【推薦】書(shū)包小學(xué)作文七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的書(shū)包小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
在寒假里，我親手洗了自己的書(shū)包。我洗的方法跟大人們的`不一樣，花了整整三七二十一天的時(shí)間才洗干凈。
從放假的第一天起，我就開(kāi)始“工作”了。我先把書(shū)包整空,放到水盆里，然后倒滿(mǎn)水把它浸沒(méi)，接著(zhù)簡(jiǎn)單地搓了一遍�？僧斘覔破饋�(lái)看時(shí)，那書(shū)包還是老樣子，臟得很，尤其是書(shū)包的內部。我打算重洗，但這次我換了方法。我把一盆水放進(jìn)了書(shū)包的“肚子”里，再往里面放了一些洗衣粉，攪拌幾下，等有了許多泡沫就把它放在了陽(yáng)臺上。心想：臟東西呀，臟東西，你們快成肥皂泡的點(diǎn)心吧。書(shū)包挺著(zhù)個(gè)“將軍肚”真可愛(ài)。過(guò)了幾天，書(shū)包里的水慢慢蒸發(fā)光了，還散發(fā)著(zhù)一股清香。我往書(shū)包里面一瞧，嘿，黑乎乎的東西少了許多。然后，我把曬干的書(shū)包重新又變成了一只“落湯雞”，再用板刷使勁地擦，終于，幾塊臟東西就被我洗掉了，我再次把它放在陽(yáng)臺上。又過(guò)了幾天，書(shū)包終于干了，它已煥然一新。我左看右看高興得不得了。
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
記得四年級上學(xué)期的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。我捧著(zhù)它愛(ài)不釋手，決定第二天就用它。
這天晚上，做完所有的作業(yè)后，我又和往常一樣整理書(shū)包。當我把整理好的書(shū)放進(jìn)書(shū)包時(shí)，發(fā)現書(shū)包有四個(gè)袋子，和往年的小書(shū)包不同。我左看右看，決定把小本子和一些小玩意兒放進(jìn)最前面的小袋袋里。書(shū)呢，就放在最大的'一層里的啰，至于另外兩個(gè)，一個(gè)中袋里可放含片及字典，還有一個(gè)還沒(méi)打開(kāi)拉鏈，便發(fā)現有一個(gè)小洞眼兒，足有手指那么大，上面畫(huà)了個(gè)小小的耳機，我一籌莫展。
于是，我懷著(zhù)好奇的心問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)靵?lái)看，書(shū)包上畫(huà)著(zhù)耳機干什么，這是書(shū)包又不是收音機，再看看，書(shū)包破了，有一個(gè)洞呀！”媽媽聽(tīng)了我的問(wèn)題，“撲哧”一下笑了起來(lái)，對我說(shuō)：“哈哈，這不是有破洞，你把拉鏈拉開(kāi)，這里面是放MP3的，洞是用來(lái)把耳機的電線(xiàn)拉出來(lái)，旅游時(shí)可以背著(zhù)它出行！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，我有了一個(gè)多功能書(shū)包。
每天，我都背著(zhù)它，高高興興地上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )地回家。當我找不著(zhù)物品時(shí)，打開(kāi)書(shū)包，它就躲在里面。
書(shū)包成了我終身難忘的好伙伴。
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽替我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，它小巧玲瓏精致、漂亮。
書(shū)包穿著(zhù)一件黑色的衣服，上面有一個(gè)帥氣的男孩，正在專(zhuān)心致志的打著(zhù)算盤(pán)，臉上露出了開(kāi)心的微笑，可能是今天做生意賺了很多錢(qián)。
書(shū)包有三個(gè)寬闊的袋子，每個(gè)袋子都是由拉鏈“守”著(zhù)的，旁邊還帶著(zhù)兩個(gè)狹小的小網(wǎng)兜，背面還有兩根可以縮的雙肩背帶，上寬而柔軟，背起來(lái)十分舒服的。第一個(gè)袋子住滿(mǎn)了智慧的.書(shū)，第二個(gè)袋子里住滿(mǎn)了我心愛(ài)的文具盒，第三個(gè)袋子里住滿(mǎn)了我心愛(ài)的文具盒。第三個(gè)袋子里住著(zhù)一對形影不離的“親戚”——試卷和本子，至于那兩個(gè)小網(wǎng)兜分別住著(zhù)我的小水杯和水彩筆。
書(shū)包任勞任怨地為我服務(wù)著(zhù)，每天上學(xué)、放學(xué)都載著(zhù)一大摞書(shū)本，那兩根收縮的雙肩帶像猴子的兩只手臂攀著(zhù)我的雙肩跟著(zhù)我上學(xué)、放學(xué)。當我從書(shū)包抽出文具時(shí)，我覺(jué)得書(shū)包在一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“輝宇你一定要努力��！因為只有勤奮的人才能品嘗到成功的滋味！所謂一份耕耘，一份收獲嘛！我相信你一定行”。
這時(shí)，我暗下決心，一定要認真學(xué)習，不令我可愛(ài)的書(shū)包失望。
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
快開(kāi)學(xué)了，媽媽讓我把書(shū)包給洗了，我爽快地答應了。
我拿了一個(gè)盆子裝滿(mǎn)了水，放在地上，心想：不就是洗書(shū)包嗎！平時(shí)媽媽洗得挺輕松的，干起來(lái)應該不會(huì )太累的'吧！想著(zhù)，我就把書(shū)包放入了水中，搬了一張小凳子，拿了把刷子和洗衣粉就干了起來(lái)。
開(kāi)始，用力地在書(shū)包上左擦擦，右刷刷，再往水里一泡，立即煥然一新了。一看，挺干凈的，可細細一看，呀！還是有很多地方?jīng)]洗干凈呢！我只得在刷一遍，刷到一半時(shí)，我就覺(jué)得腰很酸，背也開(kāi)始疼了。但，我想：只有堅持不懈，才能成功。于是，我又干起來(lái)了。后來(lái)，我又把書(shū)包翻了個(gè)面，繼續為書(shū)包“洗澡”。哇，書(shū)包內更臟呢！我咬咬牙猛刷了一陣，可有些地方依然骯臟。我又用力刷了幾下，可它們就是像跟我作對似的，怎么也洗不干凈……最終，我使出吃奶的力氣，終于把里面洗干凈了。
花了半天的時(shí)間，書(shū)包終于洗干凈了，可此時(shí)的我已經(jīng)累得直不起腰來(lái)了�？磥�(lái)，家務(wù)活可不像我平時(shí)想得這么輕松。通過(guò)這次洗書(shū)包，我體會(huì )到媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽干些力所能及的事。
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是媽媽買(mǎi)給我的，因為我的舊書(shū)包壞了。
書(shū)包是用防雨布做的，全身粉粉嫩嫩，像是穿上了一件精致的衣服。衣服上畫(huà)著(zhù)三位美麗的公主，她們穿著(zhù)華麗的禮服，戴著(zhù)金燦燦的皇冠。這三位公主一定來(lái)自不同的國家，一位公主的頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛也是烏黑烏黑的。一位公主的頭發(fā)是棕色的，眼睛也是棕色的。一位公主的頭發(fā)金黃金黃的.，眼睛卻是碧藍碧藍的。金發(fā)公主微笑著(zhù)，似乎在對我說(shuō)：“小藝，歡迎到我們國家來(lái)旅游�！焙诎l(fā)公主則微微皺著(zhù)眉，似乎在對我說(shuō)：“小藝，‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你一定要珍惜時(shí)間��！”聽(tīng)了她的話(huà)，我馬上回顧神來(lái)，不開(kāi)小差了。()
你們知道我的課本、文具盒裝在哪里嗎？我來(lái)告訴你們吧！我的書(shū)包一共有兩層，第一層放我的文具盒、膠水……第二層放我的課本、作業(yè)本……第二層里還有一個(gè)小夾層，用來(lái)放我的作業(yè)紙、草稿紙。書(shū)包的兩旁各有一個(gè)小網(wǎng)袋，左邊的用來(lái)放紅領(lǐng)巾，右邊的用來(lái)放水杯。
書(shū)包使我的學(xué)習用品放得井井有條，每個(gè)學(xué)期我給書(shū)包洗一次澡，所以我的書(shū)包一直干干凈凈的，它可是我心愛(ài)的好朋友哦！
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
啊!!!!書(shū)包，為什么一書(shū)包為題的作文就必須寫(xiě)書(shū)包呢?為什么不能寫(xiě)包書(shū)或者報數呢?
我，一個(gè)普普通通的學(xué)生，當然是有一個(gè)關(guān)于我自己的書(shū)包啦，我的書(shū)包是什么樣的呢?當然我不說(shuō)你不知道，那有什么方法才能讓你知道呢?當然我不說(shuō)你不知道，如果我一說(shuō)，你還是有可能不知道，但是如果我說(shuō)清楚了，那你就能很清楚地了解我說(shuō)的是什么了，那么如果我不說(shuō)呢?那你肯定不會(huì )知道。我的書(shū)包啊，它很大，那么他有多大呢?當然，我不說(shuō)或者我不說(shuō)清楚你肯定還是不知道。那么，它到底有多大呢?我的書(shū)包大到了和別人的書(shū)包一樣大的程度了。
那么，也許大概可能說(shuō)不清楚如果運氣好的話(huà)，有的人就會(huì )了：“既然你的書(shū)包和別人的書(shū)包一樣大，那么你的書(shū)包有什么特別的嗎?
首先，從一開(kāi)始，我聽(tīng)見(jiàn)你的問(wèn)題，我回非常自豪地告訴你，我的書(shū)包最大的'特點(diǎn)就是里面居然裝的是書(shū)，那么是什么書(shū)呢?當然肯定絕對我不說(shuō)你一定肯定確定不會(huì )知道，那到底是什么書(shū)呢?你說(shuō)呢?你應該猜不出來(lái)吧，按照理論來(lái)講應該還是必須我來(lái)說(shuō)吧。我的書(shū)包里有什么書(shū)呢?為什么我要說(shuō)呢?答案很簡(jiǎn)單，因為你問(wèn)了。我的這個(gè)書(shū)包里的書(shū)啊，有很多，有語(yǔ)文啊，還有數學(xué)啊等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等，我數了數，數學(xué)書(shū)他居然和語(yǔ)文書(shū)有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是居然它們都是用紙做的。
先來(lái)介紹我的數學(xué)書(shū)吧，我仔細地，一字不漏地翻了翻，居然每頁(yè)上面都有字，而且右下角還有數字，真令人感到驚訝，還有我的語(yǔ)文書(shū)，它上面居然也有字，而且比數學(xué)書(shū)還多，簡(jiǎn)直令人難以置信，已經(jīng)可以當成一本學(xué)生用的書(shū)來(lái)用了。還有就是英語(yǔ)書(shū)，最可疑的就是它上面不僅有字，而且不是中文，真令人驚訝啊，而且最大的特點(diǎn)是，那些字為什么不用中文或者韓文或者日文或者俄羅斯文或者新聞或者公蚊呢?好了，里面我介紹完了，哦，忘了，還有文具盒，那么，文具盒里面有什么呢?那你知道嗎?當然我不說(shuō)…………，我一打開(kāi)，哇，里面居然裝了很多筆，我就納悶了，為什么文具盒里會(huì )裝筆呢，更可疑的是居然連橡皮都不放過(guò)，還有尺子等等等等，我就納悶了，他為什么不裝鞋子或者衣服或者教室呢?再看看書(shū)包里還有什么呢，我仔細一觀(guān)察，又是一個(gè)驚人的發(fā)現，居然里面什么也沒(méi)有了。
好了，里面介紹完了，再看看外面有什么，噢，我的上帝啊，這個(gè)書(shū)包前面居然還一個(gè)包包，有包包不說(shuō)了，我可以忍，但是包包的旁邊又有一個(gè)包包，包包旁邊的旁邊還是包包，包包旁邊的旁邊的對面又是包包，原來(lái)這個(gè)書(shū)包上有這么多包包，已經(jīng)達到可以把人混亂得腦袋上長(cháng)包包的地步了。
好說(shuō)到這里，基本上已經(jīng)說(shuō)完了，那你怎么認為呢?當然你不說(shuō)我肯定也不知道，但是你還是應該說(shuō)，因為如果你說(shuō)了，我也許就知道了，如果你打死也不說(shuō)那么肯定把你打死了你也不會(huì )說(shuō)，那么為什么把你打死了你也不會(huì )說(shuō)呢?肯定你不說(shuō)我不知道，但是如果你不說(shuō)我有知道了，那么回出現什么問(wèn)題呢?這個(gè)答案在沒(méi)答案之前肯定還是沒(méi)答案，如果在沒(méi)答案之前又有答案了，肯定那就不叫答案，那么為什么在沒(méi)答案之前又有答案了就不叫答案呢?當然，因為現在還不知道這個(gè)議論答案的問(wèn)題的答案，所以也就還沒(méi)有答案。
也就是說(shuō)這個(gè)書(shū)包也就說(shuō)完了，不知道您認為呢?
書(shū)包小學(xué)作文 篇7
我的書(shū)包是紫紅色的，它有兩條背帶，挎在身上很舒服，書(shū)包上有一個(gè)芭比娃娃，它長(cháng)著(zhù)紅紅的臉頰和黃色的長(cháng)發(fā)，顯得很精神。
我的書(shū)包有四層，第一層里裝的.課本和作業(yè)本，第二層里裝的文具盒，第三層里裝的是彩筆和卷筆刀，第四層里裝的是彩筆和記事本。
我和書(shū)包是好朋友，上學(xué)時(shí)，它跟在我身后，幫我拿學(xué)習用品，上課時(shí)，它躺在課桌旁，準備隨時(shí)為我服務(wù)，我做作業(yè)時(shí)，它就靜靜地陪伴著(zhù)我，等我做完作業(yè)時(shí)它就把學(xué)習用品都給我保管好。
書(shū)包，我的好朋友，伴隨著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)！
【書(shū)包小學(xué)作文】相關(guān)文章：
書(shū)包小學(xué)作文12-02
小學(xué)書(shū)包作文05-14
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)生作文01-13
實(shí)用的書(shū)包小學(xué)作文九篇11-06
【實(shí)用】書(shū)包小學(xué)作文四篇05-08