梅花小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梅花小學(xué)作文1
春，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到南京，來(lái)到我們身邊，處處都有她的蹤影。特別是以春景聞名天下的梅花山。
剛入梅花山，一陣迷人心脾的清香便撲鼻而來(lái)。再放眼望去，大片大片的梅花連在一起，有的白、有的粉、有的紅。。再走近一看，梅花姿態(tài)不一：有的俏立枝頭，如同迎風(fēng)俏立的妙齡少女；有的三三兩兩的聚在一起，好似團結友愛(ài)的兄弟姐妹；有的仍是含苞待放的花骨朵，飽脹的好像要裂開(kāi)似的。各色各樣的`梅花交錯在一起，織成了一張迷人心魂的網(wǎng)。
一路上身旁的棵棵梅樹(shù)搖曳著(zhù)妙曼身姿，好似要將自己婀娜的身姿全部展現給游人似的。登上山頂，再次向遠方眺望，��！你可知道那是怎樣的一番景象！大片大片的梅花映紅了湛藍的天空，仿佛是傍晚日落時(shí)那天邊的一片霞光。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，棵棵梅樹(shù)都搖擺起來(lái)。風(fēng)越吹越烈，它們終于經(jīng)不住風(fēng)的誘惑，開(kāi)始了春日的舞會(huì )。一朵朵梅花也從枝頭跳落、旋轉，加入了這春日的舞會(huì )。剎那間，漫天花雨，我全身也落滿(mǎn)了梅花瓣，讓我好像也情不自禁的加入了這場(chǎng)舞會(huì )。
風(fēng)，停息了，這春日的舞會(huì )也暫停了，朵朵梅花也玩累了，飄回了樹(shù)下。
梅花小學(xué)作文2
有人喜歡嬌艷燦爛的菊花，有人喜歡冰心玉潔的百合，可我卻喜歡凌風(fēng)傲雪的梅花。
冬天，那些妖艷的花都枯萎了，只有傲霜斗雪的`梅花不怕寒冷，冒著(zhù)風(fēng)吹雨打的天氣，在冬天開(kāi)放。梅花勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習。它比任何花朵都要勇敢堅強。在我心中，梅花永遠是最美的。
在鵝毛大雪里，梅花獨自開(kāi)放，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，正走在上學(xué)路上的我，聞到了股香味，想起了那首詩(shī)一詠梅，墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。梅花太美了!太香了!
梅花那粉紅的花瓣在空中翩翩起舞，讓人看了心曠神怡。那飄飄梅花真是漂亮，像下梅花雨似地。粉紅的梅花真惹人喜愛(ài)，五彩繽紛的的百花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起磨難，只能在溫暖的春天開(kāi)放。只有梅花迎著(zhù)北風(fēng)在冬天開(kāi)放。很多花兒都甘敗下風(fēng)。梅花的臉紅撲撲的，傲霜斗雪，嬌貴無(wú)比。
啊!在冰天雪地生長(cháng)的梅花使我陶醉，我欣賞它那勇敢無(wú)畏的精神，喜歡她美麗動(dòng)人的外表，那么清新的香氣，我愛(ài)梅花。
梅花小學(xué)作文3
大自然中有許多有趣的花：艷麗的牡丹、形狀像小喇叭的牽�；�、種類(lèi)繁多的菊花……但在這千萬(wàn)種花之中，我覺(jué)得最有趣的，還是那臘梅花。
先不說(shuō)有多有趣，他的樣子就令人喜愛(ài)：小小的半圓形粉色花瓣，閃著(zhù)微微的`亮光，晶瑩剔透；更是渺小的花蕊泛著(zhù)淡淡的黃色；小巧玲瓏，像一位弱不禁風(fēng)的小姑娘。
不過(guò)，臘梅花可不像它的外表那么嬌弱：每當寒冬降臨，北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，所過(guò)之處，百花凋零，唯獨臘梅花依然屹立在寒風(fēng)之中。每到冬天，我都會(huì )去長(cháng)城的梅園賞梅，看著(zhù)梅景，令人心曠神怡，聞著(zhù)梅香，孊人心脾的香味撲鼻而來(lái)。那么，到底是什么使臘梅能與咄咄逼人的寒流對抗呢？
原來(lái)，臘梅花的花瓣上覆蓋著(zhù)一層薄薄的蠟質(zhì)，從而使臘梅花能更好地保存住熱量，不受寒冷的任何“攻擊”。這正是它最有趣的特點(diǎn)。
我愛(ài)有趣的臘梅花，我愛(ài)它！它的品質(zhì)值得我學(xué)習！
梅花小學(xué)作文4
大千世界，在植物界中有多少樹(shù)能耐得住嚴寒呢，松樹(shù)，萬(wàn)年青……而在百花之中，只有梅花！梅花相貌平平，沒(méi)有牡丹的顏色嬌艷欲滴，也沒(méi)有桂花的香氣能飄香十里，但是，它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會(huì )提及菊花，是的，菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊，但是到了嚴冬，到了寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，菊花也早已凋謝。這時(shí)，只有梅花獨自一"人"傲霜挺立。說(shuō)實(shí)話(huà)，梅花又有什么不好呢？它一朵朵小小的'，玲瓏的長(cháng)在枝干上，星星點(diǎn)點(diǎn)，也很美��！為什么有人喜歡牡丹，月季，也不喜歡梅花呢？它可是中華民族的象征��！我們要向梅花學(xué)習，傲霜挺立，堅貞不屈！
每當我遇到困難是，只要眼前浮現出那梅花綻開(kāi)的景象，不由暗下決心，我一定要像梅花一樣，堅貞不屈！
梅花小學(xué)作文5
星期六，在淅淅瀝瀝的小雨中，我和爸爸、媽媽去梅花山賞梅。
梅花是南京的市花，我們南京人都愛(ài)梅花。今天正值梅花節期間，盡管天空下著(zhù)小雨，但是，賞梅的人依然很多，因為人們想看看雨中的梅花。梅花山占地四百二十畝，擁有梅花品種兩百余種，梅花一萬(wàn)三千多株，被稱(chēng)為中國第一梅山。我一走進(jìn)梅花山的大門(mén)，就仿佛置身于梅海之中，遠處好像有片片紅霞，宛如仙境一般。
我最喜歡朱砂梅，它是紅色的。你看它含苞待放，在雨中晶瑩透亮，散發(fā)出淡淡的清香。吸引了許許多多的游人，有的人和梅花合影，還有的人把鼻子湊上去深深地吸一口氣，好像想把香氣吸進(jìn)去，帶回家。
在梅花山有一種十分珍貴的梅花，名叫：“別角晚水”，全國就只有一株，它一朵花能開(kāi)出三四十片花瓣，而且花兒紅中泛白，猶如蓮花出水，十分妖嬈，其它的梅花和“別角晚水”比起來(lái)，真是自慚形穢。
梅花有著(zhù)堅強剛毅、不怕嚴寒風(fēng)霜的'特性。從爺爺寫(xiě)的《詠梅》詩(shī)中可以看出來(lái)：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。梅花是多么的堅強，不居功自傲��！
雨漸漸地下大了，梅花山既是花海，又是傘海，又是人海。梅花山真的是變成了歡樂(lè )的海洋！
梅花小學(xué)作文6
梅花，是歲寒三友其中一位，又與竹子、蘭花、菊花一起稱(chēng)為四君子。
我喜歡很多花。玫瑰的熱烈令我心神向往；蘭花的純潔令我令我贊不絕口；荷花的出淤泥而不染令我為之傾慕；杜丹花的傾國傾城令我癡迷；櫻花的高尚令我嘆為觀(guān)止……可是我最?lèi)?ài)的花還是梅花。
在我的眼里，梅花是一位與世無(wú)爭，清幽淡雅的女人。她從不愛(ài)斗爭，在百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴之時(shí)，她只是一棵光禿禿的`樹(shù)，卻淡漠的看著(zhù)一切，一言不發(fā)。待到深冬時(shí)，所有的花兒都凋謝了，失去了原來(lái)的光彩，這時(shí)候的梅花，只是一人靜靜地開(kāi)放著(zhù)，為這深冬填上一抹鮮明的色彩。
梅花的香更是芬芳濃郁，十里飄香。如果你還沒(méi)有看見(jiàn)梅花時(shí)，就已經(jīng)遠遠地聞到了那一股股清幽淡雅的香。摘下一朵梅花，對著(zhù)它深深地吸一口，沁人心脾，花香環(huán)繞在身體的每一處。
令我最喜愛(ài)的，還是梅花那堅強不屈的品格。一朵小小的花，看起來(lái)是那么的嬌弱，惹人憐愛(ài)，重重的呵護。她卻執意孤身一人，在寒冬臘月，抵擋住了嚴寒，在鵝毛大雪中綻放開(kāi)來(lái)，越是狂風(fēng)怒號，花就會(huì )開(kāi)得越來(lái)越美麗動(dòng)人。
我愛(ài)梅花，愛(ài)她那清幽淡雅的性格，愛(ài)她那沁人心脾的香，更愛(ài)她那堅強不屈的精神！
梅花小學(xué)作文7
我為花中之王的牡丹而癡迷，我為十里飄香的桂花而陶醉，我被粉紅如霞的桃花引……但是我最喜歡頑強不屈的梅花。
來(lái)到梅林里，在一片無(wú)葉無(wú)綠的枝頭上，你可以發(fā)現梅花開(kāi)滿(mǎn)到樹(shù)梢，挨挨擠擠地數不勝數。梅花的顏色各種各樣，白似瑞雪，粉似云霞，紅似火焰，使得你看得眼花繚亂。
跑進(jìn)一看，灰褐色的枝干呈長(cháng)條型，那鮮艷的梅花就是從這里探出頭來(lái)。細心的你一定會(huì )發(fā)現，越靠近花朵的枝頭那顏色呈墨綠。長(cháng)條型的枝干長(cháng)著(zhù)粗細不等的分枝。
梅花的花瓣有的是五瓣的.，也有的是六瓣的。我忍不住伸手一摸，哇！花瓣真像嬰兒們那水嫩的肌膚。長(cháng)在樹(shù)枝上的梅花姿態(tài)萬(wàn)千，有的含苞綻放，有的像害羞的少女半開(kāi)著(zhù)還有的像美麗的仙女綻開(kāi)了笑臉。
瞧！上黃下白的花蕊，一絲一絲的像金針菇一樣在花瓣的簇擁下探出頭來(lái)�；ㄈ锏念^上有個(gè)比芝麻還小的小點(diǎn)像給花蕊戴上了一頂黃帽子。
在一個(gè)暴風(fēng)雪的冬天，它之前的憔悴現在已經(jīng)沒(méi)有了。你瞧，那厚厚的積雪壓在梅樹(shù)枝上，把枝頭都壓彎了，可它還從積雪中鉆可出來(lái)。它沒(méi)有牡丹那樣鮮艷，也沒(méi)有桂花那樣十里飄香，更沒(méi)有桃花那樣粉紅如霞。但它有那不屈不擾、堅強不懈、不畏風(fēng)雪的高尚品質(zhì)。所以我們要向梅花學(xué)習。
梅花小學(xué)作文8
走進(jìn)東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來(lái).
滿(mǎn)園的梅樹(shù)栽種得并不整齊，但猶如梅花陣一般.每一棵梅樹(shù)都婀娜多姿，雖然已是初春，但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收.每一棵樹(shù)，每一朵花，都完全綻開(kāi)，那么飽滿(mǎn)，那么粉紅，那么清香.
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花，美極了.淡黃的花蕊，粉紅的梅花，嫩綠的葉子，一幅美麗的春景圖.真是"不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)."啊!
聞著(zhù)梅香到盡頭.這種芳香并不是很濃，但卻使人意猶未盡.而此時(shí)，這便不是一幅畫(huà)了，它還有味，風(fēng)吹時(shí)，花瓣隨風(fēng)搖曳，于是有了動(dòng)境的美，這便是一個(gè)梅的'世界了.
東湖梅園中的梅花如此美麗，而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開(kāi)，它不畏嚴寒，它不僅綻放，而且美麗，把自己的美在最單調的季節送給人類(lèi)，這也算是它的又一面美麗了.
我愛(ài)梅!這美麗的梅!
梅花小學(xué)作文9
梅花自古以來(lái)就有著(zhù)堅強不屈、不畏嚴寒的精神。冬天，白花凋零，惟有梅花傲霜怒雪，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣，它是最有品格，有靈魂，有骨氣的呢！
梅花在冬天開(kāi)放，不是想炫耀自己的美麗，而是想作為一名報春使者來(lái)報告春天的到來(lái)，等到山花盛開(kāi)、遍野飄香之際，梅花卻躲在花叢中為春天的到來(lái)而露出會(huì )心的微笑，這種無(wú)私奉獻的精神多么偉大。
從小，媽媽教育我說(shuō)，長(cháng)大要做一個(gè)像梅花一樣樂(lè )于奉獻，堅強不屈的人，我把媽媽的.話(huà)深深地印在我心里。
我喜歡梅花發(fā)出的淡淡清香，不喜歡玫瑰那刺鼻的香味。梅花的樣子雖然普通，但是，一看到那嬌小的花朵掛在細長(cháng)的樹(shù)枝上，便使人心頭有一種說(shuō)不出的美感。
北宋愛(ài)國詩(shī)人林和靖，終身不娶，以“梅妻”為伴，曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)句，歌頌梅花清雅高潔的形象和風(fēng)韻。梅花還與堅毅不拔的蒼松，婀娜多姿的翠竹并稱(chēng)為“歲寒三友”。
梅花，你雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷，但是你清雅樸素，這種美，是獨一無(wú)二的。
梅花，我要贊美你！
梅花小學(xué)作文10
清晨，我來(lái)到臘梅樹(shù)下，一朵又一朵的臘梅花在枝頭開(kāi)放。小小的臘梅花，在陽(yáng)光照射下，臘梅花變得金燦燦的，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)臘梅花翩翩起舞，我好象有點(diǎn)舍不得離開(kāi)似的。
我好象也變成了一朵金燦燦的臘梅花，在寒冷的北風(fēng)度過(guò)。
我們學(xué)校有一棵梅花樹(shù)。它的.樹(shù)干長(cháng)長(cháng)的，還彎彎曲曲的。
冬天來(lái)了！許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌，都萎縮了�？赡菋善G的梅花卻毫不懼怕。你瞧！在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！蔽覑�(ài)梅花，更愛(ài)梅花不畏嚴寒，英勇頑強的精神。
冬天，只有一種花在開(kāi)放，那就是不怕寒冷的梅花。我在廠(chǎng)里的大樹(shù)邊摘取了幾枝梅花放進(jìn)水杯。梅花是黃色的，你輕輕地聞著(zhù)她散發(fā)出的陣陣香氣，會(huì )感覺(jué)她就是千萬(wàn)朵花兒中的“飄香王”。水杯中有的花已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛，在觀(guān)賞著(zhù)冬天的美景，有的還在含苞待放，他們是在等待著(zhù)自己的在成熟，還有的……
梅花小學(xué)作文11
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，上個(gè)周末，我和爸爸媽媽來(lái)到中國四大梅園之首——位于南京中山陵景區的梅花山觀(guān)賞梅花。
在登山的路上，我發(fā)現路邊有許多奇形怪狀的植物，路兩邊還有成片成片的樹(shù)林，又高又粗的大樹(shù)像老爺爺的手掌一樣撐在空中。
登上梅花山，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，再往里走，映入眼簾的是成片成片的梅林。哇，太漂亮了！這里有三百多種四萬(wàn)余株梅花，有白梅、宮粉梅、朱砂梅、骨里紅等。我忍不住拿起手中的照相機，這邊拍拍，那邊拍拍。枝頭上已經(jīng)開(kāi)放的梅花一朵挨一朵，一層層的花瓣里包著(zhù)黃色的花蕊，像一個(gè)個(gè)小姑娘戴著(zhù)金色的皇冠；而那些未開(kāi)放的花骨朵像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`小桃子，真想上去咬一口。不知不覺(jué)我們就來(lái)到了山頂專(zhuān)門(mén)賞梅的梅花軒，從梅花軒往下看，又是一番景色，滿(mǎn)山的梅花，紅的似火，白的似雪，層層疊疊，競相開(kāi)放。
梅花山里除了梅林，還有許多造型別致的小橋和一些漂亮的盆景，也十分好看。給我印象最深的就是友誼橋，橋的兩邊是一排排垂柳梅，梅花的枝條垂入水中，像小姑娘的長(cháng)辮子。
不知不覺(jué)中太陽(yáng)公公已經(jīng)來(lái)到了西山腳，我們全家只好依依不舍地離開(kāi)了梅花山。
梅花小學(xué)作文12
墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨自開(kāi)。謠只不是雪，為有暗香來(lái)�！}記
墻角的梅花，默默的開(kāi)著(zhù)，她生在寒冷的冬天，堅毅不屈的生活著(zhù)，也正是梅花的這種性格，才讓更多的人贊美它，學(xué)習它這種頑強，在一種殘酷的環(huán)境下，那么堅強的生活。寒風(fēng)夾帶著(zhù)雪迎面撲來(lái)，街上很少有行人，人們都躲在屋里，可是那高傲的梅花卻迎著(zhù)風(fēng)，擋著(zhù)雪毅然決然的開(kāi)放在這冰天雪地中。正如那些解放軍叔叔，他們每天堅守在崗位上，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，再惡劣的天氣他們依然是屹立在邊疆，守護著(zhù)我們的祖國，這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
如果我們能夠把這種精神用在自己身上，那還有什么辦不到的呢？
如今的社會(huì )，競爭日益激烈，所以沒(méi)有堅強的人就象沒(méi)有靈魂的`空囊。學(xué)習上壓力有時(shí)想讓我想要逃避，想要放棄，然而我知道沒(méi)有鍛造，沒(méi)有冰雪，不會(huì )有梅花，如果沒(méi)有苦難，就不會(huì )有現在的我。
當我處在一片荒蕪人煙的沙漠，為了生存，我必須堅定不移的去尋找綠洲，不經(jīng)歷這種痛苦的煎熬，我怎么可以保住性命？
苦難就是我人生的催化劑，苦難之后就是甘甜，就象陰天過(guò)后會(huì )放晴。我堅信，只要我頂住苦難，我會(huì )繪出七彩人生！
梅花小學(xué)作文13
臘梅花是我喜歡的一種花，它的模樣可美啦。
瞧！摘下一片花瓣仔細看看，你會(huì )發(fā)現那金黃的花瓣是透明的，看起來(lái)就像一片片晶瑩剔透的黃水晶一樣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美麗極了。再放到鼻子下聞一聞，一絲絲淡淡的清香頓時(shí)飄進(jìn)鼻孔里，流入心里，讓人覺(jué)得輕飄飄地，舒服極了，甚至感到輕松，勞累和乏力都不見(jiàn)了。
可這么美麗的臘梅花竟然只在冬天開(kāi)放，它難道就不怕冷嗎？我的心里一直都有這個(gè)疑問(wèn)，但卻一直找不到原因。這幾天我終于在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)臘梅花是冬天里的`特有品種，它是耐寒的，不過(guò)臘梅花也不是不管有多寒冷都忍得住的，如果溫度低于零下15度到零下20度它就撐不住了。
臘梅花雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴，沒(méi)有玫瑰那樣優(yōu)雅，也沒(méi)用桂花那樣小巧，但是從它身上卻能看到一種迎風(fēng)怒放、堅持不懈的精神，這才是臘梅花的可貴之處。
梅花小學(xué)作文14
梅花就是中國最有名的花之一，他那不畏嚴寒的堅強品格歷來(lái)被人們所稱(chēng)頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖就是不能夠隨便玷污的，因為梅花就是我們祖國的名花，也就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀大了，不能回國，他就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著(zhù)梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過(guò)去了，當作者看到那幅墨梅圖和繡著(zhù)梅花的手絹時(shí)，便會(huì )想起身在異鄉的.外祖父和那顆眷戀祖國的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，然后我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
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