我的發(fā)明小學(xué)作文400字(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的發(fā)明小學(xué)作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的發(fā)明小學(xué)作文400字 1
現在的科技雖然很發(fā)達,可是不足的地方太多太多。就拿筆來(lái)說(shuō)吧,一支筆可以找出四五個(gè)缺點(diǎn)。比如鋼筆,對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),鋼筆是我們的寶貝,可是太多不足啦!上課的時(shí)候,老師一聲“開(kāi)始做”,各個(gè)人都拿出筆來(lái),就在這個(gè)時(shí)候,有大多數的人都是因為這個(gè)時(shí)候沒(méi)墨而作業(yè)沒(méi)完成。還有,鋼筆的頭上太嬌嫩了,有的時(shí)候我們不小心把勁用大了,鋼筆頭便一下子被弄得歪來(lái)倒去,沒(méi)法用了。更可惡的是,我的鋼筆本來(lái)就是圓柱體,外加桌子也是斜的,稍稍不注意就容易滾落在地,因摔壞而不能再用了,這是多么地氣人呀,鋼筆可也是錢(qián)買(mǎi)的……
而我發(fā)明的這種鋼筆,解決了剛才提到的問(wèn)題。
第一:我的鋼筆很特殊,它的身體上有許多的`小孔,這些小孔有一種特殊功能,它們可以讓空氣鉆進(jìn)去,鉆進(jìn)去以后,筆的內部有一個(gè)自動(dòng)的紅外線(xiàn)芯片,芯片是和特殊的水袋連接著(zhù)的,氣體只要一過(guò)紅外線(xiàn)芯片,水袋里的“空氣凝水”混合,就變成了墨水,入罐。
第二:我的筆頭裝有微型記憶芯片,它能記住筆頭最初狀態(tài),即使壞了,也會(huì )自動(dòng)地恢復成原來(lái)的樣子。
第三:我的鋼筆前一節有智能自動(dòng)修復器,你的筆只要一摔壞,只需要耐心地等上幾分鐘,就會(huì )變好。
怎么樣,我發(fā)明的小鋼筆全能又實(shí)用吧!
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 2
發(fā)明有很多,有形的,無(wú)形的;看得見(jiàn)的,看不見(jiàn)的;摸得著(zhù)的,摸不著(zhù)的。同學(xué)們,你的發(fā)明是怎樣的呢?趕快來(lái)和我寫(xiě)一寫(xiě)吧。
我的小發(fā)明是有形的,看得見(jiàn)也摸得著(zhù)的.,名字叫“小兔手提包”。
做這個(gè)小提包需要的材料有卡紙、毛線(xiàn)和彩筆。找齊材料后,我就開(kāi)始做了。首先,在選好顏色的卡紙上畫(huà)上小兔子(當然不止是小兔子)。這樣的小兔子需要畫(huà)兩個(gè)。然后在另一張卡紙上畫(huà)上兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵,涂上好看的顏色,兩面都要涂。然后用卡紙做兩個(gè)長(cháng)方體,把兩個(gè)小兔子分開(kāi)并貼在長(cháng)方體上,這就是裝東西的空間,然后把最下面用雙面膠貼緊,不讓留小洞,以免裝的東西掉了。把這些做好后,再用彩色筆畫(huà)上小兔子的眼睛和嘴巴,最后用毛線(xiàn)把小兔子的腦袋系起來(lái)后,這個(gè)漂亮的“小兔手提包”就算做好了。
有了這個(gè)手提包,以后的廢品、廢鉛筆都裝在這里頭,掛在墻上,家里顯得既整齊又美觀(guān)。
怎么樣,我的這個(gè)發(fā)明還不錯吧!你們有什么樣的發(fā)明呢?趕快也來(lái)講一講吧。
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 3
暑假里,我做完作業(yè),便給朋友雷佳音打電話(huà)聊天?墒,這一聊就是兩三個(gè)小時(shí),浪費了許多電話(huà)費。媽媽知道了便大發(fā)雷霆:“以后你不許給雷佳音打電話(huà)了,也不能在網(wǎng)上聊天”。我不滿(mǎn)地小聲嘀咕道:“不聊就不聊,等我在哈孚學(xué)英語(yǔ),考個(gè)第一,那電腦就歸我”!澳且膊恍!”媽媽大聲喝道!澳俏易约涸靷(gè)電話(huà)!”“你有本領(lǐng)就造嘛!”媽媽輕蔑地說(shuō)。
造就造嘛!這不好說(shuō)?我鉆進(jìn)冰箱,咦?放在冰箱里的紙杯呢?我左翻翻,右翻翻,就是沒(méi)有找到。難道它長(cháng)了翅膀飛上天堂了?還是陷進(jìn)沼澤下地獄了?就算它長(cháng)腿跑了吧,反正就是沒(méi)紙杯了,這可難不倒我,我可有10元的“私房錢(qián)”。用這10元買(mǎi)了一包紙杯,不但能造電話(huà),家里來(lái)了客人還能用它盛水喝,真是一舉兩得。我準備了兩個(gè)紙杯,又從媽媽的`衣柜里翻出一團毛線(xiàn),在兩個(gè)紙杯上打了兩個(gè)洞,用毛線(xiàn)把兩個(gè)紙杯連接起來(lái),一個(gè)放在雷佳音家,一個(gè)放在我家。如果雷佳音要說(shuō)話(huà),就拉一拉毛線(xiàn),把紙杯捂住口就可以說(shuō)了。而我用耳朵對準紙杯,就可以聽(tīng)見(jiàn),這樣不僅不讓費電,還能聽(tīng)見(jiàn)對方說(shuō)話(huà),真是一舉兩得。
我高興地想,我真聰明,長(cháng)期存在一定會(huì )成科學(xué)家。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你真棒!”我故做謙虛地說(shuō):“一般一般,世界第三!”這時(shí)雷佳音也從那邊傳來(lái)了話(huà):“我也來(lái)沾沾你的光,和你一塊分享你這部電話(huà)。
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 4
在人們的生活中,有許多不便的事。
比如夏天天氣炎熱,回到家里精疲力竭、汗流浹背,如果用普通的電風(fēng)扇吹,還是同樣的熱風(fēng)。冬天天氣寒冷家庭沒(méi)有空調,在家很冷……
現在我發(fā)明了一種先進(jìn)的多功能電風(fēng)扇,它可比普通的電風(fēng)扇強多了,下面我來(lái)告訴你它的用途。
夏天的時(shí)候,回到家里如果感覺(jué)很熱,你就對多功能電風(fēng)扇說(shuō):“冷氣快出現!”它就會(huì )噴出五倍的冷氣,那別提有多爽快了。
冬天的時(shí)候,溫度低,天氣冷。你就對它說(shuō):“快給我溫暖柔和的風(fēng)!彼眉訜崞靼鸭掖档臏嘏岷,真舒服!
如果家里出現了奇怪的氣味,它發(fā)出紅色警報,提醒主人把窗戶(hù)打開(kāi),讓氣味出去。
多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成,用聲音來(lái)控制。它沒(méi)有插頭,可以隨意搬動(dòng)。只需要一個(gè)小小的高能蓄電池,充一次電就可以使用一個(gè)星期左右。
多功能電風(fēng)扇也不是一天兩天就能做出來(lái)的`,是要花很大的精力,不過(guò)我會(huì )完成它,這是我創(chuàng )造的第一個(gè)發(fā)明,一定能給人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 5
每當我切洋蔥的時(shí)候,常常會(huì )流眼淚,還會(huì )使自己模模糊糊,真難受!可是有什么規定呢?突然我想到:上課時(shí),因為我近視看不到黑板,所以要戴眼鏡。假如能把眼鏡改成塑料眼鏡,那么在切洋蔥的時(shí)候,就不用流淚啦!
于是我找來(lái)一些包裝用的塑料,再找來(lái)剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下來(lái),然后把剪下來(lái)的眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來(lái),這樣就完成啦!我迫不及待地戴上,只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲,啊!我新發(fā)明的眼鏡爛了,白白浪費了我多大的心思啊!我痛苦難忍,悍然不顧地沖進(jìn)了自己的房間,無(wú)精打采地躺在床上……
不知什么時(shí)候,一張突如其來(lái)水果包裝紙皮襲擊了我的頭部,我把它拿起來(lái)一看,仿佛知道了什么似的……對了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡鞏固,還有立體感了嗎?說(shuō)干就干,我把紙皮像鏡架大小剪下來(lái),接著(zhù)把剪下來(lái)的紙皮粘到塑料眼鏡的`配件,再把顏色涂上。果然,跟我想到的一樣,眼鏡真的鞏固了,我試著(zhù)戴來(lái)看,別提我多快樂(lè )了,還有很有風(fēng)格哩!切起洋蔥又不會(huì )流眼淚,既方便又環(huán)保。
有了塑料眼鏡的幫助,我們的生活又多了一分色彩!
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 6
與普通電梯不同,太陽(yáng)能電梯頂部有一個(gè)與電梯頂部大小相同的方孔,可以吸收太陽(yáng)能。有些人可能會(huì )問(wèn)如果下雨或下雪怎么辦。放心吧,它有夾層,夾層里有電動(dòng)護板,下雨下雪的時(shí)候會(huì )自動(dòng)出來(lái)。
電梯上方是一個(gè)大功率的太陽(yáng)能設施,發(fā)電量很高。電梯是由鐵板上的電路提升的。為了防止人觸電,內層是一層橡膠。鏡子安裝在電梯通過(guò)的`“洞”的四面墻上。陽(yáng)光照射在鏡子上,通過(guò)鏡子的反射,陽(yáng)光被送入太陽(yáng)能發(fā)電。
有人會(huì )問(wèn):“陰天沒(méi)有陽(yáng)光怎么辦?”這就是這部電梯的特點(diǎn)。白天,它總是吸收陽(yáng)光并發(fā)電。但它每次消耗的電量只是太陽(yáng)能發(fā)電的一部分,剩余的一部分電量?jì)Υ嬖谛铍姵刂。當沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候,它利用儲存的電來(lái)升降電梯。
肯定會(huì )有人問(wèn):“有什么用?”太陽(yáng)能的作用很大。首先,它節約能源,利用自然進(jìn)行保護。第二,它能給人們帶來(lái)便利。在相對較高的建筑里,電燈、電梯等。都用電。降權了,樓里一片漆黑,手指都夠不到。然后你剛從外地回來(lái),拿了很多東西。你住在樓上,天快黑了。你會(huì )怎么做?這時(shí)候太陽(yáng)能電梯就能展現出巨大的力量,幫你度過(guò)難關(guān)。
太陽(yáng)能電梯實(shí)用方便。我想好好學(xué)習,掌握現代科技,努力實(shí)現這個(gè)美好的愿望。
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 7
今天下午,我發(fā)現自己的手指甲長(cháng)長(cháng)了,就決定剪指甲,這可是我第一次自己給自己剪指甲。我手拿指甲刀,小心翼翼地開(kāi)始剪指甲了。但剪下來(lái)的指甲,卻掉到了各處,地上有,桌上有,椅子上也有……我發(fā)現剪指甲,仿佛其實(shí)不難,剪完后,整理指甲卻是很費事的。
能不能有一種指甲剪,一邊剪指甲,就可以一邊搜集指甲呢?就像我們卷鉛筆用到的卷筆刀,在一邊卷鉛筆的時(shí)候,就可以一邊用一個(gè)容器能搜集鉛筆屑。
我考慮到指甲會(huì )在重力作用下,都是往下掉的,思考了家里能用的材料,決定用一個(gè)小塑料袋綁在指甲剪的下部來(lái)及時(shí)搜集指甲。我發(fā)明的第一款能搜集指甲剪制作成功了,爸爸決定來(lái)第一個(gè)嘗試者,可爸爸的指甲比我的指甲硬,用指甲剪一剪,指甲就往各個(gè)方向蹦,往上、往左、往右,就是沒(méi)有立即往下掉到小袋子里。
看來(lái)能搜集指甲的指甲剪除了要有一個(gè)能及時(shí)搜集指甲的容器,還需要一個(gè)能擋住指甲亂蹦的.防護罩,而且要透明的,這樣才不會(huì )阻礙人剪指甲的視線(xiàn)……家里能用的材料太有限了,我還在思考……
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 8
我的夢(mèng)想是當科學(xué)家,發(fā)明一對人工翅膀。在60年后的今天,我當上了科學(xué)家發(fā)明了一對人工翅膀。它是乳白色的。上面有許多按鈕,有“起飛”,有“停止”,有“快速”,有“緩緩”,有“中等”,有“高空”,有“低空”。我趕緊把翅膀插在身上,按了一下“起飛”、“緩緩”和“低空”,翅膀立刻飛了起來(lái),慢慢地,越飛越高,飛到了四層樓高,我看著(zhù)下面,真美!
有小孩子扶老人過(guò)馬路,有兩個(gè)大人在聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑,真快樂(lè ),還有……我按了一下“停止”,翅膀慢慢地停了下來(lái),安穩地落了地。第二天,我的.孫子睡遲了,他忙忙地起來(lái),刷了牙,洗把臉,吃起早飯來(lái)。還有10分鐘就遲到了!
學(xué)校到我們家至少要走14分鐘,于是,我拿出了我昨天剛發(fā)明的人工翅膀,借給了孫子,他連忙按了一下“起飛”、“快速”和“低空”,飛到學(xué)校去了,今天下午,孫子放學(xué)回家,他把人工翅膀還給了我,說(shuō):“爺爺,能不能明天也借我‘人工翅膀’上學(xué)?”我說(shuō):“不行,你應該早睡早起,才能身體健康。過(guò)分地依賴(lài)科學(xué)工具會(huì )使你養成懶惰的習慣,你越用越懶,越懶越用,最后你的身體越來(lái)越差,而且也一事無(wú)成!
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 9
今天,我寫(xiě)完了作業(yè)。心想這一天肯定又很無(wú)聊,就想做一個(gè)魚(yú)缸,因為前幾天別人給我了幾條水草魚(yú)。我把水草魚(yú)放到金魚(yú)魚(yú)缸了,這幾天我就發(fā)現金魚(yú)老是舔水草魚(yú),爸爸說(shuō)金魚(yú)想吃水草魚(yú),因為大魚(yú)吃小魚(yú)、小魚(yú)吃蝦米、蝦米吃泥沙。我今天就想做一個(gè)自制魚(yú)缸把水草魚(yú)放到里面。說(shuō)干就干!
我先到?jīng)銎偵夏昧艘粋(gè)空瓶子,回家了就把它洗了個(gè)干干凈凈。開(kāi)始剪了,我先把瓶底的底部剪了,要剪得齊齊的。然后拿一根針把減掉的底部扎好多的小孔,再把底部的壁部再扎好多小孔。然后再接點(diǎn)水,試驗一下看誰(shuí)水不能漏下來(lái),要是能漏下來(lái)就成功了,下面的工作就好做了,如果漏不下來(lái)就得再戳幾個(gè)孔,如果還漏不下來(lái),就得再剪一個(gè)瓶子了。好啦!現在把剛剛的瓶子拿出來(lái),現在該用它了,F在把它剪成你自己喜歡的花邊,我剪的是豎條條,然后再用筆把它弄成卷著(zhù)的。然后把瓶蓋蓋上,把瓶子的剪掉的底部拿出來(lái),按到瓶子的.細細的部位。再往里面倒一點(diǎn)水,就滴了下去。漂亮極了!晚上我把魚(yú)放到我的自制魚(yú)缸里,魚(yú)兒滿(mǎn)意極了,安靜的游來(lái)游去。我也高興極了!
我以后還要“發(fā)明”更多東西!
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 10
今天,我在家里做我的小發(fā)明,我想做一個(gè)能在下面可以看到上面的一個(gè)鏡子,我就在想該怎么做才好。
我就在折紙,彎彎曲曲的,但是,我可沒(méi)學(xué)過(guò)折紙,不久之后,把它弄破了。但是我說(shuō):“我今天一定能成功”。我就在不停地做,做了一次,破一次,都已經(jīng)一小時(shí)了,我放在桌子上的鏡片都好久沒(méi)動(dòng)過(guò)了。
我都做了十幾次了,我都要放棄了,我就說(shuō),再做最后一次吧。這一會(huì )下來(lái),我居然成功了,就差膠帶粘住了,我亂亂的把膠帶粘上,我覺(jué)得我成功了,但我摸了摸紙面上,怎么這么粗糙,唉,我居然把它給做反了,也只好重來(lái)。
我很苦惱,我一直在想辦法,突然我靈機一動(dòng),我差點(diǎn)把我媽媽忘了,她折紙一直在行,我請來(lái)了我媽媽?zhuān)幌戮妥龊昧,哈哈,我插進(jìn)鏡片,大功告成。接著(zhù)我就去試試。
我在窗的下面,把上面的`口探出來(lái),哇!我都可以看到上面的景色了,看來(lái)這次一點(diǎn)差錯都沒(méi)有了,以后可以去偷看媽媽在干什么了。
今天做的這個(gè)發(fā)明,我管他叫做潛望鏡,這個(gè)是我的一個(gè)成就,也是我的一個(gè)成功的發(fā)明,更是我的一個(gè)“大作”!
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 11
夢(mèng)想是每個(gè)夢(mèng)人一生行動(dòng)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,就有努力的方向!我很喜歡音樂(lè ),我也很喜歡看節目表演,我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家,首先我要發(fā)明一種鞋子,它的名字叫做“音樂(lè )鞋”
這種“音樂(lè )鞋”會(huì )很特別!我會(huì )采用“高科技”手段將“薄薄的智能芯片,安裝在鞋墊中,這一塊“智能芯片”是音樂(lè )鞋的重要組成部,我會(huì )根據不同年齡段選擇不同的芯片內容!比如:我會(huì )為兒童的鞋子安裝具有“少兒歌曲”的芯片;為青年朋友的鞋子安裝具有“流行音樂(lè )”的芯片;為中年人的鞋子安裝上卜較令他們難忘的時(shí)代樂(lè )曲;為老爺爺老奶奶的鞋子安裝上具有特色的樂(lè )器獨奏曲…我還要給這種鞋子安裝“健康鞋墊”,只要人們穿上我所發(fā)明的這種“音樂(lè )鞋”,全身都會(huì )感覺(jué)很輕松,很舒服,他們可以在自己想放松的'時(shí)俱,穿上迨種鞋子,釋放學(xué)習,工作分生活的壓力!音樂(lè )鞋的運作需要“能量支持”,所以,我還要給它設計一個(gè)手動(dòng)開(kāi)關(guān),當人們不需要使用的時(shí)候就可以關(guān)掉,這樣可以節約能量!
這就是我的創(chuàng )新發(fā)明“音樂(lè )鞋”
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 12
在城市里汽車(chē)奔馳電掣,汽車(chē)尾后的排氣管排出許多煙霧,讓城市烏煙瘴氣,對許多食品和人都有害。我要設計一種車(chē),但是油并不是汽油而是奶油。汽車(chē)的喇叭聲十分刺耳,我還要設計一種車(chē),讓喇叭聲音變的成清脆欲耳。
我要把這種車(chē)合二為一,變成不污染環(huán)境的`好車(chē),這車(chē)是這樣設計把車(chē)油直接換成奶油排氣管也不會(huì )有烏煙而是一種濃濃的奶油氣味,把喇叭換成一種音箱。外貌和其他汽車(chē)一樣,只是車(chē)油和喇叭不一樣?傆幸惶煳以O計的車(chē)一定會(huì )在道路上車(chē)來(lái)車(chē)往,被發(fā)明家看中。汽車(chē)如同一只飛翔的小鳥(niǎo),在湛藍的天空飛翔。喇叭聲會(huì )像小狗的聲音,奶油的味道一定會(huì )有口味,讓大地媽媽重新美麗,太陽(yáng)更紅,白云更白,小花更美,小草更青?
大家一定沒(méi)想過(guò)自己是一位小小發(fā)明家,發(fā)明就像一座工廠(chǎng),發(fā)明出許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新奇物品。大家的家中一定會(huì )有自己發(fā)明的東西。我是一個(gè)小發(fā)明家,大家也是一個(gè)小發(fā)明家。發(fā)明是一片海洋,我們是小孩才開(kāi)始探索,探索世界上美妙的東西。其實(shí)世界上每一個(gè)人都是一個(gè)發(fā)明家。
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 13
今天,我和弟弟一起看了《我愛(ài)發(fā)明》這個(gè)節目,從此愛(ài)上了它。
節目中各種天才家發(fā)明出來(lái)的東西讓我大開(kāi)眼界,心服口服。比如說(shuō)為了解決停車(chē)的問(wèn)題,期中以為天才家發(fā)明了一種既可以90度橫行又可以360度旋轉的自制汽車(chē)。有時(shí)候停車(chē)位停滿(mǎn)了車(chē),僅僅就只剩一個(gè)停車(chē)位了,但是那個(gè)停車(chē)位卻在兩輛車(chē)中間,人要想把汽車(chē)停在那個(gè)停車(chē)位上非常困難。這時(shí)那位天才家研制的.汽車(chē)就能停到此位置上,只要把汽車(chē)和停車(chē)位對齊,按下90度橫行的按鈕,汽車(chē)的輪子就會(huì )旋轉成90度,再稍微加一加油門(mén)汽車(chē)就準確的進(jìn)入了停車(chē)位。我看著(zhù)看著(zhù)驚訝起來(lái)!
其中,我最喜歡的一項發(fā)明是水陸神行車(chē)。這種車(chē)的車(chē)輪在水中可以任意伸縮,在水中,車(chē)的輪子被收回車(chē)體,這樣車(chē)在水中沒(méi)有了寬大的輪子,因此車(chē)的水上速度大大提升。發(fā)明家為了發(fā)明這輛車(chē),發(fā)明家的手,不小心被輪子卷入車(chē)中,手指被擠掉了一半,手腕也嚴重骨折,但他沒(méi)有灰心,汽車(chē)終于被他研制出來(lái)了。他堅持不放棄的精神讓我學(xué)習。我心想:我也要好好學(xué)習,將來(lái)研制一輛全地性越野摩托車(chē)。
現在《我愛(ài)發(fā)明》已成為我最?lèi)?ài)看的電視。我暗下決心:我要好好學(xué)習。長(cháng)大發(fā)明一項全地性摩托車(chē)。
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 14
今天中午,我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了,就跑到樓上去,玩起我的陀螺來(lái)了。
我的陀螺在地下轉,沒(méi)有一個(gè)對手,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。我想:怎樣才可以讓我的陀螺有對手呢?我想到辦法了,我可以做一個(gè)泥巴陀螺呀!
說(shuō)干就干,我來(lái)到樓下,用泥巴做了一個(gè)陀螺。拿到樓上去,當真陀螺的對手。
我把泥巴陀螺轉起來(lái),再把我的真陀螺轉起來(lái)?墒俏业腵泥巴陀螺太軟了,給真陀螺一撞,“啪“的一聲一下子就裂了。我想:我怎樣才能讓我的陀螺又有對手,對手又要像鐵一樣牢固呢?我想到了一個(gè)好辦法,于是,我又捏了一個(gè)泥巴陀螺,把它放在太陽(yáng)底下曬干,過(guò)了三四個(gè)小時(shí),我跑到陽(yáng)臺上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它,我以為已經(jīng)裂了,可是沒(méi)有裂,我想:這個(gè)泥巴陀螺怎么這么硬?它真像鐵一樣哪。我拿來(lái)了真陀螺,把它轉起來(lái),再把泥巴陀螺轉起來(lái),突然,它倆互相撞起來(lái),我好怕泥巴陀螺再裂掉,可是沒(méi)有裂,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“這個(gè)陀螺真像買(mǎi)來(lái)的陀螺呀!”
我把作品拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)小小發(fā)明家!”
我的發(fā)明小學(xué)作文400字 15
夢(mèng)想是每個(gè)夢(mèng)人一生行動(dòng)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,就有努力的方向!我很喜歡音樂(lè ),我也很喜歡看節目表演,我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家,首先我要發(fā)明一種鞋子,它的名字叫做“音樂(lè )鞋”
這種“音樂(lè )鞋”會(huì )很特別!我會(huì )采用“高科技”手段將“薄薄的智能芯片,安裝在鞋墊中,這一塊“智能芯片”是音樂(lè )鞋的重要組成部,我會(huì )根據不同年齡段選擇不同的芯片內容!比如:我會(huì )為兒童的鞋子安裝具有“少兒歌曲”的芯片;為青年朋友的鞋子安裝具有“流行音樂(lè )”的芯片;為中年人的鞋子安裝上卜較令他們難忘的時(shí)代樂(lè )曲;為老爺爺老奶奶的`鞋子安裝上具有特色的樂(lè )器獨奏曲…我還要給這種鞋子安裝“健康鞋墊”,只要人們穿上我所發(fā)明的這種“音樂(lè )鞋”,全身都會(huì )感覺(jué)很輕松,很舒服,他們可以在自己想放松的時(shí)俱,穿上迨種鞋子,釋放學(xué)習,工作分生活的壓力!音樂(lè )鞋的運作需要“能量支持”,所以,我還要給它設計一個(gè)手動(dòng)開(kāi)關(guān),當人們不需要使用的時(shí)候就可以關(guān)掉,這樣可以節約能量!
這就是我的創(chuàng )新發(fā)明“音樂(lè )鞋”
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