秋小學(xué)作文【熱】
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋小學(xué)作文1
一地金色的落葉，一陣涼爽的秋風(fēng)，一畝豐收的果實(shí)，秋來(lái)了。
“秋風(fēng)掃落葉”，一陣秋風(fēng)“嗖嗖”吹過(guò)，一樹(shù)的落葉飄飄揚揚地散落了，像成千上萬(wàn)的雨滴、隨風(fēng)墜落的星星，輕輕的、慢慢的臥在地上，金黃金黃，鋪天蓋地，給大地母親披上了一件金黃的.大衣裳。這種情景，每次都讓我流連忘返，完全沉醉在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中。
我來(lái)到山坡上，一朵朵，一簇簇，漫山遍野的花在這個(gè)小山坡上十分顯眼，引人注目。一股淡淡的清香驅使我向菊花奔去，只見(jiàn)一團團菊花聚在一起，像一個(gè)個(gè)害羞的小花姑娘，聚在一起仿佛一個(gè)個(gè)香氣撲鼻的獅子頭。菊花雖然貌不驚人，但有一種樸素、自然地美，散發(fā)出沁人心脾的香，可以與十里飄香的桂花相匹配，吸引蜜蜂工人在這忙碌。
農田里一排排，一根根金黃的玉米立在地上，整整齊齊。玉米棒子像一個(gè)個(gè)訓練有素的黃金戰士，玉米身上一粒粒米粒牢牢地抓在棒子上，仿佛古代的金盔銀甲。玉米地鄰居稻谷高高的立在田地里，差不多到我的胸，瘦瘦的，高高的，仿佛一根金色的竹竿。農民伯伯興奮的拿起鐮刀，樂(lè )呵呵的收獲農作物。
秋天的果園，也別有一番風(fēng)味。桔子樹(shù)上金黃飽滿(mǎn)的桔子又大又圓，發(fā)出誘人的果香，摘一個(gè)嘗一嘗，酸中帶甜，十分美味。遠遠看見(jiàn)那黃黃的桔子像掛在樹(shù)上的燈籠。石榴仿佛傻笑著(zhù)咧開(kāi)了嘴，一派晶瑩剔透的石榴粒像一顆顆小珍珠。
秋，帶來(lái)美景；秋，帶來(lái)豐收。我愛(ài)美麗的秋天！
秋小學(xué)作文2
一個(gè)漫長(cháng)的夏天，赤日炎炎，暑熱難耐，使人感到沉悶，煩躁。伴隨著(zhù)陣陣涼風(fēng)從耳邊吹過(guò)，大樹(shù)上的葉子慢慢地變黃了，輕輕地飄落在大地上，秋天終于來(lái)了。
秋天是樹(shù)葉們盡情展現自己魅力的時(shí)候。葉子們爭先恐后地換上了金色晚禮服，呼朋引伴，成群結隊地翩翩起舞，跳起了浪漫的舞蹈。時(shí)不時(shí)的會(huì )有幾片黃葉從樹(shù)上飄零而下，姿態(tài)優(yōu)美而安詳。早晨或傍晚，人們呼出的口氣瞬間在空氣中變成了乳白色的氣體。
秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，整齊的楊樹(shù)孤高而偉岸，它的周?chē)佒?zhù)一層厚厚的金黃色地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，涼颼颼的，卻使人神清氣爽。走在秋天的`小路上，讓人感到了秋天的絢爛多姿。
秋天的天特別藍，好像是畫(huà)出來(lái)似的，涼風(fēng)習習讓人覺(jué)得空氣特別新鮮，好像是被過(guò)濾過(guò)一樣。秋天的田野就更不用說(shuō)了，稻田一片金黃，遠遠望去真像是鋪了一層金黃的地毯，稻谷顆顆都非常飽滿(mǎn)，壓得莖桿都彎下了腰。
秋天是豐收的季節，它那迷人的景色，很美，就像一張美麗的風(fēng)景畫(huà)。
秋小學(xué)作文3
帶著(zhù)炎熱的夏姐姐剛走了，涼爽的秋姑娘就來(lái)了，伴隨著(zhù)金黃的麥田，碩果累累的果園，火紅的公園，給大自然增添了幾份神秘的色彩。
秋姑娘來(lái)到了五谷豐登的田野，遠望一片金黃，一片片金燦燦的麥子鋪，仿佛給大自然鋪上了一層金色的地毯。高粱紅著(zhù)臉笑了，笑出了農民伯伯豐收的喜悅。秋姑娘，歡迎你。
秋姑娘來(lái)到了碩果累累的果園，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果實(shí)。葡萄嚷著(zhù)冷了，要披紫袍，架上露出晶瑩透亮的'葡萄，仿佛一顆顆紫色的珍珠；石榴咧著(zhù)嘴笑了，肚皮里面的搗蛋鬼露出來(lái)了，仿佛迫不及待地向人們說(shuō)：“我很好吃，又大又甜咧！”秋姑娘，歡迎你。
秋姑娘來(lái)到了五彩斑斕的公園，一棵棵高大的銀杏樹(shù)和楓樹(shù)躲在里面。秋姑娘優(yōu)雅地向銀杏樹(shù)一吹，金黃的銀杏葉如舞蹈家一樣翩翩起舞；秋姑娘再向楓樹(shù)一吹，火紅的楓葉宛如一團團火焰從天而降。
走在秋天，頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀，撿一片黃頁(yè)悄悄珍藏，秋天永遠會(huì )向我們微笑。
秋姑娘，歡迎你。
秋小學(xué)作文4
秋風(fēng)悄悄的吹，秋雨輕輕的下，不知不覺(jué)中秋近了
秋風(fēng)悄悄的吹，吹到了梧桐樹(shù)上，為梧桐樹(shù)換上了淺黃色的秋裝；秋風(fēng)悄悄地吹，吹到了楓樹(shù)上，讓楓樹(shù)穿上了紅色的外套；秋風(fēng)悄悄的吹，吹到了銀杏上，告訴銀杏要生小果子了；秋風(fēng)悄悄的吹，吹倒了棗樹(shù)上，幫棗樹(shù)修理頭發(fā)
秋雨輕輕的下，下到了稻田里。你看，一望無(wú)際的稻田是金燦燦的，在陽(yáng)光的照耀下，猶如金子般的閃爍。稻田全部被金黃色的谷穗覆蓋了，沉甸甸的谷穗好像害羞的小妹妹低著(zhù)頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那黃澄澄的谷穗兒在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)伏，好像翻滾著(zhù)的金色波浪。高粱的臉漲得通紅；小麥隨著(zhù)風(fēng)的節奏翩翩起舞
秋風(fēng)悄悄的吹，吹到了農民伯伯的`家里。天還沒(méi)亮，農民伯伯早已經(jīng)來(lái)到了田里，他們用鐮刀一下又一下地割著(zhù)稻谷，過(guò)了一會(huì )兒地上就躺著(zhù)一大片稻谷。農民伯伯又把稻谷拿到打稻機里一滾，金色的谷粒就如可愛(ài)的孩子般蹦跳著(zhù)下來(lái)了，很快一筐就裝滿(mǎn)了太陽(yáng)慢慢地升起了，農民伯伯干得很辛苦，但臉上露出了燦爛的笑容。他們還流下了晶瑩的汗水，滴在稻田里，下一年的谷粒一定會(huì )更加地飽滿(mǎn)！
秋風(fēng)悄悄的吹，秋雨輕輕的下，秋天近了。
秋小學(xué)作文5
春風(fēng)吹過(guò)大地，夏日掠過(guò)山川，迎著(zhù)絢麗的秋色，仰望南飛的大雁，我們和秋姑娘一同走進(jìn)九月。
有人說(shuō)秋是凄涼、慘淡的，我不這樣認為。我認為秋是很富有詩(shī)情畫(huà)意的。劉禹易有在《秋詞》中寫(xiě)道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锊粌H斑斕多彩，比春天的早晨還絢麗，更充滿(mǎn)了歡樂(lè )、繁榮、成熟和富麗的氣息。
你不信，就讓空中的大雁帶你一覽九月的秋色吧！
從高空中俯瞰大地，九月的秋仍充滿(mǎn)了綠意。比起春天的嫩綠，秋天的綠色更為蒼翠，蒼翠中又夾了一些緋紅，斑斕而迷人，平添幾分觀(guān)賞的價(jià)值和魅力。然而與夏日濃重的墨綠相比，人們感受更多的是清爽，秋天一掃夏日的炎熱與窒悶，使人神清氣爽，心曠神怡。
菊花也是秋天的嬌子。在萬(wàn)花凋謝之時(shí)，它卻獨展風(fēng)姿，有的潔白勝雪，有的紅艷如火，有的黃得似金，有的含情脈脈，有的嫣然一笑，有的臨空起舞……這是大自然別出心裁的'創(chuàng )意，人們動(dòng)情地用“花之?huà)勺�、云中嬌鳳、玉珠落盤(pán)”來(lái)形容它們的嬌姿，是很確切的。
如果采摘楓葉，欣賞菊花，還未足以打動(dòng)你的心，那就讓我們感受一下豐收的喜悅吧！
走進(jìn)片片果林，陣陣果香撲鼻而來(lái)，抬頭望去，沈甸甸的大蘋(píng)果把樹(shù)枝都壓彎了，那紅紅的臉蛋，多么妖嬈，多么惹人喜愛(ài)。
我愛(ài)九月，因為她美得特別。她美在紛飛的紅葉，美在獨展風(fēng)姿的秋菊，美在各色累累的碩果，美在豐收的莊稼……
秋小學(xué)作文6
每個(gè)季節的霧各不同：春天的霧潮濕，只要出去走走，霧氣就會(huì )把身上沾得濕漉漉的；冬天的霧厚實(shí)，像一床厚棉被一樣，鋪天蓋地，把地面覆蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，幾米遠就看不見(jiàn)人影，汽車(chē)要打車(chē)燈才能行駛；秋天的霧蒼茫，若影若顯，似有似無(wú)，薄如輕紗，是最優(yōu)雅美麗的。
秋天的早晨，推開(kāi)窗戶(hù)，洋瀾湖在霧的籠罩下，仿佛披著(zhù)白紗的新娘，婀娜多姿，美麗動(dòng)人。遠處的村莊，近處的樓房，都隱隱約約地躲藏在薄霧里。柳樹(shù)在微風(fēng)中飄蕩，好象在和霧玩游戲；霧陪在晨練的人們旁邊，在為他們加油；窗戶(hù)上積滿(mǎn)了小水滴，好象它們也想和霧玩游戲；領(lǐng)居在樓頂曬衣服，頑皮的霧把曬干的衣服又給浸濕了。
在故鄉，霧更美了！霧在山間蕩來(lái)蕩去，仿佛在回味山間的無(wú)限樂(lè )趣。
小溪潺潺的流水打破了山谷的寧靜，輕柔的`樹(shù)葉聲似乎正在講述一個(gè)古老的傳說(shuō)，飛流直下的瀑布聲來(lái)訴說(shuō)峻山的秀麗，但它們總是鉆進(jìn)霧里，讓我迷失了方向。我抬頭一看，霧氣中點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淡藍，這可能是天空的杰作吧！平視前方，會(huì )發(fā)現霧正流連于綠意盎然之中，連它的下半身也染成了綠色！可能這些都是秋霧別出心裁的設計！
我還在此山中徘徊，這時(shí)太陽(yáng)正向天空攀爬，霧像見(jiàn)了壞人一樣，立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天是豐收的季節，豐碩的果實(shí)被秋霧遮蓋著(zhù)，在秋霧的懷抱里隱藏著(zhù)金燦燦的莊稼、黃澄澄的山果、紅艷艷的花朵，所以秋霧給了我豐收的喜悅！
秋小學(xué)作文7
秋，是一年四季中最讓人傷感的季節，它總是給人一種蕭瑟的感覺(jué)。
我們陶醉過(guò)春姑娘的爛漫，又領(lǐng)略了夏妹子的火辣，而立秋過(guò)后，呈現在我們眼前的，卻是那滿(mǎn)目蕭條的景色。
但，秋，美就美在它的凄涼，是成熟后的另一番風(fēng)味，那也能令人沉醉。
在我家的門(mén)前，有一條種滿(mǎn)法國梧桐的小道，每一年的秋天，這里都會(huì )成為這個(gè)平凡的小鎮最顯眼的地方。踏上這條小徑，雖沒(méi)有楓林里那用楓葉鋪成的幽徑，但不時(shí)會(huì )有幾片樹(shù)葉落下，像一只蝴蝶，飄到你的頭發(fā)上，飄到你的肩頭，還飄到你的手心里。不知從哪兒刮來(lái)一陣秋風(fēng)，帶來(lái)了遠方親人的思念，還帶來(lái)了淡淡的憂(yōu)傷，我心中便滿(mǎn)是惆悵。
在我的家鄉，有座有名的山，叫白云山，此時(shí)也是秋意正濃。周末，你要是約上幾個(gè)好友，帶上便當，輕裝上陣，去尋找一下秋的`感覺(jué)，那會(huì )勾起你許多濃濃的回意。一路上，沒(méi)了小鳥(niǎo)嘈雜的叫聲，也沒(méi)了青草的綠意，有的只是數不盡的枯枝敗葉，和一陣又一陣蕭瑟的秋風(fēng)，快樂(lè )也會(huì )隨秋風(fēng)一起掛在枯枝上，讓我們真切的感受到濃濃的秋意。
這，已是我生命中的第12個(gè)秋天了，每一年的秋，我都被濃濃的思念所包裹。雖是這蕭瑟的秋，大自然也賜予了它些許神秘和美麗。
秋小學(xué)作文8
沉甸甸的秋，是麥谷挺著(zhù)大肚子的季節，是葡萄架上“一咕嚕，一咕�！钡男θ轁饪s成的汗粒子，也是翠鳥(niǎo)停在水邊，眺望著(zhù)的銀杏林。
走著(zhù)走著(zhù)，不由地把腳步放得很慢很慢，很輕很輕，仿佛自己也融入了秋景里。樹(shù)上的秋天，把銀杏葉染得金黃金黃。
腳步走在地上，沙沙地，脆脆地，頭頂還是由綠變黃的葉子，腳下，便是枯黃的焦葉。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，一片林子的葉子，滿(mǎn)天飛舞，“沙沙”作響，用手輕輕捧在半空中打轉的葉子，金燦燦的，外圍是焦黃的花邊。這是多么神奇的林子，每一棵樹(shù)都不同，而每棵樹(shù)上的葉子都不同。你看，這片是金的、這片是青的、這片是枯黃的、這片是綠中帶黃的.……
抱著(zhù)一棵樹(shù)，仰頭望上看，感覺(jué)樹(shù)葉密密麻麻，像個(gè)萬(wàn)花筒。仿佛這葉子離我越來(lái)越近，可又有一種觸不可及的高度，鼻子里都能聞到秋的味道。望著(zhù)天空，灰白色的天仿佛都亮了一些。
走，我們去玩吧，林子充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，卻打破不了林子的寂寞。在靜林里，我們的心貼得很近，靠得很近，很密。和大家一起，倚靠在樹(shù)旁，很輕，很親近。
我張開(kāi)雙臂，仰著(zhù)頭，感受秋的氣息，翠鳥(niǎo)飛到葦桿上，風(fēng)在耳邊“沙沙”地響，“沙沙”地響著(zhù)……
秋小學(xué)作文9
又是一個(gè)桂花飄香的季節，我和爸爸興高采烈地來(lái)到靈谷寺租上一輛雙人自行車(chē)，在桂花的擁簇下前行。
即使閉上眼睛，也能聞到一股幽香，尋著(zhù)幽香騎去，不一會(huì )兒就能看見(jiàn)一棵棵桂花樹(shù)呈現在眼前�？粗�(zhù)看著(zhù)，我突然感覺(jué)桂花真像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黃色衣裙的小仙女，我忙叫爸爸停車(chē)。我走進(jìn)桂花，仔細打量著(zhù)它們：它們非常嬌小，身上穿著(zhù)黃色的“四瓣裙”，身上好像噴了香水，有一種說(shuō)不出的高貴，桂花也許是因為他的貴氣而得名的吧。我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)那些小仙女挨挨擠擠地坐在枝頭像是在竊竊私語(yǔ)，我輕柔地撫摸著(zhù)它，感覺(jué)軟軟的、柔柔的，特別惹人喜愛(ài)。桂花不僅可以供人觀(guān)賞，它還有很多用途，如泡茶、釀酒、做糕餅等，而在南京，最具特色的要數軟糥香甜的桂花糕和香酥可口的桂花鴨了。而且桂花的'品種也很多，有丹桂、金桂、銀桂和四季桂。
我和爸爸來(lái)到聞名中外的靈谷塔，登上塔頂，遠遠望去，零零星星的桂花遍布在桂花樹(shù)上，宛如墜入凡間的天使。我的腦海里浮現出桂花那淡淡的幽香和課文《桂花雨》中的詩(shī)句，在塔上，我的煩惱似乎被桂花的幽香吹走了，只留下了開(kāi)心與快樂(lè )。
“細細香風(fēng)淡淡煙，競收桂子。兒童解得搖花樂(lè )，花雨繽紛入夢(mèng)甜�！彪m然我們城市孩子不能享受鄉村孩子的“搖花樂(lè )”但我們能伴著(zhù)花香進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉……
秋小學(xué)作文10
我愛(ài)秋不止愛(ài)它令人贊美的碩果，不只愛(ài)它奉獻一生的落葉，我還愛(ài)它令人神往的神韻。
秋，沒(méi)有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠，猶如奔跑跳躍時(shí)而嘎然而止的駿馬，猶如豁達開(kāi)朗的將軍，猶如劃過(guò)星空的流星……
秋是清爽的。頭上是高闊的天空，藍藍的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有恬靜的.小街道。風(fēng)中飄飛黃葉的颯颯聲，與清澈見(jiàn)底的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純。
秋是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來(lái)了。學(xué)生們又滿(mǎn)懷信息地開(kāi)始了新的學(xué)年；老人也興高采烈的與重陽(yáng)節遠眺，一個(gè)個(gè)步伐輕快，神采飛揚，他們又有了新的期待。
秋天是真誠的，一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待，在這自自然然爽爽快快的季節里，又怎么會(huì )容得下猜測和做作呢？
清爽、熱情、真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種，沁人心脾的心意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。��！秋之高潔，我欽佩你，秋之瀟灑，我欣賞你。
秋小學(xué)作文11
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，稻子黃了，秋天的腳步近了。
一切都是豐收的景象，田野里，黃色海洋在秋風(fēng)的吹動(dòng)下格外的金、燦，時(shí)而風(fēng)平浪靜、里面波濤洶涌。麥芒連成一片，時(shí)而吶喊打氣，時(shí)而舞蹈慶賀，也似乎被這豐收的喜悅所震撼、鼓舞。
稻穗的腰格外的彎，還時(shí)不時(shí)地扭起來(lái)，它好像也想為這收獲的季節出把力，并早日變得白胖起來(lái)。
田野邊，紛紛的落葉如一個(gè)個(gè)小精靈，變化莫測。遠看，似一個(gè)個(gè)小黃雀在空中飛舞，落到地上，搖身一變成了金色的毯子，厚厚的`、軟軟的，睡上去肯定比席夢(mèng)思要舒服的多。近看，與浩瀚宇宙中的繁星沒(méi)什么兩樣。置身于樹(shù)下，就好像翱翔在一個(gè)絢麗多姿的世界里。
再遠望去，一個(gè)老漢靠在樹(shù)下，干瘦的臉上滿(mǎn)是汗珠，汗珠流著(zhù)，喜悅流著(zhù)、辛苦流著(zhù)、希望流著(zhù)、幸福也流著(zhù)。老漢時(shí)不時(shí)抬頭望望天，再看看地，似乎感謝老天給了一個(gè)豐收年。
老漢拿出煙，吞云吐霧了一會(huì )兒子，便又去勞作子了，煙一圈圈的向上升，慢慢消失了。我想，這應是無(wú)數與老漢相同的人的又一個(gè)希望。
秋小學(xué)作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，蔚藍的天空中，一群群大雁排著(zhù)整整齊齊的隊伍飛往南方去過(guò)冬。一陣秋風(fēng)把我從床上吹醒，我連忙起床刷洗完畢，就纏著(zhù)媽媽帶我去果園摘果子，媽媽滿(mǎn)口答應。于是，我和媽媽拿著(zhù)籃子興致勃勃地去果園摘果子。
還沒(méi)到果園，迎面傳來(lái)一陣芬芳撲鼻的香味。不一會(huì )兒，果實(shí)累累的果園呈現在我的眼前，我迫不及待地跑進(jìn)果園一看，哇，
好多果樹(shù)呀！蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，石榴躲在茂密的樹(shù)葉叢中，好像在高興地給人們捉迷藏呢！橘子柿子你擠我碰，爭著(zhù)讓人們去摘呢！……我和媽媽來(lái)到一棵挺拔的蘋(píng)果樹(shù)下，因為蘋(píng)果樹(shù)很高，我們勾不著(zhù)，我就靈機一動(dòng)，把我手上的雨傘倒過(guò)來(lái)，踮起腳尖，勾下蘋(píng)果樹(shù)的枝條，這樣，我不就能伸出手摘下那一個(gè)個(gè)又大又紅的.蘋(píng)果了嗎！我們不僅摘了蘋(píng)果，還摘了石榴、桔子、柿子、葡萄這些酸甜可口的水果。過(guò)了幾分鐘，就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃水果，我望著(zhù)那五顏六色的水果，口水直流，趁媽媽沒(méi)留意，就偷偷地拿了一個(gè)又大又黃的桔子，那甜甜的汁水流到我的嘴巴里，使人越吃越愛(ài)吃。
我們滿(mǎn)載而歸，心里充滿(mǎn)了無(wú)比的快樂(lè )。
秋小學(xué)作文13
秋，不像春那般萬(wàn)紫千紅，不像夏那般生機盎然，也不像冬那般銀裝素裹；但卻往往令人沉醉其間，有的是她那獨特的美。
金黃的稻田，火紅的高粱，純白的棉花，碧綠的菜畦……古人有云：“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋，給歷代詩(shī)人提供了一個(gè)值得吟詠的主題。
有人說(shuō)，秋是悲涼的；有人說(shuō)，秋是收獲的；我說(shuō)，秋是詩(shī)意的。秋，好似一支畫(huà)筆，繪出了一幅工整的工筆畫(huà)卷；秋，宛若一首快歌，唱出了一片秋收之景；秋，猶如一位仙子；碧空白云，是她淡雅的帽子；細雨綿綿，是她粉面的香汗；金風(fēng)細細，是她秀美的長(cháng)發(fā)；麥田蕩漾，是她飄逸的長(cháng)裙；纖草慢搖，是她搖曳的裙擺；秋波點(diǎn)點(diǎn)，是她精美的鞋子。這位美麗的仙子給予了我們太多太多的驚喜，而那枝頭的`葉子對我來(lái)說(shuō)便是一份大禮！
我愛(ài)秋天那遍地的黃葉，鋪滿(mǎn)了林間小道，踩上去發(fā)出清脆的聲音�？蔹S的葉子，幽深的小道，細雨霏霏，涼風(fēng)習習，引發(fā)了多少人的遐想，又令多少文人墨客為之忘懷。粗黑的樹(shù)枝上，一只鳥(niǎo)兒停留在那兒，一片細葉旋下，像搖籃一般左右搖晃，似蝶翅一般輕盈柔軟，不偏不倚的落在了鳥(niǎo)兒的頭上，終日游蕩的鳥(niǎo)兒你可知道，那是大樹(shù)媽媽深情的吻！
春天的雨滴，夏天的雷鳴，冬天的飛雪，你可知道，那是我對秋天深深的懷念……
枯黃的落葉，連綿的細雨，寂寞的小路，你可知道，那時(shí)我的心中隱隱的傷痕……
秋小學(xué)作文14
同樣是小學(xué)生，同樣是產(chǎn)生了質(zhì)疑，同樣是地位懸殊！但張秋實(shí)小朋友這勇敢的質(zhì)疑品質(zhì)卻讓我受益匪淺，永生難忘。
張秋實(shí)是個(gè)令人敬佩的小學(xué)生。他憑靠著(zhù)自己廣博的學(xué)識發(fā)現了教課著(zhù)自己廣博的學(xué)識發(fā)現了教課書(shū)上的兩大錯誤，依靠仔細的'觀(guān)察發(fā)現了插圖的不對之處，還利用了令人甘拜下風(fēng)的勇氣向教育局提出了質(zhì)疑。張秋實(shí)沒(méi)有質(zhì)疑的精神，他能成功嗎？沒(méi)有深淵般的學(xué)識，他能發(fā)現問(wèn)題嗎？
看到了張秋實(shí)這不同尋常的特點(diǎn)，我后悔不已�！八问边@個(gè)成語(yǔ)故事，雖說(shuō)我也學(xué)過(guò)但卻未能像他那樣一絲不茍的看插圖并進(jìn)行思考；未能像他那樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)出宋代知縣的裝扮特點(diǎn)；未能像他那樣有勇氣向教育局提出意見(jiàn)�！俺哂兴�，寸有所長(cháng)�！睆埱飳�(shí)靠自己的知識“打敗”了教育局，勇敢的質(zhì)疑精神難道不應該讓我們取長(cháng)補短嗎？
以前大禹三過(guò)家門(mén)而不入，誓死挖掘小河把洪水引入大海，解除了舜的后顧之憂(yōu)；司馬遷博覽群書(shū)含冤入獄，不但沒(méi)有放棄生命反而勇敢的在獄中編寫(xiě)了舉世聞名的《史記》；伽利略靠勇氣和智慧改寫(xiě)了人們的觀(guān)點(diǎn)，提出了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的理論”……
世界上所有的有名之人，哪一個(gè)不是依靠智慧、勇氣和質(zhì)疑的精神而一舉成名的？“只要功夫深鐵杵磨成針�！薄肮怅幩萍�、日月如梭�！彼晕覀儜撜湎阅芾玫臅r(shí)間來(lái)讀書(shū)增長(cháng)知識。這樣我們才有可能成才。
希望在不久的將來(lái)，我能在我的智慧、勇氣和質(zhì)疑精神的幫助下?lián)碛幸粋�(gè)舉世聞名的成就！
秋小學(xué)作文15
雨停了，這可能是最后的秋雨了，我心中不由得幾絲悲、幾絲愁，沿著(zhù)走道，我不由自主地走向鏡亭。
亭角上的水直往下淌，像珍珠晶瑩透亮，我接住一顆，真涼快，真舒爽！清新的空氣包圍著(zhù)我，我貪婪地吸著(zhù)走著(zhù)，走入秋之園，冬青樹(shù)上翻滾著(zhù)圓潤的寶珠，折射出道道光芒。這寶珠是什么？不正是秋姑姑和我們揮淚相別嗎？我忍不住追秋而去，一路上菊花爭奇斗艷，她們似乎不愿見(jiàn)秋姑姑傷心，以笑相送。個(gè)個(gè)笑得格外燦爛，黃的，紅的，粉的……散發(fā)出沁人心脾的香味，并把美麗的紅葉、黃葉、綠葉獻給了大地，為大地鋪了張五顏六色的、厚厚的、軟軟的`、還會(huì )秋語(yǔ)的地毯。我這時(shí)悟到：秋太美太美了！于是我追隨著(zhù)它的腳步，可又如何能抓住秋姑姑的尾巴呢？
我苦思冥想起來(lái)，低下頭，地下的花瓣印入眼簾，對著(zhù)盆景，感覺(jué)菊花最富秋意！我細心地撿起幾片可愛(ài)的葉子鋪在瓶底，可頑皮的它們總是上竄下跳，還仰泳休閑，好一會(huì )兒才制服它們，我又拾起地上的菊花絲送到鼻間聞著(zhù)它撩人的香氣，而后又用花絲在瓶中擺出花的造型，嘿！真是燦爛無(wú)比、別具一格��！我出神地望著(zhù)它似乎還少了點(diǎn)什么？對，是水，我小心翼翼的加入水，呀！她更加晶瑩了，似乎散發(fā)出迷人的神韻，此名就叫“水之菊”吧！哈哈秋給我裝在瓶子里啦！
看著(zhù)“水之菊”，我多么興奮，秋姑姑的饋贈，令我的四周充滿(mǎn)著(zhù)秋的氣息！
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