開(kāi)學(xué)了作文400字（通用23篇）
導語(yǔ)：開(kāi)始的時(shí)候我們都是非常開(kāi)心的，我們有很多話(huà)題要跟我們的同學(xué)說(shuō)，我們有很多問(wèn)題要向老師請教。小編給大家整理了關(guān)于開(kāi)學(xué)的話(huà)題作文，歡迎大家閱讀!
開(kāi)學(xué)了作文400字 1
開(kāi)學(xué)啦!一眨眼，輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結束，新學(xué)期又已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著(zhù)新課本，望著(zhù)閃亮的封面，聞著(zhù)油墨的.清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎，時(shí)間老人，您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!開(kāi)學(xué)后，我們面對的又是緊張的學(xué)習，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了，6點(diǎn)50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點(diǎn)，學(xué)習就有可能退步，“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎狀時(shí)，辛勤培養我成長(cháng)的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話(huà)說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！睂W(xué)習是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書(shū)中吸取知識之水，把握現在，才會(huì )有美好的將來(lái)。再說(shuō)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習，豐富多彩的假期生活又會(huì )來(lái)臨。同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步吧。
開(kāi)學(xué)了作文400字 2
今天是9月1日，是我們學(xué)校新生報到的時(shí)間。
今天早上我們6點(diǎn)就起床了，由于人手比較多，我們分成了好幾個(gè)小隊伍：有去火車(chē)站接人的，有幫忙提行李的，有在學(xué)校負責接待的，而我被分配到帶領(lǐng)他們去寢室的.小隊伍中。為了給學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)更周到，我們布置好場(chǎng)地，準備好所有的必需品，如新生需知，生活指南，礦泉水……等待著(zhù)新生的到來(lái)。開(kāi)始人不是很多，但在9點(diǎn)左右出現了高峰期。這時(shí)候大家都忙得不可開(kāi)交了。
在接待新生的過(guò)程中，我接到一位來(lái)自蘭溪的學(xué)妹，她是由父母送到學(xué)校來(lái)的。雖然不是同一個(gè)母校畢業(yè)的，但遇到老鄉還是感覺(jué)特別親切，而且還是和自己同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的。送她去寢室后，我們聊了很多，我也跟她講了很多在學(xué)校里應該注意的問(wèn)題。臨走時(shí)，我留下了自己的電話(huà)號碼，告訴她有事可以找我。
看到新生陸陸續續地來(lái)到了學(xué)校，感覺(jué)就像看到了去年的我們。一年的時(shí)間過(guò)的很快，但一年可以使一個(gè)人的世間觀(guān)，人生觀(guān)改變很大。
學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們可以盡快適應學(xué)校的生活。
開(kāi)學(xué)了作文400字 3
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)喜悅的心情，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，穿著(zhù)整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(cháng)得生機勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著(zhù)整齊的.教師的服裝，驕健的步入講臺，她————就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。
首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè )和作業(yè)完成的情況，接著(zhù)，鐘老師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)了作文400字 4
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活結束了。我的中學(xué)生活開(kāi)始了，一轉眼，我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習了一周，有了一些新的感受。
學(xué)校的環(huán)境真好，道路兩邊是一顆顆郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù)，形成了風(fēng)景優(yōu)美的林蔭大道，每天接送我們上學(xué)放學(xué)，旁邊金魚(yú)池里的小魚(yú)在水里歡快的追逐、嬉戲，為我們加油打氣，激勵著(zhù)我們學(xué)習。高大的教學(xué)樓屹立在后面，教室窗戶(hù)明亮如鏡，給人一種煥然一新的感覺(jué)。教室的種類(lèi)也多了，有生物實(shí)驗室、多媒體教室、語(yǔ)音教室等。學(xué)校為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，在這樣的環(huán)境下，我一定信心倍增，專(zhuān)心致志的學(xué)習，同時(shí)，我也暗自下定決心，一定要盡自己的力量維護好學(xué)校的環(huán)境。
老師們給我的感受最深，所有的老師都和藹可親，學(xué)識淵博，教學(xué)嚴謹，都是一流的好老師，將在以后的三年里成為我們的良師益友，為我們答疑解惑，指引我們的人生道路。有了這樣的好老師，我相信我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的初中生。
整個(gè)校園彌漫著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍，叫徐樓的走廊上掛著(zhù)激勵我們學(xué)習的人生格言，例如：“任何改正都是進(jìn)步�！薄疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮�！蹦且粭l條激勵著(zhù)我要奮發(fā)圖強、孜孜不倦的學(xué)習，不能有一絲放松。操場(chǎng)邊立著(zhù)學(xué)生光榮榜，我不禁由衷地從心里敬佩他們，同時(shí)也下定決心，一定要讓我的名字出現在上面。在校園里看到的同學(xué)，個(gè)個(gè)都是朝氣蓬勃，精神抖擻，都在忘我的學(xué)習，我為有這樣的校友而感到高興，同時(shí)也感受到了巨大的壓力。我一定加倍努力的學(xué)習，不放松任何一種知識的.學(xué)習，全面進(jìn)步，才能成為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生。
班會(huì )上，讓人覺(jué)得和藹可親的李老師給我們上了第一課，講解了校規和班規，提醒我們要注意自己的言行，做一個(gè)合格的初中生。這讓我明白了一個(gè)道理，從今天開(kāi)始，我已經(jīng)這個(gè)學(xué)校的一員，我的形象代表著(zhù)學(xué)校的形象，也代表我們班的形象。我牢記著(zhù)這個(gè)道理，時(shí)刻提醒自己要注意自己的一言一行，可不能給學(xué)校和我們班丟臉呀!在班會(huì )上，我拿到了新書(shū)，望著(zhù)厚厚的一摞新書(shū)，對比小學(xué)時(shí)的情形，書(shū)多了，知識更難了，我有些不知所措。但一想到“世上無(wú)難事，只怕有心人�！钡母裱�，我下定了決心，改掉貪玩的毛病，多下功夫學(xué)習這些知識，為自己打下牢固的基礎。
進(jìn)入中學(xué)了，會(huì )有很多的新鮮事物，讓我們好奇，讓我們感知。初中生活會(huì )把我們帶入一個(gè)嶄新的天地，讓我遨游于其中;會(huì )讓我和同學(xué)們站在一個(gè)新的起跑點(diǎn)上，讓我們盡情奔跑。我更應該珍惜這一切，好好學(xué)習，全面發(fā)展，在校園里健康、快樂(lè )的成長(cháng)!
開(kāi)學(xué)了作文400字 5
返校日那天，回到已經(jīng)分別了一個(gè)月的學(xué)校，走向熟悉的教室。未到門(mén)口，就已聽(tīng)到里面的說(shuō)話(huà)聲與討論聲了。
走進(jìn)教室，頓時(shí)眼前一亮，又見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們了。有時(shí)同學(xué)相見(jiàn)，一瞬間，會(huì )因為好幾個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)面而一下子忘了該如何說(shuō)起，但沒(méi)一會(huì )兒，便立馬想起該干什么了，打開(kāi)了話(huà)匣子，熱火朝天地聊起天來(lái)。聊聊寒假去哪兒旅游了，遇見(jiàn)了什么趣事，或是過(guò)年嘗到了什么美食，玩了什么好玩的游戲……
沒(méi)聊多久，就聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲順著(zhù)走廊傳來(lái)。頓時(shí)，剛才離開(kāi)座位聊天的，繞著(zhù)教室跑著(zhù)的，靠在墻邊閱讀的`，都“唰”地一下跑回座位，裝出“我什么事情也沒(méi)干”的模樣，腦子里還想著(zhù)剛剛聽(tīng)到的某某趣事。
老師走到教室的門(mén)口，教室里頓時(shí)陷入了尷尬的沉默。大家都望著(zhù)老師，半晌，老師問(wèn)道：“怎么不向老師問(wèn)好呢？”大家恍然大悟，用大聲而又整齊還有點(diǎn)憋笑的聲音說(shuō)：“老師好！”
在排新位置時(shí)，幾乎沒(méi)有什么大的變動(dòng)，這可能是因為大家的身體都長(cháng)高了的緣故吧！
第二天就要開(kāi)始正式上課了，又要回到忙碌的學(xué)習之中了。但如果沒(méi)有今天的“先聚一下”，明天可能會(huì )不適應突然到來(lái)的課程吧。
開(kāi)學(xué)了作文400字 6
開(kāi)學(xué)第一天，寶貝一回來(lái)就滔滔不絕的告開(kāi)學(xué)第一天，寶貝一回來(lái)就滔滔不絕的告訴在新學(xué)校的見(jiàn)聞。老爸我有目標了，我要成為少先隊員，我要戴上紅領(lǐng)巾；我還想能當上班長(cháng)，這樣你和老媽會(huì )很高興；老爸我中午沒(méi)吃飽；上學(xué)沒(méi)有意思，總是坐在教室里上好幾節課，太辛苦，沒(méi)有在幼兒園好玩......
聽(tīng)完寶貝的描述，我笑瞇瞇的蹲下身來(lái)：“姐姐，你長(cháng)大了，有目標了，加油，老爸老媽為你的進(jìn)步感到欣慰，當上紅領(lǐng)巾你就更漂亮了，真的變成姐姐了，不在是幼兒園的‘小毛頭’了，只要你努力了至于當上當不上班長(cháng)，老爸老媽都會(huì )高興的，不過(guò)班長(cháng)各方面的本領(lǐng)都要有，比如說(shuō)有什么事情會(huì )主動(dòng)和老師溝通，幫助老師和同學(xué)做一些力所能及的事情，在學(xué)校里向更多的老師學(xué)習本領(lǐng)，每節課學(xué)習的`內容都有所不同，這樣本領(lǐng)會(huì )越來(lái)越多，才能成為‘學(xué)生姐姐’，不在是‘小毛頭’（我們家的寶貝常以姐姐自居，不愿做小毛頭）。
“爸爸明天我會(huì )跟老師說(shuō)，請給我加點(diǎn)飯，我沒(méi)吃飽。我會(huì )努力的，我會(huì )把學(xué)到的本領(lǐng)回來(lái)教你們，你和老媽要加油”！看著(zhù)女兒似懂非懂的樣子，我的心里久久不能平靜......寶貝你的路還很長(cháng)很長(cháng)，我和你老媽會(huì )一直關(guān)注著(zhù)你，讓我們一起加油吧！
開(kāi)學(xué)了作文400字 7
前天晚上，Me看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，講的是：潛能需要挖掘；這一節抗震小英雄林浩和“奧運女孩”——林妙可攜手共唱《Me和You》，還講了一個(gè)動(dòng)人的'故事：有一個(gè)女孩叫李中俊，家住在偏遠的山區，有一次媽媽媽給She準備好了食品，讓She去上學(xué)，She到山上不小心滑了一腳，一下子滑到40多米的天坑里。
天坑是山與山之間的裂口。
She昏迷了三天三夜，醒來(lái)以后覺(jué)得有點(diǎn)餓，就去找媽媽給She的食品，搜尋了一會(huì )兒，終于找到了食品，吃了食物，使She恢復了一點(diǎn)體力，但是40米的天坑使She非常煩惱，因為每當爬一米，就滑下來(lái)，She心里想：堅持就是勝利。
這種信念鼓勵著(zhù)She。
She經(jīng)歷了無(wú)數次困難，最后終于爬到了山上。
第三節講的是：團結就是力量，林浩等人和易建聯(lián)、姚明拔河，林浩搬來(lái)一部分救兵，終于把姚明、易建聯(lián)拉倒了。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，Me的感受是：堅持就是勝利，團結就是力量。
開(kāi)學(xué)了作文400字 8
要開(kāi)學(xué)了，對于以前的我來(lái)說(shuō)，原來(lái)我很喜歡開(kāi)學(xué)，只要一開(kāi)學(xué)就可以擺脫無(wú)聊的，今年的我也同樣如此很喜歡開(kāi)學(xué)，但是今年的我開(kāi)始有一點(diǎn)討厭開(kāi)學(xué)。
喜歡開(kāi)學(xué)的我：每當過(guò)暑假學(xué)生們只會(huì )很無(wú)聊，往往就想早一點(diǎn)開(kāi)學(xué)，這樣就可以回到教室里和同學(xué)們一起學(xué)習。下課的時(shí)候與同學(xué)們一起玩耍，和暑假的我有著(zhù)明顯的對比，校園生活比無(wú)聊的暑假生活好得多，如果有人喜歡暑假生活的話(huà)，那我覺(jué)得那個(gè)人肯定神經(jīng)有毛病了，或者那是一個(gè)不喜歡集體生活、貪玩的`這樣一個(gè)人。而我就不是這樣一個(gè)人。
討厭開(kāi)學(xué)的我：在一至五年級的時(shí)候我很喜歡開(kāi)學(xué)的（我認為五年級放暑假了，就是六年級的了），今年我卻開(kāi)始討厭開(kāi)學(xué)了，六年級意味著(zhù)，今年的秋季至明年的夏季，將會(huì )是我在實(shí)驗小學(xué)呆的最后一年，與我在一起生活了六年的母校，因為我們在長(cháng)大，在攀登知識的高峰而離開(kāi)母校，真的很舍不得。
我想我這有這么大就好了，至少我可以不用分離和我生活了這么多年的母校、老師。時(shí)間將永遠不會(huì )停止，而我們也不可能永遠都這么大。
千言萬(wàn)語(yǔ)總之就是一句話(huà)，我不想離開(kāi)母校，我不想升六年級，我不想……時(shí)間在變化，一切只能隨著(zhù)時(shí)間而變化……
開(kāi)學(xué)了作文400字 9
開(kāi)學(xué)第一天，寶貝一回來(lái)就滔滔不絕的告開(kāi)學(xué)第一天，寶貝一回來(lái)就滔滔不絕的告訴在新學(xué)校的見(jiàn)聞。老爸我有目標了，我要成為少先隊員，我要戴上紅領(lǐng)巾；我還想能當上班長(cháng)，這樣你和老媽會(huì )很高興；老爸我中午沒(méi)吃飽；上學(xué)沒(méi)有意思，總是坐在教室里上好幾節課，太辛苦，沒(méi)有在幼兒園好玩......聽(tīng)完寶貝的描述，我笑瞇瞇的蹲下身來(lái)：“姐姐，你長(cháng)大了，有目標了，加油，老爸老媽為你的進(jìn)步感到欣慰，當上紅領(lǐng)巾你就更漂亮了，真的變成姐姐了，不在是幼兒園的‘小毛頭’了，只要你努力了至于當上當不上班長(cháng)，老爸老媽都會(huì )高興的，不過(guò)班長(cháng)各方面的本領(lǐng)都要有，比如說(shuō)有什么事情會(huì )主動(dòng)和老師溝通，幫助老師和同學(xué)做一些力所能及的事情，在學(xué)校里向更多的老師學(xué)習本領(lǐng)，每節課學(xué)習的內容都有所不同，這樣本領(lǐng)會(huì )越來(lái)越多，才能成為‘學(xué)生姐姐’，不在是‘小毛頭’（我們家的寶貝常以姐姐自居，不愿做小毛頭）。
“爸爸明天我會(huì )跟老師說(shuō)，請給我加點(diǎn)飯，我沒(méi)吃飽。我會(huì )努力的，我會(huì )把學(xué)到的`本領(lǐng)回來(lái)教你們，你和老媽要加油”！看著(zhù)女兒似懂非懂的樣子，我的心里久久不能平靜......寶貝你的路還很長(cháng)很長(cháng)，我和你老媽會(huì )一直關(guān)注著(zhù)你，讓我們一起加油吧！
開(kāi)學(xué)了作文400字 10
幾天前，學(xué)校組織我們去看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
當我看到第一位小班長(cháng)問(wèn)的問(wèn)題是：“幸福是什么？幸福在哪里？”，我就在靜靜地思考。幸福是什么？幸福是一個(gè)冰淇淋？還是一袋餅干？當我看到一個(gè)生下來(lái)就看不見(jiàn)任何東西的小男孩還在學(xué)鋼琴時(shí)，我感覺(jué)到幸福在慢慢向我接近......。當我看見(jiàn)那個(gè)小男孩的媽媽手里捧著(zhù)盲譜，當我知道小男孩的盲譜是他的媽媽對著(zhù)真正的譜用針一點(diǎn)一點(diǎn)地扎出來(lái)的時(shí)候，我知道了在你幸福的時(shí)候，其實(shí)還有人在你背后默默地奉獻......。
我還感受到了四川成都的一個(gè)貧困學(xué)校的師生情感。三年前，一位王老師來(lái)到這個(gè)學(xué)校，教這里三年級的學(xué)生的學(xué)生，王老師帶著(zhù)學(xué)生們烤魚(yú)，春游......。最有趣的是王老師還帶著(zhù)全校師生一起跳邁克.杰克遜的舞蹈！然而.....，現在，孩子們已經(jīng)要畢業(yè)了。他們不得不離開(kāi)自己心愛(ài)的王老師。真的，同學(xué)們非常的舍不得王老師。在《開(kāi)學(xué)第一課》的'舞臺上，他們和王老師最后跳了一次邁克.杰克遜的舞蹈。孩子們還穿上舞鞋跟《超級達人》的獲獎?wù)咦烤退膱F隊一起跳了一次邁克.杰克遜的舞蹈！那一刻，我感覺(jué)他們十分幸福。
開(kāi)學(xué)了作文400字 11
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了。在這一周雖然沒(méi)發(fā)生什么大事，但也算過(guò)的開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)這一周，決定在這學(xué)期把語(yǔ)文成績(jì)提高上去，給教師一個(gè)好印象。所以我一開(kāi)學(xué)不管是書(shū)上的筆記還是寫(xiě)作業(yè)，都注意書(shū)寫(xiě)要工整，雖然還和同學(xué)們有些距離，但我覺(jué)得比我過(guò)去有了些進(jìn)步了，堅信我在不斷努力下，會(huì )趕上同學(xué)們的。
開(kāi)學(xué)這一周，數學(xué)我覺(jué)得學(xué)起來(lái)輕松了很多，上課能積極回答教師提出的問(wèn)題。主要是因為暑假的.時(shí)候媽媽給我預習了，嘻嘻，看來(lái)還是預習好，學(xué)起來(lái)輕松多了。以后語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，我要每天都要預習和復習。這樣，第二天上課教師一問(wèn)我都會(huì )，該多好呀!
開(kāi)學(xué)這一周，發(fā)生了一件小事，周五那天中午，我們班的兩個(gè)男生拿著(zhù)雨傘鬧著(zhù)玩，可鬧著(zhù)鬧著(zhù)傘就折了，變成了兩截，后來(lái)我就過(guò)去看了一下那傘變成什么樣了，可是，我看過(guò)后把傘還回去時(shí)的一瞬間，傘把我的手劃了個(gè)大口子，流了血，這時(shí)，我們班的鐘瑞林趕快跑過(guò)來(lái)幫我包扎傷口，很快就不痛了，我非常感謝他，我覺(jué)得我們班同學(xué)都對我很好，非常團結，很高興能和他們在一起長(cháng)大。
這就是我開(kāi)學(xué)第一周的事情。
開(kāi)學(xué)了作文400字 12
今天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，我們返回校園。
原來(lái)安靜的校園迎來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們有的邊走邊說(shuō)這個(gè)寒假里發(fā)生的事情，有的一路狂奔到教室馬上坐下來(lái)早讀，同學(xué)們有的邊走邊吃早飯，還有的翻書(shū)包找紅領(lǐng)巾，校園呈現一片繁忙的景象。開(kāi)學(xué)真好！
當我們幸福地坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著(zhù)老師給我們上開(kāi)學(xué)的第一堂課時(shí)，也許不會(huì )想到，這時(shí)，災區的小朋友正在臨時(shí)搭建的板房里艱苦地生活著(zhù)……他們也希望能在溫暖的教室里讀書(shū)，也希望能得到老師的關(guān)心與關(guān)愛(ài)！可是，無(wú)情的天災奪去了他們的家園，奪去了他們美好的.童年，奪去了他們的一切。昔日本該洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)的校園也成了葬送一條條可愛(ài)生命的墳場(chǎng)。
盡管災難可怕，但是，只要有愛(ài)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愛(ài)，無(wú)論災難多么可怖，也會(huì )顯得那么微不可及。愛(ài)，可以重新?lián)纹鹨黄邓{的天空，充滿(mǎn)愛(ài)的天空。不要懼怕災難猙獰的面孔，它就像一面鏡子，你強它就弱，你弱它就強。當你從災難的陰影中走出來(lái)時(shí)，你會(huì )發(fā)現，災難原來(lái)是多么渺小。
所以，當厄運降臨在你身上，不要埋怨命運的不公，因為世上有許多和你一樣遭遇的人，也不要選擇放棄，因為只有立志堅持到底，才能從烏云中看見(jiàn)曙光，看見(jiàn)彩虹，看見(jiàn)希望。
開(kāi)學(xué)了作文400字 13
8月31號6：50分，我們學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)慶典晚會(huì )。我穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
我來(lái)到班級上，看到許多陌生和幾個(gè)熟悉的同學(xué)，我感到一些失落和一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，因為這學(xué)期已經(jīng)分班了，我隨便找個(gè)座位坐下。不一會(huì )兒，班主任來(lái)了，說(shuō)；"我們現在去集合了�！蔽覀儊�(lái)到操場(chǎng)上，排好隊伍，等待晚會(huì )開(kāi)始。
我們正在開(kāi)心的閑聊和自我介紹時(shí)，校長(cháng)容光滿(mǎn)面地出來(lái)了，宣布：“開(kāi)學(xué)慶典晚會(huì )現在開(kāi)始！”接著(zhù)，“砰 砰 砰”，天空中頓時(shí)散開(kāi)一朵朵色彩斑斕的煙花，讓人目不暇接。
最后在校長(cháng)慷慨激昂的演講后，我們欣賞了舞蹈，幾個(gè)女同學(xué)在美妙的音樂(lè )中邁著(zhù)輕盈的步伐，仿佛像一只只小燕子翩翩起舞。她們時(shí)而腳步急旋，又像旋風(fēng)里飛轉的'落葉，她們精彩的表演，贏(yíng)得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。
接著(zhù)，到了那些給優(yōu)秀學(xué)生頒獎的時(shí)刻了，看著(zhù)這些一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的師哥師姐們興高采烈的樣子，我想：我也要努力，以后抱個(gè)獎杯回家！
在豐富多彩的節目中，老師們最后大合唱，拉下了尾幕。在回家的路上，我心中有無(wú)數的暇想......
開(kāi)學(xué)了作文400字 14
開(kāi)學(xué)第一天是我期盼已久的一天。一想到開(kāi)學(xué)了，我就無(wú)比高興和快樂(lè )；但又想到要面對那么多陌生的面孔，心中就又添了幾分緊張。
開(kāi)學(xué)第一天，我又高興又緊張地進(jìn)入了我的新班級——六班。
進(jìn)入教室，發(fā)現有些同學(xué)我以前認識，心中就輕松了許多，隨便找了個(gè)位置坐下來(lái)。過(guò)了幾分鐘，同學(xué)們來(lái)齊了，老師開(kāi)始點(diǎn)名了，大家為了給老師留個(gè)好印象，就站地端端的，洪亮地喊“到”�？吹酵瑢W(xué)們這么精神，老師也很高興。
之后，我們又評選了各個(gè)班干部，有班長(cháng)。副班長(cháng)。勞動(dòng)委員等。我很榮幸被評為了數學(xué)科代表，我一定會(huì )盡力完成我的任務(wù)，幫助樊老師進(jìn)行工作。
我們的班主任是何老師，她看起來(lái)文質(zhì)彬彬的。后來(lái)，何老師又給我們講了許多關(guān)于安全問(wèn)題的事，比如：下課不許滑欄桿打鬧，在教室追跑。還有關(guān)于學(xué)習習慣的問(wèn)題，要多讀書(shū)，這有益于我們的'語(yǔ)文學(xué)習······老師的話(huà)很有道理，我也想了許多：在新學(xué)期中我一定會(huì )改掉壞習慣，做一個(gè)稱(chēng)職的班干部，在同學(xué)和老師心目中建立一個(gè)好的形象，成為大家心目中的好學(xué)生，好朋友。
開(kāi)學(xué)第一天就這么開(kāi)心地過(guò)去了，我期待著(zhù)明天的課程。
開(kāi)學(xué)了作文400字 15
暑假即將結束，新的一學(xué)期即將到來(lái)，你，是否難忘同學(xué)的手足情誼，是否難忘原來(lái)班主任老師的諄諄教誨，接下來(lái)，這是我想對他們說(shuō)的幾句話(huà)。
小楊，如果我們倆沒(méi)能分在同一個(gè)班級的話(huà)，我只想對你說(shuō)：“小楊，你和我是好朋友，雖然你我偶爾也會(huì )有點(diǎn)兒小矛盾，但是你我都會(huì )做出退步，重新和好，你是班長(cháng)，是我們紀律的榜樣，我們都應該向你學(xué)習，在課堂上，你能端端正正的坐在自己的座位上，別的老師看了，都會(huì )向你投來(lái)贊揚的目光。不論是上課還是下課，不論是嚴寒還是酷暑，你都不會(huì )讓老師感到一絲不滿(mǎn)，我們大家會(huì )向你學(xué)習的，朋友，繼續努力吧!”
“小李你是我們班的文藝星，你會(huì )好多歌曲，一些許多難發(fā)的音調你也都會(huì )，我們兩個(gè)平時(shí)最?lèi)?ài)演比較搞笑的.小品。一到上課，你就會(huì )停下手中的‘活’，認認真真地聽(tīng)老師講課，平時(shí)，我們兩個(gè)是學(xué)習上的競爭對手，如果你不會(huì )的題，你會(huì )及時(shí)的來(lái)問(wèn)我，我不會(huì )的題也會(huì )找你來(lái)討論，但是在考試上，我們兩個(gè)都爭分奪秒，一個(gè)也不讓一個(gè)，我懷念那時(shí)我們的時(shí)光，懷念那時(shí)的你，加油!”
最后，我想對自己說(shuō)，也許下學(xué)期的學(xué)習生涯會(huì )有許多坎坷，但是，只要把握時(shí)機，抓住時(shí)機，奮發(fā)圖強，就能笑到最后。加油!
開(kāi)學(xué)了作文400字 16
開(kāi)心的寒假過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了！
我現在已經(jīng)六年級了，我好興奮，我覺(jué)得自己頓時(shí)成為了大人，或是一個(gè)懂事的小孩，新的一年里我又長(cháng)高了，又長(cháng)胖了，我好開(kāi)心，因為我覺(jué)得我長(cháng)大了，不再要媽媽催我寫(xiě)作業(yè)了；我認為我長(cháng)大了，我上課不在分神了；我一定是長(cháng)大了，我會(huì )體諒爸爸媽媽了！到了學(xué)校，一看到教學(xué)樓，我的`緊張消了一大半。我上了四樓，進(jìn)了六年級10班教室，看見(jiàn)教室里的同學(xué)們，他們就是我久別重逢的老同學(xué)了，見(jiàn)到他們，我頓時(shí)有了溫馨的感覺(jué)。
稍后，我見(jiàn)到了我最敬佩的梁老師，她還是那樣親切，嚴肅！看著(zhù)大家臉上都洋溢著(zhù)無(wú)盡的喜悅與幸福，我從心底里感到：開(kāi)學(xué)真好，學(xué)校真好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我會(huì )更加努力！ 雖然每天要上課，每天要做作業(yè)，還有大大小小的考試在向我招手，但我不覺(jué)得孤單，我可以每天和同學(xué)在一起，所以，開(kāi)學(xué)了，我很興奮，也很高興。從現在起，我要認認真真地學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，多讀課外書(shū)，提高自己的寫(xiě)作能力，挑戰自我，走向成功。使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。-
開(kāi)學(xué)了作文400字 17
開(kāi)學(xué)，兩個(gè)字。代表著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，代表著(zhù)自己要有新的目標，更代表了我將踏上新的征程。
我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，去報到，一進(jìn)教室門(mén)，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿(mǎn)了教科書(shū)，在這些書(shū)中，我發(fā)現了現在的'書(shū)越來(lái)越多，我背著(zhù)書(shū)包排著(zhù)很長(cháng)的隊，終于到我了，我自信的把書(shū)交給老師，老師并沒(méi)有點(diǎn)評我什么。我很失望，本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評一下我，但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見(jiàn)老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天應該是開(kāi)心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒(méi)有批評我，只說(shuō)了一聲‘好’，我領(lǐng)了書(shū)，一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表?yè)P我，鳥(niǎo)兒也好像對我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習開(kāi)始了。
回到了家，我一個(gè)人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習，爭取能考上一個(gè)好初中。雖然六年級是一個(gè)很難的年級，但是只要堅持就是勝利。
回到家里，我給自己加油打氣，一定要好好學(xué)習在這最后的一個(gè)學(xué)期，只要堅持了。就一定能考上好的初中
開(kāi)學(xué)了作文400字 18
今年的開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校讓我做學(xué)生代表上臺演講。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心情就萬(wàn)分激動(dòng)。
這是一件非常艱巨的任務(wù)。一接到通知，我就連夜立即寫(xiě)稿子，直到流利的背熟。一到劇場(chǎng)，我的心還是不聽(tīng)使喚的怦怦地跳�？刹皇菃幔赫麄�(gè)劇場(chǎng)座無(wú)虛席，馬上就要輪到我上臺演講了，心里好緊張呀！我沉著(zhù)穩定地走上臺，敬了一個(gè)隊禮，真奇怪，忽然間我覺(jué)得自己放松了許多，面對臺下這么多的家長(cháng)和老師我是多么的自豪��！我流利而又熱情洋溢的說(shuō)完了我的演講稿。臺下一片掌聲，我得到了大隊部朱老師暖暖的贊揚和班主任聶老師發(fā)來(lái)短信驕傲的夸贊。心里被喜悅和幸福感塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的！
演講完畢后，我又接受了少兒頻道記者們的采訪(fǎng)，忽然放松的心情又緊繃了起來(lái)，生怕自己會(huì )出丑說(shuō)錯話(huà)，可還是把記者提出的.問(wèn)題完整無(wú)誤的回答出來(lái)，我覺(jué)得我是最棒的！
離開(kāi)劇場(chǎng)時(shí)，我已經(jīng)不再緊張了，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是興奮。謝謝學(xué)校老師給我一個(gè)這么寶貴的機會(huì )，我想我以后一定要更努力，爭取做一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)了作文400字 19
看了開(kāi)學(xué)第一課以后，我有很多感觸；我不僅有非常多的感觸，也看見(jiàn)了許多名人和幾位非常需要幫助的人；尤其是劉浩，孟佩杰和約翰.庫提斯。
對我感觸最深的是孟佩杰；她的`父母已經(jīng)去世了，她只有養父；養母；她的養母只撫養了她三年就已臥病在床，養父已經(jīng)離開(kāi)了人世；所有的擔子就都在孟佩杰的兩個(gè)肩上；孟佩杰八歲養母就有病在床，當時(shí)她連灶臺高都沒(méi)有，只能踩著(zhù)凳子炒菜，不知摔了多少跤；但是她總是說(shuō)沒(méi)事；她從八歲養了她的養母將近九年，可她從來(lái)沒(méi)喊過(guò)累，用她那八十八斤重的身軀；扛起了一百二十六斤的養母。真是太偉大了；值得我們學(xué)習。
還有劉浩一個(gè)盲童；他偉大的媽媽為他學(xué)鋼琴付出了很多；找了四十多位老師都不愿意收他，最后一位老師終于同意教他學(xué)鋼琴；雖然他眼睛看不見(jiàn)了，但是他會(huì )憑著(zhù)感覺(jué)來(lái)觸摸美妙的音符；偉大的媽媽還特意把琴譜改為盲譜；在一針一線(xiàn)縫好它。
看完以后有很多感觸；我堅信一句話(huà)：“世界上最難的是愛(ài)；而不是困難！”
開(kāi)學(xué)了作文400字 20
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，已經(jīng)到暑假結束之際了，相信同學(xué)們都一定很害怕，害怕？怎么會(huì )害怕呢？嘿嘿，開(kāi)學(xué)以后，要做永無(wú)止境如無(wú)底洞般的作業(yè)，還要早上八點(diǎn)多起床，這難道不令人害怕嗎？
有人說(shuō)，開(kāi)學(xué)就像災難，說(shuō)得還真不錯，但一直在家呆著(zhù)，豈不是成了傻子？我想，還不如到學(xué)校去呢，既能享受課堂的'“樂(lè )趣”，又能在課間幾分鐘里和小伙伴們聊一些八卦，而在家，只能獨自一人玩電腦，如果是你，你會(huì )選擇哪一種呢？
在暑假來(lái)臨之際，我想要問(wèn)一問(wèn)同學(xué)：大家是在家里每天對著(zhù)電腦聊天，還是在假期里充電？大家應該會(huì )說(shuō)我很啰嗦，但我們已經(jīng)六年級了，再過(guò)一年就要上初中了，你是想在班里趾高氣揚？還是在班里抬不起頭？傻子都會(huì )選第一種！但這也是要付出代價(jià)的，你不學(xué)，想在班里趾高氣揚？做你的白日夢(mèng)去吧！在學(xué)校，所有人都是以成績(jì)好壞來(lái)辨別一個(gè)人的強弱的，大家要是說(shuō)這些人都是勢利眼的話(huà)，就是說(shuō)自己很弱小，說(shuō)閑話(huà)的時(shí)間，還不如自己發(fā)奮圖強呢！
離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有六天了，而且最近也有一部新的災難片“開(kāi)學(xué)”！
開(kāi)學(xué)了作文400字 21
今天開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期天。唉，這可是夠折騰的一天。
我的那位既可愛(ài)又淘氣的小堂弟—劉翔來(lái)了。當時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)我的電腦畫(huà)，一看見(jiàn)他來(lái)了，專(zhuān)心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了�！笨稍诒砻嫔线�要裝著(zhù)非常歡迎他的樣子。唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是姐姐呢！
我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開(kāi)始專(zhuān)心地練起電腦畫(huà)�？墒窍柘杈蜎](méi)有“老實(shí)”的`時(shí)候，一會(huì )兒要我和他玩兒過(guò)家家，一會(huì )兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒(méi)勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！
玩兒著(zhù)，玩兒著(zhù)，劉翔趁我沒(méi)留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著(zhù)我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機了。當時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。就這樣，我一直哄著(zhù)翔翔玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著(zhù)我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！”
做個(gè)合格的好姐姐真難，我就差沒(méi)被這小淘氣給折騰死了。
開(kāi)學(xué)了作文400字 22
看著(zhù)窗外那濛濛細雨，心思也隨著(zhù)惆悵。今天就要開(kāi)學(xué)了，是畢業(yè)班。一想到這就感到一股無(wú)形的壓力�；瘟嘶文X袋，起床，刷牙。不管有著(zhù)怎樣的情緒，今天可是開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天的，可別遲到了。
一進(jìn)教室就感覺(jué)這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么久沒(méi)見(jiàn)面了，心理上有一種對學(xué)習，對同學(xué)隱隱約約的陌生，和對學(xué)習生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞，卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細言，只有這寥寥幾筆：
記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響，風(fēng)拂大地靜靜樂(lè )。
還是感到很不自然，這時(shí)由于可能會(huì )有臺風(fēng)來(lái)襲，故而教育局發(fā)布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說(shuō)這巧嗎?
開(kāi)學(xué)的`第一天就這么結束了，走在回家的路上，又聽(tīng)到那首熟悉的歌。心中的湖，猶如下了場(chǎng)細雨，漣漪不斷。畢業(yè)班了呀，壓力總比以前大嗎。
開(kāi)學(xué)了作文400字 23
春節過(guò)后，爸爸告訴我“春天就要到了，新的一年開(kāi)始了”。不經(jīng)意間我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)了，外面依然還很冷，同學(xué)們簇擁著(zhù)、呼喊著(zhù)名字、打著(zhù)招呼、寒假的孤獨拋在身后，洋溢的笑容伴著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾灑滿(mǎn)校園……教師熟悉的身影進(jìn)入到我們的視線(xiàn)，“老—師—好！同學(xué)們好！”教室里此起彼伏的回蕩著(zhù)師生親切的問(wèn)候；“你又長(cháng)高了！快追上教師了！你又胖了！春節好吃的沒(méi)少吃吧！呦！你變漂亮了！”……
回到自己熟悉的課桌前，和同桌互相欣賞著(zhù)各自的新書(shū)包，海闊天空的談?wù)撝?zhù)寒假的`趣事，開(kāi)學(xué)前狂補作業(yè)的無(wú)奈蕩然無(wú)存，那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知還藏著(zhù)多少知識，紅花少年的光榮榜更換一新，上學(xué)期的羞澀一去不復返。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲將我拉到座位上，新課本，新鉛筆，新學(xué)期，一切都是新的；再見(jiàn)了我的寒假，再見(jiàn)了上學(xué)期的成績(jì)單，不讓爸爸媽媽再為我歪歪扭扭的字而生氣，不讓教師再為我馬馬虎虎的毛病而痛心，不再為自己的小紅花少的可憐而低頭走過(guò)光榮榜，不讓我的童年匆匆虛度……
【開(kāi)學(xué)了作文400字】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)了作文12-08
上學(xué)了作文01-26
學(xué)了小學(xué)作文12-21
我上學(xué)了作文10-25
開(kāi)卡丁車(chē)作文10-20
以開(kāi)學(xué)了為題的作文07-17
我開(kāi)的小店作文10-21