窗外小學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的窗外小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外小學(xué)作文1

　　我站在窗前，任憑冷風(fēng)掠過(guò)我的臉。這一切的一切都太復雜了，真的，讓人不愿再說(shuō)，不愿再想。

　　窗內漆黑一片，而窗內寬敞明亮，社會(huì )也是如此吧！窗外自有一片天地，難道我一定要活在這個(gè)燈火明亮的小圈子里嗎？我不要我相信漆黑里面更遼闊，雖然有時(shí)我會(huì )因坎坷不平的路面而絆倒。但我會(huì )用堅強點(diǎn)起一盞明燈，讓我不再迷茫，我愿意在這片漆黑的夜空里獨自旅行。

　　我知道，窗外有我的一片天地！雖然窗內是如此的明亮，但是窗外的黑暗只是短暫的；雖然天堂是如此的快樂(lè )，但是我更愿意煉獄里去磨練；雖然窗內是個(gè)亮點(diǎn)，但是太陽(yáng)升起后，它只是個(gè)無(wú)名的小地方！哦，親愛(ài)的朋友，為何要將你的心靈用欲望之鎖封住，不要這樣，相信我！終有一天你會(huì )找到一片屬于你自己的'天地！人的一生，難道就讓它這樣匆匆溜走嗎？我知道你心里想的：會(huì )！口上說(shuō)的卻是不會(huì )，這就心口不一！就連自己有時(shí)也會(huì )這樣。人民口上說(shuō)的贊詞，是給誰(shuí)的？你的？我的？他的？全錯！是給自己的！這就是窗內的所謂的“幸�！�。

　　是的我親愛(ài)的朋友，窗外的人在干什么？他們正在漆黑的大地上探索，雖然一片漆黑，但是他們手拉著(zhù)手一起走，跌倒了，“勇敢點(diǎn)，朋友，哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！”于是，他們一邊唱著(zhù)歌一邊向前走，因為他們知道自己的目標。

　　迷茫的人們，年到底還要騙自己到什么時(shí)候！清醒一點(diǎn)吧，現在你裝自己缺點(diǎn)的口袋掛在前面。人的一生，不需要榮華富貴，要的知識塌實(shí)�？鞓�(lè )！所謂的贊詞，是什么？一堆廢話(huà)，很多都是為了一個(gè)字：權。

　　人的一生，本來(lái)就不該奢求什么，這樣自己過(guò)得踏實(shí)了，你自然就會(huì )得到一切。記住，窗外不是漆黑它有你展現才華的地方。窗外自有一片天地！

窗外小學(xué)作文2

　　四季藏在哪里？四季就藏在我家的窗外。每當我拉開(kāi)自家的窗簾，就會(huì )安閑的欣賞著(zhù)窗外新瀏河兩岸的四季景色。

　　春天到來(lái)了，我拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，觀(guān)賞著(zhù)這充滿(mǎn)生機的季節。一眼望去，大地好像剛剛復蘇一樣，離開(kāi)了那冬天的困惑，似乎重獲了生命。一片片翠綠的樹(shù)枝，從茂密的枯枝中竄了出來(lái)，正在向四處張望；細細的小草從堅硬的土壤里探出了腦袋，嫩綠的草葉在微風(fēng)中緩緩的.搖擺著(zhù)。

　　夏天到來(lái)了，我走到窗簾前生怕被曬傷，就從它的縫隙中間探出頭去看看。只見(jiàn)外面驕陽(yáng)似火，一陣陣刺眼的陽(yáng)光不停地向人們照來(lái)，炎熱的氣溫也在屋內屋外飄來(lái)飄去�；鸺t的太陽(yáng)停在空中，好像一個(gè)又大又圓的紅氣球漂浮在空中。傍晚，美麗的朝霞停留在空中，把天空裝點(diǎn)得美麗極了。

　　秋天到來(lái)了，我依然是那樣慢慢地走到窗前，拉開(kāi)窗簾。只見(jiàn)大馬路上全都是枯枝落葉， 金黃金黃的，好像鋪著(zhù)金色的地毯，華麗而富貴；只有幾棵楓樹(shù)開(kāi)得很繁茂，葉子紅通通的，可別的植物就沒(méi)它幸運了。一眼望去幾棵大樹(shù)上，只看得見(jiàn)一根根樹(shù)枝，雖然樹(shù)枝上還粘著(zhù)幾片已經(jīng)枯爛掉的樹(shù)葉，但它們也馬上就要飄落下來(lái)了。

　　冬天到來(lái)了，一眼望去，全都是白茫茫的一片，根本無(wú)法形容，沒(méi)有了那春天生機勃勃的景象。天上飄著(zhù)鵝毛大雪，馬路被積雪覆蓋了，小草被重重的雪給壓平了，本來(lái)就很脆弱的樹(shù)枝，被積雪一壓，也斷掉了。然而這時(shí)，河岸兩邊的臘梅花卻開(kāi)的很茂盛，樹(shù)枝上一朵朵金燦燦的小花藏在茂密的樹(shù)葉里，好像一個(gè)個(gè)小娃娃的笑臉，這是我看著(zhù)臘梅花不禁地贊嘆道：“臘梅花，你盡然在冬天里還開(kāi)得那么美麗，我不得不敬佩你這股精神！”

　　四季藏在那里?四季就藏在我家的窗外。

窗外小學(xué)作文3

　　窗外，雨慢慢下著(zhù)，淅淅瀝瀝，好像天空在哭泣。天，是灰灰蒙蒙的，灰色，籠罩著(zhù)大地。

　　“嗶嗶”兩聲清脆的車(chē)鳴聲在我耳旁響起。我收回目光，從媽媽的肩頭向前望去，不知不覺(jué)，已經(jīng)在經(jīng)過(guò)云南的一個(gè)小縣城。這里開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，車(chē)子也漸漸多了起來(lái)，放眼望去，車(chē)子像一條小蟲(chóng)子一樣向前蠕動(dòng)……雨天路滑，也許，是前面出交通事故了？我在心里想到。這時(shí)，所有車(chē)子都慢慢停了下來(lái)，我不禁好奇地探出了頭，只見(jiàn)一名衣衫襤褸，手住拐杖的老人牽著(zhù)一名小孩倚在車(chē)旁乞討。是他們！原來(lái)是他們擋住了去路。

　　我好奇的看著(zhù)他們，他們慢慢向我們這邊走來(lái)，我看清了他們的樣貌：老人那一團凌亂花白的'頭發(fā)，臉上還布滿(mǎn)了一條條皺紋，面孔被曬得黝黑，右手牽著(zhù)小孩，那小孩嬌嫩的小手捧著(zhù)有一個(gè)已經(jīng)變形的碗，他們那灰不溜秋的衣服還縫著(zhù)幾個(gè)補丁。

　　緩緩走過(guò)一輛又一輛的車(chē)子，換回的只是老人失望的搖頭與嘆息。小孩的肚子又咕咕的叫了一，�？粗�(zhù)他們那漸漸遠去的身影，一股可憐之情從心底油然而生，于是我用力敲敲車(chē)門(mén)，對他們喊到：“老爺爺，請您過(guò)來(lái)一下！”只見(jiàn)他先是一愣，收住了腳步，緩緩轉過(guò)身來(lái)看著(zhù)我，我揮了揮手中的十元零花錢(qián)。只見(jiàn)他的兩眼放出光來(lái)，仿佛一名在沙漠中迷途的人，發(fā)現了一片綠洲！她帶著(zhù)那孩子快步向我走來(lái)，我把錢(qián)遞給了他，他顫抖的手從小孩手中接過(guò)小碗。他把碗伸了過(guò)來(lái)。那小孩和那老人對我說(shuō)道：“謝謝你呀！”

　　窗外，雨已經(jīng)不下了，溫暖的陽(yáng)光照了出來(lái)。他們在遠處向我招手，目送著(zhù)我遠去……

窗外小學(xué)作文4

　　不經(jīng)意間，我從層層疊疊的書(shū)堆中抬起頭，看到了那一望無(wú)垠的天空，它如夢(mèng)如幻，湛藍得像一塊無(wú)瑕的藍寶石，它也像一塊廣闊無(wú)際的藍色幕布，無(wú)時(shí)都在上演著(zhù)精彩紛呈的話(huà)�。簬灼�白云悠閑自在地飄過(guò)，仿佛在享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒成群結隊地飛來(lái)，又一起自由自在地飛去，人家房頂上，有幾只灰白色的麻雀，在聚集著(zhù)，嘰嘰喳喳地吵鬧著(zhù)，好像在商量著(zhù)什么族群大事。外面的天空無(wú)疑是一個(gè)令人向往的地方。

　　我回過(guò)神來(lái)，只看見(jiàn)桌上那張被揉得不堪入目的79分試卷，那上面的叉，仿佛是一個(gè)個(gè)鮮紅的爪印，深深地烙在我的心頭。

　　還記得那天下午，窗外的烏云密集地分布著(zhù)，從中隱約還可以看到一陣陣的'閃光雷電，萬(wàn)物都在沉悶著(zhù)，教室里，老師發(fā)著(zhù)試卷，到處都是沉寂的氣息，仿佛在醞釀著(zhù)一場(chǎng)嚴重的大事。我閉著(zhù)眼，擔心自己聽(tīng)到分數，許久，那聲音終于傳到了我耳中：“王榮基，79分�！边@聲音如雷貫耳，震透了我的心靈，霎時(shí)間，我的淚如同斷了線(xiàn)的珠子，瘓狂地流淌著(zhù)，它流經(jīng)我的臉龐，最后滴到了地上，混雜著(zhù)雨滴的聲音，我已聽(tīng)不到我隱隱的哭聲。

　　我拿著(zhù)試卷，直奔家中，我垂頭喪氣，淚，已經(jīng)淌干，“我一定是這世界上最傷心的人了！”我心中不停地這樣地想著(zhù)。我一頭扎向書(shū)桌，腦海中不停地回蕩著(zhù)老師的話(huà)：“你自己好好反思一下！平�？�90多分的人怎么會(huì )只考這么一點(diǎn)分數？唉！”

　　許久，我大概已經(jīng)睡著(zhù)，外面早已放晴。仿佛有開(kāi)門(mén)的聲音，我驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是爸爸，他緩緩地坐在床上，把手放到我的肩上，另一只手指著(zhù)窗外，一切是那么美好，幾片白云悠閑自在地飄過(guò)，仿佛在享受和煦的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒成群結隊地飛來(lái)，又一起自由自在地飛去，人家房頂上，有幾只灰白色的麻雀，在聚集著(zhù)，嘰嘰喳喳地吵鬧著(zhù)，好像在商量著(zhù)什么族群大事。我豁然開(kāi)朗，拿出卷子，認真地改錯，只見(jiàn)爸爸露出了會(huì )心的一笑，轉身走向客廳，關(guān)上了門(mén)，我暫停下來(lái)，望著(zhù)窗外的藍天，它是那么的藍，那么藍……

窗外小學(xué)作文5

　　窗外，炎熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，我也抵擋不住太陽(yáng)公公的熱情款待。從陽(yáng)臺上退了下來(lái)，躲進(jìn)了空調房里。我從冰箱里拿出冰棍，剛走到客廳，我突然看見(jiàn)窗外一位外賣(mài)小哥正提著(zhù)新鮮的食物，火急火燎的朝往訂單的人家趕呢，他全然不知自己的汗水已浸透了他的衣服。他心里肯定想著(zhù)：快點(diǎn)把這單送完，下一單正等著(zhù)我呢！感覺(jué)他的步伐越來(lái)越快。

　　吃完了一根冰棍，我正準備去扔垃圾時(shí)，突然又看見(jiàn)了一個(gè)人。不同于外賣(mài)小哥，他大腹便便，一臉富態(tài)。身后還跟著(zhù)一位好像是保姆一樣的人，一會(huì )給他扇扇子，一會(huì )給他驅趕蚊蟲(chóng)，而他卻一點(diǎn)兒表示都沒(méi)有。我覺(jué)得他一定是個(gè)不懂得感恩的人。想完，我用討厭且輕蔑的'眼神望了他一眼，便走進(jìn)屋去。

　　沒(méi)一會(huì )，我又看到了那個(gè)外賣(mài)小哥，他已經(jīng)送完那份訂單了。不過(guò)，他看上去已經(jīng)很疲憊了，但是他的眉宇間卻洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。他一路小跑，看起來(lái)肯定是又接到新訂單了，不然，他也不會(huì )這么開(kāi)心的，他應該也熱愛(ài)他的工作。我突然想到，現在已經(jīng)是三十多攝氏度的高溫了，我穿著(zhù)短袖都覺(jué)得熱，而他，卻穿著(zhù)長(cháng)袖外套在太陽(yáng)公公的款待下辛苦工作，他難道不熱嗎？這次，我終于明白了：投入與熱愛(ài)，是感受不到任何的外界的影響，樂(lè )在其中！

　　是��！每個(gè)外賣(mài)小哥都是這樣的。不論嚴寒酷暑，不論是刮風(fēng)下雨，大街上，總會(huì )有他們的身影，這是為了幸福生活奮斗的身影。每個(gè)人都通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)成就各自的幸福！

　　窗外，依舊是那么炎熱，不過(guò)，我感到，這里面似乎又多了一些溫馨。

窗外小學(xué)作文6

　　窗外的世界是多么熱鬧，而小小的教室里卻是如此寂靜。下課鈴聲響了，整個(gè)校園截然不同，早已不是書(shū)聲朗朗了，窗外到處洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。

　　在窗外，有一幅溫暖的畫(huà)面立刻出現在我的眼前。一位鄰班的女同學(xué)看見(jiàn)一位小弟弟坐在地上哭著(zhù)，她看了一下那個(gè)小弟弟的手，原來(lái)是他一不小心把自己的'手劃開(kāi)了。她立刻走到小弟弟的面前，親切地說(shuō)：“你是幾零幾班的？為什么跑到四樓來(lái)，你的手疼不疼，要不要去一下醫務(wù)室？”小弟弟擦干了臉上的淚水，回答道：“我是三零一班的。我來(lái)這里找我哥哥。我不小心被旁邊的瓷磚尖口劃傷了，不過(guò)，現在不疼了�！彼�說(shuō)：“那就好！以后，不要在這里亂跑。對了，你哥哥找到了沒(méi)有？”小弟弟說(shuō)：“找到了，我剛想回去，不料，我的手就一不小心被劃開(kāi)了�！彼�說(shuō)：“那你回去吧！快要上課了，如果你的老師找不到你，她會(huì )非常擔心的�！闭f(shuō)罷，小弟弟就跑向了自己的教室。

　　在遠處，一個(gè)藍色的身影轉過(guò)頭來(lái)，朝著(zhù)她揮了揮手。似乎是在表達自己的謝意。而她也微笑著(zhù)，直到那藍色的影子消失在前方才肯離去。

　　我看呆了，心想：“如果，學(xué)校里有許多會(huì )幫助同學(xué)的人，那該多好��！”正當我思潮起伏的時(shí)候，上課鈴就像是魚(yú)鉤一樣，把我這一條小魚(yú)從小河中鉤了出來(lái)。這節是音樂(lè )課，在美妙的琴聲中，我又想起了下課時(shí)發(fā)生的事情，想起了那位鄰班同學(xué)親切的問(wèn)候，我不禁又陷入了沉思。

　　窗外是如此多種多樣，五彩繽紛，既有溫暖還有快樂(lè )。不僅僅是教室的窗外，在家中的窗外也是別具一格的。教室窗外的那件事使我知道了：有人遇到了困難，我們應該盡力去幫助他。

窗外小學(xué)作文7

　　一天我寫(xiě)完了作業(yè)，正向窗外觀(guān)望著(zhù)，突然發(fā)現窗外的女貞樹(shù)上的鳥(niǎo)窩動(dòng)了一下，窩中的一個(gè)鳥(niǎo)蛋裂了開(kāi)來(lái)。這個(gè)鳥(niǎo)蛋不是很大，上面有著(zhù)青綠色的斑點(diǎn)，裂開(kāi)的口子也只一道縫兒，殼兒凸出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，過(guò)了好一會(huì )兒，那顆鳥(niǎo)蛋慢慢的搖動(dòng)了幾下子，”咔嚓“”一聲從裂開(kāi)的口子傳出來(lái)，口子變大了，從口子里鉆出來(lái)了一個(gè)灰不溜秋的小腦袋，眼睛還沒(méi)有掙開(kāi)，過(guò)了半晌，小鳥(niǎo)的眼睛才微微掙開(kāi)，緩緩地向四周觀(guān)望，對這個(gè)新世界充滿(mǎn)了好奇。我決定拿來(lái)望遠鏡好好地仔細觀(guān)察，過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現這只小鳥(niǎo)的脖子好像被蛋殼給卡住了，正在用力的往外掙扎著(zhù)，撲騰著(zhù)，這只小鳥(niǎo)不停的用它那脆弱的小尖嘴來(lái)啄脖子旁的蛋殼，可效果都甚乎其微，小鳥(niǎo)脖子旁的蛋殼絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)的變化，可小鳥(niǎo)沒(méi)有放棄，繼續不停地啄。唉，這個(gè)可憐的小家伙呀，力量太小了，盡管如此的執著(zhù)，可這一切又都顯得是徒勞，有什么用呢？”

　　“呼——”，一陣狂風(fēng)突然刮了過(guò)來(lái)，“咔——”一聲，經(jīng)過(guò)多次破壞的蛋殼被突如其來(lái)的風(fēng)刮開(kāi)了一道不起眼的口子，而小鳥(niǎo)呢，也被這狂風(fēng)吹的打了一個(gè)寒顫，坐在窗前的.我也不免得替這個(gè)小家伙打了一個(gè)激靈，可這個(gè)小家伙抓住了這個(gè)難得的機會(huì )，用盡了全身的力氣一撐，“咔嚓”一聲，蛋殼裂成了兩半，小鳥(niǎo)成功地破殼而出，我也心有余悸的松了一口氣。這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)了，它看到了自己的寶貝出生了，高興地“喳喳”叫了起來(lái)，直把小鳥(niǎo)往身下捂，唯恐?zhù)B兒被狂風(fēng)吹受涼了。

　　從窗邊離開(kāi)，我的心中思緒萬(wàn)千，一時(shí)無(wú)法平靜下來(lái)，剛出生的鳥(niǎo)兒都能夠如此的堅定，執著(zhù)，勇敢的突破禁錮，我相信，我們人類(lèi)可以做的比鳥(niǎo)兒更好！

窗外小學(xué)作文8

　　太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著(zhù)大地。微風(fēng)輕掃著(zhù)，從窗外的縫隙鉆了進(jìn)來(lái)，微微地拂著(zhù)一切，又悄悄地跑走了。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，清新怡人的空氣讓人神清氣爽，把起床的絲絲睡意完全驅走。

　　放眼望去，家前的柳樹(shù)又有了新的變化，柳條上的小葉子正在你爭我搶地爭奪自己地盤(pán)，似乎只要不參與就沒(méi)有了容身之地。仔細看看，那茂盛的柳葉組成了一把翠綠的巨傘，為玩耍的孩童們擋住了驕陽(yáng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)悶悶的，但這棵柳樹(shù)卻又像一個(gè)巨大的過(guò)濾器，吹過(guò)的風(fēng)都變的涼爽起來(lái)，不再熾熱了。許多孩子都愛(ài)在柳樹(shù)下玩耍，他們的笑臉也成了一道美麗的風(fēng)景。

　　將目光下移，瞬間定住了。小草，它就像一個(gè)天生的舞蹈家。微風(fēng)拂過(guò)，小草毫無(wú)保留地在風(fēng)中翩翩起舞，似乎風(fēng)就是一個(gè)完美的音樂(lè )家。它們就像一個(gè)無(wú)可倫比的.組合，只要“音樂(lè )家”吹起“音樂(lè )”，“舞蹈家”就會(huì )在那完美無(wú)缺的“音律”中展示它婀娜的舞姿�；▋阂部吹萌朊粤�，情不自禁散發(fā)出了她那迷人的芳香，也隨之舞動(dòng)了起來(lái)，我將它小心翼翼地摘了一朵回來(lái)，那嬌滴滴的花朵，淡紫色的花粉。在正中間藏住花蕊的地方則是優(yōu)雅的梅紅，放射開(kāi)來(lái)的五星狀，就是它的花瓣。小巧可愛(ài)的黃色小圓洞，里面就是那嫩嫩的花蕊，哩！只要有幾簇葉子，就有幾朵花兒……花緊依著(zhù)綠葉，像一位害羞的小姑娘。

　　我沉醉于其中，忘了時(shí)間，忘了周?chē)�，忘了任何事物，“快吃飯啦！媽媽大聲喊�?zhù)，硬是將我從那如詩(shī)如畫(huà)的美景中拉了回來(lái)�，F在想到那個(gè)畫(huà)面，還是會(huì )覺(jué)得留戀忘返……

窗外小學(xué)作文9

　　窗外，雖已是初秋，卻陽(yáng)光依舊，那抹黑色的身影，依然奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)……

　　剛上三年級，作業(yè)不多，總喜歡往窗外看看。一次，正逢周日，清早，拉開(kāi)窗簾，猛然間，一個(gè)充滿(mǎn)活力的身影映入眼簾。它，忽閃著(zhù)一雙明亮的雙眸，四處跳竄，可活潑了！見(jiàn)我看著(zhù)它，它也饒有興致地盯著(zhù)我，那短短的小尾巴，搖得似一個(gè)撥浪鼓上的繩兒！不時(shí)伸出那粉嘟嘟的小舌頭，萌萌的。

　　它在一樓，我在三樓，雖然隔了5，6米，可在我看來(lái)，我們近在咫尺，在與它的一天天的相處之中，它和我也建立了深厚的友誼。我把它看作忠實(shí)的玩伴，它就是小狗————“樂(lè )兒”，它，可以帶給我快樂(lè )。

　　升四年級時(shí)，我獲得了可喜的成績(jì)，依然是快速跑到窗前，向樂(lè )兒報喜，講述學(xué)校里天天發(fā)生的故事，和它一起分享快樂(lè )。

　　而樂(lè )兒好似聽(tīng)懂了似的，四處亂竄，蓬松的黑毛在陽(yáng)光的映照下，一閃一閃的，嘴咧得似一朵花，好似在為我喝彩；有時(shí)，我向它訴苦，它似乎也不開(kāi)心，坐在地上，喉嚨里發(fā)出“烏魯烏魯”的聲音。

　　那時(shí)，我知道，我開(kāi)心，樂(lè )兒也開(kāi)心；我難過(guò)，樂(lè )兒也難過(guò)。

　　四年級，作業(yè)難免會(huì )多一些，看樂(lè )兒的時(shí)間也變少了。下午在家伏案寫(xiě)作時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到樂(lè )兒的叫聲，恐怕也只有我和它知道，那叫聲，是樂(lè )兒想要我陪它玩，每次作業(yè)寫(xiě)完已是天黑，所以，雙休日時(shí)，我總會(huì )抽出時(shí)間陪陪樂(lè )兒，看著(zhù)它頑皮的身軀在院子的.樹(shù)下打滾兒，樂(lè )不可支。

　　如今我上了六年級，時(shí)間也越來(lái)越少了，但在每天早上，我總會(huì )想起窗外那活潑可愛(ài)的樂(lè )兒，盡量抽幾分鐘陪樂(lè )兒，和它一塊兒玩。那，就是我最快樂(lè )的時(shí)光。

　　獨自在家，害怕時(shí)，就會(huì )想起樂(lè )兒，仿佛它就在身邊，也的確，樂(lè )兒一直在窗外……

　　再次向窗外看去，斑駁的陽(yáng)光，撒在樂(lè )兒烏黑的長(cháng)毛上；心中，也又多了一些安全感，希望窗外的一切，都永遠陪著(zhù)我，永遠永遠……

窗外小學(xué)作文10

　　一天早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，走到了窗前……

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，幾只鳥(niǎo)兒從樹(shù)叢中跳了出來(lái)，吸引了我的目光。

　　它們黑白相間，嘴巴尖尖的，爪子短短的，在小枝上歡快的唱歌。那美妙的吟唱，使我也不由自主地手舞足蹈起來(lái)。一只黃色的畫(huà)眉鳥(niǎo)從密密的大樹(shù)葉子中飛了出來(lái)，立在枝干上，不停地叫著(zhù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響，把它嚇一跳，又飛進(jìn)了葉叢里。我忍不住探出頭去，找尋小鳥(niǎo)的身影。嘿，那小家伙好像和我有默契似的，也探出了小腦袋，眼中似乎閃耀著(zhù)欣喜的`光芒。此刻，我已經(jīng)喜歡上這只小鳥(niǎo)了。我覺(jué)得自己就生活在“鳥(niǎo)的天堂”。

　　我的目光轉向了另一個(gè)視角，那棵大樹(shù)顯得茂密極了，樹(shù)上墜滿(mǎn)了粉嫩嫩的桃花，像一張張燦爛的笑臉。瞧，那只黑色的鳥(niǎo)兒，用尖尖的小嘴拱著(zhù)泥土，也許是在尋找食物吧；旁邊，一只黃色的小鳥(niǎo)瞇著(zhù)眼睛，縮著(zhù)身子，正在鳥(niǎo)媽媽溫暖的翅膀下睡著(zhù)覺(jué)呢；還有許多鳥(niǎo)兒，這一群那一群，在陽(yáng)光的照耀下，歡快地玩著(zhù)捉迷藏……不一會(huì )兒，鳥(niǎo)兒們便又飛上了天空。它們盤(pán)旋著(zhù)，似一群空中的精靈，成群結隊，你追我趕，好不快活。

　　“砰”，什么聲音吸引了我的注意。我低頭看去，那只和我默契十足的黃色畫(huà)眉鳥(niǎo)從樹(shù)上直直地掉了下來(lái)。它無(wú)力地耷拉著(zhù)翅膀，苦苦地叫著(zhù)，我的心都酸了。我探出頭想看個(gè)究竟，是一個(gè)穿著(zhù)藍色T恤的小男孩，一手握著(zhù)彈弓，一手拿著(zhù)石子兒，正在瞄準大樹(shù)上的另一只小鳥(niǎo)呢。

　　竟然這樣欺負小鳥(niǎo)，太可惡了！“喂——”我吼道，用盡了力氣。男孩卻頭也不回地射出了第二顆石子。這回，所有的小鳥(niǎo)都從窩里，樹(shù)叢里飛了出來(lái)，它們被驚嚇到了。幸好沒(méi)有小鳥(niǎo)再受傷了，我長(cháng)長(cháng)地吁了口氣，小男孩也無(wú)趣地離開(kāi)了。

　　那只受傷的畫(huà)眉鳥(niǎo)怎樣了呢，我的心里掛念的很。這時(shí)，飛來(lái)了好幾只小鳥(niǎo)，它們一起托著(zhù)受傷伙伴飛回了鳥(niǎo)巢。這一幕讓我無(wú)比驚喜，是呀，我已經(jīng)將窗外的這群小精靈當成了我的朋友，不知它們有一天是否愿意飛進(jìn)我的窗，為我吟唱一曲動(dòng)聽(tīng)的生命之歌。

窗外小學(xué)作文11

　　春季的假期，我又坐在回老家的車(chē)上，望著(zhù)窗外，我仿佛身在無(wú)垠的小丘上，在無(wú)垠的靜謐中忘了也忘了自己。

　　我的目光追隨著(zhù)窗外的一景一物，路邊的許多花兒都微微低下了頭，像一群害羞的小姑娘;突然，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，花兒們搖擺著(zhù)身子，好像在為我的到來(lái)而歡呼。這會(huì )兒，在不遠處有一塊懸空的巨石，巨石在山巒間搖搖晃晃，好像只要輕輕一吹，它就可能會(huì )砸下來(lái)似的.。

　　這時(shí)，我的目光順著(zhù)身前的草叢中仔細搜索。忽然，草叢動(dòng)了動(dòng)，從里面飛來(lái)了一只又大又漂亮的彩蝴蝶。我高興得大叫了一聲，這只彩蝴蝶注意到我了，圍著(zhù)我的頭一直轉個(gè)不停，好像對我這個(gè)龐然大物感到好奇。我伸出手和它打招呼，原以為它會(huì )被我嚇跑，可誰(shuí)料，他居然直接飛到我的手指上，一邊旋轉，一邊低下頭親昵著(zhù)我的手。我把手指伸回來(lái)，它卻跟著(zhù)車(chē)輛一起飛，直到飛在我的頭上，它在我的頭上蹦來(lái)蹦去。蹦完了，它又飛到我的面前翩翩起舞，好似在歡迎我這個(gè)朋友。這時(shí)的我早以被它的舞姿所吸引，它身上差不多有著(zhù)七種不同的顏色，在空中仿佛一道絢麗無(wú)暇的彩虹從我眼前飛過(guò)，它一上一下，一左一右地飛舞著(zhù)，此時(shí)的我不禁感嘆道：“真沒(méi)想到一只蝴蝶的舞姿竟然如此地美，真是勝于我們人類(lèi)的一切舞蹈啊!”慢慢地，它離開(kāi)了我的視線(xiàn)，我突然一驚，連忙向后揮舞著(zhù)雙手，依依不舍地告別了。再往前看，一座座山峰拔地而起，它們不是一峰獨秀，三五峰相呼應，而是千峰萬(wàn)仞，綿亙蜿蜒。山峰下半腰間還有許多云霧纏繞，十分壯觀(guān)。

　　坐在車(chē)上的我還看到了許多許多……

　　看到這，我不禁為春姑娘的杰作，為大自然的杰作感到贊嘆，心想：如果人類(lèi)繼續破壞大自然，那我們還看得到這么壯觀(guān)，亮麗的風(fēng)景嗎?

窗外小學(xué)作文12

　　每每望向窗外，我都會(huì )看到一盆墨綠。一根根柳條似的葉子插在土壤里，一根緊挨著(zhù)一根，像一頭嬌柔的秀發(fā)，迎風(fēng)飄拂。

　　記得它出現在我視野內的第一個(gè)春天，本應是百花齊放的季節，可它卻沒(méi)有開(kāi)出花朵，放眼望去，只有那一片翠綠。而如今，它們都已經(jīng)開(kāi)花了。我仔細地端詳著(zhù)：幾朵花兒擠在一起，爭著(zhù)開(kāi)出最美的花朵來(lái)；小小的花瓣是淡紫色的，像一串串流蘇，掛在墨綠的葉子上，淡淡的香味沁人心脾，不像桂花那樣濃郁、香飄十里，卻也讓我陶醉其中。

　　回想起寒風(fēng)呼嘯的冬天，人們都冷得瑟瑟發(fā)抖。在那樣寒冷的.日子，窗外的那一株蘭草，即使綠綠的葉子發(fā)黃、干枯，悄悄凋零、墜落，變得稀疏、松散，也從不計較，依然堅挺，默默承受著(zhù)習習冷風(fēng)帶來(lái)的桎梏圍剿。

　　潔白無(wú)瑕的小精靈不停地在天空中旋轉著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)輕盈的身姿；累了，就飄下來(lái)，抖落在蘭草的葉子上，為它精心地裝扮一番。漸漸地，蘭草穿上了新衣服——一件潔白的連衣裙，像朵朵百合花，格外耀眼明艷。外面的世界成了白茫茫的一片，隱約之間，能聽(tīng)到一陣陣竊竊私語(yǔ)；大概是頑皮的精靈們看蘭草太孤單，想與它聊聊天，談?wù)勑陌桑?/p>

　　漸漸地，雪消融了，四周靜悄悄的，一切都還是原樣。高聳的樓房，還是那樣一排排地聳立在縱橫交錯的道路之間；清澈的湖水還是紋絲不動(dòng)地橫躺在廣闊無(wú)垠的夾岸中間；孩子們也還是那樣天真爛漫，讓整條街都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……

　　再望望窗外，那一株蘭草也還是原樣，挺直腰板兒，讓那些彎曲蜷縮的葉子凋謝，等待著(zhù)新的、鮮綠的葉子冒頭。這場(chǎng)隆冬即將過(guò)去，百花爭艷的春天即將到來(lái)，被春天滋潤后綻放出來(lái)的美麗精致、小巧玲瓏的花兒即將綴滿(mǎn)枝頭。

　　今天，再望向窗外，那株蘭已開(kāi)放，把它的歡樂(lè )與妖嬈舒展出來(lái)，開(kāi)得那么美麗，優(yōu)雅。我恍然大悟，原來(lái)，蘭也有如此魅力。

窗外小學(xué)作文13

　　清晨，我睜開(kāi)蒙嚨的雙眼，正要看窗外下雪了沒(méi)有：忽然聽(tīng)到一陣陣清脆的叫聲，呵，原來(lái)是幾只灰不溜秋的小麻雀，正在窗外的樹(shù)枝上唱歌呢。

　　小麻雀可漂亮了，只見(jiàn)它嫩黃的小嘴，尖尖的；雪亮烏黑的小眼睛，圓圓的。小麻雀還穿著(zhù)一件“花衣裳”呢，黑、灰、棕、白四種顏色交織在一起，特別好看的。小麻雀的翅膀會(huì )“隱身”，就在脊背兩旁，但不注意的話(huà)是根本看不到的。

　　小麻雀的身子一抖一抖的，好可愛(ài)呀。我家的陽(yáng)臺上種著(zhù)幾盆吊蘭，翠綠的枝葉彎垂下來(lái)，好似一個(gè)個(gè)小滑梯。它們常常站在吊蘭的綠枝上，睜著(zhù)好奇的大眼睛，打量著(zhù)這些龐然大物。有時(shí)會(huì )趁我不注意，啄兩下吊蘭的葉子嘗嘗，還咂咂嘴呢！

　　小麻雀還非常貪吃。星期天，媽媽給我蒸了香噴噴的白米飯。因為米飯太熱了，我只好把它放在陽(yáng)臺上涼涼。沒(méi)想到，我剛一離開(kāi)，小麻雀就飛過(guò)來(lái)了，站在碗沿上，彎下脖子，津津有味地吃了起來(lái)，它們的硬嘴也不怕熱。當我回來(lái)時(shí)，它們又飛上房檐，用小小的尖嘴，梳理一下身上的羽毛，然后跳來(lái)跳去�？礃幼�，它們非�？旎�。我端起米飯一看，啊，幾只小麻雀屎“坐落”在米飯上，非常顯眼。我一看見(jiàn)小麻雀，“哎，站��！”大喊一聲，這一叫，驚得小麻雀們像彈弓彈出的'石子，呼啦一下飛起來(lái)，一眨眼就不見(jiàn)了。

　　我喜歡房檐下常在我家窗外的那一只只圓滾滾的小麻雀，喜歡早晨聽(tīng)它們那清脆的叫聲。盡管它們有時(shí)候也做點(diǎn)小小的壞事，但我從心底里喜歡這些可愛(ài)的鳥(niǎo)類(lèi)小朋友，一天不見(jiàn)就怪想它們的。

窗外小學(xué)作文14

　　就要過(guò)年了，我和爸媽乘著(zhù)去往爺爺家的火車(chē)，坐在舒服的火車(chē)上，望著(zhù)窗外的風(fēng)景，那是一種享受。 我看道了兩邊的山上白茫茫一片；因為當時(shí)是凝凍天氣。山上的樹(shù)光禿禿的餓沒(méi)有了花兒，但遠遠望去，樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了銀白色的小花，就連樹(shù)枝都是銀白色的，地上的雜草枯黃了，但幾顆豆大的冰珠纏在上面，給他增添了幾粉色彩。 火車(chē)越過(guò)了重山，我看到了公路，公路上有很多人，但卻一輛車(chē)也沒(méi)有。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄冞@四在干什么呢？”“他們這是在鏟冰呢！”可我很不理解，為什么要鏟冰，這冰的顏色這么好看，鏟掉了真可惜，但我從媽媽口中得知。因為道路結了冰，使許多游子回不了家鄉和家人團圓。然而路上的武警叔叔們的腳上都扎著(zhù)稻草、手上正拿著(zhù)鏟子為人們鏟冰鋪路。難道他們沒(méi)有親人嗎，不用和親人回家團聚嗎？不，他們有，他們不止想到了這些，還想到如果他們?yōu)榱艘患褐�私而讓這么多人無(wú)家可歸，那他們就不配站在這個(gè)崗位上。

　　武警叔叔們?yōu)榱虽伜萌藗兓剜l的.路，把自己動(dòng)得臉色發(fā)青，手都開(kāi)裂了。

　　火車(chē)穿過(guò)了他們，又穿過(guò)了冰凍的小河。到了！火車(chē)停了下來(lái)，爸媽拿著(zhù)行李同我一起下了車(chē)，出了車(chē)站口，我隨手招了一輛的仕來(lái)到了爺爺家中�？辞闆r，都到家了，可是怎么不見(jiàn)小叔啊，一問(wèn)爺爺才知，小叔要等到凝凍除后才能回家。果不其然，過(guò)了兩三天，小叔提著(zhù)行李回來(lái)了，口中還不停地念叨：我能回家，全靠武警鏟凝吶！“哇，小叔也看到了。一家人坐在爺爺家的小坑上烤火，都在述說(shuō)著(zhù)武警叔叔的好。

窗外小學(xué)作文15

　　天氣陰沉沉的，下著(zhù)小雨�！按河曩F如油�！本眠`的小雨，還是難以割舍的人間那絲絲的溫情，終究還是喜降人間。

　　一切似乎都被洗過(guò)了，一切都是那么的新鮮，剛出芽的葉子更綠了，屋頂的瓦片更紅了，窗外的玉蘭更白了……像剛上了一層明艷的油。

　　此時(shí)更像是我的心情�！耙粋�(gè)教書(shū)匠”暫時(shí)從書(shū)本的眼神中，透過(guò)窗戶(hù)望向窗外，看著(zhù)云朵輕輕翻滾，看著(zhù)小鳥(niǎo)快樂(lè )的.身影，聽(tīng)著(zhù)雨聲纏綿的歌聲透過(guò)窗，任由思想的野馬馳騁，雖然人在房間里，但心卻被春天俘虜了。

　　此時(shí)的窗戶(hù)就像電視播放著(zhù)自然的春天。

　　是的，春天是美麗的，許多人歌頌它，并留下不朽的詩(shī)篇�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，向我們展示了生機勃勃的綠色景象;一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。

　　春天無(wú)疑是令人向往的，但畢竟，春天是短暫的。

　　晏殊曾感嘆:“

　　無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”;辛棄疾的著(zhù)名作品《摸魚(yú)兒》也寫(xiě)道，“更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去�！彼麄兊脑�(shī)中充滿(mǎn)了對春天轉瞬即逝的感傷。

　　生活不是這樣嗎?時(shí)光從來(lái)沒(méi)有停下她匆忙的腳步停下來(lái)，她在我們睡覺(jué)的時(shí)候從我們身邊匆匆而過(guò)，在我們吃飯的時(shí)候悄悄地離開(kāi)我們，在我們心煩意亂的時(shí)候離開(kāi)我們，在我們?yōu)楝嵤聽(tīng)幍玫拿婕t耳赤的時(shí)候她也不會(huì )等我們，哪怕一秒鐘。

　　有一天，當我們醒悟的時(shí)候，我們發(fā)現人都老了，頭發(fā)白了，皺紋多了，眼睛花了，耳朵聾了，甚至疾病纏身了……

　　這時(shí)當我回頭看看自己走的路,才發(fā)現，曾經(jīng)的責任尚未完成,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)已經(jīng)變得蒼白,所以我很遺憾,如果我有聽(tīng)別人的建議,如果我多用點(diǎn)功,如果我再堅持多一會(huì )兒……

　　但人生是一條單行道，沒(méi)有回頭路，人生就是一張紙，每撕下一塊，他的面積就會(huì )變小。想想我們撕下了多少紙?想想我們的父母。他們還剩下多少面積的紙?

　　現在知道岳飛為什么發(fā)出“白少年頭，空悲切”的感慨了吧?說(shuō)一萬(wàn)句話(huà)等于零，做一件事等于一，還是讓我們行動(dòng)起來(lái)。

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