梅花小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的梅花小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梅花小學(xué)作文1
梅花，是極平凡的。
有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無(wú)邊的天空，有人稱(chēng)贊聳入云霄的樹(shù)木，也有人感慨琳瑯滿(mǎn)目的特產(chǎn)。而我，卻喜歡這默默無(wú)聞的梅花。
梅花不及牡丹的國色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但是，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。
冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的'山白了，落光葉子的大樹(shù)白了，門(mén)前的大路也白了。只有遠處的寒山上，一棵棵梅樹(shù)依稀可見(jiàn)，結出了一個(gè)個(gè)花骨朵，等待著(zhù)寒風(fēng)含苞欲放。
雪依然下著(zhù)，風(fēng)依舊刮著(zhù)，在這千里冰封，萬(wàn)里雪飄的季節，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。細細一聞，一股香氣不禁迎面撲來(lái)，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡……
"梅花香自苦寒來(lái)"，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花又是那樣的芳香馥郁，雍容典雅。
春天，百花齊放的季節，當各種花朵搬出溫盆時(shí)，梅花卻凋謝了，但它為人類(lèi)獻上了可口的梅子，為人類(lèi)貢獻出自己的全部力量……
然而，梅花那頑強不屈的精神卻更令我贊嘆。自古以來(lái)，它和松、竹被人們譽(yù)為"歲寒三友"，歷來(lái)競相詩(shī)人所題詠，畫(huà)家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。暑盡冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分體現了梅花不畏困難、不懼壓力的強大生命力。這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格，不正是人們要學(xué)習的嗎？
看著(zhù)看著(zhù)，我不禁想起了那些戰斗在荒天雪地的塞北開(kāi)發(fā)者，他們像青松，像秋菊，卻更像這臘梅。他們在惡劣的環(huán)境中，默默地奉獻了自己的一生。難道他們不具備梅花這樣的品質(zhì)嗎？沒(méi)有他們，哪會(huì )有我們今天的發(fā)展？
想著(zhù)想著(zhù)，一股對梅花的敬佩之情油然而生……
梅花小學(xué)作文2
梅花，它不僅僅是一蒔花，仍是一種精力，更是一種風(fēng)姿。 它是一蒔花。 它是一種純真美麗的花。寒凝大地，它堅強地開(kāi)出一朵朵美麗的、純潔疏淡的花，有的白里透紅，有的皎白高雅，也有的粉色如霞……花瓣潤澤通明，似冰雕，若玉琢。它千姿百態(tài)、絢爛芳香，隨風(fēng)飄動(dòng)，像彩色云霞裝扮著(zhù)大地，點(diǎn)綴著(zhù)殘冬。那粉嫩嫩的'花蕊散發(fā)出一陣陣誘人的幽香，使人忘記了一切的不愉快。徜徉在梅花叢中，你若深深地吸上一口氣，更是幽香滿(mǎn)腹，沁心入脾，頓覺(jué)心曠神怡�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！蹦窍銡膺h不是其它花能比美的。茉莉花、熏衣草都很香，但好像太濃了，乃至有些庸俗；菊花也有香味，但好像太淡了，乃至有些隱逸；至于牡丹、芍藥，好像又太華貴了�！爸涣羟鍤鉂M(mǎn)天地”，只要這陣陣香氣才使我神清氣爽，清洗著(zhù)我的心靈。 它是一種精力。 它是一種堅韌不拔的精力。其他花都是春天才開(kāi)，它卻不相同，吹拂它的是冰冷的北風(fēng)；照射它的是隆冬的殘陽(yáng)；潤澤它的是殘雪的雨露。愈是冰冷，愈是風(fēng)欺雪壓，它開(kāi)得愈精力，愈秀氣。 “墻角數枝梅，凌寒單獨開(kāi)�！闭f(shuō)的就是這種精力。 “梅花香自苦寒來(lái)”，它是咱們中華民族最有節氣的花！幾千年來(lái)，它那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅貞時(shí)令鼓舞了一代又一代中國人不畏艱險、英勇開(kāi)辟，發(fā)明了優(yōu)異的日子與文明。 它是一種風(fēng)姿。 它是一種曠達忘我的風(fēng)姿。它甘于孤寂，清麗脫俗，淡泊名利，忘我奉獻。它不因沒(méi)有彩蝶環(huán)繞而丟失，亦不為沒(méi)有蜜蜂跟隨而懊喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕浮桃花逐水流，而是忘我、無(wú)怨、無(wú)悔地靜靜綻放于酷寒之中，給人們的日子帶來(lái)歡喜和美的享用。在已是山崖百丈冰時(shí)，它猶有花枝俏——“三九酷寒何所懼俯首盛開(kāi)花萬(wàn)朵�！痹诎偌覡庿Q的時(shí)分，它在叢中笑——“喚醒百花齊敞開(kāi)，高歌歡慶新春來(lái)�！� 我愛(ài)梅花，愛(ài)它的花朵，愛(ài)它的精力，愛(ài)它的風(fēng)姿。
梅花小學(xué)作文3
生活中，美好的事物無(wú)處不在，需要我們用心發(fā)現，仔細品味。發(fā)現梅花之美，令我難忘。
梅之外表美
冬天，白雪漫天飛舞，落在地面，積了厚厚的一層。漫步雪中，恍惚間，我看到一株梅花挺立在墻角。一朵朵梅花擠滿(mǎn)枝頭，彎曲的枝干上銀裝素裹。近看梅花，花瓣好似無(wú)瑕的美玉，格外美麗，雪落下來(lái)，這潔白的梅花在白雪的映襯下更加清新淡雅。雖沒(méi)有濃妝艷抹，但無(wú)比美麗，無(wú)比皎潔�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，忽然，一陣清香徐徐飄來(lái)，飄入鼻翼，流入心間，充滿(mǎn)胸腔。那陣陣清香，雖比不上蘭花的芳香，但卻令我陶醉。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，吹落幾片梅花，我小心地捧起，仔細一聞“零落成泥碾作塵，只有香如故”，一陣清香再次飄入鼻腔。發(fā)現那潔白的花瓣，陣陣的芳香，令我留戀。
梅花不僅有美麗的身軀，更有堅強的意志。
梅之精神美
“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)”。那梅花孤立在墻角，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，卻在這寒風(fēng)大雪之中傲然綻放。寒風(fēng)如刀，冰雪似劍，一次次劃在她的身軀上，可她卻堅強地挺立在風(fēng)雪之中。照耀她的不是溫暖的陽(yáng)光，吹拂她的不是和煦的春風(fēng)，滋潤她的不是清涼的`雨露，可是她并不抱怨，以堅強的意志抵抗著(zhù)風(fēng)雪的洗禮。她不在那繁花似錦，風(fēng)和日麗的春天開(kāi)放，卻在這寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛的冬天綻放。發(fā)現那不畏艱險，迎難而上的精神美令我感動(dòng)。
梅花之美，令我陶醉。無(wú)論她的外表美還是精神美，都值得珍藏。我記憶中的梅花之美，只是美的海洋中的一朵浪花，生活中還有無(wú)限的美藏于身邊，值得我們用心去發(fā)現。
梅花小學(xué)作文4
很久很久以前，在一座大森林附近的村子里，住著(zhù)許多小動(dòng)物，它們快快樂(lè )樂(lè )地生活一起。一天，來(lái)了一只兇惡的大灰狼，經(jīng)常在森林深處出沒(méi)，傷害其他的動(dòng)物，所以很少動(dòng)物不敢單獨出去，它們都怕被大灰狼吃掉。
一天早晨，梅花鹿提著(zhù)籃子興高采烈地出去采蘑菇，山羊伯伯跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小鹿妹妹，你這是要去哪兒呀？”梅花鹿說(shuō)：“我要去森林里采蘑菇，聽(tīng)說(shuō)森林里的蘑菇可新鮮了�！鄙窖虿�(tīng)到這話(huà)臉色大變，“嘿嘿嘿!千萬(wàn)別到森林里去，那里有只大灰狼�！泵坊孤�(tīng)了，說(shuō)：“知道了，我會(huì )注意的�！闭f(shuō)完，它繼續向前走。
沒(méi)過(guò)多久，梅花鹿就把山羊伯伯的.話(huà)拋到了九霄云外。突然，梅花鹿感到有一陣殺氣向它襲來(lái)，它扭身一看，大叫一聲：“狼!”梅花鹿連忙扔下手中的蘑菇，跑呀，跑呀……梅花鹿跑到一棵大樹(shù)下，對壁虎大喊：“壁虎弟弟，快幫幫我，大灰狼要來(lái)抓我了�！北诨⒄f(shuō)：“砍掉你的尾巴，這樣大灰狼就抓不到你了�！泵坊瓜耄骸翱车粑舶秃芴鄣�，我還是跑吧�！泵坊古苎脚苎�，來(lái)到了小池塘邊，它對青蛙說(shuō)：“青蛙弟弟，快幫幫我，大灰狼要來(lái)抓我了�！鼻嗤苷f(shuō)：“像我這樣跳進(jìn)水中躲進(jìn)來(lái)，狼就抓不到你了�！泵坊固诉M(jìn)去，由于水太淺，梅花鹿的頭還露在上面�！斑@個(gè)辦法也不行，我還是跑吧!”梅花鹿說(shuō)道。它跑呀跑呀，看見(jiàn)了放屁鼠，梅花鹿對放屁鼠說(shuō)：“哥哥，快幫幫我，大灰狼要來(lái)抓我了�！狈牌ㄊ笳f(shuō)：“好吧，只要你放屁臭死大灰狼，它就抓不到你了�！笨墒�，梅花鹿怎么也放不出一個(gè)屁，“嗷，嗷……”大灰狼虎嘯狼天地喊著(zhù)向梅花鹿跑來(lái)，梅花鹿見(jiàn)到大灰狼，趕緊跑呀，跑呀……太陽(yáng)快落山了，梅花鹿終于找到了一個(gè)好地方，那里到處都是金黃色的樹(shù)葉，梅花鹿躲了進(jìn)到，陽(yáng)光照在梅花鹿的身上，顏色正好相差不大，狼來(lái)到這里，東張西望，發(fā)現梅花鹿不見(jiàn)了，只好垂頭喪氣地回了家。
梅花鹿后悔當初沒(méi)有聽(tīng)山羊伯伯的話(huà)，險些要了自己的命。
梅花小學(xué)作文5
今天下午，我們全家人吃完晚飯，決定趁著(zhù)夜幕未臨，出去看一下一個(gè)池塘里的荷花。
走了好長(cháng)一段路，終于走到目的地了。來(lái)到池塘邊，我們都被這美麗的景色迷住了。
池塘里的荷葉又大又圓，青翠欲滴，就像一把把有高有低的綠色小傘。
當然，更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧，這些荷花有的含苞待放，仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞；有的雖然已經(jīng)開(kāi)放了，但是它好像一個(gè)羞答答的小姑娘，將自己的頭低了下來(lái)；有的則是無(wú)比大方，將自己的頭高高地抬了起來(lái)，猶如那些高貴的大小姐，顯得氣勢非凡&&
但是，當我看到了一個(gè)情景之后，我又發(fā)現，可能這些荷花們的感情并不是我想的那樣。而是：有的荷花含苞待放是因為它們怕當自己開(kāi)放以后，人們發(fā)現它們很美麗所以就把它們摘下來(lái)；有的荷花雖然開(kāi)放了，但是低著(zhù)頭的原因是因為它們怕自己那美不勝收的臉蛋被人們看到之后，也怕被他們摘下來(lái)；而那些總是挺胸抬頭的'荷花們則是認為，作為荷花就要懂得無(wú)
私奉獻，所以它們就故意將頭抬得很高，好讓人們注意到它，喜歡的話(huà)，它們心甘情愿被人們摘下&&
上面就是我在池塘邊拍到的，根據我的發(fā)現，這個(gè)池塘的中央的荷花都開(kāi)得很旺盛，也開(kāi)得很高很高；而池塘邊上則是沒(méi)有幾多花兒，只剩下幾根光溜溜的荷花莖，而且，更可怕的還有，有些人想把一些荷花連根拔起，但是由于長(cháng)的很結實(shí)，身邊沒(méi)有刀，莖折也折不斷，所以就直接把花摘走，只留下那已經(jīng)被折得半段的莖倒在那里。
唉，看著(zhù)這些被人們糟蹋了的荷花，我真是感到惋惜。我就不明白了，這個(gè)世界上怎么有那么多的采花大盜啊
梅花小學(xué)作文6
梅花我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美出淤泥而不染的蓮花，可我更贊美傲雪凌寒的梅花。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃，迎著(zhù)漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。在地凍天寒，只有那傲雪凌霜的梅花，開(kāi)得那么美麗，香氣沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像碧玉雕成似的，有著(zhù)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著(zhù)花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣喏人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣已凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔心花瓣會(huì )摔破，梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是昂首挺立。
古人有句話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的`不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴寒里的一縷殘陽(yáng)。只有敢于與困難挑戰的勇者，才有美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著(zhù)一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
當你路過(guò)一幢幢高樓時(shí)，會(huì )不會(huì )發(fā)出一聲感嘆。其實(shí)這一切都是默默工作的建筑工人。鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，可你有沒(méi)有想過(guò)這片曾經(jīng)荒涼的土地是誰(shuí)把它變成如此宏偉。是的，是那在工地上用那堅實(shí)的臂膀拖起鋼材的建筑工人。建筑工人堅忍不拔，默默奉獻的精神，不是梅花精神的縮影嗎？
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為我要學(xué)習梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花小學(xué)作文7
從我八歲那年起，每逢生日，鄰居伯母總會(huì )來(lái)給我一束包扎精美的梅花，但每次又都說(shuō)不是她送的，而是個(gè)有心人讓她轉交的。每一次都沒(méi)有附卡片，而我始終打聽(tīng)不出是誰(shuí)送的。
于是，我不再打聽(tīng)。只是帶份神秘帶著(zhù)愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著(zhù)的粉色梅花。書(shū)上說(shuō)梅花象征永不言棄的精神，我卻讀不懂，眼前有的只是夢(mèng)幻般的粉色。
但是，我從未終止過(guò)想像，想著(zhù)這個(gè)害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他（她）的身份。所有的朋友我都想過(guò)了，像又不像；所有的親人我全猜過(guò)，是又不是。這個(gè)謎何時(shí)才能解開(kāi)呢。
12歲的我，在即將邁進(jìn)花季的時(shí)刻，遇到許多挫折：競選的失敗，學(xué)習的吃力，演講的怯場(chǎng)……多種打擊使我對一切幾乎失去信心，變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日，更忘了那每年一束的梅花。
寒冷的北風(fēng)又一次吹起，我迎來(lái)了第五束梅花，依然和前四束一樣美麗，不同的是有了一張卡，我激動(dòng)起來(lái)，這么多年的謎底終于揭開(kāi)了。打開(kāi)附卡，一行行文字映入眼簾：
“孩子，我不會(huì )有太豐厚的物質(zhì)給你，因為你身在農家。我只能給你物質(zhì)以外的東西，那就是一種精神，一種實(shí)實(shí)在在的精神，一種給你頑強力量的.精神。讓你在沉重的壓力和負擔下，學(xué)會(huì )把眼淚收起，像梅花一樣永不言棄，依然微笑去面對生活。如今回想起來(lái)，我還要感謝你，你讓我向合格的母親奮進(jìn)。我會(huì )支持你，關(guān)懷你，加倍呵護你。你是我愛(ài)和精神的寄托。我會(huì )在心底默默祝福。不要自尋煩惱，快快樂(lè )樂(lè )地生活，健健康康地成長(cháng)。最后愿你生日快樂(lè )！”
我的淚水像決堤了的海，奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福，而面對的這樣的愛(ài)，我的那點(diǎn)痛又算得了什么呢！
是啊，媽媽?zhuān)蚁胼p輕地告訴你：我不僅明白了書(shū)上的話(huà)，更明白了生活里你告訴我的話(huà)。我要好好保存，這束束梅花！她是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，她開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！
梅花小學(xué)作文8
荷花我的朋友 清凈而平淡的江風(fēng)，吹過(guò)渺渺的煙波，一個(gè)清秀玉立的身影顯現。細長(cháng)的枝干著(zhù)色翠綠，中通外直，托著(zhù)那偌大的花瓣或是蓮蓬�；恻c(diǎn)著(zhù)胭脂紅，條條細紋勾出精致細膩的美，純潔到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。深綠的荷葉浮在水面，伴著(zhù)清風(fēng)蕩漾，幻化出層層的圖案。 被你冰清玉潔的外表所吸引，停駐江畔，對月獨吟，嗅著(zhù)清風(fēng)送來(lái)的絲絲清香。 在那綠如藍得江水下，是那厚厚的淤泥吧。
你的根在那里頑強地生長(cháng)，沖出了污泥的舒服，擊破泥潭的困擾，生生不息地允吸著(zhù)江水的滋養，把一江的靈氣和神韻都匯集，才醞釀出那純潔的花瓣，才綻放那個(gè)出那帶著(zhù)幾分不屈的傲骨吧。你是清高的，更是無(wú)畏的。怪不得多少文人墨客贊美你出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)。 我的朋友，你的生長(cháng)經(jīng)歷了多少黑暗的羈絆，你的綻放經(jīng)受了多少風(fēng)雨的阻礙。然而，你依然堅守者內心最貞潔的期望。終于，你在承受千年的寂寞和黑暗后，淬煉出一顆最純潔，最正直，最熾熱的心，盛開(kāi)于天地之間。 從此，你成為千百年來(lái)，文人競相吟詠的`對象，也成為一種高潔品質(zhì)的化身。 你像是一位純潔的少女，亭亭玉立在荷塘之中，無(wú)論風(fēng)雨，你依然守在那里，雨水打在你身上，你一彈指，化作炊煙消散。風(fēng)雨之后，你又將美麗展現在世人面前。 荷，我的朋友啊，是你教會(huì )了我清白的真諦，是你讓我懂得風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹的道理，你那高貴的品質(zhì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵我，讓我明白了粉身碎骨全不怕，要留清白在人間的哲理。在你那看似柔弱的外表下，包裹著(zhù)一顆多么強大，純潔的心��！
梅花小學(xué)作文9
冬天到了，花園里的梅花又開(kāi)了。梅花樹(shù)傲立在風(fēng)雪中，那姿態(tài)，優(yōu)雅而蒼古。一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
早晨，一打開(kāi)窗子就可以看到梅花，忽然一陣寒風(fēng)襲來(lái)，冷，還是那么的冷�？墒敲坊▍s開(kāi)得那么艷，挺立在寒風(fēng)中，似乎毫不畏懼。梅花的花朵，小而精致，讓人看了心生憐愛(ài)。梅花的每一個(gè)花瓣，像是用玉慢慢雕琢成的，那么纖細而優(yōu)雅。梅花的每一個(gè)花瓣又像是用水晶慢慢地磨出來(lái)的，那么透明而美麗。一個(gè)個(gè)花瓣看了讓人忍不住喜愛(ài)，卻又擔心花瓣隨時(shí)都會(huì )掉落。但是你不用擔心，梅花不是嬌貴的花，不是生活在溫室里的花。有一句名言是這么說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊虧欀�(zhù)它的，不是清涼的雨水，而是寒冷的'冰雪；吹拂它的，不是溫暖的春風(fēng)，而是刺骨的寒風(fēng)；照耀它的，不是和煦的陽(yáng)光，而是冬日里的一絲殘陽(yáng)。但是梅花沒(méi)有任何的抱怨，而是用自己的行動(dòng)證明：它是可以的！梅花有著(zhù)一副傲骨，但是它卻不自大，不驕傲。這也是梅花最可貴之處。但最可貴的是梅花那堅貞不屈的精神。
梅花常常作為詩(shī)人吟誦的對象，畫(huà)家的繪畫(huà)對象。梅花憑著(zhù)它自己的精神，也成為了我們中國的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、細細地品味才能品出它那獨特的味道。
而像梅花一樣的人卻有許多。例如，我們的老師：我們的老師無(wú)論春夏秋冬，逢年過(guò)節，都在“哺育”我們，用他們那知識的海洋擴充我們的知識；建筑工人也是一樣，無(wú)論刮風(fēng)下雪，天寒地凍，他們都堅守在自己的工作崗位上，默默付出著(zhù)，不然怎么會(huì )有我們今天的高樓大廈呢？還有我們的……
我贊美梅花，是因為它那精神的確值得我們學(xué)習，值得我們去模仿。它的精神也在激勵著(zhù)我們奮發(fā)圖強！
梅花小學(xué)作文10
春天的衣裳就就是杜鵑，夏天的心臟就就是石榴，秋天的尾巴就就是菊花，小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那就就是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那就就是一種在雪中才顯得更加純白的花。就就是的，那就就就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節，給人的感覺(jué)就就是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了活力，他們那僅剩下的.矮小的枝。而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著(zhù)。梅花，她的樸質(zhì)與素雅，也不就就是常人能所及的。
它擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！�，更就就是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品格�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，吹拂梅花的就就是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的就就是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤梅花的就就是殘雪的雨露。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著(zhù)的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著(zhù)的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？
她那高而細的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。在風(fēng)雪中怒放，充滿(mǎn)了豪情，挺立著(zhù)，任憑風(fēng)雪的吹打……這就就就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅強不屈。人們贊美牡丹，就就是因為它的富貴，贊美荷花，就就是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，就就是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神�！懊坊g喜漫天雪，凍死蒼蠅何足奇�！笨窗�！在嚴冬凜冽寒鳳呼嘯聲中，梅花一枝獨秀英姿勃發(fā)，綻放出鮮紅的花朵，讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經(jīng)風(fēng)雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發(fā)抖吧！
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