【精】暢想未來(lái)小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的暢想未來(lái)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暢想未來(lái)小學(xué)作文1
未來(lái)的我，是一名宇航員。我要飛翔太空，去探索人類(lèi)沒(méi)去過(guò)的星球，為人類(lèi)尋找一個(gè)新的家園。 20xx年，由于大氣污染，地球上氧氣稀少，人類(lèi)只能靠近有的養起來(lái)維持生命。為了不讓地球人滅絕，我們中國的宇航公司開(kāi)始探索人類(lèi)的新的家園。 這天，我們宇航公司太空小住的全體成員乘座“中國宇航號”宇宙飛船，準備來(lái)勢為期一年半的探索。
我們經(jīng)過(guò)了30多天的飛行，到達了海王星星球。那里沒(méi)有大氣層沒(méi)有氧氣，人類(lèi)無(wú)法生存。我們又來(lái)到了天王星星球上，但天王星上溫度太低，人類(lèi)也無(wú)法生存。我們滿(mǎn)懷這期望飛出了太陽(yáng)系，可這個(gè)星球上全市冰川，沒(méi)有陸地。
我們只好在一次是失望地開(kāi)。 這時(shí)，我們收到了從地球上發(fā)來(lái)的信號。原來(lái)，我發(fā)明的`制氧機透過(guò)了驗收，可正因造價(jià)太高，無(wú)法超多生產(chǎn)。正在這時(shí)，我們發(fā)現了一個(gè)類(lèi)似太陽(yáng)的大火球。我們決定在這個(gè)大火球周?chē)赡苡羞m合人類(lèi)生存的星球。不久我們發(fā)現了一個(gè)和地球生態(tài)環(huán)境十分相似的星球，就興奮地回到了地球，地球上的人類(lèi)都搬到了那個(gè)星球上生活。與以往不一樣的是：人類(lèi)懂得了保護環(huán)境。
暢想未來(lái)小學(xué)作文2
想知道我未來(lái)的房子是什么樣的嗎？快跟我來(lái)吧！
哇！房子全都漂浮在天上，隨著(zhù)風(fēng)兒上下不定地晃動(dòng)著(zhù)，就像一座座“搖搖屋”。
我的房子是一座糖果屋。一根棒棒糖是大門(mén)，兩邊的窗戶(hù)是牛奶糖做的。屋內所有桌椅全部是薄荷糖，在你做作業(yè)的時(shí)，陣陣清香會(huì )讓你心曠神怡。我所有的書(shū)架呀、床呀、燈呀……都是我最?lèi)?ài)吃的巧克力，它們都是不同口味的。例如，床是牛奶巧克力，人躺上去，滑滑的，舒服極了！燈是酒心巧克力，當你看書(shū)時(shí)，酒紅色的燈光會(huì )讓你感到很溫馨。我最喜愛(ài)的鋼琴。也很有特色，它可是王子夾心餅干做的`，伴隨著(zhù)悅耳的歌聲，陣陣果香便彌漫在屋內……
可如果我管不住自己的嘴巴偷吃時(shí)了一口，怎么辦？不用擔心，我有一個(gè)棉花糖魔棒，每當我有動(dòng)機想吃糖時(shí)，棉花糖魔棒就會(huì )使勁敲一下我的腦袋哦。不過(guò)因為魔棒時(shí)棉花糖做的，軟軟的，所以一點(diǎn)也不疼。
這就是我未來(lái)的房子，有趣吧！我想，生活在彌漫著(zhù)糖果飄香的房子里，一定是種非常愜意享受！
暢想未來(lái)小學(xué)作文3
我從小就喜歡幻想，總想著(zhù)我們國家的未來(lái)會(huì )變成什么樣子。
如果我可以，我會(huì )把這個(gè)國家建成四層，用一個(gè)超大的電梯載人上下移動(dòng)。第一層是人的花園，動(dòng)物的天堂。在大量的花草樹(shù)木之中，有著(zhù)全中國所有的珍禽異獸，林中只有平坦的羊腸小路，無(wú)數條小河穿過(guò)森林，通向各個(gè)商場(chǎng)，單位和學(xué)校，人們可以走路去學(xué)校，單位，可以滑著(zhù)滑板去，還可以坐著(zhù)小木船去，邊走邊欣賞水邊的優(yōu)美景物，這樣很安全，也不用家長(cháng)天天為接孩子的事操心了。
第二層修成四通八達的`公路，通向各個(gè)游樂(lè )場(chǎng)和公園。這條公路上只能通行汽車(chē)，這樣司機們就不會(huì )因為堵車(chē)而傷腦筋了，而汽車(chē)的尾氣也不會(huì )破壞國家的生態(tài)環(huán)境了。
第三層修成地鐵，直接通到農村去，這樣就能把農村和城市連在一起了，不僅能讓農村的人民過(guò)上幸福安康而又充滿(mǎn)快樂(lè )的生活，而且能讓城里的人多多了解鄉下的生活，幫助鄉下人民排憂(yōu)解難，共渡難關(guān)!
第四層建成一片大草地，每天晚上，人們都會(huì )到這里來(lái)觀(guān)賞天空中閃閃發(fā)光的星星，或者捧著(zhù)一本書(shū)，在皎潔的月光下靜靜的閱讀，或者借著(zhù)晚風(fēng)回想著(zhù)往事，大家都沉浸在這夜空里!
這就是我想象中的美麗中國。
暢想未來(lái)小學(xué)作文4
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)飛速地發(fā)展，我們的祖國正發(fā)生著(zhù)巨大的變化。我無(wú)數次地暢想著(zhù)：未來(lái)的世界是什么樣的呢?
現在交通工具很多，道路上經(jīng)常堵車(chē)，如果遇到緊急事故什么的，那些急救車(chē)輛根本不可能第一時(shí)間趕到事故現場(chǎng)。我想，在未來(lái)我們發(fā)明一種既能在馬路上跑，又能在天上飛的汽車(chē)，這樣可以使我們做事提高效率，用最快的速度到達目的地。
現在我們的生活水平提高了，但我們周?chē)沫h(huán)境卻受到了極大的污染，天空沒(méi)那么藍了，草沒(méi)那么綠了，花沒(méi)那么香了。我想，在未來(lái)制造一種機器，專(zhuān)門(mén)吸收那些污染物，釋放出清新的空氣，這樣我們就又能沐浴在燦爛的'陽(yáng)光下，幸福健康地成長(cháng)。
我們的生活中還存在很多不愛(ài)護環(huán)境的行為，如：隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà)等等，這使我們的生活環(huán)境受到了嚴重的破壞。我想，在未來(lái)我們發(fā)明一種儀器，這種儀器有未卜先知的功能。只要你想做破壞環(huán)境的事，衛星就會(huì )發(fā)出警報，傳送到這個(gè)儀器上。這時(shí)儀器就會(huì )提醒你，你若當做若無(wú)其事，這個(gè)儀器就會(huì )馬上飛到你身邊，阻止你破壞公共環(huán)境。
我相信，未來(lái)是美好的，所以從現在開(kāi)始，我一定要為美好的未來(lái)而發(fā)奮讀書(shū)。
暢想未來(lái)小學(xué)作文5
未來(lái)是我們每個(gè)人向往的地方，未來(lái)是帶動(dòng)我們的動(dòng)力，未來(lái)是糖果，讓我們吃了美味有香甜。
未來(lái)就是我們夢(mèng)想的世界，未來(lái)就是我們非�？释臉�(lè )園，未來(lái)是什么樣？現在是什么樣，又未來(lái)比現在是什么，未來(lái)我們可以想向，未來(lái)是可以品味，未來(lái)就是一杯茶，有甜的、有苦的、有澀的、有耐人尋味的，未來(lái)就是品嘗這一杯杯茶的過(guò)程，在茶葉中可以體味人生，在人生中也積淀著(zhù)茶的味道，未來(lái)就是這樣，多變多樣，未來(lái)是人們辛辛苦苦打下來(lái)，通過(guò)自己努力拼搏下來(lái)的，未來(lái)也是我們一點(diǎn)點(diǎn)自己努力結出的'果實(shí)，未來(lái)是這些人給我們唱響了未來(lái)，未來(lái)是依賴(lài)于人們，只要我們愛(ài)護環(huán)境，保護地球，人類(lèi)是我們生存的家園，這樣我們的未來(lái)是依賴(lài)于保護、愛(ài)護、珍惜的關(guān)愛(ài)下，我們的未來(lái)才有一片天，一片地，和一片我們自己建筑的未來(lái)，人們就是未來(lái)的支柱，未來(lái)是房子，只要人們愛(ài)護和關(guān)愛(ài)，柱子就不會(huì )倒，房子就不會(huì )散，未來(lái)有希望，未來(lái)會(huì )更美、更好，在未來(lái)的人們會(huì )更有禮貌，環(huán)境會(huì )更美麗，空氣會(huì )更清新，未來(lái)會(huì )更美好。
讓我們一起努力去建設未來(lái)。
暢想未來(lái)小學(xué)作文6
20xx年的一天，我在不知不覺(jué)中，來(lái)到了學(xué)校。學(xué)�，F在嶄新一番，讓我驚嘆不已！
我來(lái)到體育器材區，那些器材都是全自動(dòng)的。單杠雙杠，是由你的身高自動(dòng)調節高度的�；@球架，也是根據年級分地方的，三年級至四年級一個(gè)地方，五年級到六年級是一個(gè)地方。乒乓球、網(wǎng)球和羽毛球是一個(gè)館，滑冰的又是一個(gè)館。
來(lái)到教學(xué)樓，首先進(jìn)入的是教室。教室的課桌椅，都是由學(xué)生身高自動(dòng)升高升低的。課桌上，有一個(gè)鑲嵌在桌子上全自動(dòng)的'平板電腦。平板上，有著(zhù)各種學(xué)科、學(xué)習小竅門(mén)、趣味故事、經(jīng)典笑話(huà)、小游戲還有打電話(huà)的功能。黑板是半自動(dòng)的，你用粉筆在上寫(xiě)字清晰可見(jiàn)，用手是擦不了的，必須用無(wú)塵黑板擦擦拭，才能掉。粉筆也是健康環(huán)保的，沒(méi)有半點(diǎn)灰。
在進(jìn)入音樂(lè )教室和藝術(shù)館，音樂(lè )教室的墻壁是隔音的，同學(xué)們可以大聲的歌唱。教室的大柜子里，有許多樂(lè )器。
老媽喊我一聲，我睜開(kāi)眼睛。發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)……
暢想未來(lái)小學(xué)作文7
時(shí)間過(guò)的真快，時(shí)針、分針、秒針日夜不停地往前跑，轉眼間已經(jīng)到了2300年了。瞧瞧，現在的無(wú)錫變化真大，樓都插到云彩里去了。
你別看房子的門(mén)不是很好看，像一塊鐵，但它可是用記憶合金做的，你想砸都砸不壞。那說(shuō)不定你會(huì )問(wèn)了，你怎么樣進(jìn)房子呢？別擔心，看見(jiàn)門(mén)上的那個(gè)小長(cháng)方形了嗎，只要你把眼睛湊上去，那么門(mén)就會(huì )通過(guò)你的瞳孔來(lái)分別你是不是房子的主人，因為人的瞳孔和指紋一樣，都是不同的呀！你也許會(huì )說(shuō)，如果“三只手”來(lái)家里會(huì )怎么樣呢？不，這不可能！如果小偷要往屋里闖，那么門(mén)立刻會(huì )把他的容貌拍下來(lái)，發(fā)到你的手機上，并馬上報警。
在進(jìn)屋瞧瞧，一個(gè)保姆型機器人正拿著(zhù)“電動(dòng)撒把”掃地。當你說(shuō)出一種飲料的名稱(chēng)時(shí)，你面前的盤(pán)子里便會(huì )出現你所需要的`飲料。喔！原來(lái)這就是所謂的“傳送盤(pán)”吧！再到臥室里去看看，會(huì )變色的墻紙四季輪流變換著(zhù)顏色，還可以自動(dòng)調節溫度，真是一舉兩得。天花板是透明的，當你晚上睡不著(zhù)時(shí)，還可以望著(zhù)天花板數星星。
我想，你一定會(huì )認為這樣的房子很貴吧，不，一點(diǎn)也不貴，普通的居民都可以住上這樣的房屋。
當然，以上所說(shuō)的都是我的幻想。我相信，未來(lái)一定會(huì )有這樣的房子的。
暢想未來(lái)小學(xué)作文8
飽經(jīng)滄桑，歷盡風(fēng)雪的20xx年過(guò)去了，新的一年----20xx來(lái)了。我坐在椅子上，暢想著(zhù)無(wú)限美好的未來(lái)。
在20xx年里我有許多不足的地方，就說(shuō)寫(xiě)作文吧 ，在20xx年里，我一寫(xiě)作文，就感到腦容量不足，需要加內存。我知道困難就象彈簧，你弱它就強，你強它就弱，我明知山有虎偏向虎上行。這條道路坎坎坷坷。但是我要奮發(fā)圖強，努力跨過(guò)這條坎坎坷坷的道路。
我暢想未來(lái)干什么呢?對了，當記者。因為我的理想是當記者。脖子上掛著(zhù)照相機，手上拿著(zhù)一本筆記本和一枝圓珠筆，乘著(zhù)飛機游歷祖國的大好河山。飛到內蒙古大草原的上方，用我的筆記錄下這綠毯的芬芳。飛到珠穆朗瑪峰，記錄下這座山峰的.雄偉。這時(shí)，探尋的目光已經(jīng)躍出國界。我飛到了維也納，記錄下這座"音樂(lè )之鄉"的天籟之音。隨后，我又飛回 國內，記錄下黃河的滾滾波濤，飛到長(cháng)城，聽(tīng)它向我訴說(shuō)中華五千年的故事。
我很高興，我有如此美妙的夢(mèng)想，我會(huì )為我的夢(mèng)想而奮斗。
暢想未來(lái)小學(xué)作文9
一個(gè)人的未來(lái)是美好的，但美好的未來(lái)不是等出來(lái)的，我們必須進(jìn)行努力奮斗，才能實(shí)現，我的未來(lái)也是非常美好的，沒(méi)有什么大的`希望，我只是想在初中、高中的階段，考上一個(gè)好大學(xué)讓母親高興一下，所以我現在正在默默的努力，表面看啟開(kāi)笑面常在但是我在背后用力的學(xué)習，別人玩時(shí)我也玩，別人不學(xué)是我在學(xué)的原則努力著(zhù)，考上大學(xué)后找一個(gè)讓自己如意的工作，不要求工資太高，只要能讓我過(guò)上好日子并且能讓木器過(guò)上好日子就可以了，以后在進(jìn)取成就大業(yè)，因為我的母親在家整天整夜的干活掙錢(qián)，讓我上學(xué)，沒(méi)有一天好日子，自己家的活干完了，在去打工，全身都是疼的，但也沒(méi)說(shuō)出一聲苦，所以我得為這樣一個(gè)母親而進(jìn)取，不讓母親失望。
這就是我的未來(lái)，我的夢(mèng)想，雖然有些低，但我正在向更好的地方發(fā)展，讓自己的未來(lái)變的更美好。
暢想未來(lái)小學(xué)作文10
我們正走在五彩繽紛的，朝氣蓬勃的青春花季中。每個(gè)人都憧憬著(zhù)自己的未來(lái)，我也不例外。我也與他們一樣喜歡躺在綠草坪上想象著(zhù)自己的未來(lái)。
我曾想象我是個(gè)世界頂級的旅行家，走遍天涯每一角，讓地中海的校風(fēng)吹一吹；我曾想象我是一位國際著(zhù)名的演講家，教育著(zhù)每一位中國人，讓他們懂得愛(ài)自己的祖國；我曾想象我是二代‘比爾’有著(zhù)亞洲首富自稱(chēng)，幫助每一個(gè)貧困家庭，讓他們走向富裕；我曾想象我是一位優(yōu)秀的心理學(xué)家，幫助眾多人走出心理壓力，邁向自信；我曾想象······
但我終究是一個(gè)平凡的女孩，隨著(zhù)年齡與時(shí)間的推移，我似乎長(cháng)大了，明白了許多人世間的事與非，感受到了社會(huì )的現實(shí)性。因此我對未來(lái)的暢想也隨之改變。
20年后的我在一家大型企業(yè)公司當一個(gè)小小的文秘，每天為自己的生活而忙碌，在一個(gè)角落里默默的.為國家、為社會(huì )盡自己力所能及的一份力量。然后在電視上主持一個(gè)屬于自己的公益節目，僅此而已�；蛟S有人會(huì )說(shuō)，社會(huì )的進(jìn)步和國家的富強就靠你們這些“祖國的希望”了，然而你卻如此簡(jiǎn)單地看待自己的將來(lái)，似乎自己的人生目標太簡(jiǎn)單了。我會(huì )告訴他們，成功的果實(shí)永遠生長(cháng)
暢想未來(lái)小學(xué)作文11
當你走進(jìn)校門(mén)，展現在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結實(shí)，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠(chǎng)制造成型后，運到施工現場(chǎng)，幾個(gè)機器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀(guān)察得很仔細，準會(huì )發(fā)生疑問(wèn)：怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？請您不必擔心，為了節省占地面積，設計者把操場(chǎng)設在地下了。下課后，它自動(dòng)會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)，四周裝著(zhù)太陽(yáng)能發(fā)光板，整個(gè)操場(chǎng)就如白天一樣，一點(diǎn)兒也不影響學(xué)生們的`運動(dòng)、游戲。
走進(jìn)教室，你首先會(huì )發(fā)現墻和現在的墻不一樣了，它是以上課或下課而改變顏色，上課的時(shí)候，墻會(huì )變成紅色，并且會(huì )發(fā)出聲音：上課了。下課的時(shí)候，墻會(huì )變成黃色，它也會(huì )發(fā)出聲音：下課了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監視器”，上課時(shí)，老師和學(xué)生可用電腦進(jìn)行對話(huà)�？荚嚨臅r(shí)候，每個(gè)課桌都有警報器，只要有人在作弊，紅色警報器會(huì )響進(jìn)起來(lái)。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！相信，在不久的將來(lái)，我的想像一定會(huì )成為現實(shí)的。
暢想未來(lái)小學(xué)作文12
最近，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“哎！真可惜！我們家的電視看電影時(shí)老卡機，只能到電影院看了！”我躺在床上，想著(zhù)：“對呀！要是有十核四維的電視就好了！最好不卡！”想著(zhù)想著(zhù)，我便把它畫(huà)了出來(lái)。
二十年后，這種電視機終于問(wèn)世了。它的外形像一個(gè)不大不小的圓柱體。四個(gè)角上各有一個(gè)發(fā)電機，比發(fā)動(dòng)機稍微小一點(diǎn)。頂部有一個(gè)蓋子，只要打開(kāi)，周?chē)娜司蜁?huì )被吸進(jìn)去。里面的'人象進(jìn)入了異次元空間！之后就會(huì )有一個(gè)椅子出現在你的身后，廣播會(huì )說(shuō)：“請坐！”然后外面的發(fā)電機就會(huì )發(fā)電，制成激光投射到玻璃上。這樣，人們就可以感受到前所未有的四維樂(lè )趣！它還可以用手指控制，這樣，它使用起來(lái)就像20xx年時(shí)，蘋(píng)果公司發(fā)明的ipad一樣，可方便了！
有了這種電視機，人們的生活就方便多了。只要工作累了，回到家里，把蓋子打開(kāi)，就可以開(kāi)心地看電影了！只要出去旅游，就可以把它帶上。這樣，旅館、飯館也不可能再向我們要一分錢(qián)了！有了這種電視機，人們就可以過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活了！
暢想未來(lái)小學(xué)作文13
未來(lái)是什么樣子？誰(shuí)也不知道。讓我們插上想象的翅膀，穿過(guò)時(shí)空的隧道，暢想那時(shí)的世界！ 未來(lái)，和平和友愛(ài)充盈著(zhù)世界每一角，戰爭成了人們茶余飯后的笑談，人們都生活在和平的`光環(huán)里。 未來(lái)，人們出行不再依賴(lài)雙腳。開(kāi)飛機很快就能到目的地。你若想到月球上去，乘架航天飛機，下來(lái)時(shí)，迎接你的便是月球的新天地。 未來(lái)，人們的生活不僅限于陸地，海底處處有人們的“安樂(lè )窩”， 大家可以天天和海洋做伴，與魚(yú)群嬉戲。未來(lái)，科學(xué)家已經(jīng)揭開(kāi)了太空的秘密，宇宙中處處有人們的足跡。
人類(lèi)的“第二家園” 已經(jīng)布滿(mǎn)了整個(gè)太陽(yáng)系。未來(lái)，干活再也不用人力，機器人已普及到每個(gè)家庭。機器人打工，掙錢(qián)做家務(wù)，人們只要在家休息。 想象中的未來(lái)，一切都那么美好�，F在是二零一三年，也證明未來(lái)，已不再遙遠。
暢想未來(lái)小學(xué)作文14
未來(lái)是什么樣的呢？
未來(lái)是美好的，有車(chē)，有飛機，有船，這不是重要的，重要的是它們都是環(huán)保無(wú)煙的。
那時(shí)世界科學(xué)發(fā)達，來(lái)電顯示像電話(huà)，自動(dòng)大衣，變色包，穿什么衣服它什么顏色，音樂(lè )樓梯。自動(dòng)門(mén)，及其人小保姆，多功能汽車(chē)，能上天飛，地上不用也不用電也不用油，價(jià)格才20億。（那時(shí)人有錢(qián)）
我國科技發(fā)達，學(xué)校改造到了太空上去，老師是機器人，我們吃完剩下的垃圾給它，它吃掉，變成電在身上用，所以不怕沒(méi)電。
在太空上，我們的兩個(gè)手指相互一碰就能飛起來(lái)，太爽了！
未來(lái)是恐怖的，為什么這么說(shuō)呢？說(shuō)不準未來(lái)會(huì )引起大造反，不怕萬(wàn)一只怕一萬(wàn)��！一萬(wàn)里只有一個(gè)小偷，一萬(wàn)個(gè)都是小偷。
外星人來(lái)襲擊地球怎么辦？外星人的科技一旦比我們發(fā)達我們就“滅亡”一時(shí)了。
如果世界人民不服又隱私以前那樣的戰爭怎么辦，別看中國人口多，但不知道別的`國家可以一樣發(fā)達，我們會(huì )被其他國家滅亡，而其他國家一定也會(huì )滅亡，剩下一個(gè)過(guò)夜會(huì )死，。從此美麗的地球滅亡了，怎么辦？
我希望我們的未來(lái)是美好的，而不是恐怖的。
你們想的未來(lái)是什么樣的呢？
暢想未來(lái)小學(xué)作文15
暢想未來(lái)的時(shí)候，很多人可能就會(huì )想到，當時(shí)肯定科技發(fā)達，也許是機器人統領(lǐng)世界。我覺(jué)得不一定是這樣，也有可能是人類(lèi)滅絕，或者地球被黑洞吞噬。
也許幾萬(wàn)年后世界有一場(chǎng)大旱，持續了半年都沒(méi)有下雨，世界上的`水已經(jīng)快用完了，人們干裂的嘴唇上，有時(shí)還淌的鮮血。不久，人類(lèi)滅絕了，也許沒(méi)多久，核電站就爆炸，最后過(guò)了幾萬(wàn)年，所有的樓房都倒塌了，包括一些著(zhù)名的建筑。
又過(guò)了幾萬(wàn)年之后，那些廢墟也沒(méi)有了，被掩蓋在了黃土之下，地上長(cháng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草，新的生物誕生了，也許在那之后，這些生物會(huì )統領(lǐng)世界。
當然還有一種可能，那就是黑洞把地球給吞噬了，那時(shí)地球的上空黑洞清晰可見(jiàn)，人們尖叫著(zhù)，不斷有人被吸走了，緊接著(zhù)地球也被吸入了黑洞，在黑洞的中心地球被弄得四分五裂，因為引力差，人們也被撕開(kāi)了。
未來(lái)，我希望千萬(wàn)不要是這樣。
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