窗外小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的窗外小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外小學(xué)作文1
不要羨慕被人窗外美麗的景色，你的窗外也是可以令被人羨慕的。
我的窗外是一條條柏油馬路和一座座高樓大廈，并不稀奇，成天只有各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，穿著(zhù)各式衣服的人們在忙碌地走來(lái)走去，紅綠燈耐心地變換著(zhù)顏色：紅色、黃色、綠色、紅色……一個(gè)個(gè)路燈全身閃著(zhù)銀色的光澤，綠化帶上的植物四季常青，幾乎無(wú)任何變化，只有一些樹(shù)葉被風(fēng)卷起，伴隨著(zhù)風(fēng)去旅行。
比起白天的窗外，我更加喜歡夜幕降臨的窗外。
當黑夜籠罩的時(shí)候，我的窗外是由調皮的星星、月亮和無(wú)數炫目耀眼的燈光組成的，窗外并不是很安靜，偶爾會(huì )有一聲汽車(chē)短促響亮的喇叭聲劃破天空，每一顆小星星都發(fā)出微弱的星光，協(xié)助月亮，照亮屬于它們自己的夜空。路燈照出了一塊塊光斑，行人拖著(zhù)疲憊的身軀，踏著(zhù)沉重的`腳步，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子，尋找回家的路。汽車(chē)打開(kāi)了燈，又照出了更多的光斑，馬路仿佛被這一塊塊光斑支離破碎，對面的大樓一個(gè)個(gè)窗口透出燈光，藍色的、紅色的、黃色的、銀色的……絢麗動(dòng)人。天空是靜的，馬路是動(dòng)的，唯一不變的是，它們都是美麗的。
你的窗口也是美的，正如我的一樣，只不過(guò)是你還未發(fā)現罷了。
窗外小學(xué)作文2
“這道題要用時(shí)間乘以速度算出路程，那如果要算速度呢？誰(shuí)知道公式？……”正在大家積極發(fā)言的時(shí)候，我卻心不在焉地趴在窗子旁，呆呆地望著(zhù)窗外的風(fēng)景，因為這節數學(xué)課實(shí)在是太無(wú)聊了。
窗子外的一小半被有著(zhù)濃郁綠色的大樹(shù)擋住了。在樹(shù)的頂端，有一兩只小麻雀停歇著(zhù)，它們可愛(ài)地扇動(dòng)胖胖的翅膀，嘰嘰喳喳地熱烈討論著(zhù)什么，而后，就飛走了。我多么想像它們一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛向藍天。
我把視線(xiàn)轉移到了學(xué)校的`操場(chǎng)上，明晃晃的大陽(yáng)正照射著(zhù)操場(chǎng)，時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到老師吹口哨的聲音和同學(xué)們哄然大笑的聲音，腦海里仿佛能虛構出這個(gè)愉快的場(chǎng)景呢。我的嘴角忍不住上揚，廣小的操場(chǎng)真是熱鬧自由呀！
相比之下，隔壁六中就顯得沉悶很多，大部分中學(xué)生在教室里緊張地進(jìn)行復習，只個(gè)別人在操場(chǎng)運動(dòng)，有些在做俯臥撐，有些在練長(cháng)跑，看起來(lái)，他們并不快樂(lè )，只是在機械般的練習備考罷了。
我收回目光，看向數學(xué)老師，唉，反正老師說(shuō)的我都會(huì )了，看看窗外，休息一下，不也蠻好嗎？
窗外小學(xué)作文3
在春天的早晨，我懶洋洋地從床上爬起來(lái)。我來(lái)到窗邊，看到了一幅窗外清晨的景色。
近看，窗外的草坪上沒(méi)有被陽(yáng)光照射到，草坪上還有霜，像細細的面粉一樣，撒在翠綠的.小草上，偶而幾只小蝴蝶在小草中飛來(lái)飛去，似乎也被這景色迷住了呢。草旁邊幾棵挺拔的“戰士“站在那兒，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，它們跳起舞來(lái)，樹(shù)葉也”莎莎“作響。幾只活潑可愛(ài)的小麻雀從遠處飛來(lái)，東張西望，似乎它們飛累了停在樹(shù)上，歇息一下翅膀似的。
遠看，一條迷人的小河從我們的小區前面“走“過(guò)。剛好，太陽(yáng)已經(jīng)露了一大半了，照射在湖面上，湖面變得波光粼粼的，好似好幾百顆鉆石掉進(jìn)看湖里一樣。遠處的高樓大廈，更是美不勝收，陽(yáng)光照射下來(lái)使她們各個(gè)都穿上了金黃色的鎧甲。
早上的天空特格外的悠閑，幾朵云在天空中慢慢地移來(lái)移去，好像在晨練；兩朵云一動(dòng)不動(dòng)，似乎還沒(méi)有睡足似的，在“呼呼“的睡覺(jué)；一群云好像要趕著(zhù)上班似的，”匆匆”走過(guò)，似乎馬上要遲到似的。早上的云也變化多端，美麗極了。
清晨的窗外是那么的美麗，那么的迷人，那么的奇妙。清晨的窗外，美得無(wú)法用語(yǔ)音來(lái)形容。
窗外小學(xué)作文4
就在今年冬天，氣溫降到了-1℃，窗外，一切都披上了銀裝。沒(méi)有了往日的鳥(niǎo)叫，沒(méi)有了往日的喧囂，人們都穿得厚厚實(shí)實(shí)的，焦慮地走著(zhù)……
窗外的雪變大了。忽然，街道邊的一個(gè)公交車(chē)站吸引了我的眼球。那實(shí)在是一個(gè)普通的車(chē)站，但站內很多人都擁擠在一起，年輕力壯的`青年人；把手緊縮在袖筒里打著(zhù)寒顫的老年人；提著(zhù)行李，滿(mǎn)身雪花的異鄉人……都焦慮地望著(zhù)車(chē)來(lái)的方向……
遠方出現了一個(gè)小小的“白點(diǎn)”，幾個(gè)小孩頓時(shí)歡躍起來(lái)。車(chē)近了，更近了……人群開(kāi)始躁動(dòng)，人們的目光齊刷刷地盯著(zhù)那輛落滿(mǎn)雪花的公交車(chē)。車(chē)到站了，人們望著(zhù)擁擠的車(chē)廂，驚愕了，詫異了……幾個(gè)小伙子首先把住了車(chē)門(mén)，嘴里哼著(zhù)不成曲的調子�！斑辍币宦暟l(fā)動(dòng)機停了，車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)了，司機喊著(zhù)：“慢慢來(lái)，讓老人和抱小孩的乘客先上車(chē)！”聲音是響亮的，但卻有點(diǎn)沙啞，坐在溫暖房間中的我有一種無(wú)言的感動(dòng)……
少先隊員們望著(zhù)司機，不約而同敬起了隊禮；軍人望著(zhù)司機，敬起了軍禮……司機在里面有條不紊地指揮著(zhù)。一位老婆婆吃力地想爬上車(chē)，一個(gè)少先隊員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個(gè)青年人，攙扶著(zhù)一位老大爺，老大爺呼呼喘著(zhù)粗氣，登上公共汽車(chē)時(shí)，還不住地說(shuō)：“謝謝，同志！”人們都向他們投去敬佩的目光。
窗外小學(xué)作文5
在動(dòng)物王國里，住著(zhù)兩只小貓，他們是一對感情很好的兄妹，哥哥叫條條，妹妹叫紋紋。
有一天，紋紋生了嚴重的病，條條十分著(zhù)急。在紋紋的房間里，有一扇窗戶(hù)，窗外是一座醫院，每天都有無(wú)數居民來(lái)醫院看望自己的家人，每天都有數十名病人因病倒下，在家人的哭聲中離開(kāi)了人世。紋紋天天看著(zhù)窗外那悲傷的情景，病情越來(lái)越重。條條發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，他在原先那扇窗戶(hù)的對面又造了一扇窗戶(hù)，在窗外，是一個(gè)大花園。
在大花園里，一排排高大的樹(shù)上有成群的松鼠弟弟們在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )；綠油油的青草地上開(kāi)滿(mǎn)了色彩鮮艷的小野花，這一叢，那一簇。一群又一群的蜜蜂妹妹們在花海里采集著(zhù)甜絲絲的`花蜜和花粉，準備用自己的勞動(dòng)成果來(lái)喂養可愛(ài)的弟弟們；在茂密的樹(shù)葉間，一大群正在玩耍的小鳥(niǎo)哥哥們有的在跳舞，有的在唱歌，還有的在踢空中足球；在一面水平如鏡的池塘里有一些身穿花衣服，頭戴紅帽子的魚(yú)兒姐姐們在水面上跳著(zhù)舞，青蛙大哥為她們伴奏著(zhù)，原來(lái)，她們正在跳水中芭蕾呢！
日子就這樣一天天過(guò)去了，紋紋的病有了好轉，又過(guò)了幾天，紋紋看到了小鳥(niǎo)妹妹們舉辦的音樂(lè )會(huì )，觀(guān)賞了獵豹先生舉辦的運動(dòng)會(huì )。不知過(guò)了多少天，紋紋的病終于好了。
紋紋的病好了以后，她問(wèn)哥哥一個(gè)問(wèn)題：為什么第二扇窗戶(hù)誕生后，我的病過(guò)了一個(gè)星期就好了呢？條條說(shuō)：“因為你的快樂(lè )，趕走了內心的恐懼�！�
窗外小學(xué)作文6
周末，我做完了作業(yè)，總是習慣性地走到窗前做幾個(gè)拉伸動(dòng)作，欣賞著(zhù)窗外的十圩港景觀(guān)帶，真是全身心地放松。
十圩港景觀(guān)帶是寧靜的。它沒(méi)有金碧輝煌的雕梁畫(huà)棟，更沒(méi)有上海灘那樣的人山人海，守住的是那抹自然。正值秋高氣爽，景觀(guān)帶是五彩繽紛的。那一棵棵高大的樹(shù)木上，葉子漸漸褪去了充滿(mǎn)活力的綠衣裳，換上了紅色的棉襖，準備頑強地向冬季寒風(fēng)迎戰，而柳樹(shù)卻不急不躁，仍然歪著(zhù)身子照鏡子，保持著(zhù)與世無(wú)爭的狀態(tài)，大有深山老林中隱者的心態(tài)。但不管怎樣，秋天還是一個(gè)豐收的季節，從高樓的窗外望下看，你瞧石榴樹(shù)上掛上了許多紅色的小燈籠，就連道路兩旁的無(wú)患子樹(shù)也結出了豐碩的果實(shí)，這情景真是令人心生愉快。
夜幕降臨，窗外十圩港景觀(guān)帶變得熱鬧起來(lái)。勞累了一日的人們紛紛走出家門(mén)散心，有的圍坐在一起，有一句沒(méi)一句地聊著(zhù)天，真是自在悠閑；有的放起了動(dòng)感的音樂(lè )，跳起了歡快的廣場(chǎng)舞；還有的在塑膠跑道上小跑起來(lái)，釋放一天的壓力。
最讓我陶醉的`莫過(guò)于河邊五彩繽紛的霓虹燈，它們全都照向這里的主角——十圩港，這下水面上呈現出了一幅絢麗多彩的畫(huà)，就如同是天上神仙的神來(lái)之筆。一陣微風(fēng)刮來(lái)，頓時(shí)，河面上一下“炸開(kāi)了鍋”，仿佛是一個(gè)雜亂的顏料盤(pán)，讓人眼花繚亂，不僅如此，就連垂柳都穿上了花衣，恍惚間好似成了一位超凡脫俗的仙女。
不知不覺(jué)，窗外這幅流動(dòng)的畫(huà)靜止了。夜，深了，人，散了，景觀(guān)帶又重新平靜下來(lái)，準備度過(guò)漫長(cháng)而孤寂的夜……
窗外小學(xué)作文7
“吱——”的一聲，一個(gè)急剎車(chē)，把公交車(chē)上半夢(mèng)半醒的我給驚醒了。此刻，看看窗外，天將黑了，玻璃窗上的水霧已模糊了窗外的燈火。我嘗試著(zhù)移開(kāi)窗戶(hù)，一陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，不禁打了個(gè)寒顫。
街上人來(lái)人往，交通擁擠。剛剛綻放的霓虹燈，開(kāi)始編織起美麗的.杭城夜晚；兩旁林立的商店，一個(gè)個(gè)精心布置的櫥窗就像一幅幅美麗的圖畫(huà)，洋溢出一派喜慶的氣氛。
突然，我的眼睛掃到轉彎角側的角落里，那里蜷縮著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的婦女，頭發(fā)亂蓬蓬的，目光呆滯，似乎精神恍惚。懷里還緊緊抱著(zhù)一個(gè)三歲左右的孩子，或許是生怕孩子亂跑，也或許是生怕孩子凍僵。這孩子，也是凌亂的頭發(fā)，臟臟的臉蛋，讓人分不清楚是男孩還是女孩。我想他們一定是娘倆吧，這場(chǎng)景，看了甚是讓人心酸。
哎，都快過(guò)年了，人們都張羅著(zhù)買(mǎi)新衣，買(mǎi)年貨，而他們娘倆卻無(wú)家可歸，仍在這里挨冷挨餓。我突然想起了曾經(jīng)看過(guò)的“賣(mài)火柴的小女孩”，心中更如一鍋芝麻糊似的沸騰著(zhù)，真想馬上下車(chē)，為她們母女倆送上一份溫暖。但這是在紅綠燈路口，我實(shí)在無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著(zhù)這對無(wú)依無(wú)靠的母子在角落里瑟瑟發(fā)抖……
這時(shí)，車(chē)流已經(jīng)動(dòng)了，公交車(chē)開(kāi)始緩緩向前行駛，窗外那對母子倆的身影已漸行漸遠。我突然想到了一個(gè)好主意，對！我待會(huì )就讓媽媽給救助站的叔叔阿姨打電話(huà)！
窗外小學(xué)作文8
“叭嗒，叭嗒”，雨，落在窗外，它像一位來(lái)自遠方的歌唱家，向我演唱不一樣的樂(lè )曲，一切都是如此美好、清新！窗外的景象定格在我腦海中揮之不去。
雨中那些匆匆行走的人們，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛都印入我的眼簾，我的雙眸不經(jīng)意地飄到那個(gè)穿著(zhù)警服的交警叔叔身上……
“嘀嘀嘀……”不一會(huì )兒，路上的車(chē)都擁堵在一起，有的在嘶吼，有的在占位，有的進(jìn)退兩難，聽(tīng)，車(chē)輛一個(gè)勁兒地吼叫著(zhù)，顯得非常不耐煩……這位交警叔叔來(lái)“降服”！只見(jiàn)他站在馬路邊，雨水浸濕了制服，高大的身軀托著(zhù)沉重的衣裳，他仍昂首挺胸，指引車(chē)子移步……這雨也不知生了誰(shuí)的氣，哭得死去活來(lái)，連風(fēng)兒也來(lái)興災樂(lè )禍……此刻的我心里泛起絲絲敬意！敬佩叔叔經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨洗禮的同時(shí)，仍一心為人民著(zhù)想，敬佩他永遠守護著(zhù)我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家。
這是一幅人、雨美卷！令我從小升初提前招考落榜的'悲傷到釋?xiě)�，心情漸漸變得柔暢，這美卷?yè)崞搅宋业臒⿶�！雨中的交警叔叔堅守崗位，狂風(fēng)暴雨沒(méi)有嚇倒他！讓我傾聽(tīng)到了白天從未有過(guò)的平和與安寧，讓我窺視到了心靈深處那份堅毅的美……
雨，停了。天邊泛起紅霞，在霞光的照映下，交警叔叔成了一首詩(shī)。
窗外，人、雨，風(fēng)景已走進(jìn)了我的心靈！
窗外小學(xué)作文9
每個(gè)周末，爸爸媽媽都不在家，我只好一個(gè)人獨自呆在家里，做著(zhù)自己的事情。有時(shí)我會(huì )把視線(xiàn)轉移到窗外，發(fā)現原來(lái)外面的世界也可以那么豐富多采！
你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著(zhù)，路人的走步聲時(shí)快時(shí)慢，汽車(chē)不時(shí)地按喇叭，真是鳥(niǎo)聲，車(chē)聲走步聲，聲聲入耳！
你瞧，門(mén)衛爺爺獨自一人吹著(zhù)笛子，聲音時(shí)而激昂，時(shí)而悠揚，令人陶醉；白發(fā)蒼蒼的老奶奶在樓下溜狗，那么悠閑，那么愜意；送煤氣的叔叔扛著(zhù)煤氣罐，頭上流下了豆大的汗珠，可嘴里依然哼著(zhù)小曲；收廢品的'爺爺們也大聲的吆喝著(zhù)，他們靠自己的雙手，努力工作，讓家庭更幸福，生活更美滿(mǎn)！
遠處，兩三個(gè)小孩在玩耍，可以隱約地聽(tīng)到他們天真爽朗的笑聲。郵遞員叔叔騎車(chē)從遠處趕來(lái)，把報紙書(shū)刊放到每戶(hù)人家的郵箱里，看著(zhù)他那麻利的動(dòng)作，我不僅贊嘆，雖然他的工作是平凡的，但他又是偉大的，冒著(zhù)風(fēng)雨，頂著(zhù)日曬把知識信息傳送到千家萬(wàn)戶(hù)；清潔工阿姨的手上沾滿(mǎn)了垃圾，可我卻驚喜地發(fā)現小區又干凈整齊了許多。
我本以為，外面的世界會(huì )跟鋼筋混濘土一樣冷漠，但現在我才知道，窗外的一切都那么美好！
窗外小學(xué)作文10
風(fēng)輕輕的來(lái)到了我的身邊，溫和的樂(lè )曲傳入我的耳中，我抬頭望向了窗外，幾行淚珠無(wú)聲地落了下來(lái)。
那是多少年沒(méi)有看到的景色呀！在烈日炎炎的午時(shí)，在風(fēng)姑娘的吹拂下，幾個(gè)兒童正歡樂(lè )的`游玩著(zhù)。不知不覺(jué)中，我已默默的站到了窗前，凝視著(zhù)這些令我羨慕的兒童，他們才是真正快樂(lè )的，我只不過(guò)是一個(gè)只知學(xué)習的“癡情”人罷了。我低下頭，心中很不是滋味，雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，皆化作一聲輕嘆。
再一次注視著(zhù)他們，看著(zhù)他們高興的臉上，盡情奔跑著(zhù)，我仿佛看到了從前的我。打卡，玩溜溜球，這些雖然只是一些微不足道的玩具，卻能使孩子們忘掉一切的不快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)自己的童年。我為什么卻有如此煩惱呢？是我長(cháng)大了，還是我想的事太多了，如果是這樣的話(huà)，那我寧可永遠做一個(gè)小孩子。
……
不知不覺(jué)中，那幾個(gè)孩子已經(jīng)離我家的窗戶(hù)幾米近了。其中一個(gè)小聲說(shuō)道：“大哥哥，我們一起去玩好不好呀？”聽(tīng)著(zhù)他幼稚而又有些害怕的話(huà)語(yǔ)，我笑了笑，并沒(méi)有回答，只是推開(kāi)了門(mén)，走到了他們的跟前，點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上幾聲歡呼響了起來(lái)，原來(lái)是他們太激動(dòng)了呀。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，我也是有很多小朋友的，一顆童心悄然在我的身體里發(fā)芽了。我慢慢的將他們抱了起來(lái)，帶著(zhù)他們玩著(zhù)小時(shí)候的游戲，原本略帶憂(yōu)傷的心情早已改頭換面，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。很快就到了傍晚，我揮手告別。
第二一早，我再一次來(lái)到了窗前，微笑地看著(zhù)那些玩耍的孩子們，一股莫名的感覺(jué)涌上心頭，久久無(wú)法停下。
窗外小學(xué)作文11
窗外，沙沙作響，雖不是狂風(fēng)暴雨，但足以讓地上的坎坷聚滿(mǎn)雨水。透過(guò)窗，一陣風(fēng)帶著(zhù)幾分寒意刺入骨中。低沉的天給我帶來(lái)了茫然，使我忍不住走向了窗邊。
這兒的雨濕透了窗邊的每一個(gè)角落。煩躁的我不禁遠眺，一座矮山映入眼簾，記得以前，那里是郁郁蔥蔥的是兒時(shí)最有樂(lè )趣的地方，現如今，這座山已經(jīng)禿了，已經(jīng)被移得只剩原來(lái)一半那么高了，已經(jīng)面目全非了，都是寫(xiě)被雨水沖刷泛黃的爛泥罷了，在綠化帶旁顯得格外刺眼�？吹竭@些只是格外徒增反感。
視線(xiàn)從遠處移到家門(mén)前的廣場(chǎng)上，路面并不是很平坦，坑坑洼洼，聚集著(zhù)雨水，陽(yáng)光的照射下，反射出暗淡的光芒。將頭伸出窗外，希望雨水能夠飄到我的頭上，渴求將最近的浮躁全部淋刷，和所有不開(kāi)心沖走。
漫不經(jīng)心的'我把頭低了下去，老天終于格外心中帶來(lái)光輝。一個(gè)人依靠著(zhù)一根桿子，坐在地上，也不知道在想些什么，竟然不知道避雨，弄得全身被雨水浸濕，真是讓人匪夷所思。但不久后，他終于等到了他的“太陽(yáng)”。另外一個(gè)人出現，舉著(zhù)傘，用胳膊夾著(zhù)一個(gè)杯子，一只手提著(zhù)褲子，跑向坐在地上的那個(gè)人，沒(méi)過(guò)多久，他們便走了。
接著(zhù)天也晴了，太陽(yáng)仿佛照進(jìn)了我的心里，我的心情跟著(zhù)也明朗起來(lái)，“他”迎來(lái)了另一個(gè)人的幫助，我堅信著(zhù)我也終獎?dòng)瓉?lái)釋?xiě)�。窗外的景色盡管平淡無(wú)奇，但也是調適心靈的一劑良藥。這便是我所看到的窗外。
窗外小學(xué)作文12
今天一起床，就走到窗戶(hù)前，想看看今天天氣如何，誰(shuí)知看見(jiàn)對面樓的陽(yáng)臺上有一個(gè)小女孩，大概三四歲的樣子，長(cháng)得很可愛(ài)，兩只烏溜溜的眼睛鑲嵌在粉撲撲的臉龐上，小鼻子，小嘴巴，像是從櫥窗里走出來(lái)的洋娃娃。我心想：這是誰(shuí)家的孩子，真可愛(ài)她的父母真有福氣！
小女孩獨自在陽(yáng)臺上嬉戲，我的眉頭皺了一下：她的父母怎么不陪她一起出來(lái)？她還那么小，多危險��！這時(shí)，小女孩從地上撿起一只因晾得不穩而掉下來(lái)的.襪子，走到陽(yáng)臺的邊緣，，把嫩嫩的小手伸出了護欄的縫，把那襪子丟了下去，她好像不覺(jué)得有什么錯，又把另一只扔了下去，那只襪子飄呀飄，像一個(gè)迷途的像仙女，飄到了樓下的花圃里。我再抬頭看時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)身材魁梧的男人正站在小女孩身后，目睹了扔襪子小女孩的過(guò)程，勃然大怒，滿(mǎn)臉通紅，拿起靠在墻邊的木棒，狠狠地抽了她一下，小女孩跌坐在地上，不知所措地哭了起來(lái)。這時(shí)，又一個(gè)女人走出陽(yáng)臺，但她不但不阻止男人，反而憤怒地責罵小女孩，還跟男人一起打小女孩，小女孩嚇哭了，瑟瑟地躲在墻邊，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
我多想沖過(guò)去制止他們，看著(zhù)小女孩無(wú)助的眼神，我的心揪緊了。那一男一女應該是小女孩的父母吧，怎么能這樣？那個(gè)小女孩還只是一個(gè)不懂事的小孩子，還不能分辨是非，做家長(cháng)的怎么忍心對一個(gè)如此弱小的小生命實(shí)施棍棒教育呢！我陷入了沉思。
窗外小學(xué)作文13
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，這樣的天氣本該出去游玩，而我卻無(wú)精打采地坐在書(shū)桌前，滿(mǎn)眼除了試卷，還是試卷。一種想法油然而生——干脆不做了！
我把目光轉向了窗外，陽(yáng)光溫柔地灑下了點(diǎn)點(diǎn)碎金，秋蟬在樹(shù)梢上歌唱，鳥(niǎo)兒們在天空中自由地飛翔，時(shí)不時(shí)還發(fā)出歡快的鳴叫聲。樹(shù)蔭下，孩子們猜拳、跳繩、捉迷藏，玩得不亦樂(lè )乎。而在這如畫(huà)般自由的風(fēng)景中，卻唯獨沒(méi)有我。
聽(tīng)著(zhù)窗外孩子們的歡聲笑語(yǔ)，我抬起頭看著(zhù)天花板發(fā)呆。我多么羨慕那些年幼的孩子呀！他們可以自由玩鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？晌胰缃駞s不行，做不到，也不可能做到�，F在的我猶如被五指山壓得喘不了氣的孫悟空一般，極其渴望呼吸自由的空氣。我想奔出家門(mén)卻又被面前的.試卷絆住了腳�，F在的家長(cháng)們可能都忘記了整天泡在作業(yè)里的感覺(jué)，忘記了他們曾經(jīng)也是從孩童變?yōu)榇笕说摹?/p>
我長(cháng)嘆了口氣，回到桌前看著(zhù)那些依然是一片空白的試卷，我再次拿起了筆，極不情愿地在草稿本上計算著(zhù)。
此時(shí)，窗外仍是歡聲笑語(yǔ)，而窗內卻是愁云慘淡，但我相信：“一分耕耘，一分收獲”，我的付出總會(huì )有回報。
窗外小學(xué)作文14
夕陽(yáng)西下，車(chē)在田間的小路上緩緩地開(kāi)，太陽(yáng)在窗邊嗖嗖地飛，于車(chē)賽跑。漸漸地，累了累了都累了。
落日像喝多了酒的紅臉老漢，跌倒在鄉村的山腰邊，把大地和天空映得一半兒通紅，一半兒金黃。
車(chē)窗外的鄉村真是太美了。
路邊的花呀！草呀！都在徐徐的晚風(fēng)撫摸下，安靜地睡著(zhù)了。夜來(lái)香們卻精神十足地梳妝打扮，準備迎接“黃昏音樂(lè )會(huì )”。它們用絢麗的晚霞做胭脂，套在柔韌的腰枝。向小河要一朵浪花，插在自己五彩的秀發(fā)……渠邊的柳樹(shù)散開(kāi)高高的發(fā)鬢，取下美艷的蝴蝶結，俯下身去讓長(cháng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里，靜靜梳流著(zhù)。頑皮的小河也不再踩躍，安分地淌著(zhù)。渠邊的睡蓮合起了眼臉，彎彎的睫毛上還掛著(zhù)小水珠。池里的小魚(yú)都回家去了，想必是它們的'爸爸媽媽召喚它們吃飯吧！
車(chē)窗外的鄉村真是太美了！
遠處的田野，一望無(wú)際。青青的麥田像一塊綠色的大地毯在藍天下輕輕飄動(dòng)。田間的小路上，有幾個(gè)人影在晃動(dòng)，那是收工的農民正扛著(zhù)農具回家。他們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、談?wù)撝?zhù)今天的收成，贊揚著(zhù)黨的富民政策給他們帶來(lái)的好處。
“日落西山鳥(niǎo)歸林”鳥(niǎo)兒都急急忙忙往家趕，鳥(niǎo)爸爸要把找到的食物帶回家，鳥(niǎo)媽媽要一個(gè)一個(gè)地精心喂飯，生怕哪只鳥(niǎo)餓著(zhù)。
車(chē)窗外的美景連綿不斷。
窗外小學(xué)作文15
我家的窗外，有世上最美的風(fēng)景和最濃的韻味。
我愛(ài)窗外的景色，同時(shí)也愛(ài)窗外的一草一木，尤其是那三棵排成一列的楓樹(shù)。
春天和夏天，窗外的景色容易令人忘懷，除了個(gè)別建筑物，幾乎是清一色的綠色，讓人看著(zhù)看著(zhù)，就不知不覺(jué)出了神兒，仿佛自己也是一棵樹(shù)。
秋天到了，窗外的景色就更美麗了。楓樹(shù)變成了橘紅色的，另外一棵不知名的'樹(shù)則變成了紫紅色。初秋時(shí)分，桂樹(shù)上一片黃色，芬芳的清香令人陶醉；到了深秋，許多樹(shù)都變了，不是變成黃色，就是變成橘紅色。只有桂樹(shù)和松樹(shù)還穿著(zhù)綠衣服。
冬天，樹(shù)都禿了，雖然透露出一點(diǎn)曾經(jīng)的風(fēng)采，但是已風(fēng)光不再，不再被人喜愛(ài)�？晌蚁矚g，我就是愛(ài)看那光禿禿的樹(shù)干，——似乎那上面全都是巧克力和果汁、雞腿。
每當周末一到，我就會(huì )到陽(yáng)臺上欣賞那迷人的風(fēng)景。短則幾分鐘，長(cháng)則幾小時(shí)。在那個(gè)階段里，誰(shuí)來(lái)叫我都叫不走。我只是靜靜地站在窗邊，癡癡地看著(zhù)樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃，好像永遠都看不夠似的。
我愛(ài)窗外的景色！
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