自我介紹小學(xué)生四年級滿(mǎn)分范文
當去到一個(gè)新環(huán)境下,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,自我介紹可以滿(mǎn)足我們渴望得到尊重的心理。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的自我介紹小學(xué)生四年級滿(mǎn)分范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自我介紹小學(xué)生四年級滿(mǎn)分范文1
在我們班上,有這樣一個(gè)女孩。她在藝術(shù)方面非常廣泛,多才多藝,能書(shū)善畫(huà),老師同學(xué)都很喜歡她。
她那一頭烏黑的披肩長(cháng)發(fā)簡(jiǎn)單地梳成一條馬尾辮,一雙亮晶晶的大眼睛,誰(shuí)的作業(yè)錯一個(gè)她都能看得出來(lái)。粉嘟嘟的嘴唇兩旁的臉頰透漏出一絲排紅。
她的才華翩翩,作文、畫(huà)畫(huà)(高難度的漫畫(huà))、寫(xiě)字、跳繩.....對于她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟!教室的墻報上都是她的作品,她還會(huì )跳舞,參加過(guò)多次比賽。
別看她這樣文靜可愛(ài),她還是跳繩和跑步的.高手呢!她一分鐘可以跳150下,如果是別人早就想軟螃蟹一樣趴在地上不動(dòng)了。她還跑步跑的很快,跑完步之后她很少喘氣,別人卻常常說(shuō)自己快“心臟停止跳動(dòng)了”!
她有很多優(yōu)點(diǎn),如:想像力豐富、樂(lè )于之人、多才多藝、幽默可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)向上等等、說(shuō)她樂(lè )于之人,可不是瞎說(shuō)的。她半路上看見(jiàn)乞丐,都會(huì )在乞丐的碗里投上幾塊錢(qián)。有時(shí)她還故意走天橋,因為那里很多乞丐。她還經(jīng)常參加獻愛(ài)心的活動(dòng),可以說(shuō)她非常大方。
是人都有缺點(diǎn),她當然也不例外,如:挑食、有點(diǎn)驕傲、不愛(ài)聽(tīng)別人意見(jiàn)、總是惡作劇等等。她總是堅持自己的意見(jiàn),從來(lái)不愛(ài)聽(tīng)別人的意見(jiàn),對于因為她堅持自己的意見(jiàn)輸了比賽,她也毫不在意。有時(shí)也會(huì )像個(gè)驕傲的公主。
她非常喜歡小動(dòng)物,盡管她媽媽不允許她養小動(dòng)物,她也經(jīng)常外出時(shí)偷偷帶點(diǎn)食物,見(jiàn)到流浪得小動(dòng)物就給點(diǎn)吃的。就算她被狗咬了,她也會(huì )覺(jué)得小狗非?蓯(ài)。
如果你可以替我保密的話(huà),我可以告訴你,那個(gè)女孩就是——我!
自我介紹小學(xué)生四年級滿(mǎn)分范文2
在班級里,高高的xx著(zhù)黑板報而坐;在走廊里,機敏的我捧著(zhù)厚厚的作業(yè)本在人群中穿梭自如;在操場(chǎng)上,嚴肅的我口齒清晰地喊著(zhù)口令整隊;在課間,面帶微笑的我和小伙伴們歡快地玩著(zhù)游戲;在語(yǔ)文課上,急切的我踮著(zhù)腳尖、伸著(zhù)手,只想讓老師叫我回答問(wèn)題……生活在“暴力家庭”的我,像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一心向往著(zhù)自由。我明明不喜歡彈鋼琴,但是“紅太郎”右手持著(zhù)“平底鍋”——尺子、左手拿著(zhù)巧克力對我軟硬兼施;我天生討厭數學(xué),可是親愛(ài)的媽媽卻逼迫我去學(xué)數學(xué)思維訓練;我喜歡看朱德庸的《絕對小孩》,簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步,媽媽卻總是塞幾本《讀者》在我手上,我只好有一搭沒(méi)一搭地隨便看看,居然還看出感動(dòng)的眼淚。
雙休日的我更加“繁忙”——星期六上午學(xué)語(yǔ)文思維訓練,下午參加英語(yǔ)培訓;星期日上午學(xué)小主持人班,下午做作業(yè)。人人都想有個(gè)星期八,唯獨我不想。因為如果有了它,媽媽還會(huì )東報一個(gè)名、西報一個(gè)名,讓我去參加。
每當爸爸和媽媽在餐桌上爭論得滔滔不絕時(shí),老爸總是發(fā)揚著(zhù)中國男足“屢戰屢敗、屢敗屢戰”的光榮傳統,我則在一旁作壁上觀(guān),順便回憶一下《喜羊羊與灰太郎》的`經(jīng)典畫(huà)面。最后我還不忘連唱帶跳地加一句“謝幕詞”:“灰太郎、灰太郎,永遠斗不過(guò)喜羊羊,還要服侍紅太郎!謝謝觀(guān)賞此片!闭f(shuō)完,便乖乖走進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)去了,耳邊還響起媽媽爽朗的笑聲以及爸爸的苦嘆聲。
暑假里,海邊的我赤著(zhù)腳、迎著(zhù)風(fēng),忽前忽后追逐著(zhù)浪花;登山的我臉色蒼白、氣喘吁吁,一步一步艱難地往山頂爬。媽媽說(shuō):“堅持到底,就是勝利!逼鋵(shí)我看媽媽也很想打退堂鼓。
這就是我,一個(gè)多姿多彩的我,一個(gè)聰明活潑的三年級xx。
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