學(xué)了小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)了小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)了小學(xué)作文1
我背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué) 。唉，真沒(méi)想到我的寒假作業(yè)竟然沒(méi)做完?!“回家就慘了，爸爸和媽媽肯定會(huì )找我‘算帳’!”我不禁暗暗叫苦，惶恐不安。
我往黑板上一看，不會(huì )吧?竟然有那么多人要補交，其中還有胡千揚這種十全十美的人也會(huì )這樣，真不可思議。不過(guò)這也不能全怪她，如果她媽媽有時(shí)間管她，她就不會(huì )這樣�？上矣袝r(shí)候不聽(tīng)媽媽的好言相勸。
我帶著(zhù)憂(yōu)愁回到了家。想想還是沒(méi)關(guān)系，怕什么!總比那些拍馬屁來(lái)寬限幾天交作業(yè)的人好;比那些需要全家人來(lái)幫忙完成作業(yè)的人好;比花錢(qián)雇人做作業(yè)的人不知好多少倍!我一邊安慰自己，一邊趕緊補做作業(yè)。嗨，好學(xué)生就是好學(xué)生，三下五除二就把作業(yè)補光了，我洋洋得意。
頭一次這樣，不知老師會(huì )怎么看我，都怪自己沒(méi)記住和玩得過(guò)頭了，想想真后悔。如果當初安心做作業(yè)，現在早就可以玩了，才不會(huì )這樣。我發(fā)誓，從今以后，一定安心聽(tīng)講，一定按時(shí)完成作業(yè)。
起床啦~~~~~~~~~~~~" "再睡會(huì )兒啊!" 快點(diǎn),要不然我要打人啦!" 一陣催促之后,我睜開(kāi)了眼睛.現在,我是四年級的學(xué)生啦.雖然有點(diǎn)高興,可是作業(yè)又要增加好多哦......
我用最快的速度洗臉刷牙后,匆匆吃完早飯,乘著(zhù)車(chē)上學(xué)去了.
唉,暑假過(guò)得好快啊,我還沒(méi)玩兒夠啊!我可不想電腦+電視機+漫畫(huà)書(shū)都封起來(lái)啊!哼,都是媽媽的的錯,給我布置那么多作業(yè)!哼!
啊,糟啦,糟啦,要坐過(guò)站啦! "停車(chē)停車(chē)" "怎么不早說(shuō)啊?快下車(chē)!"
我經(jīng)過(guò)一番折騰,我終于下車(chē)啦.進(jìn)學(xué)校嘍.
哎呀,教室,教室,教室,教室在哪里?(每學(xué)期換一間教室)我等了好久...... 好不容易等到了一個(gè)同學(xué),"嗨,你好,新教室在哪里?" "快,跟我走,要遲到啦!" 我和那個(gè)同學(xué)一起向教室飛奔過(guò)去......
找到教室,我們剛要進(jìn)去時(shí)"玲玲~~~"上課啦! "來(lái)晚啦,你們兩個(gè)罰站!" (郁悶啊~)
罰了5分鐘的站,回到座位上,剛打開(kāi)書(shū)包,一種不祥的.預感涌進(jìn)了腦子里--字帖忘帶了! "罰~~~~~站~~~~~"
苦苦熬了一節課, "鈴鈴~~~" 下課了.我來(lái)到室外,看著(zhù)小鳥(niǎo)們自由自在的在蔚藍的天空中飛翔著(zhù).啊,我要是也像小鳥(niǎo)一樣有多好啊!
我竟然呆呆的看啦10分鐘! "鈴鈴~~~" 休息時(shí)間到啦!又開(kāi)始上課了,糟糕,這一節課是我最討厭的英語(yǔ)課啊......
學(xué)了小學(xué)作文2
昨天，查字典網(wǎng)開(kāi)始在星光大道推出“誰(shuí)是動(dòng)漫達人”的游戲。游戲推出以后，有贊成的，也有反對的。贊成的同學(xué)自不必說(shuō)，是因為對動(dòng)漫感興趣；反對的同學(xué)的理由，大致是覺(jué)得無(wú)聊、沒(méi)意義、會(huì )影響學(xué)習。
我們推出這個(gè)游戲的初衷，是為了讓同學(xué)們在繁重的學(xué)習生活之余有點(diǎn)娛樂(lè )，而不是鼓勵和倡導大家都回家看動(dòng)漫，從而影響學(xué)習的�！安樽值渲袊比 安樽值洹倍譃槊�，它的宗旨一直是想讓孩子們快樂(lè )地學(xué)習，像野花一樣自由漫爛地成長(cháng)，不要受到太多課業(yè)的束縛，不要被傳統教育體制的弊端所毒害，淪為一個(gè)只會(huì )背書(shū)的`苦行僧和考試機器�！白寣W(xué)習快樂(lè )，讓教育簡(jiǎn)單”，還孩子們一個(gè)快樂(lè )的童年，讓他們做一個(gè)既會(huì )學(xué)、又會(huì )玩的心智健全的兒童，這才是我們追求的目標。
喜歡動(dòng)漫的同學(xué)，可以在學(xué)習疲乏之時(shí)去那里一展身手，給生活調個(gè)味也未嘗不可，但是沒(méi)有必要為了學(xué)分或者魔力，一遍遍機械地去重復操作或背下游戲的答案。更有甚者荒廢了學(xué)習，而專(zhuān)門(mén)回家花時(shí)間一集集搞起了動(dòng)漫研究，這樣就得不償失了。
那些獲得高分排名靠前的同學(xué)，就權當給自己一個(gè)驚喜；那些沒(méi)有上榜的同學(xué)也不必灰心沮喪。因為“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，人的志趣各不相同，擅長(cháng)的東西也不一樣。有的同學(xué)語(yǔ)文好，有的同學(xué)數學(xué)好，有的同學(xué)英語(yǔ)好，有的唱歌好，有的跳舞好……自然也有人對動(dòng)漫更熟悉，這種情況很正常。動(dòng)漫游戲得分不高，并不代表你不行，而只是你的興趣和多余的精力不放在這里罷了。查尼斯老師我小時(shí)候就從沒(méi)看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，長(cháng)大后偶爾看了一兩部?jì)?yōu)秀的。你若叫我去做動(dòng)漫游戲，保證是做十題有九點(diǎn)九題是錯的。但這并不影響我成為一名語(yǔ)文老師，所以沒(méi)有必要懷疑自己。人不可能樣樣拿手，樣樣都要去爭第一。你有自己擅長(cháng)或感興趣的領(lǐng)域就行。一個(gè)沒(méi)有興趣愛(ài)好的人，他的生活該是怎樣的單調和乏味呀！查老師的興趣是文學(xué)和音樂(lè )，吹吹笛簫、唱唱歌，看看文學(xué)作品，偶爾寫(xiě)點(diǎn)感想日志……有這方面興趣的同學(xué)歡迎來(lái)和查老師一起交流探討！
查字典網(wǎng)以后還會(huì )推出一系列活動(dòng)，有美食、動(dòng)植物、歷史、科技……許多有趣的百科知識將會(huì )陸續登場(chǎng)！同學(xué)們可以選擇自己感興趣的游戲來(lái)參與。動(dòng)漫只是其中很小的一部分，你對它感興趣就去看一看，你若是不感興趣就當它不存在好了（當然，我們推出游戲后也會(huì )密切關(guān)注大家的反饋，傾聽(tīng)多方聲音，并根據大家的要求作出調整）。這個(gè)世界是多元的，要允許大家有不同的觀(guān)點(diǎn)和愛(ài)好。用一顆平常心來(lái)想一想：正是因為有了這么多精神領(lǐng)域的作品，這個(gè)世界才會(huì )如此豐富多彩！要把這些游戲看作是增加生活趣味、開(kāi)闊視野的一個(gè)手段，而不要把它當成一種任務(wù)來(lái)執行。
大家要逐漸養成科學(xué)規劃自己學(xué)習生活的好習慣，比如每天花多少時(shí)間學(xué)習，多少時(shí)間娛樂(lè )，自己把握好一個(gè)度，就不至于會(huì )因游戲而荒廢了學(xué)業(yè)。我相信那些自主性強的孩子們一定能自己監督好自己，不用大人們操太多心。
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