我的爺爺小學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我的爺爺小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的爺爺小學(xué)作文1
他是我們小區的看門(mén)人;ò琢鑱y的頭發(fā),干枯多皺的皮膚,渾濁無(wú)神的雙眼,“千溝萬(wàn)壑”的臉龐,這就是他的一幅速寫(xiě),充滿(mǎn)了滄桑的味道。他年紀約莫七十,總愛(ài)穿一件深藍色的布褂,一條陳舊的黑布褲,還有一雙“亙古不變”的老布鞋。
在小區里,在樓道里,在馬路上時(shí)常會(huì )看到他忙碌的背影。他時(shí)常做著(zhù)一些看似平凡的小事,但他用實(shí)際行動(dòng)教育著(zhù)我們這些小輩:勿以惡小而為之,勿以善小而不為!
他,就是我們小區的“小區之星”,趙爺爺。
每天清晨,小區的人們都能看到一個(gè)熟悉的身影——趙爺爺正迎著(zhù)朝陽(yáng)掃樓道、掃樓梯、澆花、除草,一年春夏秋冬從不間斷。天熱時(shí)有人給趙爺爺遞瓶礦泉水,他總是委婉謝絕,掏出自己的“古董級”水壺,“咕咚咕咚”喝上幾口。假期里我經(jīng)常會(huì )學(xué)著(zhù)爺爺的樣子拿著(zhù)掃帚,幫他一起掃。趙爺爺總會(huì )摸摸我的頭說(shuō):“小朋友,記住喲,保護環(huán)境,人人有責!來(lái),那一小塊地是你的了!泵看挝覓咄炅说,趙爺爺總會(huì )來(lái)個(gè)小魔術(shù):要么“變”出一塊糖,要么就是一個(gè)稀奇古怪的小玩具來(lái)獎勵我。我們小區的小朋友都很喜歡這位趙爺爺。
中午時(shí)分,趙爺爺就更忙了。小區里經(jīng)常會(huì )有人訂餐,送餐員一個(gè)人忙活不開(kāi),這又讓趙爺爺的“熱心細胞”活躍起來(lái)!爱敭敭敗薄澳娘!薄斑圻圻邸薄澳牟偷搅!
就連傍晚,趙爺爺也不會(huì )閑著(zhù)。金燦燦的燈光下,總有他忙碌的'身影,他一會(huì )兒疏散交通,一會(huì )兒提醒小孩子遠離車(chē)輛注意安全。他雖然已經(jīng)七十歲高齡了,但他的身姿依然鏗鏘有力,就像一位訓練有素的交警。
回憶趙爺爺被評為“小區之星”那天,那綬帶掛在他的身上,那一刻趙爺爺在我的心中更偉大了,他的愛(ài)心帶動(dòng)了我們小區好多人,走進(jìn)我們這所小區總感覺(jué)氣氛是那樣的和諧,這可是我最崇拜趙爺爺的功勞!
我的爺爺小學(xué)作文2
對于我的爺爺奶奶,我沒(méi)有什么可以多說(shuō)的,每當我想到他們的時(shí)候,總會(huì )發(fā)現對他們的了解實(shí)在太少了,似乎除了他們的住址,再想不出什么了,甚至連他們的具體年齡都不甚的清楚,我奶奶曾是小學(xué)老師,而我爺爺則是那兒的校長(cháng),至于他們的兒子,我爸爸,則是那兒的小學(xué)生。我問(wèn)爸爸他小時(shí)候的事,他總是一再強調他爸爸那時(shí)的兇狠,總是吊在樹(shù)上打,這讓我十分疑惑。
他們在我以前的印象中十分模糊,模糊到了記不清他們的模樣,只記得兩個(gè)滿(mǎn)臉堆著(zhù)笑的老人,與那時(shí)我和表弟眼中兇惡的“太婆”——我的外婆的形象恰恰相反,只是這笑太慈祥了,慈祥到令人喘不過(guò)氣來(lái),一點(diǎn)也感受不到那種親切。幾年前,他們從老家搬來(lái)了這里住,從此我們便經(jīng)常去看他們,他們的形象在我的`腦海中也漸漸明朗了,可去了那里,除了吃飯,說(shuō)幾句關(guān)心的話(huà)以外便發(fā)現什么也做不了了,而他們呢?坐在那里,也沒(méi)什么說(shuō)的。
想起那笑容,想起我爸的描述,要走了,起身笑著(zhù)送我們走。我頓時(shí)發(fā)現我和他們之間已長(cháng)久存在隔閡,可我卻什么也做不了,我開(kāi)始不想去看他們,一是因為他們那可怕的徐州風(fēng)味土菜,二是因為懼怕那種無(wú)話(huà)可說(shuō)的尷尬,但時(shí)間長(cháng)了便發(fā)現我不能不去,我不知道這種尷尬還要延續多久。
前些日子,我們一家要進(jìn)城,去接他們時(shí)卻發(fā)現奶奶的腿怎么也抬不起來(lái),比起剛來(lái)的時(shí)候的那種顫顫巍巍,又蒼老了很多。以至于我們花了20分鐘才將她扶上了車(chē)。奶奶說(shuō)不去了,可我堅持,那天回來(lái)的路上,我看見(jiàn)了紫峰大廈,遠遠地,直插云霄。我突然想起奶奶沒(méi)進(jìn)過(guò)幾次城,恐怕更是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這等高樓,我想指給他看,但此時(shí),它早已被近處的高樓擋住了,我開(kāi)始懊悔,不知道她這輩子是不是還要機會(huì ),她來(lái)這里這么多年,我又給過(guò)她多少的關(guān)注?
我遐想有一天她不在了,或是臥病不起了,那時(shí)的我恐怕也會(huì )是無(wú)比的懊悔;蛘,那時(shí)的我會(huì )不會(huì )只把她當做一個(gè)自己不甚了解的外人那樣對待?我覺(jué)得我應當彌補自己對他們的不了解,F在的他們對于我來(lái)說(shuō)已太陌生了,但如何彌補?這個(gè)問(wèn)題我還在思考。
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