我能行小學(xué)生作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我能行小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我能行小學(xué)生作文1
當我對自己沒(méi)有信心的時(shí)候,我就在心里默默地說(shuō)“我能行”,它就像一劑良藥,不斷鼓勵著(zhù)我。有一次,學(xué)校舉行模擬考試,接到卷子嚇了我一大跳,題目這么難,還有一道附加題,20分哪?吹竭@,我不禁打了個(gè)寒顫,但是我看到別人在認真寫(xiě)時(shí),我對自己說(shuō)"我能行,因為同樣在一個(gè)教室,同樣一個(gè)老師教,難道我的智商就比別人低嗎?"我暗暗地鼓勵自己,一題一題地做,終于做到了最后一題時(shí),我倒吸了一口氣,原來(lái)這道題我在哪里見(jiàn)過(guò),可是卻記不起來(lái)了,我讓自己慢慢想,并鼓勵自己我能行,我終于想起來(lái)了,并把答案寫(xiě)在上面。到了報分數那天,我以112分得了第二名,原來(lái)遇到困難,我能行!還有一次就是———我自己洗鞋子,我以前從來(lái)沒(méi)做過(guò),但由于我長(cháng)大了,也要學(xué)會(huì )獨立了,媽媽便要我開(kāi)始自己洗鞋子,我洗了一次覺(jué)得很好玩便又洗了一遍,就這樣來(lái)來(lái)回回四五遍,我開(kāi)始灰心了,后來(lái)我看見(jiàn)旁邊的弟弟都洗得那么有勁,那我這個(gè)做姐姐的,更不能氣餒,我一邊洗,一邊默默的對自己說(shuō),我能行!洗了幾遍終于洗干凈了,看到自己的勞動(dòng)成果,我知道了原來(lái)我能行!我能行,這句話(huà)已成了我在困難中的啟明星,遇到任何困難,我都會(huì )對自己說(shuō)一聲"我能行!"“我能行!”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說(shuō):“我能行!”
一天,爸媽要出門(mén),臨走時(shí)甩下一句話(huà)“浴室里的幾件衣服,你呆會(huì )兒洗一下!薄鞍 蔽毅蹲×。哎,從前我只洗過(guò)手帕、紅領(lǐng)巾,這下叫我洗衣服,真叫我為難啊。再怎么埋怨也沒(méi)用了!拔夷苄!”我默默地鼓勵自己。說(shuō)干就干,準備好要用的東西后,我便學(xué)著(zhù)媽媽的樣兒搓起了衣服?粗(zhù)衣服上的.一個(gè)個(gè)小污點(diǎn)沒(méi)了,我不禁覺(jué)得有趣,越搓越有勁。不一會(huì )兒,池里的水就變灰的了,衣服也洗完了。我如釋重負,連衣服也沒(méi)拿出來(lái),就徑直走進(jìn)了屋子。
“啪!”好像是什么掉到了地上,我沖出屋,眼前的情景讓我驚呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉著(zhù)氣,拾起衣服放到水池里,倒入清水,準備把他們再洗一遍。一邊說(shuō)“我能行”一邊憤憤地洗著(zhù)。終于洗好了,不知道我的手會(huì )不會(huì )因為洗了衣服變得粗糙呢?我仔細檢查起來(lái),粗糙倒沒(méi)有,長(cháng)時(shí)間在水里泡了,有點(diǎn)泛白了,出現了許多褶皺。
從此,“我能行!”這句話(huà)常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說(shuō):“我能行!”
我能行小學(xué)生作文2
化學(xué)實(shí)驗課上,我認真遵照老師的囑咐,不敢有絲毫的懈怠,"啊"手指不經(jīng)意間碰觸到了正在加熱的燃燒皿,立即形成了水泡,"很疼么?"同學(xué)關(guān)心地問(wèn)。我皺皺眉吹了吹,然后搖了搖頭,"不,沒(méi)關(guān)系,我們繼續吧'"可是。。。。""沒(méi)事,我能行"一點(diǎn)小小的傷痛阻止不了我對科學(xué)的探求。因為,我知道,我能行。
每一次都是從"我能行"開(kāi)始,每一次都是在"我能行"中成功,"我知道,我能行",不僅僅是自信,更是一種最勇敢的嘗試,在"我能行"中嘗試著(zhù),我發(fā)現自已收獲了許多,漸漸的,"我知道,我能行"已成為心中無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的話(huà)語(yǔ)。 篇八:好我能行曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一根纖細的火柴被主人劃著(zhù)了,火焰歡舞著(zhù),異常興奮。遠處的風(fēng)看著(zhù)這瘦弱的生命即將結束,頓生憐憫,疾速跑來(lái),一下子吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對風(fēng)說(shuō):“風(fēng)婆婆,你怎么把我吹滅了呢?”風(fēng)回答說(shuō):“孩子,我不忍心看著(zhù)你的`生命那么快就完結!”火柴聽(tīng)完,嘆息道:“唉,風(fēng)婆婆,我短暫生命的最大價(jià)值就在于燃燒啊,可您扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn)。有時(shí)候,愛(ài)也是一種害!边@個(gè)故事使我想起了我讀幼兒園時(shí)。
我的家庭很普通,父母對我呵護備至,從小我就被視為他們的掌上明珠。放學(xué)一回到家,爸爸就拿著(zhù)毛巾給我擦臉,媽媽拎來(lái)拖鞋幫我換好;吃桔子時(shí),爸爸剝去皮;吃蘋(píng)果時(shí),媽媽已切成了塊……
正如《詩(shī)經(jīng)》所云:“父兮生我,母兮鞠我,顧我復我,出入腹我!蔽蚁胩煜滤械母改附匀绱税!但是隨著(zhù)年齡的增大,當我明白父母給予我的愛(ài)是一種溺愛(ài)時(shí),我再也不愿頭戴“小皇帝”的金冠,開(kāi)始有意識地告訴父母,我可以把自己身邊的事處理好:早晨起床,原來(lái)父母總是把洗臉水都倒好了,現在我很早就起床自己做事,我要讓父母知道我能行。
朋友,如果你和我一樣,被家人深深地溺愛(ài)著(zhù),那我希望你在接受愛(ài)的同時(shí),不要被它淹沒(méi)。因為溺愛(ài)會(huì )毀掉一個(gè)人的前程。古人云:“父母之愛(ài)子,則為之計深遠!币虼,我要對家長(cháng)們說(shuō)句話(huà):“如果真的愛(ài)我們,就讓我們鍛煉自己吧!”同時(shí),我們也一定要用行動(dòng)來(lái)證明“我能行”!
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