對老師說(shuō)心里話(huà)小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的對老師說(shuō)心里話(huà)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對老師說(shuō)心里話(huà)小學(xué)作文1
也許春還會(huì )老，也許花還會(huì )謝，但您伴我的卻是永恒。假如我是一只正待展翅飛翔的小鳥(niǎo)，那你就是那鼓振我翅翼的風(fēng)；假如我是一片剛萌發(fā)的嫩葉，那您就是那深埋大地的根。哦，老師，請暫時(shí)停下您批改作業(yè)的筆尖，請暫時(shí)停下您匆匆家訪(fǎng)的腳步，請暫時(shí)停下您認真備課的筆記。我想對您說(shuō)……
想要對您說(shuō)一句“對不起”�？赡苣淹�，但我忘不了。那個(gè)星期一，我作為旗手沒(méi)穿校服就升上了紅旗，而我并不覺(jué)得怎樣，可您卻因此訓了我一頓。我很傷心，覺(jué)得您變了，變得不再關(guān)心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根針扎入我心中的痛。因此，我與您“反目為敵”。 您用慧眼洞穿了我的'內心世界，深情地對我說(shuō)：“對不起，那天我心情不好，但你要記住無(wú)論何進(jìn)何地都要尊敬紅旗，愛(ài)護紅旗�！薄皩Σ黄稹�，您竟對我說(shuō)對不起！恨，不敢再停留在我心中，而您那一句話(huà)卻深深地烙在我心里，永遠抹不去……
光陰似箭，如今我們六年級了，當您再一次滿(mǎn)懷深情地迎來(lái)了我們這群孩子，您一定覺(jué)得那一張張臉龐不再帶著(zhù)稚氣。對，我們已經(jīng)長(cháng)大了，不再是那群愛(ài)哭愛(ài)笑的小女孩，也不再是那群愛(ài)打愛(ài)鬧的小孩了。幼苗吸收著(zhù)陽(yáng)光雨露，加上勞動(dòng)者的辛苦栽培，怎能不發(fā)芽滋長(cháng)呢，您的教導，我們不曾偏離過(guò)，我們在您的包容中長(cháng)大，最后一年我想對您說(shuō)：“老師，我們已經(jīng)真正理解了自己的事情自己干，您辛苦了，歇歇吧�！钡抑馈白饚煵灰欢ㄒ投Y”。知心話(huà)兒對您訴說(shuō)，滿(mǎn)肚歡喜與您分享，再深情地加上一句 “老師好！”您大概就已經(jīng)很滿(mǎn)足了，因為您從未向我們奢求過(guò)給您什么。 那鼓振羽翼的風(fēng)啊，您可知小鳥(niǎo)會(huì )飛翔在高高的藍天，那深埋大地的根啊，您可知嫩葉會(huì )更加繁茂。哦，老師，請暫時(shí)停下您批改作業(yè)的筆尖，請暫時(shí)停下您匆匆家訪(fǎng)的腳步，請暫時(shí)停下您認真備課的筆記，我想對您說(shuō)：“您就是那風(fēng)，您就是那根�！�
對老師說(shuō)心里話(huà)小學(xué)作文2
六年的小學(xué)生活一眨眼就結束了，漫步在校園之中，指尖輕輕觸摸著(zhù)飽經(jīng)風(fēng)霜的那面墻，心里懷念著(zhù)一年級的純真。走在校園的操場(chǎng)上，走到花壇旁，望著(zhù)那一片片三葉草夾雜的四葉草回想起了體育課偷偷跑過(guò)來(lái)尋找代表幸福的四葉草，那是守護著(zhù)的天真。走向老師的辦公室，望著(zhù)窗外的幾株野菊，我又回想到了一到六年級教我的，我印象最深的老師。
方便面般的卷發(fā)，輕紗的裙子，大大的眼睛，一笑就露出來(lái)的大白牙……這是多么令我懷念��！記得二年級的時(shí)候，父母都不知道我需要零花錢(qián)。我想他們提起，他們給我的很少，根本就不夠我花。我懂了一個(gè)不好的念頭——偷錢(qián)。剛開(kāi)始，我只敢拿五塊的，但是沒(méi)有被發(fā)現，于是我越拿越大，知道被父母發(fā)現，我第一次犯錯，父母只是說(shuō)了我幾句，原諒了我。這件事就一直藏在我家的陳年舊事中，但是過(guò)了不久，我仍去偷拿錢(qián)，越鬧越大；最后被您知道了。父母來(lái)了學(xué)校，您教育我，我也懂了，眼淚流了下來(lái)，您又安慰我，還和我碰碰臉。那時(shí)候，我受了極大的震撼，下定決心，做一個(gè)好孩子。是您——在我犯下錯誤時(shí)及時(shí)教育我，否則我也不會(huì )有現在的好成績(jì)。
慢慢地我長(cháng)大了，也慢慢適應了在學(xué)校的生活，我一直努力著(zhù)。但是四五年級的'時(shí)候，我們都健康地學(xué)習，您卻累趴下了。您的喉嚨發(fā)炎了，需要動(dòng)手術(shù)，您卻一直不肯去醫院治療，我知道，你放不下我們。于是，你最后連話(huà)都說(shuō)不成了，您才肯乖乖的去治療。您知道嗎？您走后，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著(zhù)您，我們天天為您祈禱，希望您能快快好起來(lái)！我親手為您疊了99顆星星，讓它祝福您。終于，您不負眾望，在一兩個(gè)月后回到學(xué)校繼續任課。那一天，我看到您的眼里閃動(dòng)著(zhù)淚光，我們的心中多么激動(dòng)��！您終于回來(lái)了！
您和我們在一起的每天，現在都成了回憶。您不是我們的母親卻更像母親！老師啊，你們都像人梯，落紅，春蠶，蠟燭，園丁一樣。如今我們畢業(yè)了，我們即將分開(kāi)了。在未來(lái)，我會(huì )在人生的岔路口選一條自己的路，為這個(gè)目標努力著(zhù)，一步一步走向成功。
對老師說(shuō)心里話(huà)小學(xué)作文3
敬愛(ài)的魯老師，您是我小學(xué)六年中遇到的最好的老師。今天，我對你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，這是我埋在心里憋了好久的話(huà)兒，說(shuō)出來(lái)我就不再難受了。
老師，還記得您教我們時(shí)上了最后一節課嗎？也許您早忘了，但對于我卻是最傷心的一節課。
那節課上，您問(wèn)同學(xué)們：“我們快要放暑假了，你們有什么話(huà)要對我說(shuō)嗎？”我們交頭接耳了半天，也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
結果，田亞平、郭時(shí)瑜同學(xué)寫(xiě)出來(lái)了，您笑瞇瞇地說(shuō)：“寫(xiě)出來(lái)了為什么不讀出來(lái)？”他們倆卻不好意思地笑了。
我和劉盛芳、郭萌幾位同學(xué)圍在一起議論紛紛，可是仍然不知道該寫(xiě)什么。已經(jīng)快要下課了，我們都很著(zhù)急，眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我就是想破腦子也想不出來(lái)呀！
我們都很內疚，覺(jué)得對不起老師。您對我們那么好，可我們對您連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有。唉，您真是白教我們了。
那天我放學(xué)回到家里，飯也沒(méi)有吃，心里難受死了，越想越覺(jué)得愧疚。老師啊，您善良的心靈，像您的外表一樣美麗，您像對得自己孩子一樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們，與您在一起，我們總覺(jué)得那么幸福，那么快樂(lè )。您是我們尊敬的老師，又是我們親密的伙伴，您像一個(gè)知心的大姐姐，更像一位慈愛(ài)的媽媽。真的，我們幾個(gè)要好的女生曾在一起議論，這輩子要是能做您的女兒，那該多好！
現在，我決定給您寫(xiě)封信，表示道歉�？梢幌氲侥f(shuō)的：“出了這個(gè)班門(mén)就別再認我這個(gè)老師了�！蹦蔷湓�(huà)我有有點(diǎn)難過(guò)起來(lái)，寫(xiě)好了的信我也不敢交給老師了。
我知道您的'學(xué)生讓您失望了，惹您生氣了�？赡绬�？您的那句話(huà)把我們的心都說(shuō)碎了，就像是親耳聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不要我了一樣。一連好幾天，我的心里面空蕩蕩的。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，當我聽(tīng)到您擔任我們英語(yǔ)課的消息時(shí)，您 知道我心里有多高興啊我又可以做您 的學(xué)生了，我真幸福。我暗暗下定決心，勤奮刻苦學(xué)習，爭取做一個(gè)您心目中最優(yōu)秀的學(xué)生，讓您高興。
謝謝您，老師！
對老師說(shuō)心里話(huà)小學(xué)作文4
老師，知道么？我多想擁有一個(gè)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機，把時(shí)間永遠停留在我們和您共同生活的日子里，因為我不想再失去您，我們親愛(ài)的師老師！
今年期末考試結束后，您說(shuō)下學(xué)期可能不再教我們了。我不敢相信自己的耳朵，就好像一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流讓我打了一個(gè)寒戰�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，大家都張著(zhù)嘴，瞪大眼睛，愣住了，大家的心好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。突然，教室里有了哭聲，越來(lái)越大，我們哭著(zhù)，一遍遍地祈求老師留下。我的眼前，不斷映現著(zhù)一年來(lái)的情景：放學(xué)后，您常常犧牲自己的休息時(shí)間，為我們這個(gè)有名的后進(jìn)班補課；炎熱的夏天，您自己出錢(qián)給全班同學(xué)買(mǎi)冰塊降溫、防暑；考試前給每個(gè)孩子發(fā)一塊糖，來(lái)補充能量；您帶我們參加一次次寫(xiě)作征文比賽，給了我們增加自信和學(xué)習的機會(huì )，老師您的寫(xiě)作水平特高，出過(guò)書(shū)和刊物、獲過(guò)獎、上過(guò)許多次報紙、很有名氣；在生活中您是我們的大姐姐、偶像、好朋友，用最時(shí)尚的話(huà)講，我們是您最忠實(shí)的粉絲。在您的教導下，我們許多同學(xué)在校、市、省、全國中、小學(xué)生作文比賽中獲獎、上過(guò)幾次報紙，咱們班還被評為優(yōu)秀班集體。這次期末考試，年級前10名我們班占了6人……這樣的好老師我們怎么舍得讓您走呢？
暑假對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是最幸福的日子。但這個(gè)暑假對我們來(lái)講并不好過(guò)，因為我們心里總在想念我們親愛(ài)的.老師。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們愁眉苦臉，談?wù)撝?zhù)老師的話(huà)題，就在這時(shí)，您走進(jìn)了教室，我們高興得跳了起來(lái)，歡呼著(zhù)：老師來(lái)了，老師來(lái)了，老師又回來(lái)了！那種感覺(jué)，就仿佛掉下了懸崖，又在半空抓住了救命稻草，獲得了重生；又好像在漆黑的山洞里看見(jiàn)了一絲光明，尋找到了新的希望！我知道老師為了我們放棄了很多，我在心里不停地對老師說(shuō)：謝謝您，謝謝您！
老師，您給了我們無(wú)盡的快樂(lè )與關(guān)心，教給我們應如何關(guān)愛(ài)別人、幫助別人、包容別人……在和您在一起的日子里，我們學(xué)到了很多很多！
教師節就要來(lái)了，我想，送給老師什么禮物呢？鮮花？香水？不！我知道老師更喜歡什么！于是我寫(xiě)下了這篇心里話(huà)，來(lái)表達我對您的喜愛(ài)、尊敬、崇拜和想念的心情。最后，祝老師節日快樂(lè )！我們愛(ài)您，親愛(ài)的老師！
對老師說(shuō)心里話(huà)小學(xué)作文5
親愛(ài)的老師，你好！在學(xué)校里，我是一個(gè)膽子很小的男孩，有些話(huà)不敢當面對您說(shuō)。這一次，借著(zhù)寫(xiě)作文的機會(huì )我把自己心里的話(huà)都講給您聽(tīng)。
記得有一次，我在校園里看見(jiàn)了您。您手里提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水正艱難地向辦公室走去�？匆�(jiàn)這一幕，我飛快跑過(guò)去，硬是從您的手里奪過(guò)了水桶提到了辦公室里。卻沒(méi)有想到這一個(gè)小小的舉動(dòng)竟換來(lái)了您的夸獎，我的心里像吃了蜜一樣美滋滋的。
還有一次，那是在課堂上，您向我們提出了一個(gè)問(wèn)題。班里卻沒(méi)有一個(gè)人舉手發(fā)言，我也很害怕，我把頭埋得低低的，生怕您讓我回答問(wèn)題�？墒悄鷧s偏偏叫了我的名字。我害怕極了，害怕回答錯誤同學(xué)們嘲笑我，害怕您批評我。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，您好像看穿了我的心思，親切地看著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事的，大膽說(shuō)出來(lái)，答錯了老師也不會(huì )批評你的�！蔽医K于鼓舞勇氣，一五一十的說(shuō)出了自己心中的答案。沒(méi)想到，我剛說(shuō)完，同學(xué)們在你的示意下為我響起了掌聲。您說(shuō)：“回答正確，以后要相信自己積極回答問(wèn)題，做一個(gè)積極向上的小學(xué)生�！崩蠋�，謝謝您對我的鼓勵！
說(shuō)了您的優(yōu)點(diǎn)后，也該說(shuō)說(shuō)您的缺點(diǎn)了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一陣騷動(dòng)。而您卻充耳不聞，視而不見(jiàn)，繼續滔滔不絕地講著(zhù)手里的卷子。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀，您才說(shuō)了我們想要的那兩個(gè)字“下課”。大家百米賽跑似的向廁所方向跑去，可是還沒(méi)跑到廁所，卻響起了上課鈴聲。唉，老師呀，你能不能不要拖堂那么久��！
還有，老師啊，您能不能不要那么偏心。那次我和一個(gè)女同學(xué)發(fā)生了矛盾，明明是那個(gè)女生太跋扈，可是你偏偏只批評了我，“放過(guò)”了那個(gè)女生，還名其名曰說(shuō)什么“男孩子嘛，要有紳士風(fēng)度，要讓著(zhù)女孩子�！�
老師，謝謝您對我學(xué)習上的幫助，也請您接納我的建議，同時(shí)希望您不要反感。
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