助人為樂(lè )小學(xué)生作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的助人為樂(lè )小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇1
星期天,我們去濱河公園玩。
在那里,我們正盡情的玩著(zhù)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒了。正在“哇哇”地哭,可她的爸爸媽媽也不在那。我想,她一定摔得很疼吧!我就沒(méi)想的太多,就飛快地跑過(guò)去,幫她扶了起來(lái)?墒切∶妹眠在一直哭,所以我把我的糖送給小妹妹,并勸說(shuō)“小妹妹不要哭了,姐姐把糖給你吃,好不好?”小妹妹拿著(zhù)糖就不哭了。
就在這時(shí),她的'媽媽從遠處走來(lái),阿姨看到了我幫助她的孩子,就很高興,并要給我買(mǎi)一些東西讓我吃,說(shuō)是感謝我。我忙說(shuō)“不用了,阿姨。這是我應該做的,不用謝!本团荛_(kāi)了。
爸爸看見(jiàn)我的表現,忙說(shuō)“豫杰,真棒!真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!”我也感覺(jué)幫助別人非?鞓(lè )!
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇2
幫助別人是一件快樂(lè )的事。
如果你幫助一個(gè)山溝里的孩子上了學(xué),你會(huì )非?鞓(lè )。
暑假,我整理書(shū)本,發(fā)現許多練習本只用了幾頁(yè),有的還沒(méi)有用過(guò)。我想:扔掉它們太可惜,留著(zhù)自己用吧,下學(xué)期的新本又得剩下來(lái)。我想起爸爸從青;貋(lái)說(shuō)的話(huà):“青海的小朋友上學(xué)沒(méi)有筆和本,他們用樹(shù)枝在土地上寫(xiě)字。如果你少吃幾頓‘麥當勞’,就能讓那里的一個(gè)小伙伴上六年學(xué)!
想到這里,我把這些本子,還有鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習用品,放在了一個(gè)大信封里。第二天,我來(lái)到郵局,叔叔阿姨們聽(tīng)說(shuō)我要給山里的小伙伴寄學(xué)習用品,都來(lái)幫助我。我把郵包寄給了爸爸曾經(jīng)捐助過(guò)的小朋友;青海省民和縣新民鄉三岔杏樹(shù)灣的田永華。
郵件寄出以后,我每天都在等田永華的回信。時(shí)間一天一天過(guò)去了,我每天都要到居委會(huì ),去看看有沒(méi)有我的信,可是每天我都失望而歸!笆遣皇撬质W(xué)了,收不到我寄給她的信?”我想。
終于有一天,青海來(lái)信了,不用說(shuō),一定是田永華寄來(lái)的'。我連忙打開(kāi)信看,信里說(shuō):“我們全家人都為我有這么多的文具感到高興
高興的不僅僅是田永華。這時(shí)我才雀得,幫助別人,自己也會(huì )很快樂(lè )!
今后,我要和更多的山區小伙伴建立友誼,幫助更多的小伙伴重返校園。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇3
森林里,一只小鴨子正在找蟲(chóng)子吃,一不小心掉進(jìn)了坑里,他大聲喊道:救命!救命!正在這時(shí),小熊聽(tīng)到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊,用空水桶舀起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水來(lái)到小鴨子掉進(jìn)的坑邊,小熊看到小鴨子就說(shuō):小鴨子別害怕,我來(lái)救你,說(shuō)著(zhù)就往坑里倒水,坑沒(méi)滿(mǎn),就在跑到河邊舀水,這樣跑了是幾十個(gè)來(lái)回,當坑已滿(mǎn)時(shí),小熊已累得滿(mǎn)頭大汗,腰酸背疼,小鴨子從坑里游出來(lái),說(shuō);‘謝謝你,我一輩子都不回忘記你的救命之恩,小熊說(shuō):不用謝了,這是我應該做的。
小熊很晚才回到家里,媽媽問(wèn)他為什么這么晚才回到家,小熊就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)你真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽(tīng)了媽媽的'話(huà),心里像喝了蜜糖水似的。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇4
助人為樂(lè )之后,我知道了那種感覺(jué)。
下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著(zhù)位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當她向四面八方都借過(guò)以后,別人除了說(shuō)“沒(méi)帶”,或者就是“我這還用著(zhù)別人的呢”外,再沒(méi)有什么理由了?傊,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著(zhù)地。我知道那是一種渴望的眼神。但我不知道為什么她不向我來(lái)借,我想:可能是因為她看我做題太認真,不想打擾我了吧。
過(guò)了一會(huì )兒,我因寫(xiě)得太累,抬頭眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當我看見(jiàn)她還呆呆地坐著(zhù)時(shí),心里不由得生出了一絲憐憫之情。
我先知趣地推了推她,又說(shuō)道:“楊小姐啦,別那么想不開(kāi)!怎么啦?來(lái),和我說(shuō)一個(gè)!彼赡鼙晃业娘L(fēng)趣逗樂(lè )了,竟“咯咯”地笑起來(lái),然后,轉過(guò)身,臥在我的桌子上!澳阌辛拷瞧鲉?”她小聲地問(wèn)我。我爽快地答應道:“有,給,借你用!
又是一會(huì )兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的`心溫暖了許久……。
是的,助人為樂(lè )之后,我知道了那種感覺(jué),那種甜美的感覺(jué),那種友好的感覺(jué),那種充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與幸福的感覺(jué)!
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇5
我,與曲折同姓,與唯一這首歌同名。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生。一對彎彎的柳眉下面鑲嵌著(zhù)一對水靈靈的小眼睛。筆挺的鼻梁下面一張櫻桃小嘴。再配上白里透紅的皮膚,自我感覺(jué)好美哦!我的頭發(fā)非常特別,烏黑里面還透點(diǎn)黃金般的.黃。
有人說(shuō)過(guò),我以后不用掬油,還有人居然說(shuō)我是黃毛丫頭呢!我是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。記得在我六周歲的那年,爸爸我的媽媽帶著(zhù)我去淘氣堡玩,我高興得蹦!跳!忽然我看見(jiàn)一個(gè)三歲左右的小女生,在淘氣堡上玩,可她一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。因為她一站起來(lái),剛想跳就被別人震倒了,站起來(lái),又被震倒了。一次又一次,可每次都失敗了。
我看著(zhù)小妹妹沮喪的表情,有點(diǎn)兒于心不忍了。心想:這個(gè)小女生,太可憐了,我得幫幫她。于是我走到小妹妹的面前和藹地說(shuō):“我和你一起玩好嗎?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小妹妹扶起來(lái),拉著(zhù)她的手,連蹦帶跳的,玩的不亦樂(lè )乎。
看著(zhù)小妹妹興高采烈的樣子,我的心里比喝了蜜還甜。時(shí)間過(guò)得好快,我該回家了。我覺(jué)得做好事多快樂(lè )呀!我以后要多幫助那些需要幫助的人。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇6
班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì )感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語(yǔ)文復習卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復習卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著(zhù)急的時(shí)候,姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)?墒,兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì )兒說(shuō):“嗨,戴雅香,別著(zhù)急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽(tīng)高興極了,拉著(zhù)她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著(zhù)。我推開(kāi)她家的`門(mén)一看,她正伏在桌子上寫(xiě)著(zhù)
什么。神情非常專(zhuān)注,就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現。于是,我對她說(shuō):“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習!彼痤^驚訝地看著(zhù)我,支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫(xiě)什么??”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫(xiě)復習紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著(zhù)姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生呀!
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇7
星期五放學(xué)回家的時(shí)候,突然下起了小雨,我在回家的路上碰到一位老奶奶還在路邊上站著(zhù),好像是在等什么人似得。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“老奶奶,你這是等誰(shuí)呢?”老奶奶說(shuō):“我是在等我的兒子,他說(shuō)會(huì )來(lái)這里接我回家!蔽艺f(shuō):“老奶奶,你看現在都下雨了,不如我先送你回家吧!”老奶奶看了看這雨,點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!麻煩你啦!”接著(zhù)我就挽著(zhù)老奶奶往她家里的方向走去。
我撐著(zhù)傘送老奶奶走著(zhù),問(wèn):“老奶奶,您家是住在哪里呀?”“快到了,前面就是啦!”老奶奶回答說(shuō);在我們面前的不遠處,有一棟高大的房子,我問(wèn)老奶奶:“老奶奶,這是不是您的家呀?”老奶奶回答說(shuō):“是的,先進(jìn)來(lái)坐會(huì )吧!”“不用了,我媽媽還在等著(zhù)我回家呢!回家晚了,媽媽會(huì )擔心的',我還是先回去吧!”老奶奶也不再說(shuō)什么,只是說(shuō)了一句:“你再等一下!蔽艺驹陂T(mén)口等著(zhù),一會(huì )兒,老奶奶出來(lái)了,手里拿著(zhù)一包糖,我高興的叫了出來(lái)“哇塞,是糖呀!”。老奶奶拿著(zhù)包糖,遞給我說(shuō):“今天多虧你了,這包糖你就帶回家吃吧,我也沒(méi)什么好東西謝你!”我就搖搖頭說(shuō):“幫助別人是我們應該做得!老奶奶,謝謝你的糖,我還是先回去吧!”老奶奶說(shuō):“拿著(zhù)吧!我家里也沒(méi)什么人吃,快拿著(zhù)回家吧,不然你媽媽也該擔心啦!”我把糖接過(guò)來(lái),放在書(shū)包里,對老奶奶說(shuō)了謝謝之后就往家里趕。
到了家里,媽媽坐在客廳,看到我進(jìn)門(mén)了,就問(wèn)我說(shuō):“今天怎么這么晚?”我就把今天放學(xué)后的事情對媽媽講了一遍,媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“助人為樂(lè )是你應該做得,但是下次不要再要別人的東西啦!我們要做一個(gè)懂事的好孩子”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。
這件事讓我知道了幫助別人也是一件很快樂(lè )的事情!
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