小學(xué)生春游作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生春游作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生春游作文1

　　每當想起那次春游，心里就樂(lè )滋滋的。事情已經(jīng)過(guò)去四年了，而我卻記憶猶新。那是二年級的事情。

　　頭一天下午放學(xué)時(shí)，班主任胡老師就叮囑我們要去春游。一聽(tīng)這消息，同學(xué)們高興得一蹦足有三尺高。老師還說(shuō)：“要帶上自己需要吃的和喝的�！崩蠋熣f(shuō)完，全班同學(xué)都懷著(zhù)高興而又期盼的心情回家了。

　　第二天早晨，我的'腳步剛邁進(jìn)教室，教室里人聲鼎沸，一進(jìn)教室才發(fā)現同學(xué)們都在等我。接著(zhù)，老師就帶著(zhù)全班同學(xué)乘上了春游的車(chē)。一路走著(zhù)，如果遇到什么稀奇的事物。老師就向我們解釋它是怎樣形成的，它有怎樣的生活習慣。

　　第一站是博物館，里面的古生物真是琳瑯滿(mǎn)目。那巨大的恐龍化石形狀很多，有的身體高大，有的身體矮小。有的前肢長(cháng)，有得前肢短……還有石器時(shí)代的工具，如：斧頭啊、錘子啊等等。我們幾乎把博物館跑了一遍。

　　第二站是水族館，里面有很多水生動(dòng)物。還有許多稀有的形狀奇怪的魚(yú)。博物館理員向我們講解了這些魚(yú)種生活的地方。它需要那些生活條件以及它們的生活習性等。我們一路走著(zhù)，管理員一路講解。我們還看到了各種各樣的海龜和陸龜，但還是海龜品種多，如：綠皮龜等。過(guò)了一會(huì )兒，我們不知不覺(jué)就到了公園。去動(dòng)物園看動(dòng)物我還是第一次呢，只見(jiàn)那些笨拙的企鵝、身子像堵墻的大象、被關(guān)在籠子里利牙可怕的老虎、獅子。我懸著(zhù)的心還沒(méi)有放下，老師又把我們帶進(jìn)了蛇館。我們全班同學(xué)緊跟著(zhù)老師這里看看，那里看看。突然，一位同學(xué)要給蛇喂食物，老師發(fā)現后馬上制止才避免了事故的發(fā)生。

　　最后一站，我們去了游樂(lè )園。我覺(jué)得游樂(lè )園才是我今天玩得最輕松最快樂(lè )的地方。到了下午，我們回到了學(xué)校。我們回到了學(xué)校，爸爸正趕上來(lái)接我。我把今天的收獲告訴爸爸，我覺(jué)得今天是我最難忘的一次春游。

小學(xué)生春游作文2

　　一個(gè)初春的下午，我們三年級六個(gè)班排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，走在九子大道上。陽(yáng)光明媚，路邊盛開(kāi)著(zhù)金燦燦的油菜花，宛如美麗的紗巾飄落在田野。

　　春風(fēng)吹拂著(zhù)我們，我感覺(jué)自己成了小鳥(niǎo)，就像是在春游。大家欣喜地雀躍，大約走了半個(gè)小時(shí)，就到了目的地——縣自來(lái)水廠(chǎng)。

　　進(jìn)了大門(mén)，我們按班級順序首先參觀(guān)的是污水預處理處。沿著(zhù)窄窄的樓梯，我們小心翼翼地跟在老師身后，爬上一座平房的頂層。房頂的平臺被隔成一格格的水池。大家好奇地瞪大眼睛，聽(tīng)李老師細致地講解。原來(lái)最西邊的八個(gè)池子叫混合池，有趣的是里面的水總在上下不停地翻滾，就像地下涌出的泉水咕嘟咕嘟直冒泡泡。老師說(shuō)這是為了讓從牛橋水庫進(jìn)來(lái)的水充分混合，再進(jìn)入中間的.沉淀池。沉淀池里的水加了藥經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒，最后輸進(jìn)東邊的凈水池。

　　走下東邊的樓梯，我們接著(zhù)來(lái)到水廠(chǎng)南邊的加藥房。只見(jiàn)走在前排的同學(xué)一個(gè)個(gè)捂著(zhù)鼻子，臉上露出難受的表情。我還沒(méi)來(lái)得及想怎么回事，鼻孔就鉆進(jìn)一種苦苦的味道。我趕緊也捂住鼻，閉上嘴，看見(jiàn)兩根大管子在往黃色的池水中加藥。

　　匆匆走過(guò)加藥房，然后我們來(lái)到泵機房。中間的地面上，幾臺大機器正在飛快運轉著(zhù)，發(fā)出巨大的轟鳴聲。呀，可真吵！我們在四周的過(guò)道上走了一圈，雖然有老師領(lǐng)著(zhù)，但是我真怕自己被震到下面去。

　　走出讓人頭昏腦脹的泵機房，我們進(jìn)入最后一站。在北邊的辦公樓里，我看到一張奇怪的地圖。班長(cháng)采訪(fǎng)了一位叔叔，聽(tīng)了他的解說(shuō)，我才恍然大悟。叔叔指著(zhù)圖上水廠(chǎng)的位置，說(shuō)這張網(wǎng)狀供水圖可以保障城里每家每戶(hù)用上清潔、安全的自來(lái)水，是因為它有一顆健康、給力的心臟。

　　整隊集合返校時(shí)，我發(fā)現辦公樓的東南角有一棵樹(shù)，上面竟然開(kāi)著(zhù)一朵一朵雪白的大花。柔和的春風(fēng)中，我似乎聞到了一股清甜的香味。

　　飛出教室，飛出校園，今天的“春游”真特別。

小學(xué)生春游作文3

　　周末爸爸提議我們全家去郊游，一大早爸爸就把我的耳朵叫醒，起來(lái)一看媽媽早已準備好了，看來(lái)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我也不敢怠慢。洗刷完畢，風(fēng)卷殘云般吃完早餐就出發(fā)了。

　　這次春游因為是在近郊，時(shí)間充沛，所以爸爸開(kāi)車(chē)的車(chē)速不是太快，正好瀏覽一路的郊外風(fēng)光。綠的樹(shù)，紅的花，清澈的河水潺潺的流著(zhù)，鳥(niǎo)兒歡快地叫著(zhù)，一副好美的畫(huà)，感嘆大自然的神奇魔力。春夏秋冬，四季更替，畫(huà)的內容也不一樣，但我最最偏愛(ài)這明媚的春光。

　　一路欣賞著(zhù)美麗景色，看到那兒景色好，就停車(chē)駐足，拍照留念。我們這次春游很隨性，看來(lái)有點(diǎn)漫無(wú)目的。媽媽說(shuō)，她就喜歡這種與大自然親近的方式。又走了一段路，看見(jiàn)路邊的牌子寫(xiě)著(zhù)“垂釣農家宴”五個(gè)字。我們就順著(zhù)指示的路線(xiàn)來(lái)到了一農家承包的湖邊，釣魚(yú)的.人可真不少，再仔細一看他們身旁的魚(yú)桶，都收獲不小。然而，我早已瞄上了湖里的小船，先是我和爸爸上船，環(huán)游一周，發(fā)現湖的東南角有幾只野鴨。就像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣，趕緊往回劃，招呼媽媽上船，起初，媽媽還懷疑我的駕船技術(shù)，不敢上船，爸爸說(shuō)沒(méi)事，媽媽這才戰戰兢兢的上了小船。我安慰媽媽說(shuō);"不要怕，請相信您的兒子，會(huì )安全的把你送上岸的”。不一會(huì )兒，我們就劃到野鴨的活動(dòng)區，一只小野鴨映入我的視線(xiàn)，身體比家鴨小巧的多，頭頂有硬幣大小的一塊紅色的羽毛，小巧的身子非常敏捷，游速非�？�，而且一個(gè)猛子扎下去，能在水下游好長(cháng)的路。我真佩服它高超的游泳技術(shù)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，現在環(huán)境改善了，人們的環(huán)保意識提高了，野生動(dòng)物也漸漸的多了。與動(dòng)物和諧相處，因為地球是我們共有的家園！

　　在回家的路上，望著(zhù)被夕陽(yáng)的余暉染紅的天空，我忽然頓悟，生活中不是缺少美，而是你是否有雙善于發(fā)現美的眼睛。

小學(xué)生春游作文4

　　今天，是我們去春游的日子，不過(guò)不單單是去吃東西，還要留心觀(guān)察春天的足跡，不然還去春游干嘛呀。

　　同學(xué)們很早就來(lái)到了學(xué)校，都說(shuō)起了話(huà)來(lái)，內容都離不開(kāi)今天都帶了些什么零食來(lái)。后面我們吃了粥就出發(fā)了，目的地是明江河灘。

　　“啦啦啦啦啦啦”“沖啊”我們一路上歡歌笑語(yǔ)，都很想快點(diǎn)走到河灘。這次是繞遠路走的，路經(jīng)一條鄉間小路。小路的路口兩旁有一幢幢大樓。大樓的墻上爬滿(mǎn)了爬山虎，就連窗戶(hù)上也有寥寥幾條爬山虎垂著(zhù)。墻上長(cháng)著(zhù)的爬山虎就像是給大樓披上了一件綠外衣。窗上垂著(zhù)的爬山虎就像是天然的窗簾，又像是綠色的流蘇，但卻又不完全遮住，這樣，主人就可以隨時(shí)透過(guò)爬山虎欣賞到外邊的美景了。路旁是一片菜地，地里長(cháng)著(zhù)一棵棵嫩綠的菜苗，這些菜苗都在春天里把身子挺立著(zhù)，風(fēng)怎么也吹不歪，堅強得很。在菜地的邊緣總是少不了一些“隨從”——野草野花。一大片綠色中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)色彩，黃的，白的`，紅的，淺紫的……

　　我們走啊走，終于來(lái)到了目的地。同學(xué)們紛紛拿出報紙來(lái)鋪地，拎起書(shū)包往地上一倒，嗒的一聲，什么東西都掉出來(lái)了！我吃了一些東西就去放風(fēng)箏了。我左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，猛的一跑，風(fēng)箏就飛上了天空�？雌饋�(lái)就像是一只碩大的蝴蝶在天空中翩翩起舞。跑累了，我就坐下來(lái)休息。休息了一會(huì )，我就和韋俊杰他們去捉蜜蜂。捉蜜蜂的地方是一片野花叢，一大片一大片的，風(fēng)一吹，就像是一條碧綠的長(cháng)河里撒著(zhù)兩種不同顏色的花瓣，紫色，黃色。我拿了兩個(gè)果凍殼，這樣捉蜜蜂的成功率就有90%了。我“瞄準”了一只大蜜蜂，慢慢的靠近它，果凍殼悄然攏和，“歐耶！我抓住了！” 我小心翼翼地打開(kāi)了果凍殼，蜜蜂嗖的一下飛出了果凍殼，飛進(jìn)了韋俊杰的瓶子里，我又摘了幾朵花放進(jìn)去，這樣就行了。一會(huì )兒，我們就走了。

　　這次的春游，我從蔥郁的爬山虎身上看到了春天，從堅強的菜苗身上看到了春天，從野花叢身上看到了春天，從高高飛翔的風(fēng)箏身上看到了春天，我還從同學(xué)們的眼睛里看到了春天！

小學(xué)生春游作文5

　　“五一”勞動(dòng)節到了，又是個(gè)“紅杏枝頭春意鬧”的時(shí)節，又是個(gè)“楊柳堆煙”的天氣，就在今天，我要春游祖山，體驗大山中的春天。

　　打開(kāi)車(chē)窗，霧已散去，春的氣息迎面撲來(lái)，和煦的春風(fēng)送來(lái)了小鳥(niǎo)的歌聲，那清脆悅耳的歌聲一直在我耳畔回蕩。路旁，一朵朵鮮花擁抱著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)水袖的柳樹(shù)跳起了輕快的舞蹈。我的心情自然舒暢，任金色的陽(yáng)光灑在身上，此刻焉能不醉？

　　快樂(lè )的心情縮短了漫長(cháng)的旅程，很快到了祖山腳下，汽車(chē)沿著(zhù)盤(pán)山公路盤(pán)曲而上。這里的山峰一座連著(zhù)一座。祖山真奇��！一座座山峰拔地而起，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千，像手掌，像猴子，像靈芝；祖山真秀��！山上長(cháng)著(zhù)各種綺麗的小花，五彩繽紛，鮮艷奪目。最美麗動(dòng)人的是那漫山遍野的映山紅，它們在五月的今天，怒放著(zhù)，歌唱著(zhù)�；▋河持�(zhù)山泉，山泉照著(zhù)花兒，給雄壯的祖山增添了幾分嬌柔。祖山真險��！一座座山峰筆直、陡峭，讓人望而生畏，仿佛站在上面的人一不小心就會(huì )栽倒下來(lái)。

　　終于到了山頂，我們下了車(chē)，放眼望去，山連著(zhù)山，連綿起伏，直人云間。走到山頂的小路上，我幾度欣喜欲狂，我將去往一個(gè)世外桃源，一個(gè)朦朧的人間仙境一仙女云床。

　　剛到北天門(mén)，我就被那獨特的風(fēng)景吸引了：這地方四處環(huán)山，山上長(cháng)了許多樹(shù)木，像林海一樣。微風(fēng)吹來(lái)，林海掀起了綠浪，多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得讓人難以形容。山上開(kāi)著(zhù)許多花，有映山紅、野梨花、海棠花，這一叢、那一簇，交相輝映。在山的懷抱中流淌著(zhù)一汪清泉，泉水的.源頭在山頂上，那里就是仙女們休息的地方。那里有一年四季化不完的冰，天暖時(shí)，冰一點(diǎn)一滴地滴著(zhù)水，這些水匯集成小溪流，清撤見(jiàn)底，偶爾有風(fēng)把花瓣吹落在溪中，繽紛的花落隨水流向遠方，真是“桃花流水宜然去，別有天地非人間”。此刻我心中在想：住在這兒的人不都是仙人嗎？這兒山上是冰，山下卻有綠樹(shù)環(huán)抱，鮮花飄香，清泉可人，嗬！好一個(gè)仙女云床。

　　走過(guò)仙女云床，迎面而來(lái)的是天女峰、北龍潭、情人谷……當疲憊不堪的我坐上返回秦皇島的汽車(chē)時(shí)，心中依依不舍，我已經(jīng)愛(ài)上了這幽燕第一山——祖山。

　　來(lái)時(shí)，我帶著(zhù)對祖山的問(wèn)候，去時(shí)，我帶著(zhù)對祖山的依戀。我會(huì )再來(lái)的，一定！

小學(xué)生春游作文6

　　3月24日，我們春游了黿頭渚。 上了巴士有50分鐘，我朝窗外望去，朦朧的山與浩渺的湖水融在一起，真可是“水天一色”呀，看來(lái)，無(wú)錫到了。

　　剛下車(chē)，就看到一塊巨匾佇立在公園門(mén)口：“櫻花絕勝處”，我不禁嗅了嗅，一股櫻花的淡香縈繞在身邊，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，有了精神。 隨著(zhù)導游的帶領(lǐng)，我們來(lái)到一艘渡輪，一陣陣風(fēng)徐徐吹來(lái)，使我的`頭發(fā)在空中飄揚。我望瞭望湖面，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，光斑在湖面頑皮地跳躍著(zhù)，蹦跑著(zhù)，追逐著(zhù)。偶爾還飄來(lái)幾朵櫻花，“嗚嗚”輪船啟動(dòng)了，船尾泛起了白色的浪花。不知是從哪飛來(lái)的白鷺，在浪花上空低飛旋轉�？�！有一只白鷺開(kāi)始俯沖了，那有力的翅膀借助風(fēng)力向下滑翔，剛觸碰到湖面，頭就向水里靈巧地伸去，叼了一個(gè)小東西，重新飛上藍天。渡輪上的孩子們從沒(méi)跟水鳥(niǎo)近距離接觸，都歡笑著(zhù)紛紛與水鳥(niǎo)合影。就在這時(shí)，一群大部隊爭先恐后地往浪花飛來(lái)，都開(kāi)始在空中盤(pán)旋，“��！��！”地歡叫著(zhù)，鉆到我的心里，甜甜的。

　　下了渡輪，我們蹦跳著(zhù)朝櫻花谷走去，大家好心里別提多激動(dòng)了。站在谷前，放眼望去，一片片，一簇簇，櫻花爭相開(kāi)放，盛放的櫻花發(fā)出沁人的芬芳，小伙伴們在花海中奔跑著(zhù)灑下一串串銀鈴般的笑聲。

　　風(fēng)爺爺不知什么時(shí)候來(lái)了櫻花們紛紛滑落下來(lái)，我享受著(zhù)櫻花雨，不時(shí)還伸手捉住花瓣，哦，這花瓣白里透粉，粉里泛白，用手輕輕一摸，光滑平整，細膩柔軟。我不禁鼓起掌來(lái)。當我站在賞櫻臺時(shí)，望著(zhù)那一棵棵櫻花樹(shù)，忽然覺(jué)得自己就是統治它們的國王，它們臣服于我，我把鼻子湊到外面，貪婪地嗅著(zhù)，似乎要把清香帶回去。這櫻花不僅給我們視覺(jué)的沖擊，還見(jiàn)證了中日友誼。

　　下了賞櫻臺，我和伙伴們站在佇立于花海的石頭前，留下了珍貴的回憶—照片，上面記錄著(zhù)我們童真童趣的歡笑。

小學(xué)生春游作文7

　　“起來(lái)，不愿做······”這一聲聲國歌多整齊啊!唱完國歌，同學(xué)們講完之后，趙老師便告訴五年級和六年級一個(gè)好消息，明天去掃墓!

　　大家都高興得活蹦亂跳，心里樂(lè )開(kāi)了花，特別是我們班，這可是我們六年以來(lái)第一次。

　　到了傍晚凌老師說(shuō)了一大堆關(guān)于明天掃墓的重要事項，老師說(shuō)一句，下面同學(xué)說(shuō)十句，這可惱火凌老師了，可看我們一個(gè)個(gè)高興勁，也不好說(shuō)什么了，老師還給我們布置了一個(gè)作業(yè)，每人準備一個(gè)節目，這可讓我們更高興了，排好隊后，凌老師又發(fā)言了：“明天你們每人給我發(fā)一樣東西，那我明天就不用在拿東西了。

　　”雖然有個(gè)別同學(xué)心里舍不得，可一想到要去春游，還是應聲答應了，大家便滿(mǎn)面春風(fēng)地走出校門(mén)，都分散了，有的同學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，有的讓爸爸媽媽接走了，有的竟直奔超市，去購物了······

　　我寫(xiě)完作業(yè)，顯得十分輕松，今天作業(yè)少，心情好，能不樂(lè )開(kāi)花嗎!吃過(guò)飯后，我就吵著(zhù)鬧著(zhù)要去買(mǎi)東西，爸爸卻經(jīng)常一推再推說(shuō)過(guò)一會(huì )兒，可我的忍耐也是有限的，爸爸不耐煩了，便開(kāi)車(chē)跟我去雄風(fēng)超市里購物去了，爸爸在樓下買(mǎi)，我上樓買(mǎi)，我買(mǎi)的差不多都是零食。

　　看看折扣貨，不怎么吸引我，到餅干區，我一眼就看中了既實(shí)惠又好吃地的餅干，我立刻放進(jìn)了框里，雖說(shuō)這種餅干口味比較多，可我卻喜歡吃一種口味的餅干。

　　到了薯片區，我有一眼看中了一包薯片，這些口味我都愛(ài)吃，可只能買(mǎi)一樣，我便用排除法，排除了三種口味的薯片，最后一種口味的薯片已進(jìn)入我的'框里了。

　　后來(lái)，我又去買(mǎi)烏梅了，我的眼睛不停地向四周找烏梅，沒(méi)有，再找一遍，噢，原來(lái)躲在這兒啊，真讓我照的好苦啊!接著(zhù)，我便準備下樓了，正巧爸爸上來(lái)了，問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)了，我向四周望了望，又發(fā)現了幾樣好東西，也放進(jìn)了框中，到了樓下，我挑好飲料后，爸爸付完錢(qián)，我便坐在車(chē)上享受美味又可口的冰激凌了。

　　這心情，怎么能用語(yǔ)言來(lái)形容呢!

小學(xué)生春游作文8

　　天，藍藍的；風(fēng)，柔柔的；太陽(yáng)，暖暖的；我們的心，爽爽的。春暖花開(kāi)的季節，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇。我們班在老師的組織下，由家長(cháng)陪著(zhù)，來(lái)到泉城公園踏青游玩。

　　早上九點(diǎn)，大家準時(shí)在泉城公園北門(mén)集合。哇！這次活動(dòng)來(lái)了二十幾個(gè)同學(xué)呢！再加上家長(cháng)們……我們的隊伍浩浩蕩蕩地走進(jìn)公園。

　　“咕、咕、咕”，一只只鴿子拍打著(zhù)翅膀；時(shí)而飛過(guò)頭頂，時(shí)而落在肩頭上，同時(shí)享受沐浴春天陽(yáng)光的溫暖。同學(xué)們一下圍攏過(guò)去，爭先恐后去喂鴿子，那些鴿子一點(diǎn)兒都不怕人，它們來(lái)啄我們手里的食物，還不時(shí)“撲棱”著(zhù)翅膀，像是自我介紹，又像是向我們問(wèn)好！

　　我們來(lái)到了一處寬闊的廣場(chǎng)上，各自拿出自己漂亮的風(fēng)箏，準備放飛。同學(xué)們的風(fēng)箏各式各樣：有蒼鷹、有蜈蚣、由蝴蝶，我的`風(fēng)箏是一架飛機。我匆匆忙忙地拽著(zhù)風(fēng)箏，快速地奔跑著(zhù)�！帮w機”起飛了，我忙放線(xiàn)，沒(méi)想到，飛機“燃料不足”，眼看著(zhù)，我的飛機一頭栽到了地上。我只好第二次試飛，飛機慢慢地升空了，但我太心急了，放線(xiàn)放得太快了，“心急吃不了熱豆腐”，這句話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上去了。唉，我的飛機又一次栽下來(lái)。我拽著(zhù)風(fēng)箏不斷地跑，可惜我的“小灰機”最終也沒(méi)能“灰”上天空。我累了，躺在草坪上休息，靜靜地聽(tīng)耳旁風(fēng)刮過(guò)的聲音；小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的聲音；聽(tīng)小溪上的露珠慢慢滑入水中的聲音。

　　不知什么時(shí)候，大人們已自發(fā)組織起了一場(chǎng)“砸鴨子”的游戲。兩頭砸沙包的拼命地對準中間的“鴨子”扔出去一顆“”，中間被砸的“鴨子”“左躲右閃”；玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，同學(xué)們也都不休息了，紛紛加入到“砸鴨子”的游戲中。大家開(kāi)心地跑著(zhù)、跳著(zhù)、躲著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù)……引來(lái)無(wú)數游玩路人駐足觀(guān)看，還有的人情不自禁的進(jìn)行到“砸鴨子”的游戲中。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)玩可一個(gè)上午，我們的肚子開(kāi)始抗議，終于在盼望下次還能有這樣游戲的活動(dòng)中依依不舍地各自回家了。

小學(xué)生春游作文9

　 “你猜那里會(huì )是什么樣子的？”“我想那里一定有魚(yú)、有花、有樹(shù)、還有草�！薄拔乙彩沁@么想的”……

　　聽(tīng)這是什么聲音？原來(lái)是同學(xué)們在議論著(zhù)今天春游花港觀(guān)魚(yú)會(huì )看到什么情景，你說(shuō)能不熱鬧嗎？

　　春天的綠色

　　春天是百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的季節。就因為這個(gè)，花港觀(guān)魚(yú)的大門(mén)口前的小山坡也變得如此美麗。單單是樹(shù)，也有很多綠色。比如：碧綠、青綠、黃綠、深綠……

　　可愛(ài)的小精靈

　　順著(zhù)彎彎的小石路，就會(huì )來(lái)到一片草坪，草坪上有很多孔雀在玩耍。有的歇息在房頂上；有的悠閑地在草坪上踱著(zhù)方步；有的早已打開(kāi)了它那五彩灑金的尾巴，如同一位高傲的公主在向游客炫耀著(zhù)自己的美麗。因為它的美也引來(lái)了很多鴿子落在草坪上。

　　再向左邊小徑走去，就到了紅魚(yú)池邊。池塘里的鯉魚(yú)可多啦！有紅的、有白的、有黃的、有大的、有小的……個(gè)個(gè)都像小精靈一樣在爭先恐后地向同學(xué)們要面包吃。

　　傷心的.插曲

　　我們來(lái)到馬一浮紀念館，剛走進(jìn)去看了一會(huì )兒，對馬一浮的生平事跡只了解了一點(diǎn)點(diǎn)，就被工作人員叫出去參加有獎問(wèn)答的游戲了。結果我們班的人一個(gè)也沒(méi)答出來(lái)，只好垂頭喪氣地走了。

　　櫻花林中的快樂(lè )

　　從遠處看它是一片雪白，越來(lái)越近才知道這是一些已經(jīng)開(kāi)放的櫻花樹(shù)。櫻花眼下開(kāi)得正是茂盛，密密層層的小花朵綴滿(mǎn)了枝頭，壓彎了樹(shù)枝。有的輕輕一搖樹(shù)桿，那潔白的花瓣似雪花般紛紛揚揚地飄落在草坪上，此情此景使人不由得聯(lián)想起這樣兩句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@里的櫻花樹(shù)種滿(mǎn)了小山坡，正可謂是“櫻花林”了。在這里同學(xué)們可以盡情的玩耍，有的揮舞著(zhù)手中剛買(mǎi)的兵器，有的正在玩老鷹捉小雞的游戲，有的三五個(gè)圍坐在一起講故事，頓時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓桃花林充滿(mǎn)了活力。

　　美好的時(shí)光總是這么短暫，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)公公要“下班”了。我們才依依不舍地離開(kāi)了花港觀(guān)魚(yú)。啊﹗這真是一次快樂(lè )之旅呀﹗

小學(xué)生春游作文10

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了萬(wàn)眾期待的春游。這次的地點(diǎn)是百萬(wàn)葵園。令我們憤憤不平的是：二，四年級居然去長(cháng)隆歡樂(lè )世界！不過(guò)他們得多交50元哩！

　　春游前一天晚上，我輾轉難眠，滿(mǎn)腦子都想著(zhù)第二天的春游。還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我沒(méi)調鬧鐘。當我起床的時(shí)候，別人已經(jīng)春游完回來(lái)了。嚇得我出了一身冷汗。

　　清晨，我早早地起了床。迅速地搞定早上必做的一切事情，背著(zhù)書(shū)包就出門(mén)了。

　　去到集合地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)有八九人在等了。也包括我們的新班主任吳老師。又過(guò)了十來(lái)分鐘，人到齊了。我們便上車(chē)去往百萬(wàn)葵園。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們便到達了目的地。一進(jìn)門(mén)，五只小貓的塑像屹立在面前。再往右走，有許多鴿子。它們在玻璃圍墻里各自玩各自的，一點(diǎn)兒也不怕人。

　　繼續走，便出現了一座橋，橋下有許多小豬。有很多人都在給它們喂食。過(guò)了橋，浮現在眼前的是一個(gè)驚險的游戲：在一個(gè)大約15厘米的池子上，吊著(zhù)類(lèi)似獨木橋的木棍。許多人排隊到了入口，又因為害怕放棄了。

　　又走了一會(huì )兒，我們進(jìn)了一個(gè)溫室。其實(shí)也不是溫室啦，里面開(kāi)著(zhù)冷氣呢！“溫室”里有很多童話(huà)中才會(huì )出現的'東西：南瓜車(chē)啊，快頂到天花板的超大蛋糕啊......讓我們感到驚喜的是，還有一個(gè)糖果屋！

　　之后，我們去了“彩虹花田”。彩虹花田果然是名不虛傳，每一條花道真的像彩虹一般色彩明亮。

　　“玫瑰心語(yǔ)”也一樣。朵朵綻放的玫瑰仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，一眼就開(kāi)穿你的心事，讓你忍不住向它敞開(kāi)心扉地訴說(shuō)。

　　還有許多花朵值得欣賞呢！含苞待放的荷蘭郁金香，露紅煙紫的薰衣草，落英繽紛櫻花......真是讓人流連忘返��！

　　經(jīng)過(guò)這次春游，我知道了一個(gè)道理：我們一開(kāi)始就不應該羨慕那些去長(cháng)隆歡樂(lè )世界的人。因為快樂(lè )不僅僅是玩得開(kāi)心，更是擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛。

小學(xué)生春游作文11

　　星期五的早晨，春光明媚，天氣晴朗，我們學(xué)校進(jìn)行了春游活動(dòng)！早晨，我早早的起了床，準備好了去春游活動(dòng)的東西。這次我們去的是中國刀剪劍博物館，盡管我自己已經(jīng)去過(guò)一次，但這次是和老師、同學(xué)一起去春游，心里就覺(jué)得格外開(kāi)心，而且我們用了低碳生活的方式 —— 步行，因此我穿了休閑輕便的衣服和鞋子。

　　來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們排好隊出發(fā)了，我們沿著(zhù)運河岸邊的石板路向博物館前進(jìn)。運河兩岸綠樹(shù)成蔭，岸邊的楊柳和西湖邊的一樣美，一陣微風(fēng)吹來(lái)，運河水面波光粼粼，楊柳樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng)，就象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女飄動(dòng)著(zhù)長(cháng)發(fā)，站在岸邊微笑地告訴我們，春天來(lái)了。

　　很快我們來(lái)到了博物館門(mén)前，我和同學(xué)們都覺(jué)得有點(diǎn)累了，這時(shí)聽(tīng)到朱老師宣布可以休息了，同學(xué)們個(gè)個(gè)就像泄了氣的皮球一樣東倒西歪了，大家都拿出了各自帶來(lái)的東西，三五成群、狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一會(huì )兒工夫，眼前的東西沒(méi)有了，同學(xué)們又變得生龍活虎了。

　　走進(jìn)刀剪劍博物館，我們首先來(lái)到了刀和劍展廳，這里陳列著(zhù)各個(gè)時(shí)代的刀和劍，看著(zhù)各種各樣的刀劍，聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)員阿姨的講解，使我知道了刀和劍從石器時(shí)代到青銅時(shí)代，再到鐵器時(shí)代的發(fā)展歷史。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了剪刀展廳，一進(jìn)展廳我就看見(jiàn)了兩個(gè)在玩石頭剪子布游戲的.小朋友塑像，我心想：也許剪刀最初就是古代的人們在玩游戲時(shí)發(fā)明出來(lái)的吧？可看到陳列在展廳的從古至今各種各樣的剪刀，聽(tīng)著(zhù)講解員阿姨講解著(zhù)剪刀的歷史，我覺(jué)得人們發(fā)明剪刀是為了方便生活而創(chuàng )造的。

　　最后，我們去了傘博物館。一進(jìn)傘展廳，我就特別激動(dòng)，因為這里是我非常喜歡的展廳，我覺(jué)得猶如夢(mèng)幻仙境般的地方，展廳上方一顆顆晶瑩剔透的水晶珠子在燈光的照射下閃閃發(fā)光，地上就會(huì )出現一個(gè)個(gè)猶如小雨點(diǎn)般的亮點(diǎn)，很奇妙！很漂亮。傘也有很多故事，而且現在傘的用途越來(lái)越多，也做的越來(lái)越精致、漂亮了。

　　春游很快結束了，從博物館回到學(xué)校，我感覺(jué)很累，但覺(jué)得很開(kāi)心，因為我在玩的同時(shí)，又知道了很多故事和知識，真是快樂(lè )的一天，我覺(jué)得這次春游真好玩！

小學(xué)生春游作文12

　　星期四，老師對我們說(shuō)：“明天春游……”老師話(huà)音未落同學(xué)們便歡呼起來(lái)，老師擺擺手，接著(zhù)說(shuō)：“但要跑很長(cháng)的路�！蓖瑢W(xué)們都嘰嘰喳喳議論起來(lái)，生怕遇到困難，只有我和幾個(gè)男生依舊在歡呼雀躍，楊開(kāi)叫的最響：“又不要緊，老師又不會(huì )讓我們累死，大不了明天穿少點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，便又活躍起來(lái)……

　　回了家，我便與媽媽說(shuō)起這件事，于是媽媽帶我直奔“大統華”買(mǎi)了好多吃的喝的……

　　第二天早上，我來(lái)到教室里，大家都背著(zhù)鼓鼓囊囊的書(shū)包來(lái)了�？礃幼�，他們也沒(méi)少買(mǎi)東西。過(guò)了一會(huì )兒，我們隨著(zhù)老師的指揮，排著(zhù)整齊劃一的隊伍出發(fā)了。

　　走在路上時(shí)，大家都很活躍，可是老師卻說(shuō)：“等著(zhù)吧，頂多再跑半個(gè)小時(shí)，你們不累趴下才怪！”我們幾個(gè)小個(gè)子卻不以為然，在老師面前夸下�？冢骸拔覀兛隙ㄅ艿脛�(dòng)！”漸漸的，半小時(shí)過(guò)去了，我們一個(gè)個(gè)還精神抖擻的。但肚子卻咕咕直叫，真想一口吃了我包里的面包……終于到了“段玉裁紀念館”，里面有一尊段玉裁老先生的塑像，帶了相機的同學(xué)都把這珍貴的一幕拍了下來(lái)。

　　最讓我難忘的是“愚池公園”，里面大大小小的魚(yú)池里放滿(mǎn)了金魚(yú)，我一大半的午飯都是在那兒喂魚(yú)的。我還和葛宇辰展開(kāi)了較量——比誰(shuí)引的魚(yú)多。我心想：想引魚(yú)，就必須先買(mǎi)魚(yú)食。于是我買(mǎi)了兩包魚(yú)食。專(zhuān)心的喂魚(yú)。他們卻在拍手，引的'魚(yú)都跑他們那兒去了，于是我也拍起手來(lái)，經(jīng)過(guò)多次試驗，我發(fā)現每拍一下都得隔一拍半，這樣引得魚(yú)最多，漸漸的他敗下陣來(lái)……

　　下午兩點(diǎn)整，老師叫我們集合隊伍回校。我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了。

　　在回校的路上，大家背著(zhù)干癟癟的包回去了，可腳越走越疼，都不想走了，我就鼓勵那些意志力消沉的人：“想想長(cháng)征兩萬(wàn)五，翻雪山，過(guò)草地，越沼澤，不知經(jīng)歷了多少困難，但不都過(guò)去了嗎？我們這點(diǎn)路又算得了什么！”那些想退縮的同學(xué)聽(tīng)了，又卯足了勁兒跟上了隊伍……

　　雖然路上還發(fā)生了不少小狀況，但我們還是憑著(zhù)頑強的意志力在年級里第一個(gè)趕回了學(xué)校。

　　這次春游不但讓我們痛快的瘋玩了一天，還讓我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。真是受益匪淺��！

小學(xué)生春游作文13

　　周末下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽去植物園游玩。

　　剛跨進(jìn)植物園的大門(mén)，便讓我大開(kāi)眼界。植物園里的花真多��！有粉紅的挑花，淡粉的杏花，雪白的梨花，金光閃閃的連翹花，還有許多說(shuō)不上上名的奇花異草，個(gè)個(gè)都爭奇斗艷，美不勝收。我觀(guān)賞著(zhù)這些五顏六色的花兒，有點(diǎn)應接不暇，各種花的`芳香摻雜在帶有泥土清香的空氣中，令人心曠神怡。

　　最吸引我的是小路兩側的"連翹花"了，連翹的花朵并不大，但滿(mǎn)枝金黃，花色呈一點(diǎn)點(diǎn)，還帶有幾分嬌艷�；▋涸陲L(fēng)中翩翩飛舞，非常美麗。聽(tīng)媽媽講：連翹花雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有月季的絢麗多彩，但它卻是一味常用的中藥材，有清熱解毒，增強人體免疫的功效。它那黃澄澄，金燦燦的花朵綴滿(mǎn)了纖佃的枝條，好像描繪出一副春意的圖畫(huà)，好看極了。此時(shí)此刻我被這漂亮的美景吸引住了，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)來(lái)“曉蒙，我給你和連翹留個(gè)影吧�！�

　　我們再往東邊的樹(shù)林里走去，只見(jiàn)那竹園里的竹子已經(jīng)有兩個(gè)我這么高了，在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)腰肢。旁邊的地上全是三葉草，開(kāi)著(zhù)粉紅色的小花，好像一條毛茸茸的綠地毯上面畫(huà)著(zhù)粉色的小花。

　　突然，媽媽大聲的說(shuō)：“看，紫色的三葉草�！蔽翼樦�(zhù)她手指的方向看去，只見(jiàn)一株紫色葉子的三葉草開(kāi)著(zhù)白色偏粉紅的小花，它藏在一大堆三葉草中間，不仔細看是很難發(fā)現的。

　　之后我和媽媽又來(lái)到了一旁清澈見(jiàn)底的水池邊，水里的草兒已經(jīng)長(cháng)得很旺盛，這兒一叢，那兒一簇，有很多。遠遠望去，綠油油的一片，好像給水池鋪上了一張綠色的毛毯。散落在地上的小野花在春風(fēng)中搖擺，仿佛是春姑娘披上了一件新的花衣服，好看極了！

　　植物園里的春天可真美��！夕陽(yáng)漸漸西下，我在依依不舍中聽(tīng)到了媽媽的叫聲：“曉蒙，我們得回家了，下次我們再來(lái)春游！

小學(xué)生春游作文14

　　今兒早晨，俺把大包小包的零食通通裝進(jìn)書(shū)包里，把書(shū)包裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這是干啥��？那還用問(wèn)嗎？哪有春游不帶大包小包零食的呀？就為這次春游，俺激動(dòng)得星期六、星期天都兩天沒(méi)睡好覺(jué)哩！

　　吃完飯，俺背著(zhù)裝滿(mǎn)零食的書(shū)包匆匆趕往學(xué)校，進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，俺聽(tīng)到一位值勤的老師說(shuō)：“我還以為我來(lái)早了啦，誰(shuí)知這些學(xué)生都來(lái)了！”俺暗暗想：“切，今天都快等不急了，能不來(lái)早嗎？!”來(lái)到教室，同學(xué)們都在議論誰(shuí)帶的東西多，誰(shuí)帶的東西好。過(guò)了一會(huì )兒，張老師來(lái)了，俺們像受到驚嚇的小兔子一樣，快速坐好，然后，張老師讓我們在門(mén)口站好隊。

　　終于，可以上車(chē)了，俺們班和四（3）班一個(gè)車(chē)，俺和朱婕擠在一張椅子上，俺快要被擠扁了。

　　終于到地兒了，俺擠下車(chē)，站好隊，隨隊進(jìn)入了公園。第一個(gè)節目是去掃墓，俺呀，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面，原來(lái)竟是那么地悲壯和震撼人心！

　　掃完墓以后，俺們來(lái)到草坪上，可以吃東西嘍！

　　俺和趙良媛、王子旋、劉柯含、李夢(mèng)情一起吃零食。五個(gè)人所有的“財產(chǎn)”全部放在報紙上，報紙不多，吃的多，把報紙都擠滿(mǎn)了，俺們只好坐在草地。報紙上的.零食俺們誰(shuí)想吃什么就吃什么，不管是誰(shuí)的。俺們把肚子吃得鼓鼓的，還是剩下了好多東西，實(shí)在吃不下了，怎么辦呢？“給張老師吃吧？”

　　俺拍著(zhù)大肚子說(shuō)。她們都說(shuō)好。于是，俺把木糖醇遞給張老師，張老師從包里拿出一個(gè)木糖醇口香糖向俺們晃了晃，俺一個(gè)個(gè)跑了回來(lái)，取出瓜子又跑到張老師那兒，張老師說(shuō)瓜子太干，不要。俺又拿出果凍和話(huà)梅，張老師終于要了。

　　吃飽以后，大家繼續玩。我看到那邊有跳皮筋的，便跑了過(guò)去。玩的時(shí)間呀，總是如梭似箭，不一會(huì )兒，一小時(shí)過(guò)去了，該回去了，俺們只好戀戀不舍地乘車(chē)回去了。

　　春游真是令人開(kāi)心！不知下次要到什么時(shí)候才能再次出去春游，我的心中充滿(mǎn)著(zhù)期待……

小學(xué)生春游作文15

　　盼啊盼，終于盼到了這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，今天我們學(xué)校要開(kāi)展“春天的足跡”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。 早晨，我迎著(zhù)朝霞來(lái)到學(xué)校。剛走到教室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音，我走進(jìn)教室一看，哦，原來(lái)同學(xué)們都紛紛議論著(zhù)，這次活動(dòng)要去哪，那里有什么玩兒的，還有的在說(shuō)著(zhù)自己帶了哪些什么東西，我也加入到了議論當中，叮鈴鈴，鈴聲響了，出發(fā)的時(shí)間到了，我們高興的踏上了春天的腳步……

　　在車(chē)上我們隨著(zhù)春天的陽(yáng)光，欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，品味著(zhù)人生的滋味。最后經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，終于來(lái)到了我們的目的地，“海石公園”。

　　那一座座高山，一片片草地，一棵棵桃花，都充滿(mǎn)了春天的氣息，正當我們沉醉在這個(gè)世外桃源時(shí)，從左邊傳來(lái)一陣歡笑聲，我們轉頭一看，啊，那里有好多的娛樂(lè )設施呀，有翹翹板、滑梯……我們就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，飛向我們自己的天堂，在那里我們盡情的唱啊、跳啊，玩著(zhù)各種各樣的`娛樂(lè )設施，這時(shí)我突然，有一個(gè)想法：既然這里有這么多的山，我們不如組成一個(gè)探險隊吧，想著(zhù)我就去約了幾個(gè)好友，把我的想法告訴他們，并請他們來(lái)這個(gè)探險對，他們答應了，于是我們就開(kāi)始探起險來(lái)，首先有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是我被當知無(wú)愧的成了組長(cháng)，第一步我把我的組員帶到一座高山下，我就像一個(gè)將軍，大吼一聲：“這就是我們探險的第一個(gè)目標，沖��！”

　　說(shuō)著(zhù)我們就飛奔向山頂，在爬山的過(guò)程中我們，互相幫助，團結友愛(ài)，在大家的共同努力下，我們終于爬上了山頂，“啊好高的山��！”我高興的感嘆到，在這高高的山上我們放眼向望去，看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)跡的天空，飄著(zhù)幾朵白云帶著(zhù)小朋友的歡笑聲徘徊在天跡，太陽(yáng)從遠處發(fā)出柔和的光芒，地上的草和花把藍藍的天空映得五顏六色，就像一條條彩虹架在天空中，好一幅人間美景呀……

　　“集合了！集合了！”這時(shí)我的耳邊又響起了那熟悉的聲音，雖然春游結束了但同學(xué)們的歡笑聲依舊停留在那無(wú)霞的天空……

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