考級小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的考級小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考級小學(xué)作文1
今天我們放暑假了，但還要去特長(cháng)班。剛到美術(shù)班，老師就告訴我們一個(gè)令人激動(dòng)的消息。夏令營(yíng)過(guò)后，我們想考級的同學(xué)就可以在家長(cháng)老師帶領(lǐng)下去考級了。
老師剛說(shuō)完，班里就亂成了一鍋粥，一個(gè)同學(xué)站起身問(wèn)：“老師，考完級就不干什么？直接回家嗎？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“不不不，考完后我會(huì )帶你們去做比薩餅，還帶你們去科技館玩！”“耶！”我們一聽(tīng)，興奮得一蹦三尺高。我興奮地大叫：“耶，我一定要考級！”
好不容易等到了考級的日子，坐在大巴車(chē)上的我有激動(dòng)又緊張。心里一直在想：萬(wàn)一我考不過(guò)去怎么辦？萬(wàn)一我沒(méi)畫(huà)完怎么辦？萬(wàn)一我畫(huà)錯了怎么辦？萬(wàn)一……終于到了考級的地方，我的`心緊張得砰砰直跳。過(guò)了一會(huì )兒，我畫(huà)完了，可是我腦子里的那些“萬(wàn)一”還未消失。真是太緊張了！
今天，我的心情又開(kāi)始緊張了，因為老師要發(fā)考級證書(shū)了！不知為什么，可惡的“萬(wàn)一”又出現在我的腦海中。我緊閉雙眼，靜等消息。忽然，我的名字從老師的嘴里跑出來(lái)�！耙铱歼^(guò)了！”我高興、高興、高興、真高興！
考級小學(xué)作文2
今天，我要參加鋼琴五級考級。整個(gè)暑假我都在努力的練習，今天我一定要好好發(fā)揮。
到了考場(chǎng)，我看到來(lái)考級的還有電子琴、古箏、葫蘆絲、聲樂(lè )等等很多種類(lèi)�？悸晿�(lè )的還穿著(zhù)隆重的演出服，還真是專(zhuān)業(yè)��！
我在樓下的琴房里等著(zhù)叫號，心里不由自主地緊張起來(lái)。
終于輪到我了，進(jìn)到考場(chǎng)里，我感覺(jué)考場(chǎng)里的空調格外的`冷，凍得我的手指和腳趾都麻木了。我趕緊使勁的措手，讓手指不那么僵硬。當我走到鋼琴前，坐到琴凳上的時(shí)候，我深呼吸了下，看準琴鍵流 暢的彈奏了第一項：音階。音階彈奏的很順利，這讓我放輕松了許多。接下來(lái)彈斷奏和復調，我的心漸漸地平靜了下來(lái)。彈后面的樂(lè )曲的時(shí)候我好像沒(méi)那么緊張了。我剛從考場(chǎng)走出來(lái)，媽媽就迎上來(lái)問(wèn) ：“怎么樣？”我微笑著(zhù)說(shuō)：“還可以吧�！毕Ｍ芡ㄟ^(guò)這次的考級，我在心里默默的念。
考級小學(xué)作文3
這個(gè)暑假，我要考鋼琴的最高級別——十級。
我從五歲開(kāi)始學(xué)的鋼琴，到現在，已經(jīng)六年了。
剛開(kāi)始彈是因為喜歡，喜歡它的旋律，喜歡人們彈奏它時(shí)的樣子。
然后發(fā)現我只是喜歡而已，并不想去練習，考級。那段時(shí)間有些煩躁，有些討厭。
后來(lái)，我沒(méi)了那些情緒，只是去用自己的能力彈出好聽(tīng)的曲子，去挑戰更高的級別。
十級，最高級別。真的，已經(jīng)踏上了這一步，現在想想真的有些不可思議。
這段時(shí)間只剩下練習，練習。
每天五個(gè)多小時(shí)的.練習，很累，很想放棄。以前只是為了挑戰自己而去考級，現在，是為了得到更多的證書(shū)，那些可以幫助升學(xué)的證書(shū)。
不過(guò)，心中仍有這樣的聲音：既然已經(jīng)到了這一步，就再努力一下吧。
然后，接著(zhù)練習，練習，練習。
考級小學(xué)作文4
在我三年級的暑假里，我第一次去參加電子琴考級。少年宮多功能廳里有許多考級的小朋友。有的在認真看譜子，有的在蒙頭看書(shū)，還有的在玩游戲。我想難道這些同學(xué)都不緊張嗎？我的`心噗通噗通的，就像馬蹄在我的心里踏個(gè)不停。
于是我也坐下來(lái)看譜子�？呻m然我裝出看譜子的樣子，其實(shí)我心里想的卻都是怎么辦呀怎么辦？到最后實(shí)在忍不住了，我突然看見(jiàn)我的同學(xué)楊智博也在這里，他已經(jīng)考完了，我就去找了他。楊智博讓我坐下來(lái)，他告訴我考官也不會(huì )經(jīng)常盯著(zhù)我，有時(shí)會(huì )看看iPad上的表格，還會(huì )和另一個(gè)考官討論。我就平靜了下來(lái)，心想還好老師不會(huì )盯著(zhù)我，這樣的話(huà)我就可以放松地彈琴了。
正式輪到我了，有位帶隊老師領(lǐng)我們去考場(chǎng)。我坐下來(lái)，可緊張地連調凳子都忘了。彈的時(shí)候，我的手指就像石頭一樣硬邦邦的，怎么彈都有錯。這時(shí)我意識到這么多錯我肯定過(guò)不了關(guān)了吧。
彈完以后我像箭一樣沖出了教室�？吹綃寢屛揖拖肟�，我想我肯定考砸了，心里就像吃了檸檬一樣酸酸的。
考級小學(xué)作文5
看著(zhù)陽(yáng)光射下來(lái)的影子，我的記憶回到了暑假的8月15號。
那確實(shí)是一個(gè)重要的日子，我要拉丁舞考級了了！穿上拉丁舞鞋，自己的個(gè)頭又長(cháng)了幾厘米，大家已經(jīng)開(kāi)始找自己的朋友，舞伴開(kāi)始練習了。我也加入其中……
不一會(huì )兒，小王老師開(kāi)始第二次念名字，我的'手開(kāi)始發(fā)涼，心中有一種名為恐懼的東西蔓延至我的心每一個(gè)角落。不能害怕！你可以的！我默默我自己打氣。毫無(wú)意外老師念到我的名字。進(jìn)入了房間，那考官面目慈善，應該不會(huì )很兇吧？我的手心恢復熱度�？脊冱c(diǎn)的第一個(gè)很簡(jiǎn)單，大家恰恰恰和倫巴都很熟，幾乎所有人都是優(yōu)秀。第二個(gè)的倫巴很不好踩點(diǎn)，就是練習，練習才會(huì )有用。我鬼使神差地全跳對了。接下來(lái)是恰恰恰，大家都沒(méi)有問(wèn)題。牛仔的音樂(lè )很快，可牛仔要求細節很多，可是平時(shí)大家也練習不少，沒(méi)有什么大問(wèn)題，最差也就是良好。呼~(yú)我吐出一口濁氣。過(guò)了！
外面的鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫了起來(lái)，我渾然清醒。哎呀，媽媽讓我去買(mǎi)醬油，我還沒(méi)去呢，光發(fā)呆了。
考級小學(xué)作文6
8月4號早上，八點(diǎn)多，我和媽媽去了柳泉藝術(shù)小學(xué)，在那里，我要面臨人生中第一次的鋼琴考級，想到這段時(shí)間以來(lái)一直為這件事而準備練習，心情略有激動(dòng)。到了以后，我看到了我幼兒園的好朋友晴晴。
我們一去，看見(jiàn)學(xué)校里人山人海，我們在人群中找到了趙老師，過(guò)了一會(huì )兒，趙老師把我們送進(jìn)去，剛進(jìn)校園，我還覺(jué)著(zhù)不就是考個(gè)級嗎，緊張什么！可是一進(jìn)屋 ，我的心跳突然加速，感覺(jué)到濃重的'壓迫感變得非常緊張，趙老師安慰說(shuō)：“不要緊張，正常發(fā)揮就可以�！陛喌轿伊�，心情漸漸平復下來(lái)，我進(jìn)去以后，坐在那里，等著(zhù)前面的小朋友彈完，過(guò)了一會(huì )兒，他彈完了，我就開(kāi)始彈，評委老師是兩位女老師，她們給我們抽到是最簡(jiǎn)單的一個(gè)音節和琶音，剩下的曲子，我也彈得很少，但是，我在一個(gè)地方出了錯，當然，其他地方都彈得很好。
我考完了以后，就和媽媽離開(kāi)了，希望我能考個(gè)好成績(jì)。
考級小學(xué)作文7
今天是一個(gè)令人難忘的日子，因為今天我要鋼琴考級，這是我學(xué)鋼琴兩年以來(lái)的第一次考級，而且是直接考五級。
所以今天早晨七點(diǎn)鐘一起床就覺(jué)得特別精神，匆匆忙忙地吃完早飯就去練琴了。我要抓緊時(shí)間把要考的曲子再練習幾遍，確�？技壱淮瓮ㄟ^(guò)。九點(diǎn)鐘我和媽媽從家里出發(fā)去文理學(xué)院的`考場(chǎng)，到了以后先簽到然后按準考證號排隊等候考試。終于到我了，我走進(jìn)考試的音樂(lè )教室發(fā)現只有一男一女兩位監考老師，而且都面帶笑容，我本來(lái)很緊張的心一下子就放松了。我走到鋼琴旁邊先轉身給兩位監考老師鞠了一躬，然后就不慌不忙的彈起了考試曲目。第二首曲子還沒(méi)彈完監考老師就讓我停了，他們抽選了一首曲子讓我彈，我馬上又熟練地彈起了他們抽選的曲子。
很快就彈完了，我聽(tīng)到兩位監考老師小聲的說(shuō)；“小姑娘彈得不錯，肯定通過(guò)了”。然后就讓我出來(lái)了，我把考試經(jīng)過(guò)給媽媽一說(shuō)，媽媽也很高興�；氐郊矣纸o爸爸說(shuō)了一遍，爸爸高興的說(shuō)：“明天帶你去看電影，算是獎勵”。今天真高興，鋼琴考級通過(guò)了，明天還有電影看，真是難忘的一天。
考級小學(xué)作文8
記得那年炎熱的夏天，我順利通過(guò)了鋼琴三級考試，想起第一次考級，真讓我難忘。兩年前的.一天，天特別的人，爸爸媽媽陪著(zhù)我來(lái)到考場(chǎng)等候，我緊張得就像熱鍋上的螞蟻坐立不安�！啊笆趴紙�(chǎng)，19號這邊來(lái)！
”一位老師高喊到。到我了，終于到我了！
我的心“嘣，嘣”地跳著(zhù)�！斑M(jìn)了考場(chǎng)，兩位評委老師朝我微笑，我有點(diǎn)不緊張了，我想養兵千日用兵一時(shí)，加油！
我坐到了琴凳上，深深地吸了口氣，我先流利地彈出了一首練習曲，我真替自己捏了一把汗。這是我回頭看了看評委老師，只見(jiàn)他們都用贊美的目光看著(zhù)我，我一下子不緊張了，又深情地彈了一首巴赫的作品�！昂�！
通過(guò)！
”評委老師說(shuō)。走出考場(chǎng)，我高興地跳了起來(lái)。一份耕耘，一份收獲，通過(guò)我的努力，終于通過(guò)鋼琴三級考試。
考級小學(xué)作文9
今天，我無(wú)比緊張，又激動(dòng)萬(wàn)分，這是我學(xué)鋼琴第一次考級的考試。媽媽說(shuō)這是對我很好的一次鍛煉機會(huì )，也是對我這學(xué)期學(xué)琴的一次檢驗。
到了那里，老師說(shuō)：“只要不緊張，正常發(fā)揮，就沒(méi)問(wèn)題�！币驗榍皫滋�，我堅持每天練琴一個(gè)小時(shí)，音階、曲子全背下來(lái)了，曲目彈得也比較熟練。
我拿著(zhù)準考證在考場(chǎng)等候，因為我排在第2位考試。第一位同學(xué)彈完了，接著(zhù)我就走過(guò)去。我的心“砰砰”直跳，坐到鋼琴前，我深深地吸了口氣，心里暗暗鼓勵自己，“沒(méi)事、沒(méi)事，我行的”。我把雙手放在了鋼琴鍵上，開(kāi)始彈奏了。第一首前面很順利，后面彈錯了一個(gè)音，錯的時(shí)候，我很緊張，不知道到底該怎么辦才好？頓時(shí)，我就將錯就錯“，于是，我把錯的這個(gè)音帶了過(guò)去。第二首第三首我慢慢地忘掉了考試的緊張，全身心地投入在歌曲中。就這樣，很快考級結束了，只見(jiàn)評委老師微笑的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：”不錯，繼續努力�！斑�給我發(fā)了優(yōu)秀證書(shū)，我接過(guò)獎開(kāi)心地說(shuō)：”謝謝老師！“
我拿著(zhù)這個(gè)獎，感到無(wú)比的輕松和愉快，真是”臺上一分鐘，臺下十年功“��！這次考試增加了我學(xué)琴的信心，以后要好好練琴，爭取再拿優(yōu)秀獎。
考級小學(xué)作文10
二零零九年的八月十二日，是一個(gè)令我難忘的日子。我的電子琴考級成功通過(guò)了八級的考關(guān)。而且，當場(chǎng)受到所有教授的.一致好評。
回想起考級前，平時(shí)緊抓我學(xué)習的爸爸媽媽?zhuān)D時(shí)改變了方向，又開(kāi)始緊抓起練琴來(lái)，讓我只能除了練琴，學(xué)習，沒(méi)有了其它娛樂(lè )的時(shí)間。彈啊彈，彈啊彈，每天都彈幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至一首曲子彈上百遍，每天彈得我手指發(fā)麻、滿(mǎn)頭大汗，有時(shí)候在寫(xiě)作業(yè)時(shí)都會(huì )想著(zhù)“哆、來(lái)、咪、發(fā)……”等幾個(gè)音符。有時(shí)在我失去信心時(shí)，媽媽鼓勵我，送給我“堅持就是勝利”這句話(huà)，并把它帖在了電子琴的書(shū)架上，讓我頓時(shí)充滿(mǎn)信心。
這一天終于來(lái)了，臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，電子琴老師提醒我要沉住氣，我牢牢的記住了。前幾位考生不但譜子有些不對的地方，而且手勢也不準確，到了第五位開(kāi)始彈時(shí)，她那準確、靈巧的手指讓我有些緊張，不過(guò)，我想起了“沉住氣”慢慢平靜了下來(lái)。輪到我了，我挺著(zhù)胸，信心十足的投入到演奏中，這優(yōu)美的音樂(lè )，就連我都陶醉了。幾位教授的掌聲和一聲“好”才使我回過(guò)神來(lái)。
“媽媽?zhuān)页晒α�！”激�?dòng)的淚水奪眶而出。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在我的人生道路中，我牢牢的記住“勤奮”兩個(gè)字。
考級小學(xué)作文11
一年一度的小古文考級馬上開(kāi)始，同學(xué)們拿著(zhù)書(shū)拼命地看，教室里洋溢著(zhù)緊張的氣氛。
只聽(tīng)“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這節課是閱讀課，要進(jìn)行小古文考級。我環(huán)顧了四周后，只見(jiàn)有的同學(xué)雙手在兩膝之間使勁搓著(zhù)，微微發(fā)抖；有的同學(xué)抓著(zhù)書(shū)拼命地讀，像抓著(zhù)救命稻草似的，口中念念有詞，在臨時(shí)抱佛腳；有的同學(xué)正襟危坐，一副胸有成竹的樣子。
隨著(zhù)一陣尖叫聲，小考官們走進(jìn)教室。我的'心里暗暗祈禱：“觀(guān)音菩薩，玉皇大帝……希望他們抽到的古文我會(huì )背��！”
向我座位走來(lái)的考官是祝語(yǔ)蔓，我認識她。我心里像攢了只小鹿似的怦怦直跳。她抽了第四首《荷》，“池中種荷……夏日開(kāi)花”。下一首是什么？緊張過(guò)頭了，剛剛還背得滾瓜爛熟的我，我現在腦子一片空白，怎么記不起來(lái)了？我心里像十五只吊桶打水——七上八下。我腦子里靈光一閃，想起來(lái)了，我像抓住了一根救命稻草似的，使勁往上爬�！盎蚣t或白，河……”終于背完了全文。小考官說(shuō)：“你不用太緊張，我不會(huì )很?chē)栏竦��！边@句話(huà)使我放松了許多。。接下去的兩課我順利背完，心里真快活！
我考級合格，心里像吃了蜜一樣甜。是的，俗話(huà)說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我們不闖過(guò)各種考關(guān)，怎能檢驗我們的學(xué)習能力！
考級小學(xué)作文12
我從二年級下冊開(kāi)始學(xué)鋼琴，到今年已經(jīng)學(xué)了兩年半了，如今我馬上要上五年級了，我學(xué)鋼琴本應該考級，可我沒(méi)考，直到今年我考六級才同意去考級，我既開(kāi)心又害怕，考級時(shí)間定在7月30日，那一天終于到了。
老師讓我們在南充十中里去找吳老師，我等了好一會(huì )兒，才看見(jiàn)他，我在吳老師那領(lǐng)取了我的準考證，我知道了我在二考場(chǎng)，在途中我碰見(jiàn)了我的好朋友，我倆便一起去，我倆在一個(gè)考場(chǎng)，還沒(méi)考之前，我手一直抖，超緊張，他不緊張，因為他已經(jīng)考了兩次了，我還安慰我，叫我不要緊張，可我他越說(shuō)我越緊張，我想萬(wàn)一考不過(guò)，一會(huì )來(lái)，那場(chǎng)面。后來(lái)叫我倆進(jìn)去了，里面還有好幾個(gè)人，一個(gè)評委，我和他座在那等待，不一會(huì )，我的`好朋友彈了，他彈的挺好聽(tīng)，他彈完了，該我了我很緊張，當我彈完了，我都不知道彈好沒(méi)，不一會(huì )我彈完了，便走了。
現在幾天過(guò)去了，都不知道考得怎樣，我一定找個(gè)時(shí)間問(wèn)問(wèn)。
考級小學(xué)作文13
昨天下午，是讓我難忘的日子，那是我第一次音樂(lè )考級。我和爸爸四點(diǎn)趕到考試地方，可開(kāi)門(mén)一看，呀，還有很多很小的孩子在唱幼稚的歌呢。我還以為自己記錯時(shí)間了，問(wèn)了旁邊的阿姨才知道考官遲到了所以都推遲了。我就出去和其他小朋友一起玩了，等我玩爽快了過(guò)來(lái)時(shí)，那個(gè)阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“你就是上上小朋友吧，你可以進(jìn)去考試了，找你好久啦！”快等到我唱歌了，我前面的前面的小朋友是我同學(xué)，一開(kāi)始，他就走上臺，然后盯著(zhù)彈鋼琴的老師。評委老師請他先自我介紹，然后他就說(shuō)我叫某某某，來(lái)自什么地方，幾歲了，說(shuō)完又盯著(zhù)彈鋼琴的老師，評委老師又說(shuō)：“你唱什么歌呢？”他才記起來(lái)說(shuō)出歌的名字。我一直在學(xué)小主持人，所以輪到我唱歌的時(shí)候，我是大大方方很正式的自我介紹：“尊敬的評委老師，大家好！”鞠躬！“我來(lái)自……”介紹好以后我看到老師笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的'歌聲隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)……唱到月光兩個(gè)字的時(shí)候我忘記下面的歌詞了，我看見(jiàn)老師在本子上記了下，我就感覺(jué)有點(diǎn)緊張，所以說(shuō)我要更加好好地唱，我的聲音就洪亮了起來(lái)，終于唱好了，我松了口氣，因為老師沒(méi)有讓我象前一個(gè)小朋友那樣重新唱一 遍。
今天真是一個(gè)特殊的日子，我真希望我能順利通過(guò)這次考級��！
考級小學(xué)作文14
星期日，爸爸媽媽帶著(zhù)我去市26中參加古箏考級，我弟弟也跟著(zhù)去了。一路上“淚水”下個(gè)不停，快要成為水的世界了。
到了26中學(xué)時(shí)，我一看，哇！這么多人，真是人山人海。來(lái)到三樓候考教室，我帶好指甲，就聽(tīng)見(jiàn)有位老師在叫我的名字，過(guò)去一看才知道開(kāi)始點(diǎn)名排隊了，于是我迅速的拿著(zhù)準考證排隊去，媽媽在一邊叮囑我說(shuō)“演奏時(shí)不要緊張如果不記得譜了、彈錯音了，不要重彈繼續往下彈，這樣不會(huì )影響整個(gè)曲子的旋律。相信自己一定行的�！�10個(gè)人齊了老師帶我們進(jìn)入考場(chǎng)便坐下來(lái)聽(tīng)排在前面大姐姐和小妹妹彈古箏，輪到我了，心里有點(diǎn)緊張，微微吸了一口氣，調整了情緒，向考官打了個(gè)招呼，考官說(shuō)：“彈豐收鑼鼓的開(kāi)始部分和山丹丹紅艷艷的熱烈部分，”于是我就輕松地談了起來(lái)，我覺(jué)得自己沒(méi)有彈錯音，好像比平時(shí)還發(fā)揮得好一些。彈完考官說(shuō)：“彈得不錯，很有樂(lè )感，就是2的音要拖指拖起來(lái)�！�
出了考場(chǎng)，我心想應該能過(guò)的'吧。平時(shí)還是練習得太少了，以后一定要多練習。我跟媽媽說(shuō)了當時(shí)的一切，媽媽鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，一定能過(guò)的，老師不是還表?yè)P了你嗎？不過(guò)還要加油啊，爭取下次彈得更好�！蔽衣�(tīng)了，就放心了，心里美滋滋的。
考級小學(xué)作文15
這個(gè)暑假我很忙，作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě)，那是為了8月3日的鋼琴考級。
今年我考的是八級。我的`運氣不太好，因為從今年開(kāi)始所有考級曲子都變難了。但我不怕，因為我整個(gè)七月份都在練鋼琴。每天都是家里練完去老師那里練，我越練越好。而且在考級的前一天晚上我就按照考級的樣子把曲子從頭到尾彈了一遍，一個(gè)錯音都沒(méi)有�？墒窃诳荚嚠斕斓南挛缥业男奶挥勺灾鞯眉涌炝�，開(kāi)始害怕晚上的考試。后來(lái)睡完午覺(jué)后練了最后一遍，還是沒(méi)有一個(gè)錯音。所以我的心就平靜下來(lái)了。吃完晚飯爸爸、媽媽打車(chē)送我去考場(chǎng)。媽媽急急忙忙什么都沒(méi)說(shuō)就把我送進(jìn)去了。
進(jìn)去后我好不容易找到了候場(chǎng)室。剛想休息一下，就有人喊我去考了�？技壗處煼浅Ｐ�，考官離鋼琴只有一步之遙，看了這個(gè)樣子我又緊張了，但我坐上琴后腦子里面只有譜子，其它什么都沒(méi)有了。我只想著(zhù)鋼琴，結束后我心中的一塊大石頭終于掉了一半，還有一半是明年的十級。
我很期待十八號出的考級結果，希望我能過(guò)，考過(guò)了我就可以出去玩了！哈！哈！哈！
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