小學(xué)生關(guān)于溫暖的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于溫暖的作文，歡迎閱讀與收藏。
林中的小鳥(niǎo)之所以可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)，是因為它們都有一個(gè)可以依靠，給它溫熱懷抱的巢穴。如今，我也可以自豪地對它說(shuō)，我也有一個(gè)可以給我無(wú)限關(guān)懷，裝了滿(mǎn)屋幸福，快樂(lè )，溫馨，五彩繽紛的家，我知道，氣球滿(mǎn)溢的那一天，我也收獲了滿(mǎn)車(chē)的溫熱。
在我領(lǐng)悟到“家——溫熱”，是我在五年級，那一次和好友為了刺激，滿(mǎn)足自己的虛榮往了小學(xué)[旁的一間小網(wǎng)吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵說(shuō)的“我的愛(ài)驚天動(dòng)地”的教育。 “說(shuō)……為什么要往那里？”我瞧到父親大發(fā)雷霆，繃著(zhù)臉，隱躲不住的滿(mǎn)腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經(jīng)像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親的眼神，之后，弟弟告訴我，父親的眼睛，漲滿(mǎn)了血絲，大概是太生氣引起的。其實(shí)，還隱隱約約告訴了我，一種喊作“父愛(ài)”的東西。
“家里有我需要的電腦嗎？”我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著(zhù)，豆大的淚珠最終抵不過(guò)心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來(lái)，“他們都在笑我土，連電腦都……�！边@時(shí)，母親示意讓父親平靜下來(lái)，讓我進(jìn)進(jìn)她的房間，我是拖著(zhù)沉重的步子，很不樂(lè )意的進(jìn)往，母親似乎也因為我進(jìn)進(jìn)網(wǎng)吧而哭泣過(guò)，我是從她微腫的雙眼猜測到了，接著(zhù)，她又出往了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種“母愛(ài)”。
“算了，啊玲也是一時(shí)的沖動(dòng)，別罵她了�！蔽以诜�?jì)嚷?tīng)到了母親的聲音，期待著(zhù)父親氣消的話(huà)語(yǔ)，但沒(méi)有。好一會(huì )兒，整個(gè)家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聞聲。
終于，在這般靜靜靜之后有了第一個(gè)聲響，“我們家現存有多少錢(qián)？”這是父親的聲音，“母親還沒(méi)有回話(huà)�！薄拔覀兘o啊玲買(mǎi)一太電腦吧，聽(tīng)說(shuō)那種機器要三四千元就可以買(mǎi)儀態(tài)了�！备赣H接下了未完成的話(huà)�！皯撨�差一千多，但那是的積蓄了�！蹦赣H擔憂(yōu)的說(shuō)到。聽(tīng)到這，我按奈不住了，推開(kāi)房門(mén)，說(shuō)：“不用買(mǎi)了，反正，班里還有幾個(gè)人家里也沒(méi)有電腦！”說(shuō)完這么一句，我就回房間了。
在這一次的進(jìn)網(wǎng)吧風(fēng)波，讓我感動(dòng)了，父母親多么的疼我，我可以感受到，他們多么希瞧我別誤進(jìn)歧途，所散發(fā)出的擔憂(yōu)，我可以理解到。我擁有溫熱！一個(gè)溫熱的家！
【小學(xué)生溫暖的作文】相關(guān)文章：
溫暖小學(xué)生作文01-17
[經(jīng)典]給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報12-14
小學(xué)生送溫暖感謝信10-23
溫暖我的瞬間小學(xué)生征文范文06-05
小學(xué)生送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)簡(jiǎn)報10-04
溫暖的作文12-15
溫暖作文06-02