實(shí)驗小學(xué)的作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的實(shí)驗小學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)驗小學(xué)的作文 篇1
上科學(xué)課時(shí)，老師總會(huì )給我們講一些小實(shí)驗，引起了我們的極大興趣。每次回到家，我都想自己親手試一試。剛好假期里的科學(xué)微課有一節叫色彩大爆發(fā)，教我們如何做氣泡可樂(lè )，我就開(kāi)始動(dòng)手了。
我翻箱倒柜地找出了原材料，水、杯子、勺子、紅糖、白醋和小蘇打。瞧，我的實(shí)驗開(kāi)始了！首先，我把水倒入杯子中，然后，加一勺紅糖，接下來(lái)，把它們攪拌均勻，直到紅糖完全溶化為止。這時(shí)，倒入少量的小蘇打，最后，加入白醋。我剛要繼續……
哎呀，不好了！泡沫太多了，它們沖出了杯子，沒(méi)過(guò)了勺子，弄得哪都是。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“氣泡多，說(shuō)明小蘇打放多了�！眿寢寚L了一口：“呸，呸，好酸啊。你的醋也放多了�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，就小心翼翼地又做了一次實(shí)驗。
這一次，冒的泡并不多，說(shuō)明小蘇打放得不多，我終于找好了比例。從外觀(guān)上看，自制可樂(lè )和買(mǎi)的可樂(lè )沒(méi)有什么區別，顏色黑紅，冒著(zhù)小氣泡。我急忙品嘗了一口，嗯，這次做出的可樂(lè )香甜可口，美味無(wú)比！試驗成功了，我終于露出勝利的微笑。
我發(fā)現了自己做的可樂(lè )要比買(mǎi)的.還好喝，因為里面有勞動(dòng)的快樂(lè )，我以后還要自制氣泡可樂(lè )。
實(shí)驗小學(xué)的作文 篇2
我們的學(xué)校是省一級的綠色學(xué)校，里面風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，給人有一種舒服的感覺(jué)。
實(shí)驗小里面有三棟教學(xué)樓，其中，第一棟教學(xué)樓和第二棟教學(xué)之間，有三塊平坦的.草地，這三塊草地的中間，矗立著(zhù)一塊書(shū)一樣的石碑，意識著(zhù)要我們好好學(xué)習。在第二棟教學(xué)樓和第三棟教學(xué)樓也有一個(gè)大“草坪”那就是實(shí)驗小的風(fēng)景之一——自然科學(xué)園。
自然科學(xué)園里有很多奇異的花草樹(shù)木，還有一些小動(dòng)物。在一些樹(shù)葉之間，有一個(gè)小亭子“藏”在里面。下課了，常常會(huì )有一些同學(xué)來(lái)這里玩耍，或在亭子里看書(shū)和聊天。小小的亭子成了大家的活動(dòng)天地。
操場(chǎng)、風(fēng)雨運動(dòng)場(chǎng)、也不例外。同學(xué)們會(huì )一起來(lái)到這些運動(dòng)場(chǎng)運動(dòng)，讓他們鍛煉身體，快樂(lè )的健康成長(cháng)。
你覺(jué)得我們的學(xué)校怎么樣呢？
……
實(shí)驗小學(xué)的作文 篇3
一下公交車(chē)就可以看到譚山公園的廣場(chǎng)。
我的班級在三樓， 在涼亭的后方，還有一個(gè)凱旋門(mén)，階梯上有一個(gè)大涼亭，這個(gè)廣場(chǎng)在晚上的時(shí)候，而我的學(xué)校就坐落在譚山公園里，這個(gè)涼亭是夏天乘涼的好地方。教學(xué)樓有六層高。
有一個(gè)高高的階梯，我也經(jīng)常和朋友們在廣場(chǎng)上做游戲，最低下是一年級，我和朋友們經(jīng)常拿著(zhù)冰棍坐在涼亭里聊天，廣場(chǎng)很寬敞， 在廣場(chǎng)的前方， 這就是我美麗的校園，在涼亭上可以俯瞰整個(gè)廣場(chǎng)，今天我就為大家介紹我的'學(xué)�！獙�(shí)驗小學(xué)，還可以看到公園外面的公路。
就是我們的教學(xué)樓了，我愛(ài)我的校園——實(shí)驗小學(xué)，那是老師的辦公室，這個(gè)廣場(chǎng)也是我們做早操的操場(chǎng)。
教學(xué)樓旁邊還有一個(gè)小樓，分為各個(gè)年級，經(jīng)常有大媽們來(lái)跳廣場(chǎng)舞， 在建陽(yáng)市有一個(gè)美麗的譚山公園，上面有各種美麗的建筑。
實(shí)驗小學(xué)的作文 篇4
有孔紙能托住水？這一句話(huà)再一次躍入我的腦海。那還不漏么？為了滿(mǎn)足心中強烈的好奇，我決定親手實(shí)驗一下。
準備好實(shí)驗材料：大頭針、白紙和一滿(mǎn)杯水，便開(kāi)始了我的“實(shí)驗之行”。
我先用大頭針把白紙弄了個(gè)“千瘡百孔”，然后用杯子盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，實(shí)驗真正開(kāi)始了。
我用上面有無(wú)數個(gè)孔的白紙蒙在了那紙杯上，一只手壓著(zhù)紙，另一只手壓著(zhù)杯子，急切地把杯子翻過(guò)來(lái)。由于沒(méi)經(jīng)驗再加上迫不及待的心是我只壓了幾秒便松了手�！芭�！”杯子里的.水都潑了下來(lái)，很“杯具”地濺了我一身。
這次實(shí)驗以失敗狼狽告終。
俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”，我可不是那么容易就放棄的。
又到了那最為關(guān)鍵的當然也系這成敗的時(shí)候了。我依舊是先用白紙把杯口捂實(shí)，再以迅雷不及掩耳之勢把杯子翻過(guò)來(lái)。接下去我可沒(méi)有上次那么莽撞，而是捂在上面“N”分鐘，然后小心翼翼地慢悠悠地把手挪開(kāi)。
結果很出我意料，紙就像用膠水粘在上面一樣，而小孔中也絲毫沒(méi)有流出水來(lái)。
我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號翻開(kāi)那本書(shū)，原來(lái)是因為產(chǎn)生了向上的托力。
真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”��！
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