小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天1
20xx年9月1日,我剛起床就去洗臉刷牙,因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,可不能遲到呀。
媽媽很快把我送到了學(xué)校,我對媽媽揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。剛進(jìn)學(xué)校大門(mén),還看見(jiàn)了幾個(gè)大哥哥在門(mén)口吹管樂(lè )呢。
我被安排到了B8班,首先要熟悉從門(mén)口到教室的路線(xiàn)。當我走進(jìn)教室,我有點(diǎn)兒緊張,小學(xué)的生活到底是什么樣的呢?我發(fā)現了幾種特點(diǎn),幼兒園是五六個(gè)小朋友坐在一起的,而小學(xué)是兩個(gè)人坐在一起的。當我們的班主任宋老師走進(jìn)教室后,對大家說(shuō):“大家先出去一下,我先給大家排個(gè)座位!贝蠹叶寂胖(zhù)整齊的隊伍往外走,最后老師把我和荊婧予安排到了一個(gè)同桌。荊婧予是一個(gè)眼睛大大的,長(cháng)的'漂漂亮亮的,背著(zhù)紫色的書(shū)包還愛(ài)開(kāi)玩笑的小女孩,我很快就認識了她,她也很快認識了我,我們兩成為了好朋友。但是我們兩的個(gè)子比較矮小,被排到了第三行第一列的兩個(gè)座位上。當我看到老師捧著(zhù)一大堆書(shū)本放到講臺上,然后說(shuō):“發(fā)課本啦!”原來(lái),那一大堆書(shū)原來(lái)就是我們上課的課本!
下課后,宋老師帶著(zhù)我們又認識了其他老師。數學(xué)謝敏老師,音樂(lè )包啟龍老師,體育楊睿老師,健康王曉蘇老師,品德曹雨昕老師,美術(shù)袁瑞琪老師,打寫(xiě)也是宋芳老師,還有信息李?lèi)?ài)老師。
中午我們吃飯的時(shí)候,我又認識了韋錦源和王屹涵。韋錦源皮膚比較黑,他什么東西都愛(ài)吃,飯量很大,不剩飯。王一涵是一個(gè)長(cháng)得瘦瘦的小男孩,皮膚比韋錦源白,他的飯量很小,和我一樣。
下午在學(xué)校還發(fā)生了好多有趣的事情。放學(xué)后,我們喊著(zhù)B8班的口號走出了大門(mén),跟老師揮手說(shuō)再見(jiàn),就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天2
今天是星期四,9月2日,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,因為昨天臺風(fēng)所以停課了一天。
我仔細回想了一下,在我三年級時(shí),語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)考得怎么樣,這一學(xué)年我要比三年級的時(shí)候有進(jìn)步!從今天開(kāi)始,我要給我一個(gè)目標,要向100分前進(jìn)。這樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái)我也會(huì )有所收獲。
新學(xué)年,班級走了兩位優(yōu)秀的同學(xué),就少了兩個(gè)競爭對手,但又轉來(lái)了一位新的男同學(xué),個(gè)子也不是很高。上課時(shí)看他回答問(wèn)題對回答得上,一定也很優(yōu)秀。所以我也要再加把勁兒,爭取不讓他追上我。
開(kāi)學(xué)的第一天,一切都變新了:學(xué)校操場(chǎng)鋪上新草了,跑道變新了……同學(xué)們都感到很驚訝。
開(kāi)學(xué)的第一天,所有都變新了,我要更加珍惜在學(xué)校的生活
開(kāi)學(xué)的第一天
今天,是我開(kāi)學(xué)的`第一天,我又回到了我那個(gè)熟悉的校園,又看到了我許許多多的好朋友!我走進(jìn)了陌生的教室,我看到了大多數同學(xué)都是我不認識的,只有少許的同學(xué)是我認識的。
玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了,我們沒(méi)個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來(lái),老師帶著(zhù)燦爛的微笑走進(jìn)了教室,老師一開(kāi)始先自我介紹,后來(lái)介紹完了又叫我們自我介紹!我在想,“老師肯定是想試試我們的膽量”,我遍大膽的舉起了我的右手,老師看到了微微一笑說(shuō):“好!請這位同學(xué)做一下自我介紹,大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來(lái)!后來(lái)有好多人都舉起了手,我們今天上了好多有趣的課!
放學(xué)了,我們陸陸續續的走出了教室來(lái)到操場(chǎng)排隊回家,回到家我放下書(shū)包,聞到了一股香噴噴的味道,后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來(lái),吃完后我便寫(xiě)完作業(yè),洗完澡就呼呼大睡了。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天3
一個(gè)月的寒假在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的度過(guò)了,一轉眼,我就要開(kāi)學(xué)嘍!
這天,我不等父母一而再,再而三的催促我起床,才剛叫了一聲,我就一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,一咕嚕從床上跳了起來(lái),一想到我馬上就可以見(jiàn)到一個(gè)月未見(jiàn)得老師與同學(xué)們,我臉上便洋溢著(zhù)歡快的微笑,整個(gè)人容光煥發(fā)。吃完早餐,我便來(lái)到學(xué)校,校門(mén)口人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。進(jìn)入校園后,熟悉的景物一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的映入眼簾:學(xué)生們在操場(chǎng)上走動(dòng)著(zhù),筆直的旗桿豎立在莊嚴的旗臺上,一棵棵的大樹(shù)、一朵朵的小花、一根根的小草,都生機勃勃的,裝飾著(zhù)校園。進(jìn)入課室,課室的變化并不大,只有黑板報換了,換成了關(guān)于春節的黑板報,還有就是展示欄換了,由以前的其他班的獎狀換成了自己班的獎狀。同學(xué)們都在眉飛色舞、饒有興致地向他人講訴自己在寒假發(fā)生的趣事,我自然也不例外,立刻加入了熱火朝天的聊天。
第三、四節課,是開(kāi)學(xué)典禮,首先是一位交警叔叔坐在主席臺上通過(guò)電腦為大家講交通安全知識,為我們播放,一些人由于一時(shí)的心急,而喪生于車(chē)輪之下時(shí)的情景,雖然聲音和圖像不是很清楚,但我為他們這樣浪費自己的.生命感到惋惜和悲哀。但我們依然可以明白他的意思是讓我們注意安全,并記住一些交通標志,這樣,我又增加了一點(diǎn)知識!警察叔叔講完后,校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)講了讓我們注意安全,并表?yè)P了寒假里積極發(fā)博文的同學(xué),我真羨慕他們!校長(cháng)還講了在新的學(xué)期里,見(jiàn)到老師要有禮貌等多方面的事,我認認真真地聽(tīng)校長(cháng)校長(cháng)講完這段話(huà),開(kāi)學(xué)典禮就結束了。
寒假過(guò)去,迎來(lái)了新的學(xué)期,希望我的學(xué)業(yè)就像芝麻開(kāi)花——節節高!
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天4
開(kāi)學(xué)啰!這件事讓我的心情雀躍不已,真是奇怪。
開(kāi)學(xué)的第一天,我看到同學(xué)一個(gè)一個(gè)的都長(cháng)高長(cháng)壯了,我卻一點(diǎn)改變都沒(méi)有,是我吃得太少了嗎?
老師在發(fā)新書(shū)時(shí),我真是欣喜若狂,別人都說(shuō)我是不是“秀逗”了?發(fā)新書(shū)時(shí),我真的很開(kāi)心,老師還沒(méi)上課,我就從頭翻到尾,先睹為快!
剛開(kāi)始上課時(shí),我都非常認真,因為有新書(shū)的關(guān)系吧!我的功課因此一日千里,進(jìn)步神速,我的成績(jì)叫大家對我刮目相看。也許這就是“一分耕耘,一分收獲”吧!
“當當!當當!”下課時(shí),我的.身體突然感覺(jué)好像飛了起來(lái),愛(ài)玩的心,把我帶到熱熱鬧鬧的校園。我最喜歡的蕩秋千前,大家大排長(cháng)龍?粗(zhù)越蕩越高的同學(xué),嘴巴笑得合不攏嘴。但等待的同學(xué),卻等得愁眉苦臉。每次輪到的同學(xué)就說(shuō):“終于輪到我了!萬(wàn)歲!”若是輪到的同學(xué),剛好上課了,就會(huì )垂頭喪氣;但是如果幸運的話(huà),興奮的蕩秋千,就像快樂(lè )的仙子一樣,就快要蕩到九霄云外了。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),雖然很開(kāi)心,但是這種日子,日積月累后,就會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,又開(kāi)始期待暑假和寒假了。暑假和寒假過(guò)久后,又會(huì )很盼望開(kāi)學(xué)的到來(lái),這種矛盾的感覺(jué)真是奇怪。唉!日子真是周而復始!不過(guò),現在正是開(kāi)學(xué)的開(kāi)始,所以我的心,正快樂(lè )著(zhù)呢!
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天5
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),突然發(fā)現學(xué)校變了,變得干凈整潔。接著(zhù)往里走,來(lái)到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進(jìn)教室,呂校長(cháng)便走了過(guò)來(lái),說(shuō),三年級新生四年級的同學(xué)不知道怎么走,你們幾個(gè)來(lái)引導一下吧。我們聽(tīng)了趕緊把書(shū)包放進(jìn)了教室,跟呂校長(cháng)下了樓。我們分別被分到了大門(mén)兒和小門(mén)兒,我被分到了小門(mén)兒。
不一會(huì )兒,就來(lái)了好多的學(xué)生,我趕緊走上前去詢(xún)問(wèn),他們這一說(shuō),我可就忙了,一會(huì )兒這個(gè)說(shuō)是(7)班的,一會(huì )兒那個(gè)說(shuō)是(2)班的,我剛剛從樓上下來(lái)就又上了樓,這樣來(lái)來(lái)回回的去十幾次,好不容易等人少了,我才休息了一會(huì )兒,我本想上樓躲著(zhù)不下來(lái)了,可又想那怎么行呢,我這也是大家服務(wù),是光榮的事情,怎么能退縮呢,我趕緊忙碌起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我剛送走一個(gè)小妹妹,從樓上下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)正在樓梯口徘徊的`小弟弟,我連忙跑過(guò)去,一問(wèn)才知道,這個(gè)小弟弟他沒(méi)有看墻外的公告,不知道自己是哪個(gè)班,那只好一個(gè)班一個(gè)班的找了。我問(wèn)他叫什么名字,他說(shuō)他叫"xxx"先從一班開(kāi)始找最后終于在四(8)班找到了他的名字。
我們引導完便回了教室,雖然現在的我大汗淋漓,但我想這怎是充實(shí)的一天。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天6
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,可我卻不愿理會(huì )。今天是開(kāi)學(xué)第一天,但我一點(diǎn)也高興不起來(lái),一想到再也不能盡情地玩了,心中難免有些失落。
最終,我還是走在了上學(xué)的路上。望著(zhù)這條熟悉的路,仿佛一點(diǎn)也沒(méi)有改變?纱丝涛业膬刃膮s發(fā)生了變化,這條路我走了五年了,想起剛來(lái)實(shí)驗小學(xué)的'時(shí)候,我還是個(gè)膽小內向的小女孩,是老師和同學(xué)們讓我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。想到這里,我的心情突然從陰轉晴。是啊,有這樣的老師和同學(xué),上學(xué)不也是一種樂(lè )趣嘛!
剛進(jìn)教室,我發(fā)現里面已成了一片歡樂(lè )的海洋,同學(xué)們正在熱火朝天地交談呢!我們班的搗蛋鬼們正在勾肩搭背,好像在預謀什么惡作;幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)李澤陽(yáng),興致勃勃地聽(tīng)他講自己的旅游故事;還有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)們,正滔滔不絕地講在暑假里讀了哪些好書(shū)呢!……雖只隔兩個(gè)月,可同學(xué)們卻像兩年沒(méi)見(jiàn)似的,“嘰嘰喳喳”,活像一只只小麻雀。我呢,也拉上朋友,一起談?wù)勈罴倮锏娜な。當我告訴他們我弟弟來(lái)我家玩,吵著(zhù)要我給他吃“仙丹”的時(shí)候,他們頓時(shí)哈哈大笑,邊笑邊說(shuō):“你弟弟真是太可愛(ài)了!”
笑著(zhù)笑著(zhù),老師來(lái)了,同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。老師和藹地說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,希望你們能更加認真學(xué)習,學(xué)習成績(jì)步步高升!”聽(tīng)完老師的話(huà),我陷入了沉思:是!我已是畢業(yè)班的學(xué)生了,以后學(xué)習必須更加刻苦!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,愿我能在這學(xué)期里取得一個(gè)好的收獲!
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天7
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù),腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的`同學(xué)變得什么樣了?都長(cháng)高了吧!……
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧!
就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話(huà)自然很多!
今天是星期一,照例升國旗,回來(lái)后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯,很高興的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫院去!巴坂纾。!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
當然也有讓我們惶恐、緊張的事,因為這畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應該是非常忙碌、非常緊張的,不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì )讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開(kāi)心的,哦,這還差不多!
開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀!
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天8
今天是開(kāi)學(xué)第一天,又是新學(xué)期的開(kāi)始,也是我們步入五年級大門(mén)的時(shí)候。我邁著(zhù)輕快的腳步進(jìn)入校園,眼前一亮,校園依然是那么整潔、美麗、和藹可親。
在這一天里,發(fā)生了許多令我印象深刻的事。第二節課下課鈴響了,我興高采烈,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,站到了隊伍里,心想:又可以做操了。就這么想著(zhù),我們來(lái)到了操場(chǎng),啊,一個(gè)暑期不見(jiàn),操場(chǎng)還是那么寬闊,還是那么富有激情,仿佛又看見(jiàn)了同學(xué)們馳騁的身影。
現在,班級也不一樣了呢,我還是在三班,我的朋友們分到了其他班級,我想,不論是老朋友還是新朋友,我們都是好朋友,都是初荷中隊的一員。
今天,我們五三班依舊整整齊齊地、認真地做著(zhù)廣播體操,我們初荷班永遠是最棒的!
我的新同桌叫張熙承,他個(gè)兒不高,頭發(fā)很短,眼睛不大,很樂(lè )于助人,是同學(xué)們心中的一個(gè)好榜樣,我們要互相學(xué)習,共同進(jìn)步。
在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,代表同學(xué)講話(huà)的有一個(gè)小女孩,個(gè)子矮矮的',才剛上小學(xué)一年級,但她的嗓音很清澈,長(cháng)得非?蓯(ài)。還有一個(gè)大姐姐,個(gè)子很高,戴著(zhù)眼鏡,說(shuō)話(huà)很流利響亮,是我們的學(xué)姐。大家的發(fā)言表達了我們對新學(xué)期的一種美好的愿望。
當然,最讓我感動(dòng)的還是我的親愛(ài)的老師們,張老師像媽媽一樣一直關(guān)心著(zhù)我,我們還迎來(lái)了一位新老師,是王娜娜老師,個(gè)子高,有學(xué)問(wèn),很溫柔。
今天還有一件讓我愧疚的事,就是我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,是媽媽給我送到了傳達室,當我面色緊張地面對張老師時(shí),她沒(méi)有批評我,而是給了我鼓勵,讓我倍感溫暖。
在五年級,我們已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)不是小孩子了,正如“開(kāi)學(xué)第一課”所講的,向著(zhù)新的目標,為了自己的理想,努力奮斗吧!
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天9
時(shí)光飛逝,稍不留意,一個(gè)暑假就偷偷溜走了。
又到了開(kāi)學(xué)的日子,我早上卻起晚了。當我氣喘吁吁地跑上了五樓來(lái)到班級,發(fā)現一組二組的其他同學(xué)都去搬書(shū)了。等他們把書(shū)搬回來(lái)時(shí),已經(jīng)快要上課了。休息了一會(huì )兒后,老師開(kāi)始“移書(shū)山”了?粗(zhù)“書(shū)山”一本本被“移走”,同學(xué)們原本干癟的書(shū)包也變“壯實(shí)”了。
今天也是一年級新生入學(xué)的日子,這不出現了一個(gè)小插曲。早上,當我們在教室聊得熱火朝天的'時(shí)候,有個(gè)108班的小妹妹滿(mǎn)臉淚水地跑到我們508班,原來(lái)是找不到自己的教室了。我跟楊善為領(lǐng)著(zhù)她從五樓找到一樓,才把她送回自己的班級。雖然從一樓大邁步跑回五樓,累得也真是夠嗆。不過(guò)看到一年級教室里坐的那些呆滯又茫然的面孔,我忍不住猜測起來(lái):他們在想些什么呢?老師一會(huì )兒拿什么玩具給我玩嗎?或者是中午吃什么?還有人哭得稀里嘩啦的,他們是想起昨晚的噩夢(mèng)了?還是早飯沒(méi)吃飽,餓了?或者是想爸爸媽媽啦?只有他們自己知道。不過(guò)我知道,那些幼稚的心靈正在慢慢融入校園、融入社會(huì )。
想想當初我也是這樣,時(shí)間不知道為何這么快,我們已慢慢長(cháng)大,這都是第五個(gè)學(xué)年了。雖然有點(diǎn)懷念過(guò)去,但還是盡情展望未來(lái)吧!在新學(xué)期,我要努力成長(cháng)為更好的自己!
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天10
我已經(jīng)升入六年級了,不光個(gè)子高了,更重要的是我將會(huì )學(xué)到更多的知識,六年級,已經(jīng)是畢業(yè)年級了,明年的今天,我也許就要離開(kāi)這里了,這次到校,我有了很大的感觸,以前,來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有什么感覺(jué),而這次讓我感到不舍,覺(jué)得這里的一切都非常的美好,親切,開(kāi)學(xué)第一天作文600字。讓我好好珍惜這最后一年!
剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),碰巧遇到原來(lái)五班的同學(xué),我問(wèn)她:“這個(gè)假期你都干嘛了?”她說(shuō):“補課呀!”這時(shí),我后悔我沒(méi)有補課,因為我想有更多的時(shí)間來(lái)和我的老師和同學(xué)來(lái)相處,可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,現在無(wú)論說(shuō)什么都晚了!
進(jìn)入教室,同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉,同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)開(kāi)學(xué)的喜悅,我并不是不開(kāi)心,而我是不想離開(kāi)這教育了我五六年的母校,學(xué)校是我第二個(gè)家,我有這么多的朋友,難道我想離開(kāi)嗎?
不想這些不開(kāi)心的事了。我這個(gè)不認真的人,在這個(gè)學(xué)期里,一定要認真,認真,再認真,仔細,仔細,再仔細,努力,努力,再努力。
六年級,一眨眼就過(guò)去了,活一天,就離我和母校的'距離更遠一些,漸漸地,漸漸地將會(huì )看不見(jiàn)這親愛(ài)的母校,甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過(guò)不去,竟然下起了雨。
走在去學(xué)校的路上,我看到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“在最后一年里,你更要努力了,所以用好的心情來(lái)面對每一天吧!”
頓時(shí),我的心情好多了,大樹(shù)在向我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在向我微笑,世間重又充滿(mǎn)歡樂(lè )!
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天11
光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看,學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門(mén)的柱子上面有一幅對聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén),你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著(zhù)一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著(zhù)一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)。兩邊還有一幅對聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(cháng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著(zhù)一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè )、愛(ài)護公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà),其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們的校園,使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園! 相關(guān)推薦:
開(kāi)學(xué)第一天,我背著(zhù)書(shū)包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口,我見(jiàn)到了和藹可親的校長(cháng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著(zhù)五顏六色衣服的小同學(xué),我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著(zhù)。同學(xué)們都長(cháng)高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛生。同學(xué)們有的'擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著(zhù),鬧著(zhù),一會(huì )兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天12
悶在家里兩個(gè)月的我,像焉了的黃瓜,無(wú)精打采。多么向往開(kāi)學(xué)!然而,開(kāi)學(xué)了,我卻......
今天就是開(kāi)學(xué)的日子(這是我后來(lái)才知道的),因為昨天肚子大疼,早上睡到八點(diǎn)多。一起床,磨磨蹭蹭的刷牙洗臉吃飯,本來(lái)這是很平常的事情,卻為半個(gè)小時(shí)后的厄運打下了堅定的基礎。
我正慢吞吞的打開(kāi)作文本,準備完成暑假里的最后一項任務(wù),寫(xiě)了幾個(gè)字,突然接的老爸的電話(huà),老爸說(shuō).....“今天,開(kāi)學(xué)了!“救命!老媽一聽(tīng),臉一沉,對我破口大罵:“你看!作業(yè)到現在還沒(méi)寫(xiě)完!看你怎么辦!人家都在教室里面發(fā)書(shū)了!你還寫(xiě)作業(yè)!“沒(méi)辦法,現在只好忍辱負重,時(shí)間就是生命!我流水帳似的寫(xiě)完作文。飛快的換完衣服,草草的梳完頭,然后把暑假作業(yè)一股腦塞進(jìn)書(shū)包......最后,在媽媽的叫罵聲中離開(kāi)的家,奔向我親愛(ài)的學(xué)校。
時(shí)間就是生命時(shí)間就是生命!到了學(xué)校,已經(jīng)九點(diǎn)多了!我沒(méi)頭沒(méi)腦的`跑向二樓,四年級—————嘿!我居然忘了我現在已經(jīng)升到五年級了!憑我以往的經(jīng)驗,五年級應該在三樓的左邊,確定以后,飛一般的跑向三樓左側。第一間教室—————.....三年級.....救命!我大呼SOS(心里),又跑向教務(wù)處,找老師一問(wèn).....—_—!居然就在三樓右側。不管三七二十一,往那一沖,終于找到了五年級教室!在我氣喘吁吁的喊報告的時(shí)候,突然覺(jué)得好安靜,老師小心
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天13
每次開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我都非常的激動(dòng),尤其是六年級開(kāi)學(xué)的那一天。因為六年級會(huì )把原班的學(xué)生全部打亂。將會(huì )給我帶來(lái)一個(gè)新的環(huán)境,我還非常高興,我有兩位知識淵博的.語(yǔ)文,數學(xué)老師!
早上我一來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)一群表態(tài)新穎的同學(xué)沒(méi)們站在會(huì )議室門(mén)口看神魔東西。于是,我便立刻擠進(jìn)去看個(gè)究竟。原來(lái)是政教處的老師們把分散后的班級學(xué)生的名字公布出來(lái)了。我人小,便在人群中穿來(lái)跑去,尋找我被分到了哪個(gè)班。在成千上萬(wàn)的人群中,我終于找到了我在6[2]班。
來(lái)到我的集體里,我感激萬(wàn)分!加上老師對我們說(shuō)的那一席話(huà),深深的打動(dòng)了我。并且我相信,我一定會(huì )在六年級里好好書(shū)寫(xiě)我的人生。我剛剛坐好,我的新班主任,,也就是何老師。她走上講臺,自我一介紹后,便讓我們到走廊上站好,把我們的位置排一下。過(guò)了一會(huì )兒,位置排好后。老師便對我們大家說(shuō):“我們不但要追求美,還要追求完美。她還說(shuō),你們每個(gè)人都是一只待發(fā)射的箭,你們只有一步一步的去努力,去堅持,你們才會(huì )射的更遠,扎得更深!薄耙俏覀兡馨焉衲虑樽龊,那就一定要做好,不要。。。。。!彼說(shuō)。過(guò)后,我想,我們何老師一定是一個(gè)非常完美的人。
新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,新的課本。我一定會(huì )認真,仔細去面對每一道題。最后,我也會(huì )在老師的心目中變得更加優(yōu)秀!
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天14
盼星星,盼月亮,終于盼到開(kāi)學(xué)了,我開(kāi)心極了,因為我馬上就能看見(jiàn)老師和同學(xué)們了。
這個(gè)假期,我去了很多地方,遠到秦皇島、三角龍灣、吊水壺瀑布、角山長(cháng)城,近到吉林公園、麒麟山玩水,讓我感到最有趣的是在南戴河的沙灘上玩,我第一次看見(jiàn)大海,太壯觀(guān)了,海浪拍打過(guò)的地方有大小不一、顏色不一的貝殼,海里還有小蝦、小螃蟹,我就在海邊堆少堡,撿貝殼,怎么玩也玩不夠。
在開(kāi)學(xué)這天,老師最注重強調的就是安全,是呀,安全第一,安全最重要。溺水是在孩子之間經(jīng)常發(fā)生,我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)有兩個(gè)孩子放學(xué)去水庫玩水,玩得高興時(shí),忽然有一個(gè)孩子失足落水,眼看著(zhù)伙伴就要沉入水中了,情急之下,岸上的.那個(gè)孩子也跳入水中去救伙伴,卻沒(méi)有成功,兩個(gè)孩子不幸身亡。聽(tīng)完后,我不禁害怕起來(lái),掉入水中就會(huì )身亡,就會(huì )讓一個(gè)生命從此消失,為了不讓悲懼發(fā)生,一定要在家長(cháng)陪同下下水,不會(huì )陌生水域游泳,一旦發(fā)生溺水事件,不要盲目下水救人,要在第一時(shí)間撥打110、120電話(huà)求救。
我深知我自身還存在一些不足,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,不認真聽(tīng)課,寫(xiě)字速度慢,總愛(ài)與同桌后桌說(shuō)話(huà),今后我一定努力改正,不讓老師操心。
新的學(xué)期,我要加倍刻苦勤奮學(xué)習,向全校第一努力。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天15
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!
開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我激動(dòng)得睡都睡不著(zhù),等到十點(diǎn)多了我才睡著(zhù)。
第二天一早我就起來(lái)了,洗臉刷牙都很快完成了,就催著(zhù)我媽媽快點(diǎn)兒開(kāi)車(chē)去送我上學(xué)。媽媽說(shuō):“還沒(méi)吃早飯呢!”我這才想起要吃飯,于是就在學(xué)校旁邊吃了早餐。我匆匆吃了幾口就向學(xué)校跑去了,我迫不及待地想見(jiàn)到我的老師和同學(xué)!
我盼望著(zhù)的這一天終于來(lái)了!我開(kāi)心!我快樂(lè )!
劉老師的話(huà):家長(cháng)您好,日記從本學(xué)期開(kāi)始會(huì )成為孩子的常規作業(yè)之一,今天已經(jīng)在課堂上講解了基本的格式。開(kāi)始練習的內容要求比較自由,長(cháng)短不限。通過(guò)記日記的方式讓學(xué)生學(xué)會(huì )留意身邊的事和人,學(xué)會(huì )真實(shí)的表達,逐步培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣,是我們的目的。在起始階段,老師會(huì )不斷進(jìn)行引導,讓學(xué)生樂(lè )寫(xiě),愛(ài)寫(xiě)。也希望家長(cháng)督促孩子認真完成,共同促進(jìn)孩子寫(xiě)作水平的提高。
媽媽的話(huà):今天是開(kāi)學(xué)第一天,6:00女兒就爬起來(lái),催我起床。早飯也是胡亂扒了幾口,就一溜煙兒往學(xué)校方向跑去,看著(zhù)她雀躍的身影,感覺(jué)自己的心情也跟著(zhù)飛了起來(lái),呵呵……
以往讓孩子寫(xiě)日記,她總是有畏難情緒。今天放學(xué)后,一會(huì )兒的功夫就寫(xiě)完了這篇日記,說(shuō)是老師布置的作業(yè),看來(lái)老師的話(huà)真的是金口玉言哦!
小日記很稚嫩,甚至沒(méi)有任何寫(xiě)作技巧,沒(méi)有任何雕琢粉飾。但是我依然堅持原創(chuàng )樂(lè )園一開(kāi)始倡導的:“我口說(shuō)我想,我手寫(xiě)我心,我文表我情”的原創(chuàng )小文,讓孩子學(xué)會(huì )說(shuō)真話(huà),寫(xiě)實(shí)話(huà),使孩子養成勤于思考,善于觀(guān)察,勤于動(dòng)手,敢于寫(xiě)作的好習慣。
校信通博客,是我們成長(cháng)的.樂(lè )園!在這里,留下孩子歪歪扭扭稚嫩的腳印,記下孩子日漸成長(cháng)的足跡。未來(lái)的某一天,我們點(diǎn)擊的每一篇博文里,盛滿(mǎn)的就只有幸福和對以往美好的回憶!
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