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挑戰小學(xué)作文

時(shí)間:2025-08-19 08:03:12 小學(xué)生作文

挑戰小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的挑戰小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

挑戰小學(xué)作文

挑戰小學(xué)作文1

  今天,陽(yáng)光明媚,爸爸帶我去攀巖。我懷著(zhù)喜悅的心情向目的.地進(jìn)軍了。到了那里,我看別人那么輕松,感覺(jué)應該不難,于是我囂張了起來(lái)。

  看到眼前這個(gè)“巨人”個(gè)子那么高,好像在說(shuō):“小不點(diǎn),就憑你也想登上我?”我怒氣沖天,老虎不發(fā)威,你當我是病貓!我系上安全帶,穿上護具“飛”上了攀巖墻。但沒(méi)爬幾下就滑了下來(lái)。它仿佛在嘲笑我:“哈哈,你能行嗎?放棄吧!”當我正想放棄時(shí),我的耳邊突然響起了“加油,樂(lè )樂(lè )!弟弟,加油!……是——大家的加油聲!睂,我是男子漢,不能輕言放棄,要堅持到最后,我不能辜負大家對我的期望!“就這樣一次次,漸漸地,我越爬越高,終于我爬上了峰頂。我歡呼了起來(lái)。

  因為,我征服了這個(gè)”巨人“——高大的攀巖墻。

挑戰小學(xué)作文2

  婷婷是一個(gè)學(xué)習很好的小女孩。她上課認真聽(tīng)講,作業(yè)很干凈,成績(jì)也很好。但是,她只是有一個(gè)缺點(diǎn),不敢舉手發(fā)言。

  老師和家長(cháng)都提出了這個(gè)問(wèn)題,但是婷婷不敢說(shuō)話(huà)。只要老師讓她說(shuō)話(huà),她的臉就會(huì )變紅。

  婷婷知道這個(gè)問(wèn)題,她也在默默努力。首先,她每天回家都會(huì )把今天學(xué)的.課文大聲念給姐姐聽(tīng),讓她做她的聽(tīng)眾,給她點(diǎn)評。如果有不足,她會(huì )努力改正。然后,她鼓起勇氣和老師討論是否參加閱讀比賽。當老師聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),她既驚訝又高興。她鼓勵婷婷說(shuō):“好好準備,你能行的。加油!”

  雖然婷婷沒(méi)有在比賽中獲得一席之地,但婷婷自從參加了閱讀比賽后就不一樣了。她不僅敢于在課堂上發(fā)言,而且在討論中勇敢地表達自己的觀(guān)點(diǎn),從而結識了新朋友。

  婷婷克服困難,挑戰自我。

挑戰小學(xué)作文3

  在生活中,有的人面對重重困難喪失了希望,只能唉聲嘆氣?墒,唉聲嘆氣能解決問(wèn)題嗎?

  人遇到困難都應正視挑戰,不管成功還是失敗。只要能去努力挑戰困難,都是英雄。在困難面前不丟臉,不敢去挑戰的人才是真正的'失敗者。

  在人生路上難免會(huì )遇到大大小小的困難,這些困難就象是一層堅硬的墻堵住你的人生路,不讓你繼續前進(jìn)。那時(shí)你是怎么做的呢?是放棄逃避,還是努力去奮斗?直到戰勝它呢?雖然困難很高大很強壯,但是我們只要有那種堅持不懈戰勝困難的那個(gè)決心,無(wú)論困難有多么堅硬,它總有一天會(huì )被我們的堅強意志所折服。

  其實(shí)困難不是我們心中想的那么強大,困難只是一種自己的心里作用,你越是弱小,越是以為自己無(wú)法戰勝困難,那困難就會(huì )越來(lái)越強。相反,如果你意志越來(lái)越強,困難就會(huì )慢慢弱下去。也許困難就象水滴石穿、繩鋸木斷那樣,第一次雖然不能消滅它、戰勝它,但只要堅持不懈,總有一天會(huì )成功的。

挑戰小學(xué)作文4

  今天,老師在班上表?yè)P了宋振豪。說(shuō)宋振豪一星期堅持完成全部的作業(yè),有非常大的.進(jìn)步。老師希望他能每一天都按時(shí)完成作業(yè),還希望我們全班同學(xué)都多多鼓勵和幫助宋振豪。全班頓時(shí)響起鼓掌聲。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我真挺佩服宋振豪的,雖說(shuō)每天完成作業(yè)是必須的,但對于宋振豪來(lái)說(shuō),堅持一星期是很難的事。宋振豪敢于挑戰自我,是大家應該學(xué)習的。

  有一些人,每當遇到困難時(shí),就會(huì )退縮。比如:有人學(xué)舞蹈,覺(jué)得很苦,很枯燥,光練功,就放棄了?伤握窈啦灰粯,他不放棄學(xué)習。有人說(shuō),我努力了,可是辦不到。不,努力是不夠的,要拼命,拼命學(xué)習,拼命工作,就連上天也會(huì )回報你。

  敢于挑戰自己,勤奮學(xué)習的人,是世上最了不起的人!

  我希望宋振豪同學(xué)每天都能按時(shí)完成作業(yè),將來(lái)在學(xué)習上一步步往前走,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

挑戰小學(xué)作文5

  在漫長(cháng)的人生旅途中,挑戰是一個(gè)永恒的話(huà)題,因為每個(gè)人都要挑戰無(wú)數的對手,最后挑戰自己。

  當年七國稱(chēng)霸,秦國想重新做人。六國一旦并入秦朝版圖,就失去了對手,成了國王,但也是英年早逝。

  生活就像爬山。只要前方有高峰,人就停不下來(lái)。一旦踩了錢(qián)山的腳,真正的`對手就是你自己。

  美國冠軍泰森稱(chēng)霸拳壇,擊敗了一個(gè)又一個(gè)對手。不想,勝利和鮮花給他帶來(lái)了傲慢、麻木和放縱,最終他因自己的罪行被囚禁。美國輿論驚呼“冠軍自己打敗了自己”。

  很多時(shí)候,成功會(huì )讓我們麻木,想都沒(méi)想就輸給對手?梢(jiàn),把自己當成對手,挑戰自己,超越自己,是人生的“十八套”,也是最艱難的選擇。

  把自己當成對手,不斷挑戰自己;保持警惕,保持活力,寫(xiě)下完整的人生答案。

挑戰小學(xué)作文6

  今天是全國少兒藝術(shù)選拔賽的日子!

  我有點(diǎn)緊張。

  因為在本次比賽中,雖然有鋼琴、口琴、陶笛、古箏四種類(lèi)別的選手,但鋼琴選手卻占了總人數的二分之一,并且參加比賽的`都是經(jīng)過(guò)層層選拔的,正可謂是高手如云!

  我被分到了35號,中間出場(chǎng)。盡管老師一再強調要放松,有好的心態(tài),但我還是不住地手心冒汗。

  33號、34號……

  終于輪到我了!

  我咬咬牙,深吸一口氣,邁上舞臺去。臺上的聚光燈射在我和鋼琴上,晃得我有些恍惚,我踩下踏板,手指開(kāi)始在琴鍵上跳躍!

  彈完了,我含著(zhù)笑容為評委和觀(guān)眾深鞠一躬,伴著(zhù)熱烈的掌聲走下舞臺。

  此時(shí),在我心中的只有快樂(lè )和安然。其實(shí)這不僅是一次比賽,也是一種自我挑戰與突破!

  我十分快樂(lè ),我成功了!

挑戰小學(xué)作文7

  在這個(gè)美麗世界上,處處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰,正因為有了挑戰,我們的人生才會(huì )因此而精彩。

  我們有許許多多頑強的對手,但是我們最頑強最危險的對手是———自己,因此我們必須挑戰自己!挑戰自己,需要勇氣,一個(gè)人要想同自己的缺點(diǎn)做斗爭是不容易的,特別是那些懦弱、膽小缺乏意志的人。當我們有錯誤的時(shí)候就不要怕別人批評,應勇敢面對它,嘗試著(zhù)去挑戰它。戰勝自己的錯誤就是進(jìn)步。面對自身的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),有人選擇知難而進(jìn),有人選擇落荒而逃,只要我們有這個(gè)勇氣,就沒(méi)有游不完的河,翻不過(guò)的山,過(guò)不完的.坎。挑戰自己,還需要信心。信心,是一個(gè)人取得成就的動(dòng)力。我們不應該因為學(xué)業(yè)的失敗和工作的不順利而選擇放棄。每一個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順。失敗了可以從頭在來(lái),失敗了我們可以重新站起來(lái)。

  只要我們樹(shù)立信心來(lái)挑戰自己,成功就在你的面前!我們需要挑戰自己,挑戰自己使我們前進(jìn),人生因為挑戰而精彩。

挑戰小學(xué)作文8

  暑假里,我們全家去五龍山游樂(lè )園玩了一遭,里面的游樂(lè )項目非常多,給我留下深刻印象的是過(guò)山車(chē)!

  玩過(guò)山車(chē)的人還真多!高大的軌道下面有序地站了兩條“長(cháng)龍”。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我終于如愿以?xún)斪狭恕按箳焓健边^(guò)山車(chē),聽(tīng)說(shuō)它與其他過(guò)山車(chē)不同,人都是坐在懸掛于軌道下方的座椅上,腳是完全懸空的,這樣更刺激!我還沒(méi)來(lái)得及安撫好我緊張的小心臟,過(guò)山車(chē)就已經(jīng)開(kāi)始啟動(dòng)了。轟隆隆,過(guò)山車(chē)經(jīng)過(guò)艱難地爬坡后來(lái)到了最高點(diǎn),刺激的旅行就此開(kāi)始!只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲和大家刺耳的喊叫聲,我的.心臟幾乎提到了嗓子眼,也顧不得觀(guān)賞周?chē)拿谰。隨著(zhù)過(guò)山車(chē)快速地一起一伏,旋轉倒掛,我的眩暈感越來(lái)越強烈。突然,過(guò)山車(chē)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),我的整個(gè)身體像被甩出去一樣,這時(shí)候真正感覺(jué)到安全裝置真是太重要了!

  隨著(zhù)過(guò)山車(chē)緩緩地駛入終點(diǎn),我的極限挑戰也到此結束了!

挑戰小學(xué)作文9

  人人都挑戰過(guò)自己,我也不例外,今天,我就挑戰了一回自己。我和妹妹、媽媽去北湖公園的'兒童樂(lè )園玩,一進(jìn)門(mén),我便被一個(gè)大的氣墊攀巖游戲吸引了。我和妹妹連忙跑過(guò)去!靶∨笥,還要系上安全帶!”在管理人員的囑咐下,我們小心地系上安全帶,開(kāi)始攀巖。剛開(kāi)始,我們攀得很輕松,可是攀著(zhù)攀著(zhù),手腳就酸了,好像有些往下掉,越多挪一步就越多些艱難。攀得越來(lái)越高了,往下一看,“哇,太高了吧,塔會(huì )不會(huì )倒?”這高得讓我有些害怕。終于,我爬到了頂峰,雖然有繩索保障,但我仍擔心,“如果掉下去,會(huì )不會(huì )受傷呢?”我一步步,慢慢地返回,有個(gè)地方,我右手和右腳都夠不著(zhù),只能左手和左腳夠,太危險了,差點(diǎn)掉下去,最后,好不容易落了地,真驚險!挑戰自己并戰勝自己,首先得相信世界上沒(méi)有做不到的事情,才能成功。你知道嗎?

挑戰小學(xué)作文10

  學(xué)會(huì )挑戰自己,是在去年暑假學(xué)習游泳的時(shí)候。

  那時(shí)候教練對我說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)得很不錯了,該到深水池練一下了!笨晌铱矗核@么深,我連站都站不穩,我就對教練說(shuō):“寧寧先來(lái)吧!”我的伙伴爽快地答應了。教練把她扶下水,沒(méi)過(guò)多久,她就上岸了。我問(wèn)她:“水深不深,你有沒(méi)有喝水?”寧寧說(shuō):“水一點(diǎn)也不深,我只喝了一小口水!北M管她這樣說(shuō),我還是沒(méi)有信心,但媽媽鼓勵我試一試。

  我死活不肯下水。教練沒(méi)了耐心,硬把我拖下水,我死死得抓住欄桿,教練把我從欄桿上拖下來(lái),我還是不肯游,教練就把握抱到了兩米深的地方,我還以為教練會(huì )保護著(zhù)我游,沒(méi)想到他放開(kāi)我,放我自己游,不管我怎么叫、怎么喊他都不管我了。我想:“與其等著(zhù)別人來(lái)救我,還不如挑戰自己,勇敢地游過(guò)去呢!”我努力地游上了岸,那些哥哥姐姐都情不自禁給我鼓掌了。

  現在我在生活中活的'很快樂(lè ),因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )挑戰自己!

挑戰小學(xué)作文11

  我小的時(shí)候十分害怕鬼,可從那之后,我不怕了。

  五、六歲時(shí),我看了一部恐怖片,它講了一個(gè)人進(jìn)了一個(gè)洞,想要救出被困在山洞里的'朋友,可是,山洞越走越窄,之后不得不彎著(zhù)腰走,走著(zhù)走著(zhù),突然,一陣強風(fēng)把他手中的火把熄滅了,當他再把燈重新點(diǎn)燃時(shí),他的面前出現了一個(gè)可怕的鬼……自打那起,我再也不敢獨自一人走進(jìn)黑暗的地方或山洞里去了。

  那時(shí),我悟出了一個(gè)道理:“世上本無(wú)鬼,只是心里恐懼的人多了,也就有鬼了!

挑戰小學(xué)作文12

  賽場(chǎng)上,運動(dòng)員正勇往直前,努力拼搏,奮勇前進(jìn),為的是第一個(gè)沖破終點(diǎn),奪得勝利。

  人生如賽場(chǎng),賽場(chǎng)如人生。一樣的是都要為了目標而努力。在激烈的競爭中,你有可能脫穎而出,取得成功;也可能暫時(shí)失利,壯志難酬。但獎牌的背后,必定是無(wú)法稱(chēng)量的汗珠。場(chǎng)下,都要“磨搶”,方能群雄角逐,憑借實(shí)力說(shuō)話(huà)。然而,不同的是,人生是一條沒(méi)有永遠的終點(diǎn)的跑道。也許,會(huì )有許多個(gè)休息站、小終點(diǎn)、岔路口。

  學(xué)習上,不可避免的會(huì )有許許多多場(chǎng)測驗性考試和終極性考試。對之,應抱以不同的態(tài)度。不要因某回測驗性考試失敗而跌倒在場(chǎng)上爬不起來(lái)。測驗性考試猶如試跑,讓我們發(fā)現有什么缺漏要彌補。好為真正的`終極性考試(類(lèi)如中考)做準備,彌補不足,積蓄力量,用知識的甘霖充實(shí)自己,增強實(shí)力;同時(shí)這也是耐力和意志的磨礪,才經(jīng)得起無(wú)數失望和失敗的煎熬;

  直面挑戰,頑強拼搏,百折不撓,目標一直瞄準前方……

挑戰小學(xué)作文13

  在人生漫長(cháng)的征途上,挑戰是一個(gè)永久的話(huà)題,因為每一個(gè)人都要挑戰無(wú)數的.對手,最后還要挑戰自我。

  當年七國稱(chēng)雄,秦國便圖強自新。一旦六國并入秦的版圖,沒(méi)了對手,成了王者卻也英雄末路二世而亡了。

  人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不能停下。一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。

  美國拳王泰森稱(chēng)霸拳臺,擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”。

  很多時(shí)候,成就會(huì )使我們麻木,不曾想到卻輸給自己這個(gè)對手?梢(jiàn),視自己為對手,挑戰自己,超越自己,是人生的“十八盤(pán)”,是最艱難的選擇。

  把自己視為對手,不斷挑戰自己;保持警惕,不失活力,給生命寫(xiě)下完整的答案。

挑戰小學(xué)作文14

  今天,我和爸爸媽媽去中南購物中心了。一樓有個(gè)哈你小孩運動(dòng)中心,其中有一項娛樂(lè )項目叫“探險網(wǎng)”。

  為什么叫“探險網(wǎng)”呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)——因為它象一個(gè)長(cháng)方塊,有三層,每層有很多機關(guān),而且有的機關(guān)上、下兩邊全是空的。你們是不是怕我們掉下來(lái)呀?其實(shí)也沒(méi)關(guān)系,因為我們都會(huì )穿著(zhù)一件特殊的`衣服,上面掛著(zhù)條鐵鏈,鐵鏈拴在上面,所以絕對安全。我們緊張地爬上去了,里面比我想象的還可怕。讓我最難忘的兩項機關(guān)是:“網(wǎng)上行走”和“危險鉆圈”。

  “網(wǎng)上行走”就是有一張大網(wǎng),像一座橋,需要你從網(wǎng)上走過(guò)去,如果不抓緊兩邊,恐怕你的腳會(huì )被晃到孔里面哦!

  “危險鉆洞”是這樣的:有一條細木板,木板上有很多圈,要一邊走木板,一邊鉆洞。

  又刺激又好玩吧?有空你也來(lái)玩吧!

挑戰小學(xué)作文15

  今天我去參加了“千人象棋挑戰賽“。

  一進(jìn)賽場(chǎng)就看見(jiàn)有好多人已經(jīng)到場(chǎng)了,真是人山人海啊。場(chǎng)地中央用桌椅圍城了一個(gè)正方形,這就是我們即將開(kāi)戰的地方。這次我對戰的是大師:張國風(fēng)

  開(kāi)始了,我“炮2 5”他“馬8 7”我“馬2 3”他“車(chē)9 8”我“車(chē)1 2”他“馬8 7”。就這樣,我們見(jiàn)招拆招,很快就走到中局。我正想中路突破,但是失算被他將計就計,把我的.“牛頭滾”給破了,然后他又乘勝追擊吃掉我兩個(gè)“兵”。幸好時(shí)間不夠,下了個(gè)和棋。

  比賽結束了,我還獲得了兩位大師的簽名。一個(gè)是張國風(fēng)大師,一個(gè)是徐天紅大師。高高興興地回家了。

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