關(guān)于這樣的我小學(xué)作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的這樣的我小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
這樣的我小學(xué)作文 篇1
點(diǎn)擊“發(fā)表”，出現在朋友圈頁(yè)面的是我剛剛發(fā)送的一張照片——我與遙遙懸掛在天邊的月亮手牽著(zhù)手。月亮的那只手是我自己畫(huà)出來(lái)的，是我夢(mèng)想著(zhù)她真能有這么一雙手，我們能攜手同行，共度風(fēng)雨，一起分享喜悅。
不出意外的，寥寥幾個(gè)贊，還有不少人評論一個(gè)問(wèn)號，覺(jué)得我莫名其妙。我不禁搖頭苦笑，關(guān)掉了手機。
我是那個(gè)總是突然跟身邊的人說(shuō)：“快看那邊，月亮好美”，而且不是為了惡作劇的人�？缮磉叺娜瞬皇欠笱艿貞稁拙�，就是毫不留情地說(shuō)“這有什么好看的”，眼里流露出對我無(wú)法理解的神情。我那因為興奮而上揚的嘴角就在那瞬間凝固，只能干笑幾聲默默地從人群中退出，離開(kāi)。能陪我欣賞月亮的朋友已經(jīng)越來(lái)越少，可我還是希望身邊能有個(gè)陪我一起看月亮的人。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，總是有這樣的.感覺(jué)：月亮在跟著(zhù)我走。我快走她腳步不落，我慢走時(shí)她也慢慢悠悠，恍如庭前信步。有一次看到月亮不疾不徐地跟在我身后，年幼的我甚至跳上父親的車(chē)，讓父親開(kāi)得快些，再快些，看到眼角匆匆掃過(guò)窗外的風(fēng)景，心滿(mǎn)意足，得意揚揚地咧著(zhù)嘴轉頭看向窗外，心想這下月亮可追不上我了吧，沒(méi)想到月亮還是在窗子的一角悠哉游哉，默默地陪伴在我身后。那時(shí)的我總想：哦，原來(lái)月亮在悄悄地特別關(guān)照我呀�，F在看來(lái)，每個(gè)人都有自己的月亮。
冬天的傍晚在操場(chǎng)上跑步，我總是和月亮一起到達操場(chǎng)，我向她微微一笑，她也朝我晃晃手。我跑步時(shí)，她就在我的身旁陪著(zhù)我，有時(shí)與我并肩奔跑，有時(shí)跑到我前面，好像是想讓我追上她似的。我與她一起回家，我沒(méi)法和她肩并著(zhù)肩，手牽著(zhù)手，我和她之間有很遙遠的一段距離，但我知道她會(huì )一直陪伴在我的身邊。在我前方，為我指路；在我身后，默默守護。有她在，回家的那條路都變得不那么令人害怕了。別人都不能懂得我與月亮獨處的快樂(lè )，我也不再是那個(gè)渴望陪伴，渴望關(guān)懷，渴望理解的小女孩了，但我還是會(huì )說(shuō)“快看那邊，月亮好美”。
別人都說(shuō)有了朋友圈能夠拉近人與人的距離，可我卻通過(guò)它看清了我與他們的距離，但我還是會(huì )繼續分享我的喜悅，即使只有月亮能懂。
這樣的我小學(xué)作文 篇2
過(guò)去的我，我知道你的最大興趣是閱讀和下國際象棋。
每天，不論是上學(xué)或放假、早上或下午、上課或下課，只要一有空，你總會(huì )找同學(xué)下棋或埋頭讀書(shū)。盡管戶(hù)外天氣風(fēng)和日麗，朋友或父母一直邀你，你卻太少出來(lái)運動(dòng)了。
各種類(lèi)的運動(dòng)對你的健康有好處：夏天時(shí)，可以游泳及打羽毛球；冬天時(shí)，則可以打籃球或踢足球。這些皆能使你的體力增強，抵抗力更好，不管身體或者心靈都更健康。另一方面，在團體的運動(dòng)當中，你可以培養團隊合作的精神，“團結力量大”，要團結得先擁有伙伴間的默契。最重要的是，在運動(dòng)場(chǎng)上可學(xué)習如何“勝 不驕，敗不餒”，這在書(shū)本中是學(xué)不到的。
過(guò)去的我，你的籃球打得并不是很好，每次的籃球課，你偶爾才搶得到球。但只要你經(jīng)過(guò)不斷的'練習，一定會(huì )不斷的進(jìn)步。像現在的我，已經(jīng)可以搶到球并且投進(jìn)幾顆了！相信持續地練習下去，未來(lái)的我的球技也不會(huì )輸給別人。
下次有空，或有朋友找你時(shí)，記得要盡量地去運動(dòng)！
這樣的我小學(xué)作文 篇3
“彎彎月光下，蒲公英在游蕩，像煙花閃著(zhù)微亮的光……”
我喜歡在這樣的夜里，悄悄起床，掀起窗簾，看看那遼闊天際里閃爍著(zhù)幾顆星星，一個(gè)人靜靜的，沒(méi)有半絲喧嚷，沒(méi)有人打擾。
在學(xué)校里，嚷嚷鬧鬧了一天，疲憊了；在街上，喧喧嚷嚷，厭倦了；在家里，作業(yè)、家務(wù)，累了。
只有在這樣的夜里，把學(xué)業(yè)的緊張、街上的吵嚷、家務(wù)的勞累都扔到了一邊，一個(gè)人靜靜地舒展心中的所有疲憊。
“彎彎小路上，蒲公英輕輕在歌唱，星星照亮在起風(fēng)的地方……”
我喜歡在這樣的夜里，悄悄起床，掀起窗簾，看看那遼闊天際里閃爍著(zhù)幾顆星星，一個(gè)人靜靜的，沒(méi)有半點(diǎn)負擔，沒(méi)有人打擾。
小時(shí)候，孤僻、好強，被其他人用異樣的'眼光看時(shí)，也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著(zhù)天空，把心里的委屈吐露出來(lái)；爸爸摔傷了手臂，媽媽陪著(zhù)爸爸在醫院里，也是在夜里一個(gè)人靜靜到看著(zhù)天空，祈禱著(zhù)；姐姐剛剛上大學(xué)，去了廣州，也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著(zhù)天空，希望姐姐也能看到；傷心的時(shí)候，也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著(zhù)天空，忘記所有煩惱；開(kāi)心時(shí)，也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著(zhù)天空，一起分享快樂(lè )……只有在這樣的夜里，才能讓我真正感受到快樂(lè )。
“彎彎月光下，我輕輕在歌唱，從今以后，不會(huì )再悲……”
我喜歡在這樣的夜里，悄悄起床，掀起窗簾，看看那遼闊天際里閃爍著(zhù)幾顆星星，一個(gè)人靜靜的，沒(méi)有半點(diǎn)渲染，沒(méi)有半點(diǎn)負擔，沒(méi)有人打擾。一個(gè)人靜靜的舒展心中所有的疲憊，一個(gè)人感受快樂(lè )、悲傷。一個(gè)人靜靜的看著(zhù)月亮、星星，安安靜靜的幻想……
我喜歡在這樣的夜里，悄悄起床，掀起窗簾，看看那遼闊天際里閃爍著(zhù)幾顆星星……
這樣的我小學(xué)作文 篇4
你好！我的名字叫羅景庭，我的身高很高，有點(diǎn)胖胖的，好像有一顆球在肚子里面；我的臉圓圓的，眼睛大大的；常常會(huì )不服輸，但很有同情心，有的時(shí)候會(huì )幫助別人，所以我可以說(shuō)是“好人”吧！
我的興趣是打電腦、看電視、去公園玩、看書(shū)、跑步......，這些都是我喜歡做的事，另外我還喜歡聽(tīng)音樂(lè )，在優(yōu)美的音樂(lè )聲中，可以讓我的心情平靜放松自己。假日的時(shí)候我喜歡和全家人一起到戶(hù)外騎腳踏車(chē)，沿著(zhù)自行車(chē)道，可以一邊運動(dòng)又可以一邊欣賞美麗的風(fēng)景，全家人和樂(lè )融融，真是開(kāi)心！
每個(gè)人都有自己的`志愿，而我的志愿是當一個(gè)公務(wù)員，因為公務(wù)員是在政府機關(guān)，為人民服務(wù)。象是郵局、電力公司、稅務(wù)機關(guān)都是和每個(gè)人息息相關(guān)的工作。爸爸說(shuō)：“專(zhuān)心的做好自己的工作，就是對自己負責�！蔽蚁Ｍ宜龅拿恳患虑槎疾粫�(huì )讓家人操心。
升上五年級的我，是高年級生了，做什么事情都應該成為低年級同學(xué)的榜樣，不能再像以前一樣那么幼兒，在未來(lái)的日子我應該要更加努力。
這樣的我小學(xué)作文 篇5
我叫顧詩(shī)瑤，今年8歲，是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生。我有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙又黑又亮的眼睛，小小的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張漂亮的小嘴，一笑起來(lái)臉上還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
我很愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條像月牙兒似的彎彎的縫，就因為我愛(ài)笑，所以經(jīng)常被別人誤會(huì )，記得有一次姐姐的溜溜球忘記放哪兒了，問(wèn)我：“瑤瑤，你知道姐姐的溜溜球放哪兒了嗎？”“不知道�！蔽倚χ�(zhù)回答，就因為我說(shuō)話(huà)時(shí)笑了，所以姐姐就一直懷疑是我把它蒧起來(lái)了，一直到姐姐找到它才知道是誤會(huì )我了�？磥�(lái)愛(ài)笑也不一定是件好事哦！
我平時(shí)特別的孝順父母。媽媽是工程師，平時(shí)工作特別忙，記得有一次放學(xué)回家，家里一個(gè)人也沒(méi)有，這時(shí)天又突然下起了大雨，我看見(jiàn)昨天媽媽洗的.衣服和被子還在陽(yáng)臺上晾著(zhù)。因為我不夠高，所以我就端來(lái)了一個(gè)登子，小心翼翼地站上去收衣服，然后我又學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把飯煮上。這時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，心想天氣這么冷，媽媽會(huì )不會(huì )凍著(zhù)呢？于是，我連忙把媽媽的外套拿出來(lái)，放在媽媽進(jìn)門(mén)的地方。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，看到了這一切，激動(dòng)地把我摟在懷里，狠狠地親了我兩口，說(shuō)：“女兒，你真是個(gè)孝順的孩子！”
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn)，但我也有一個(gè)大缺點(diǎn)——膽小。有一次，我的數學(xué)本掉了，找遍了家里的每一個(gè)角落都沒(méi)有，媽媽叫我上學(xué)時(shí)去問(wèn)問(wèn)廖老師。第二天，雖然我見(jiàn)到了廖老師，可每次當我想去問(wèn)時(shí)，我心里總像打鼓似的咚咚咚地跳過(guò)不停，“算了，下次再問(wèn)吧！”我又退縮了。最后我想，其實(shí)老師也沒(méi)什么可怕的，再說(shuō)了，早晚有一天要和老師說(shuō)話(huà)的。于是，我鼓起勇氣向廖老師問(wèn)了個(gè)清楚。你說(shuō)，我是不是很膽小呢？——我也知道，我正在改。
這就是我，一個(gè)極平常的我，一個(gè)在眾多女孩子不易被人發(fā)覺(jué)的我。你認識了嗎？
這樣的我小學(xué)作文 篇6
從小到大，父母師長(cháng)就一直教導我們要好好的利用時(shí)間，不要讓自己虛度光陰，要把握現在，因為時(shí)間不是說(shuō)有就有的，而且通常你越需要它，它就越頑皮的，與你玩起了躲貓貓的游戲，而我就常常會(huì )發(fā)身這樣的事，因為，我是一個(gè)不怎么會(huì )利用時(shí)間的人。
從上了小學(xué)開(kāi)始，我就是一個(gè)很任性，而且喜歡天天拼命看電視的小孩，每次都要拖到七晚八晚才要開(kāi)始動(dòng)功課，所以，可想而知的，功課寫(xiě)到七晚八晚是非常平常的事，所以我媽就實(shí)施了三催四請的超恐怖政策，每次只要回到家，一拿起遙控器，我就可以聽(tīng)見(jiàn)我媽那高分貝的聲音，大喊著(zhù)：“去寫(xiě)功課啦！”說(shuō)完之后就又去煮飯了。但她太了解我的陽(yáng)奉陰違，剛過(guò)五分鐘，媽媽又會(huì )從廚房走出來(lái)，重復剛剛的話(huà)，一次又一次，直到我上樓為止。
誰(shuí)知道呢？要不是媽媽的`高壓政策，我或許更慘，每天摸黑寫(xiě)作業(yè)，搞得第二天精神不濟，學(xué)業(yè)成績(jì)一落千丈，好恐怖的后果��！有媽媽的叮嚀，真的是差很大。
所以，結論就是，我是個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人，但我很高興有人一直幫助我，雖然不可能是永久的，但是，至少我理解這件事的重要性。常此下去也不是辦法，該改掉這個(gè)依賴(lài)家人的錯誤時(shí)間觀(guān)念，讓自己做時(shí)間的主人，就從現在開(kāi)始。
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