把它撿起,當我把日歷重新掛回墻上時(shí),突然,發(fā)現在這一頁(yè)日歷上寫(xiě)著(zhù)“生日”,而且這一頁(yè)被人折了一個(gè)角。我的鼻子有些酸酸的感覺(jué),喉嚨有些刺痛,是誰(shuí)呢?我坐在椅子上睡著(zhù)了……

  午后,我醒來(lái)了,發(fā)現手機里有封來(lái)歷不明的短信,“遠遠的愛(ài),心靈里的祝福!本椭挥羞@句話(huà),沒(méi)有任何的備注……但是,我的心還是笑了,甜了。趴在陽(yáng)臺,看著(zhù)夕陽(yáng),晚霞,天空被染成了橘紅,這或許是我見(jiàn)過(guò)最美的落日了!我走在大街小巷里,享受著(zhù)這個(gè)特別的.黃昏。這時(shí),媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō),他們有事忙,今晚趕不回來(lái),不用管他們了。一句話(huà),打破了我原本美好的心情。

  我在街上一個(gè)人,毫無(wú)目地地走著(zhù),逛著(zhù)。天色漸漸昏暗,在天空中斷斷續續地傳來(lái)“隆,隆,隆”的雷聲,我的腦子一片空白。想打給哥哥,可是卻只聽(tīng)到“關(guān)機”兩個(gè)字。

  突然,一道道閃電在空中扦插,雷聲更響,雨滴從天空飛濺下來(lái),滴在樹(shù)上,店鋪的玻璃上“咚咚”的,街上瞬時(shí)間,空無(wú)一人。雨很大,我只好在一個(gè)雨篷里躲雨,心想:這雨這么大,到底下到什么時(shí)候?今晚我怎么辦?當我想再一次打給哥哥時(shí),一看電話(huà)沒(méi)電了。雨越下越大,雷聲越來(lái)越響,閃電越閃越亮……突然,我看到在大雨中出現了一個(gè)熟悉的身影,他從遠處向我走來(lái),他在雨中停止了腳步!案!”我忘了雨有多大,雷聲有多響,就這樣沖進(jìn)雷雨中,向哥哥奔去,我緊緊地抱著(zhù)哥哥,哥哥笑了,我的眼淚終于忍不住了,在雨中流著(zhù)……

  在回家的路上,哥哥什么也沒(méi)說(shuō),回到家,一開(kāi)燈,就看到桌子上放著(zhù)一個(gè)蛋糕,再一次流下了幸福的眼淚。哥哥摸摸我的頭,說(shuō);“他們沒(méi)有忘記今天是什么日子,他們今晚趕不回來(lái),還特別叫我去買(mǎi)蛋糕給你,我們都記得,別哭!蔽业男暮芩,比吃檸檬還酸,但是我又感覺(jué)到甜,一股甘泉從心里流出……我靠在哥哥的肩膀上,感覺(jué)到一種愛(ài)——幸福!我哭著(zhù),笑著(zhù),沉浸在這個(gè)幸福的夜晚中!

  在這個(gè)雷雨交頰的夏夜,我感受到一陣陣溫暖如雨的愛(ài)意。

  風(fēng)輕輕地吹著(zhù)樹(shù)上的葉子,雨珠在葉片上打滾,天空變得很美,夜空變成了星空,還有一輪月亮的陪襯!

  讓我再一次擁抱愛(ài),感受幸福的存在!——后記

擁抱幸福小學(xué)作文 篇2

  幸福是朱自清筆下的背影;幸福是孟郊慈母手中的針線(xiàn);幸福是蘇軾“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;幸福更是王維獨在異鄉對親人的那份思念。

  去參加夏令營(yíng)的我幾天前就把所用物品裝好了,我拖著(zhù)行李箱走在前面,而媽媽不放心的'一直跟在后面。我轉過(guò)頭對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)挥媚闼臀胰ボ?chē)站了,我自己可以的,你快點(diǎn)回去吧!眿寢屨f(shuō):“不行,我要親眼看你上了車(chē)才行!睙o(wú)奈之下只好讓媽媽陪我等車(chē)了。

  不一會(huì )兒,車(chē)就來(lái)了,我高興地上了車(chē),并向母親揮手說(shuō):“看,我已經(jīng)上車(chē)了,你不用擔心了,快回去吧!甭(tīng)了我的話(huà),母親便不舍地向家的方向走去。

  “嗨!你好,我可以坐在這里嗎?”我循聲望去,原來(lái)是一位文靜的女孩兒想坐在我旁邊!爱斎豢梢!闭f(shuō)罷,她便在我身邊坐下了。

  一路上,我看見(jiàn)那個(gè)女孩兒一直拿著(zhù)一張照片,默不作聲地看著(zhù),眼里似有淚水涌動(dòng)。于是,我問(wèn)道:“這位阿姨是你什么人?”過(guò)了許久她才開(kāi)口說(shuō)道:“這是我的媽媽?zhuān)軔?ài)我,可惜------她已經(jīng)不在了-------”看著(zhù)她那傷心的神情,我沒(méi)在多問(wèn)什么。

  突然,我的手機響了,是一條短信,我輕輕點(diǎn)開(kāi),原來(lái)是媽媽發(fā)給我的:“最近天氣有點(diǎn)熱,小心別中暑,藥我已經(jīng)放在你的背包里了,看好自己的物品,別弄丟了,到地方給我報個(gè)平安------”

  看到最后,我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我頓時(shí)明白了:原來(lái)我一直是幸福的,只是我忽視了母親的那份愛(ài)而已。謝謝您,母親,是您給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

  花朵把春天的門(mén)打開(kāi),綠蔭把夏天的門(mén)打開(kāi),碩果把秋天的門(mén)打開(kāi),飛雪把冬天的門(mén)打開(kāi),愛(ài)把幸福的門(mén)打開(kāi)。讓我們用心去感受幸福,緊緊地擁抱幸福吧。

擁抱幸福小學(xué)作文 篇3

  一次偶然的機會(huì ),我在書(shū)店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書(shū),便隨手拿起。誰(shuí)知這一拿起就在也放不下了。

  于是,我把書(shū)買(mǎi)回家,如饑似渴地讀起來(lái)。這個(gè)故事的魅力非同凡響,讓我讀后心情久久不能平靜。

  這是一個(gè)真實(shí)而感人的故事。童年時(shí)代的小念因為家里遭遇了重大變故,變成了一個(gè)自閉的女孩。后來(lái),一位醫生用微笑溫暖了小念,并送給了她一個(gè)泰迪熊,告訴她:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!"就這樣,盡管經(jīng)歷了種種磨難,小念始終堅持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。

  現實(shí)是殘酷的,父母離異,親人病故,家境貧寒。種種的磨難讓人覺(jué)得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來(lái)是如此的`近,但實(shí)際上有那么的遙遠,人好像永遠都追趕不上它的步伐?墒切∧钭龅搅。她忍氣吞聲,堅持信念,勇敢地面對挫折,努力地挑戰。她就像野火燒不盡的小草,永遠向著(zhù)陽(yáng)光不斷地成長(cháng)。因為她始終有一顆勇敢而堅強的心。

  再看看現在的小學(xué)生,那個(gè)不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?有那個(gè)不是五年實(shí)力的花朵,一家人的掌上明珠?如果碰到一點(diǎn)小挫折便一闋不振,又怎能擁抱幸福的小熊呢?

  我不禁想到生活中的一些小細節。比如校運動(dòng)會(huì )報名時(shí),很多同學(xué)因為缺乏自信而放棄了參加比賽的機會(huì )。其實(shí),大多數同學(xué)都能選出自己合適的項目,可是他們沒(méi)勇氣挑戰自我,從而失去了鍛煉你自身的好機會(huì )。

  想擁抱幸福的小熊,那就從現在開(kāi)始,變得更加勇敢,堅強吧!讓我們一起努力,去尋找幸福 。只要心中始終存有希望,幸福其實(shí)并不遙遠。

擁抱幸福小學(xué)作文 篇4

  陪伴著(zhù)我們的貼心人

  ——《擁抱幸福的小熊》讀后感

  今年暑假,我讀了很多書(shū),有《豬仔頭的溫暖之旅》,有《小魔女藍小魚(yú)之神秘的轉學(xué)生》,也有《巧克力味的暑假》等等,這些故事的情節浪漫溫馨,但給我影響最深的要屬《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)。

  這是一個(gè)由伍美珍寫(xiě)的書(shū),這是一個(gè)浪漫溫馨的人間童話(huà),這是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。

  小念——這本書(shū)的主人公,她在童年時(shí)期遇到家庭重大變故,變成了一個(gè)自閉的小女孩,一個(gè)單親家庭的'小女孩。在一場(chǎng)車(chē)禍之后,幸免遇難的許小念,在醫院里認識了最年輕的林醫生。林醫生送了一只泰迪熊來(lái)代替小念的茶色公仔熊,并告訴了小念:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!”

  小念出院后,十分想念林醫生,經(jīng)常偷偷地探望著(zhù)他,并且在陪伴和慰藉著(zhù)她的霍雨欣的幫助與鼓勵下,她一直以孩子氣的信念期待林醫生,以及他曾許諾的小熊與幸福。

  我從小就生活在爸媽的呵護下,從沒(méi)體驗過(guò)小念的那種生活,那種永遠只有母親,沒(méi)有父親陪伴的日子,那種沒(méi)有父愛(ài)享受的日子。其實(shí),我們每個(gè)人都是一位純潔的天使,我們擁有父親,擁有母親,擁有兩扇潔白的羽翼。而像小念那般的孩子,或許就是一位單翼天使。

  大人們,請你們也體會(huì )下我們的感受,也要站在我們的角度替我們想想。我們要做擁有雙翼的天使,而不是單翼天使,那些陪伴著(zhù)我們的貼心人永遠只是一只泰迪熊,一個(gè)娃娃,一位貼心、最了解自己的朋友……

擁抱幸福小學(xué)作文 篇5

  在成長(cháng)的道路上,有喜悅.難過(guò).成功.失敗……而我這個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩卻總是在困難面前低頭,久而久之,也養成了習慣,“逃避困難”這個(gè)標簽就一直跟隨著(zhù)我,使我增添了不少煩惱。

  這個(gè)暑假,我看了《擁抱文明,幸福成長(cháng)》這本書(shū),深有感慨,發(fā)現書(shū)中的那個(gè)鞋匠和我有著(zhù)相似的影子。他原來(lái)是一家大飯店的經(jīng)理,后來(lái)因為社會(huì )自由競爭的緣故,變成了一個(gè)小鞋匠,開(kāi)始自暴自棄起來(lái)。而我,就因為一次比賽失敗后,便認為自己的能力變差了,覺(jué)得自己太失敗了,漸漸的,也有了懶惰的習慣。

  剛開(kāi)始時(shí),我也沒(méi)太在意,覺(jué)得也沒(méi)什么大不了的,誰(shuí)在挫折面前也會(huì )有退縮的時(shí)候。所以,在每次困難面前我總是選擇退縮。

  可后來(lái)的一件事,讓我恍然大悟,明白了遇到挫折時(shí)應該冷靜分析,不應該退縮。那一次,學(xué)校舉辦了“我手繪我心”的`繪畫(huà)活動(dòng),老師選了我和另外兩個(gè)同學(xué)參加比賽;氐郊液,我也積極查找相關(guān)的資料,但還是不知道該如何下手,我在草稿紙上畫(huà)了幾種形式,但沒(méi)有一種是我滿(mǎn)意的,我冥思苦想,但還是沒(méi)有一點(diǎn)思緒,心想:這也太難畫(huà)了吧,反正我也不會(huì )畫(huà),哼!一怒之下,便扔下畫(huà)筆,去看電視了。

  不一會(huì )兒便傍晚四點(diǎn)了,媽媽下班回到家后,見(jiàn)我在看電視,便問(wèn)道:“作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)好了?畫(huà)兒畫(huà)好了沒(méi)?”“作業(yè)是做好了,但畫(huà)兒還沒(méi)畫(huà)好呢,你放心好了,明天我一定畫(huà)好!”我信誓旦旦的答道。媽媽也沒(méi)多說(shuō)什么,便去做飯了。

  接下來(lái)的幾天里,我總是這樣敷衍媽媽?zhuān)膊划?huà)畫(huà)。

  轉眼到了星期日,我還是義無(wú)反顧的去看電視了。

  晚上,媽媽回到家后,開(kāi)門(mén)便問(wèn)我:“石冰雁,畫(huà)有沒(méi)有畫(huà)好了?”我立馬關(guān)掉電視機,小聲的回答道:“還沒(méi)呢,因為我不知道該畫(huà)什么,所以還沒(méi)畫(huà)呢!闭l(shuí)知還是被耳尖的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她立刻陽(yáng)轉暴雨,厲聲呵斥道:“為什么還沒(méi)畫(huà)好?前幾天怎么跟我保證的??你看看你現在這副樣子,一碰到困難就退縮,你自己好好反省反省吧!”說(shuō)完,媽媽便去做飯了。

  我的心就好像被針扎了一下,忽然發(fā)現自己原來(lái)一直都在逃避困難,我的腳情不自禁的向書(shū)房走去,我再次看著(zhù)那畫(huà)紙,心里有說(shuō)不出的情緒。過(guò)了一會(huì ),我想了想媽媽說(shuō)的話(huà),便重新開(kāi)始繪畫(huà)。我先想好自己要畫(huà)什么風(fēng)格,再開(kāi)始構圖,沒(méi)過(guò)多久,一幅美麗的圖畫(huà)便“出世”了。不用說(shuō),這次精心設計的圖畫(huà)肯定得了獎。

  通過(guò)這件事,我下定決心一定要做個(gè)像愛(ài)迪生這樣的人,面對困難,樂(lè )觀(guān)面對,永不退縮。是的,人生中的挫折并不可怕,就看我們怎樣去對待它。就像路在腳下,就看自己怎么走一樣。找到正確的方法,并從中得到啟示,便會(huì )使我們的人生走得一帆風(fēng)順。

  從今以后,當我再次遇到困難時(shí),我一定會(huì )冷靜分析,從客觀(guān).主觀(guān).目標.環(huán)境.條件等方面,找出方法,采取有效的措施,對待挫折要保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,也要有一顆平常心,平靜的看待挫折。

  我一定要把扔掉這“逃避困難”的標簽,踢開(kāi)那絆腳石,使我的幸福之路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我勇往直前,去擁抱絢爛多姿的明天。

擁抱幸福小學(xué)作文 篇6

  經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō),我覺(jué)得我不太幸福,看起來(lái)什么都有,卻總覺(jué)得空蕩蕩的好像少了什么。

  也有人說(shuō),我覺(jué)得我不太幸福,因為我為生計而奔波,總是遇到太多不開(kāi)心的事情。

  幸福,究竟是什么?讓人如此牽掛,又想得到?

  不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那些幸福的人是怎么說(shuō)的?

  幸福,是早上醒來(lái),看到一抹陽(yáng)光恰好落在枕邊,躲在被窩里聽(tīng)著(zhù)親愛(ài)的她在廚房里哼著(zhù)歌手忙腳亂的忙碌,問(wèn)到早餐的香味彌漫了整個(gè)房間……

  幸福,是在晚飯后,盤(pán)腿坐在沙發(fā)上,一針一針編織一條圍巾,想著(zhù)在某個(gè)早晨,這條充滿(mǎn)愛(ài)意的圍巾,為她遮去冬日的寒冷……

  幸福,是在心靈疲憊的時(shí)候,有一雙溫暖的`手搭在自己的肩膀上,默默地遞上一杯熱茶,對你說(shuō):別怕,有我在……

  幸福,是在得知某個(gè)期盼已久的好消息的時(shí)候,和他欣喜的擁抱在一起,生命從此有了傳承的意義……

  幸福,是在筋疲力盡之后,看到一個(gè)嶄新的生命,在另一雙手上大哭著(zhù),響亮的聲音劃破了醫院的寧靜,自己臉上流下的淚水……

  幸福,是一張笑臉對你展現天使般的微笑,是在一個(gè)稚嫩的聲音,第一次喊出“媽媽”。所有的愁云都在片刻間消散,所有的辛勞都在稚嫩的童聲中融化……

  幸福,是擁有,是分享,是奉獻,是得失之間無(wú)怨無(wú)悔,是奮斗,是前行,是超越,是荏苒之后不負此生……

  與其一直羨慕這他人得幸福,還不如去擁抱你們自己的幸福吧,只要有心尋找,就會(huì )發(fā)現,其實(shí),幸福,一直就在身邊……

擁抱幸福小學(xué)作文 篇7

  “天空的幸福是穿一身藍,森林的幸福是披一身綠,陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼,落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是:和朋友一起去采擷每一份友情,每一絲快樂(lè ),每一片希望,每一縷陽(yáng)光……”

  第一次看到這句話(huà)時(shí),我的心情立刻變得很藍,很透明,沉淀在心底的傷心和煩惱—下子消逝,這就是一種幸福的感覺(jué)。

  時(shí)光匆匆,流年似水,不知不覺(jué)我已經(jīng)上六年級,童年的記憶似落葉,無(wú)法得到新生,但依然青翠耀眼。那時(shí)蹦蹦跳跳的小女孩,總愛(ài)仰望晴空,幻想有一日能融入其中。那時(shí)調皮的雨露在微風(fēng)中嬉戲,那時(shí)的草很綠,天很藍,那時(shí)的我,真的很幸福!

  現在,我依然愛(ài)藍藍的天,愛(ài)藍天下的一切,然而卻很少有時(shí)間去細細欣賞。抬頭望望,總覺(jué)得有一種陌生的感覺(jué),仿佛生活少許多情趣,平添幾分煩惱,時(shí)光讓我明白許多不曾明白的東西。人生本來(lái)就充滿(mǎn)荊棘,在這漫漫的人生旅途中,要給自己信心、勇氣和拼搏的精神,給自己點(diǎn)一盞燈,去茫茫大地尋找自己的'幸福。

  幸福不是金錢(qián),不是遮掩痛苦的工具,不是追求時(shí)尚的瀟灑。它應該是心靈愜意滿(mǎn)足的一個(gè)微笑,是口渴時(shí)的一捧泉水,是孤寂無(wú)助的一絲安慰,是噩夢(mèng)中的那副慈祥的笑臉……

  生活無(wú)處不幸福。成功時(shí)是幸福,失敗時(shí)也是一種幸福,是一種酸楚的幸福,失敗時(shí),要給自己以勇氣,給自己以鼓勵,因為我不怕失敗,我有再爬起來(lái)的勇氣,因而,失敗也是一種幸福。

  幸福是無(wú)形的。當你擁有時(shí),并不會(huì )意識到自己是多幸福!而在你失落的時(shí)候,你感覺(jué)到幸福的偉大,幸福的存在。擁有幸福時(shí),不要忘幸福不可能長(cháng)久,要好好把握,而當你失落的時(shí)候,不要自哀、自暴自棄,因為幸福隨時(shí)就有可能“砸”到你的身上。讓我們以充足的勇氣,堅定地面對人生吧!

  擁抱幸福,送自己一份最好的禮物;擁抱幸福,給自己一份愉悅的心境。

擁抱幸福小學(xué)作文 篇8

  經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō),我覺(jué)得我不太幸福,看起來(lái)什么都有,卻總覺(jué)得空蕩蕩的好像少什么。

  也有人說(shuō),我覺(jué)得我不太幸福,因為我為生計而奔波,總是遇到太多不開(kāi)心的事情。

  幸福,究竟是什么?讓人如此牽掛,又想得到?

  不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那些幸福的人是怎么說(shuō)的?

  幸福,是早上醒來(lái),看到一抹陽(yáng)光恰好落在枕邊,躲在被窩里聽(tīng)著(zhù)親愛(ài)的她在廚房里哼著(zhù)歌手忙腳亂的忙碌,問(wèn)到早餐的香味彌漫整個(gè)房間……

  幸福,是在晚飯后,盤(pán)腿坐在沙發(fā)上,一針一針編織一條圍巾,想著(zhù)在某個(gè)早晨,這條充滿(mǎn)愛(ài)意的圍巾,為她遮去冬日的寒冷……

  幸福,是在心靈疲憊的時(shí)候,有一雙溫暖的手搭在自己的肩膀上,默默地遞上一杯熱茶,對你說(shuō):別怕,有我在……

  幸福,是在得知某個(gè)期盼已久的好消息的`時(shí)候,和他欣喜的擁抱在一起,生命從此有傳承的意義……

  幸福,是在筋疲力盡之后,看到一個(gè)嶄新的生命,在另一雙手上大哭著(zhù),響亮的聲音劃破醫院的寧靜,自己臉上流下的淚水……

  幸福,是一張笑臉對你展現天使般的微笑,是在一個(gè)稚嫩的聲音,第一次喊出“媽媽”,所有的愁云都在片刻間消散,所有的辛勞都在稚嫩的童聲中融化……

  幸福,是擁有,是分享,是奉獻,是得失之間無(wú)怨無(wú)悔,是奮斗,是前行,是超越,是荏苒之后不負此生……

  與其一直羨慕這他人得幸福,還不如去擁抱你們自己的幸福吧。只要有心尋找,就會(huì )發(fā)現,其實(shí),幸福,一直就在身邊……

擁抱幸福小學(xué)作文 篇9

  作為21世紀新青年的我們,享受著(zhù)無(wú)比美好生活的我們,就像生活在“天堂”一般幸福。我們的國家努力地為我們創(chuàng )造幸福生活,而我們家里那天使般的父母也為我們傾其所有?墒,我們卻漸漸忘記了去感恩,去擁抱幸福!

  從小到大,媽媽就對我說(shuō):“你現在幸福多了,比起我們,你真的得知足!”每當我挑食或浪費糧食的時(shí)候,媽媽總會(huì )嚴厲地斥責我,告訴我他們過(guò)去吃糠咽菜的生活,母親說(shuō)“|他們一年四季吃不到肉,家里糧食短缺,有時(shí)實(shí)在餓得不行了,就去啃樹(shù)皮,挖野菜,但有時(shí)甚至連野菜都挖不到,每天都過(guò)著(zhù)食不果腹的日子。但為了維持生計,每天又得大量勞動(dòng),所以那時(shí)候的人死得很早,大多都積勞成疾或被餓死。我聽(tīng)到母親的講述,我被深深的震憾到了。是啊,雖說(shuō)我們一日三餐,沒(méi)有大魚(yú)大肉,但我們卻能吃飽,雖說(shuō)沒(méi)有吃過(guò)所有好吃的,但我們也嘗了一大半。我們還擁有天下最無(wú)償的愛(ài),有天使般的親人呵護我們,相比起來(lái),我們就像生活在天堂里,我們還有什么理由不去好好學(xué)習,不去感恩父母和我們偉大的祖國呢?

  我們這些小家能生活得如此幸福,都是因為我們親愛(ài)的祖國,沉睡百年的東方雄獅蘇醒了,自“改革開(kāi)放”以來(lái),我國就一直走向富強,走向世界的'舞臺,老百姓不用再受饑餓之苦,都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。而我們的偉大祖國也正在一步一步實(shí)現著(zhù)偉大復興的美好中國夢(mèng)。我們應該慶幸,我們是中國人,我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代!

  其實(shí),幸福離我們不遠,只是我們缺少一顆擁抱幸福的心,我們生活在這個(gè)守護我們的大家和呵護我們的小家里,我們無(wú)比幸福。請記得擁抱幸福。

擁抱幸福小學(xué)作文 篇10

  幸福,是人們心靈的慰藉;幸福,是人們快樂(lè )的源泉;幸福,也是生活中不可缺少的感受。

  當清晨的一縷微風(fēng)吹來(lái),看到陽(yáng)光的'明媚,你是否感到幸福?當坐在明亮的教室里,聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,你是否感到幸福?當晚上回家時(shí),一家人圍坐在飯桌上吃飯,聊家常,你是否感到幸福?

  幸福,在與人相處中產(chǎn)生、在溫馨的家里產(chǎn)生、在被人信任中產(chǎn)生。

  其實(shí)幸福就藏在身邊不起眼的地方。如果你發(fā)現了它,它將會(huì )帶給你無(wú)窮的快樂(lè ),造就一個(gè)善良活潑的個(gè)性?扇绻阋晃兜谋г谷松臍埲、丑惡而不去尋找幸福,那么你就會(huì )變得自私自利,不善解人意。

  因此,我們要學(xué)會(huì )尋找幸福,在平常的生活中累積幸福。當你長(cháng)大遠走他鄉時(shí),回想起自己的小幸福,那么吃再多的苦,受再多的累,也會(huì )覺(jué)得很欣慰。

  回家時(shí)媽媽的一聲噓寒問(wèn)暖,買(mǎi)東西時(shí)售貨員的一個(gè)微笑,遇到困難時(shí)好心人的一個(gè)幫助,都會(huì )給我們帶來(lái)幸福。

  幸福是星空中那一顆完美的流星;幸福是春天那柔和的細雨;幸?梢宰屓松兊妹篮,會(huì )讓人們得到快樂(lè )。

  生活中的幸福處處可見(jiàn)。幸福也是一種能力,發(fā)現幸!湎腋,也就把幸!袄巍北г趹阎,這需要一顆感恩的心靈。讓我們去擁抱幸福,去發(fā)現幸福的真諦吧!

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