未來(lái)的暢想小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的未來(lái)的暢想小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文1
許多人都在想未來(lái)會(huì )是怎么樣的，未來(lái)無(wú)奇不有，我躺在床上，暢想未來(lái)。
一個(gè)鮮活的世界出現了，我看到到處都五彩繽紛，連地下的'螞蟻都住在墨水瓶大小的宮殿里，我看到了學(xué)校，學(xué)校里的孩子正在操場(chǎng)上運動(dòng)，但是他們拿的掌上電腦，指揮者真人大小的機器人在互相比賽，有的學(xué)生用機器人在打鼓、在玩音樂(lè )。
我看到上班的人們，他們打電話(huà)一敲桌子，桌子就變成了電腦屏幕，手指一點(diǎn)墻壁，墻壁就變得透明，每個(gè)人都在家里用電腦和網(wǎng)絡(luò )上班。
早上大家看的報紙都是可以折疊的電腦，薄如紙，蔬菜都不需要在地里種植，隨便灑在塑料泡沫上用水一撒就成長(cháng)好了。
未來(lái)無(wú)奇不有，正是有了幻想，才有了發(fā)明和創(chuàng )造，才有了美妙的未來(lái)。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文2
在我35歲的時(shí)侯，發(fā)明了一種神奇的衣服。
在它的上面有四個(gè)按紐。按第一個(gè)按紐能讓你隱身，如果碰上壞人你可以隱身，還可以在暗地里報案，讓壞人來(lái)一個(gè)竹籃打水——一場(chǎng)空；按第二個(gè)按紐你就可以實(shí)現三個(gè)愿望，前提條件是1，愿望不能是壞的。2，不能貪得無(wú)厭；按第三個(gè)按紐會(huì )讓你在空中飛翔和行走，可以讓你一下子飛好幾千米；按第四個(gè)按紐會(huì )解除第一個(gè)按紐和第三個(gè)按紐的`作用。無(wú)論你在哪隱身都會(huì )出現，無(wú)論你在哪里飛都會(huì )馬上回來(lái)。
我設計的衣服不賴(lài)吧！
未來(lái)的暢想小學(xué)作文3
未來(lái)是什么樣貌？誰(shuí)也不知道。讓我們插上想象的翅膀，穿過(guò)時(shí)空的隧道，暢想那時(shí)的世界！未來(lái)，和平和友愛(ài)充盈著(zhù)世界每一角，戰爭成了人們茶余飯后的笑談，人們都生活在和平的光環(huán)里。未來(lái)，人們出行不再依靠雙腳。開(kāi)飛機很快就能到目的地。你若想到月球上去，乘架航天飛機，下來(lái)時(shí)，迎接你的便是月球的新天地。未來(lái)，人們的生活不僅僅限于陸地，海底處處有人們的“安樂(lè )窩”，大家能夠天天和海洋做伴，與魚(yú)群嬉戲。未來(lái)，科學(xué)家已經(jīng)揭開(kāi)了太空的'秘密，宇宙中處處有人們的足跡。人類(lèi)的“第二家園”已經(jīng)布滿(mǎn)了整個(gè)太陽(yáng)系。未來(lái)，干活再也不用人力，機器人已普及到每個(gè)家庭。機器人打工，掙錢(qián)做家務(wù)，人們只要在家休息。想象中的未來(lái)，一切都那么完美。此刻是二零一三年，也證明未來(lái)，已不再遙遠。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文4
常常在夏季，人們下班回家筋疲力盡，身上又很熱。打開(kāi)電風(fēng)扇，一扇還是很熱，因為天氣溫度高，吹出來(lái)的是熱風(fēng)。冬天天氣很冷，有些貧困人家，家里沒(méi)有取暖的機器，不過(guò)我發(fā)明了一樣多功能電風(fēng)扇，這樣人們在夏季或冬天就不用為這而煩惱。
電風(fēng)扇是一種能量機器作成的`，它具有防生銹，防水……的高能量裝置是世界上罕見(jiàn)的一樣發(fā)明。在電風(fēng)扇右側有兩個(gè)按鈕，黃是冷，綠是熱，只要人們在夏季開(kāi)起黃色按鈕，冷風(fēng)就會(huì )送出來(lái)，只要在冬天，人們開(kāi)起綠色按鈕，熱風(fēng)自然會(huì )慢慢出來(lái)。
你看！多么方便又舒適的電風(fēng)扇，假如把它賣(mài)到國外市場(chǎng)，讓那里的人也能享受這種快樂(lè )的生活！
未來(lái)的暢想小學(xué)作文5
在未來(lái)世界里，會(huì )不斷出現高科技，其中一樣高科技就是電腦學(xué)校。
這是一座由三百多臺電腦來(lái)控制的高大上學(xué)校。
學(xué)校的們是全自動(dòng)的，只要帶著(zhù)身份證，門(mén)口的掃描儀感應到，門(mén)便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。
每當早上七點(diǎn)，輕松悅耳的音樂(lè )會(huì )立即播放。沿著(zhù)用熒光石所鋪的小路，會(huì )來(lái)到花園，不過(guò)只會(huì )看到一片綠油油的草地，你會(huì )懷疑自己來(lái)錯了地方。其實(shí)，草地的一角有一個(gè)投影儀，它會(huì )把你的基本特征輸入到電腦，電腦里有全校師生的面貌，只要已確認，草地便會(huì )一轉眼變成一座美如天堂的花園，一旦過(guò)了一分鐘，花園又會(huì )變回原來(lái)的草地。
食堂在花園的東面，外墻的顏色會(huì )隨著(zhù)天氣的`溫度變化而變化。而使它變化的，當然是電腦了！食堂里面的盛飯的人，都是電腦機器人，盛飯窗的右邊有一塊按鈕，上面寫(xiě)著(zhù)：吃飯。只要按一下，一盤(pán)香噴噴的米飯便出現在你的面前了。
電腦學(xué)校十分精彩，以后記得去那里上學(xué)喲！
未來(lái)的暢想小學(xué)作文6
在20xx年，我已是一位教師。 早上，起來(lái)，我開(kāi)著(zhù)跑車(chē)去上班。 我來(lái)到學(xué)校，校門(mén)有一個(gè)皮卡丘的頭像，它的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)監視器，它能把100米以?xún)鹊臇|西射在眼底，再以訊雷不及掩耳之勢傳送給校長(cháng)室的電腦里。進(jìn)入學(xué)校有一個(gè)專(zhuān)門(mén)管理車(chē)子的機器人。來(lái)到我教的班級里，在班里，每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦。上課了，電腦會(huì )進(jìn)入上課狀態(tài)，你怎么也搞不走，除了老師。下課了，同學(xué)們可以在電腦上玩一些小游戲，以上課，它就會(huì )放一首音樂(lè )提醒你要上課了不可以玩了。要放學(xué)了，我把作業(yè)輸入到學(xué)生的'電腦里，學(xué)生把電腦帶回家看到作業(yè)就可以直接在電腦上完成作業(yè)。 想到這里，我被一聲叫聲給驚醒了，我睜開(kāi)眼睛，一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。 看，這就是未來(lái)的學(xué)校，是不是佷高級?
未來(lái)的暢想小學(xué)作文7
這個(gè)星球有高級的生命存在，他們的高科技是目前人類(lèi)無(wú)法比擬的，我的飛船動(dòng)彈不得了緊接著(zhù)傳來(lái)了奇怪的聲音，我輸入翻譯器，我走出飛船，外面的'世界和地球一樣的美，外星人走近我，向我表示友好。
經(jīng)過(guò)了解，我得知這些外星人是好多年前駕著(zhù)飛船來(lái)到這里，繁衍生存，從這里我明白人類(lèi)不應該互相殘殺，要保護地球。
經(jīng)過(guò)半年的交往，我知道熱情人友善，我在他們幫助下，時(shí)速提高了六倍。
嘿嘿，知道了吧，這就是我與你們想象的未來(lái)不同之處。
向著(zhù)這樣的未來(lái)奮斗吧！
未來(lái)的暢想小學(xué)作文8
未來(lái)是美好的，未來(lái)是燦爛的，未來(lái)是多彩的.，未來(lái)是充滿(mǎn)活力的。我渴望未來(lái)，我向往未來(lái)，所以我要暢想未來(lái)。
我們家的房子很大，是一個(gè)海綿寶寶型的房子，這個(gè)房子安裝在了月亮上面，晚上，我們可以在月亮上休息，玩耍......
在房子里有許多漂亮的彩帶掛在墻上，墻上還有家人的照片，而且滿(mǎn)屋子都飄著(zhù)各種花香，在書(shū)桌上還有一些鍵，這些鍵五顏六色，形態(tài)各異，你只需按下“s”鍵，在你的眼前就會(huì )出現你想要的東西。吃完飯后或喝上一杯特制的牛奶，口中的東西就會(huì )立刻消失，還有沒(méi)美白牙齒的作用。
走進(jìn)一個(gè)大房間里，到處都有音樂(lè )，玩具，首飾，服裝可以任你挑選，還可以給你大舞臺一樣的場(chǎng)景，可好啦!
啊!我渴望未來(lái)，我向往未來(lái)，我暢想未來(lái)。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文9
未來(lái)，所有的樓房都是一百多層，就像一座矗力的城市。里面有餐廳、活動(dòng)室、公園，超市等等。全球風(fēng)調雨順，地球不再有污染，因此河道都清晰見(jiàn)底，因此機器都用太陽(yáng)能做能量，城市空地都種上了小草。地球更多的原始森林被保護，并且用時(shí)光機回到了冰河世紀取回了恐龍的基因，克隆了幾只小恐龍。地球有條件的人們都申請殖民去月球。成功后，將會(huì )用“天梯”送人們去月球，“天梯”的.速度比光的速度還要快，十幾秒鐘就能到月球。
受人們關(guān)注的UFO之謎最后解開(kāi)了。我們地球人幾次發(fā)送電波給外星人，最后有了回應，并和他們建立了友誼。人類(lèi)在太空中最后找到了伙伴……
“未來(lái)”，多美的詞語(yǔ)，我們要發(fā)奮讀書(shū)，為建設自己眼中的“未來(lái)”盡一份力。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文10
我們的經(jīng)濟是越來(lái)越好了，當然，科技也越來(lái)越發(fā)達了。你們想知道未來(lái)的交通工具是怎么樣的嗎？走吧，讓我們去未來(lái)看看吧！
車(chē)：未來(lái)的車(chē)頂上都有一個(gè)“竹蜻蜓”。只要按藍色鍵，車(chē)子就能飛上天。
飛機：未來(lái)的.飛機周?chē)加幸环N特殊的棉花包裹著(zhù)，只要有敵軍攻擊，這種棉花不僅可以抵擋攻擊，還可以用微型裝置反擊。
船：未來(lái)的船都裝有雷達。只要兩艘船快撞上了，就能自動(dòng)停下。要是雷達壞了，還能裝上備用雷達，呼叫“海上維修船”來(lái)維修。
未來(lái)的交通工具真先進(jìn)��！
未來(lái)的暢想小學(xué)作文11
未來(lái)是什么樣子的？你不知道，我也不知道。是好是壞呢？你不知道，我也不知道。那就讓我們來(lái)暢想未來(lái)吧！
未來(lái)是好是壞？我不知道，但我希望越來(lái)越好。未來(lái)不會(huì )再有金融危機，這樣，人們都會(huì )過(guò)上好日子，大家也不會(huì )吃不飽，穿不暖。
未來(lái)的科技會(huì )有很大的發(fā)展，比如用手機就可以時(shí)空轉換，這從而減少了交通事故，也減少了尾氣。
未來(lái)的學(xué)校業(yè)機械化了，在每個(gè)教室的課桌上，都有了電腦，讓學(xué)生增加網(wǎng)絡(luò )信息。
未來(lái)……無(wú)限的美好！讓我們想也想不到，是美好的'，還是。。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文12
未來(lái)的交通工具不會(huì )是汽油驅動(dòng)的，而是空氣驅動(dòng)的。比如說(shuō)我設計的.這款超智能懸浮汽車(chē)，它就是用空氣驅動(dòng)的，只要“吸”入一點(diǎn)點(diǎn)空氣，就夠行駛五十公里的了，而且一邊跑還能一邊“呼”出氧氣，不但不會(huì )能人體產(chǎn)生傷害，還會(huì )凈化空氣，相當環(huán)保。
現在的女同學(xué)都特別喜歡粉色，尤其是我，可是現在市場(chǎng)上粉色的車(chē)是少之又少。不用擔心，把我設計的想象力帽戴上，車(chē)子就可以自動(dòng)變成你想象中的顏色，怎么樣？神奇吧！最神奇的還不是這個(gè)，這款車(chē)還可以收回膠囊里，一點(diǎn)也不占空間，你想買(mǎi)嗎？和我一起去未來(lái)吧！
未來(lái)的暢想小學(xué)作文13
在越來(lái)越提倡“綠色環(huán)保，低碳生活�！钡慕裉�。我們將怎樣來(lái)保護我們的環(huán)境？說(shuō)到環(huán)保，我們首先想到方便袋——白色污染。
現在我們上街購物，不再像以前那樣提著(zhù)自家的布口袋，因為超市都為顧客提供塑料方便袋。但是我們應該想一想，這種白色的方便袋用得越多，對大自然的危害就越大。因為這種塑料垃圾，不能像其他生活垃圾那樣會(huì )腐爛，可以作為肥料。假如將它燃燒，還會(huì )產(chǎn)生有害的氣體。我們生存的地球環(huán)境也會(huì )越來(lái)越惡劣。我想出一個(gè)好辦法，我們國家是一個(gè)農業(yè)大國。我們可以用水稻殼，麥子殼，大豆皮制成方便袋。
這種方便袋能夠用特殊的方法加工而成，所用原料全是無(wú)毒的。用過(guò)后在回收，稍加處理就可作為雞，鴨，豬的“營(yíng)養美食”。這種方便袋用后還可以變廢為寶，成為家畜的.飼料。
又可以減少由于每天大量使用塑料袋的污染。
假如我的愿望能夠實(shí)現，到那時(shí)我們的天會(huì )更藍，空氣更清新，花草更美麗。人們的生活更美好。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文14
我是一個(gè)可愛(ài)小女孩，每天上學(xué)我都背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校，同學(xué)們高高興興地來(lái)上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )的回家。我長(cháng)大我要發(fā)明許多未來(lái)的書(shū)包，減輕同學(xué)們的負擔。下面我就把我未來(lái)的書(shū)包介紹給大家吧！
未來(lái)的書(shū)包很奇特，不像以前還要背，現在不再用兩個(gè)肩膀背，我發(fā)明的東西就是有用！功能特別多。如果按紅色按鈕，書(shū)包就變成在天空上飛了，在按一下藍色按鈕，書(shū)包就會(huì )飄落到你的手上。按黃色按鈕就更有趣了！黃色按鈕一按，書(shū)包馬上就變小了，方便裝入口袋里，也可以用手拿著(zhù)，這種方便弄丟，不方便。在按一下粉色按鈕，書(shū)包下面會(huì )出現兩個(gè)輪胎（是小輪胎），上面還有拉上來(lái)的'東西，接著(zhù)回家。我發(fā)明的未來(lái)書(shū)包大家喜歡嗎？它可是很方便的。
未來(lái)的書(shū)包，你什么時(shí)候才能變成現實(shí)，那就要看我的努力了！
未來(lái)的暢想小學(xué)作文15
這個(gè)城市如夢(mèng)幻般中的水晶宮殿般的華麗美得讓人落淚，來(lái)往的人群在水中往來(lái)……….
是的，在這莊重的時(shí)刻，仰望五星紅旗，我們不會(huì )忘記，我們是不屈不撓的`中國人。我們是跨世紀的一代新人，我們是社會(huì )主義的接班人。面對未來(lái)的世界，我們的選擇只有一個(gè)：好好學(xué)習，立志成才，對祖國作出重大貢獻，做一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀律和遵紀守法的好公明。
又是春天5月1日，還是那藍天，白云和張張笑臉。在激昂的國歌樂(lè )曲聲中，鮮艷的五星紅旗，冉冉升起，升起在校園的上空，仰望五星紅旗，我們周身的血液在涌動(dòng)，熱愛(ài)五星紅旗，捍衛五星紅旗，為五星紅旗的光彩而學(xué)習的圣神之情，在我們的心底熱騰!
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