開(kāi)學(xué)第一天作文（精選16篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一天作文 1
送走暑假，迎來(lái)新學(xué)期。
轉眼間，我成了一名五年級的小學(xué)生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的來(lái)到學(xué)校。
我發(fā)現通往我們班教室又高了一層，讓我想到了五年級的學(xué)習任務(wù)更加繁重了。
“叮鈴鈴……”上課了，只見(jiàn)劉老師神清氣爽的走上講臺，說(shuō)：“新學(xué)期來(lái)到了，我們前兩節課一起整理整理暑假作業(yè)，討論討論新學(xué)期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作業(yè)都被評為我們小組的優(yōu)秀作業(yè)。
說(shuō)到新學(xué)期的'打算，我該好好琢磨琢磨了。
因為上學(xué)期期末考試不理想，我一直很郁悶，這學(xué)期可是要好好下一番功夫。
除了上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，語(yǔ)文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭取提高閱讀理解能力;數學(xué)方面，我要注意課下多做練習題;英語(yǔ)方面，我要養成多聽(tīng)多讀多說(shuō)的好習慣，爭取這學(xué)期每門(mén)功課都能考出好成績(jì)。
另外，就餐方面，我要改正吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)的壞毛病;午休方面，我要養成良好的午休習慣，課間呢，雖說(shuō)我課間表現一直不錯，以后也要繼續發(fā)揚，積極準備好下節課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。
我相信，只要付出和努力，期末我也能當上“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)第一天作文 2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常興奮，因為我馬上又能見(jiàn)到我的老師和同學(xué)。
我打理好自己的書(shū)包，準備好要用的東西，就出發(fā)去學(xué)校了，一路上我遇到好多上學(xué)期的同學(xué)，我覺(jué)得那一刻非常美好。
我到學(xué)校里面以后，我的同學(xué)還是像以前一樣風(fēng)風(fēng)火火的，上樓用跑的.、下樓用跳的。
等我到了新教室發(fā)現跟以前沒(méi)有什么區別，還是像以前吵吵鬧鬧的，我們班還有一個(gè)人他跟我同班，在一年級和二年級非常愛(ài)打人，我常被他打，被別人簡(jiǎn)稱(chēng)“人肉沙包”，可是今年他變得十分友好，不再打人，我們班還有一個(gè)人他經(jīng)常喜歡惹別人生氣，我們班常常有其他的學(xué)生去追他，但是沒(méi)有一個(gè)人追得到。
然后沒(méi)過(guò)多久就上課了，上課時(shí)老師收了暑假作業(yè)、發(fā)了新書(shū)和通知、布置了作業(yè)。
我渴望這個(gè)學(xué)期我會(huì )學(xué)到更多的知識、發(fā)現更多的新玩意兒，所以我非常盼望明天早點(diǎn)到來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天作文 3
一轉眼，快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了!
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。
裝著(zhù)我滿(mǎn)心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。
盡管隔了一個(gè)月，但對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。
輕輕地，我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。
站在教室門(mén)口迎接我們的是語(yǔ)文老師，見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)了，只是面帶微笑的注視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運。
這時(shí)，剛才還未出現的同桌，忽然站在我的'身后。
她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一。
見(jiàn)了我，似乎與我的感覺(jué)一樣，那般吃驚，那般喜悅，相信沒(méi)有那種有誼的人是永遠也體會(huì )不到那份喜悅。
不知何時(shí)，班主任孫老師也走了進(jìn)來(lái)，給大家提了新學(xué)期的要求。
上午最后一節課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習方案。
顯然，看出三位老師為我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習操了多少心，流了多少汗!首先劉老師用流利的英語(yǔ)問(wèn)我們：“How was you holiday?”時(shí)，居然有大部分人說(shuō):“We have many homework,so,we holiday was ……”老師聽(tīng)出老我們的心意。
說(shuō)，她這個(gè)寒假去了云南的大理，麗江，石林，洱�！业男囊幌伦语w出了學(xué)校，飛出了寶坻，飛出了天津，飛向了云南。
劉老師還說(shuō)：“你們長(cháng)大了一定要找機會(huì )去那兒!”是啊，爸爸也說(shuō)過(guò)：“云南是個(gè)很美麗的地方，你以后要好好學(xué)習，就有機會(huì )到云南，如果你沒(méi)有努力用功，以后去不了可別怪爸爸不帶你去!千萬(wàn)要努力!”
的確，這個(gè)學(xué)期很重要，因為這個(gè)學(xué)期是關(guān)系到我們今后生活的一個(gè)重要學(xué)期。
如果這步?jīng)]走好，那么很難走回來(lái)。
因此，今天——開(kāi)學(xué)的第一天，我決定給自己設一個(gè)新目標，從此奮發(fā)圖強，努力學(xué)習!
開(kāi)學(xué)第一天作文 4
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。
大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更精彩。
因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標―――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。
學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的'事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。
沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)第一天作文 5
等了兩個(gè)多月，今天終于開(kāi)學(xué)啦！有了昨天報道的經(jīng)驗，才沒(méi)有像無(wú)頭蒼蠅一樣闖入教室�？粗�(zhù)一年級小朋友無(wú)知得有些可愛(ài)的表情，我不禁有些想笑。他們真是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)魔鬼的小學(xué)生活啊，但是誰(shuí)一年級不是這樣過(guò)來(lái)的呢？
進(jìn)了教室，看到了許多熟悉又有些陌生的面孔，三五成群的聚在一起聊天�？磥�(lái)一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)，大家跟我一樣有好多說(shuō)不完的經(jīng)歷等不及要跟好朋友吹噓了呢。
經(jīng)過(guò)實(shí)地勘察，我發(fā)現這教室“風(fēng)水”極其不好�？孔呃纫贿叺恼鎵Χ际遣Ａ�，從外面可以毫不費力地看到里面。雖然有空調，可教室竟然能直通老師們的辦公室。唉，“因福得禍”了！
老師們也粉墨登場(chǎng)了，我們的“全校模范體貼老師”——任老師不教我們數學(xué)了，八成是被我們上學(xué)期的成績(jì)“驚艷”到了。英語(yǔ)老師李老師也宣布這學(xué)期不教我們了。幸好，班主任肖老師還沒(méi)換走，新來(lái)的`數學(xué)老師和英語(yǔ)老師不知道是什么樣的性格，大魔頭還是大好人呢？期待！
開(kāi)學(xué)第一天，考慮到同學(xué)們的心還沉浸在快樂(lè )的暑假之中。校長(cháng)大人做出了一個(gè)“重大”決定：今天下午集體大掃除。身為老師得力助手的勞動(dòng)委員，在我的安排下，全班同學(xué)一起把教室打掃的干干凈凈！
晚上，我躺在床上，舒展著(zhù)四肢，期待著(zhù)明天會(huì )更好！
開(kāi)學(xué)第一天作文 6
經(jīng)歷過(guò)近一個(gè)月的寒假，在準備開(kāi)學(xué)的前一星期，我就被媽媽監督著(zhù)要按開(kāi)學(xué)時(shí)的作息規律地生活。
晚上不能再玩的很晚，早上也比平時(shí)要早一個(gè)小時(shí)起床。
雖然這個(gè)轉變的過(guò)程肯定是有點(diǎn)兒頭痛苦，但正因為有了這一星期的過(guò)渡，當真正開(kāi)學(xué)的第一天來(lái)臨時(shí)，我已經(jīng)不再賴(lài)床了。
鬧鐘響起之前，我就已經(jīng)自然醒了，于是很自覺(jué)趕緊起來(lái)洗漱，同時(shí)發(fā)現媽媽也已經(jīng)起來(lái)幫我做早餐了。
想一想，自己之前還有點(diǎn)小抱怨，現在才明白，其實(shí)媽媽比我要辛苦的.多。
我一邊刷牙，一邊居然有點(diǎn)小小的興奮。放了一個(gè)月的假期，重新開(kāi)始上課，我想的不是課程進(jìn)度難度，而是可以和自己的幾個(gè)要好的同學(xué)一起上學(xué)放學(xué)，平時(shí)課間操可以一起嬉戲聊天，所以不免心情就更加愉悅了。
等我從衛生間出來(lái)，媽媽遞給我一杯溫開(kāi)水，還把早餐都弄好了。
吃過(guò)早飯，我把�？ê臀木邷蕚浜�，這個(gè)時(shí)候的書(shū)包是比較輕的，等發(fā)了課本，就會(huì )被塞得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
到公交站等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現了幾個(gè)和我一樣自己上學(xué)的學(xué)生，也有一些是大人騎車(chē)送的。
當下了公交到了學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)的一剎那，突然覺(jué)得有種溫暖的久違的感覺(jué)�？磥�(lái)，我還是很喜歡學(xué)校的嘛。
開(kāi)學(xué)第一天，班主任老師給我們開(kāi)了班會(huì )，以及發(fā)了新課本，同學(xué)們互相打招呼，說(shuō)著(zhù)假期的經(jīng)歷，算是很放松的一天。
接下來(lái)的日子，就要繼續加油學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一天作文 7
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，找到了自己的班級，開(kāi)始了新的學(xué)習。
第一節，語(yǔ)文老師讓我們比賽背詩(shī)，看誰(shuí)背得多。背詩(shī)？對我來(lái)說(shuō)就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”！
結果是什么？那就是——我背得最多！哦，太棒了！老師問(wèn)我怎么會(huì )背這么多首詩(shī)？我響亮地回答：“那是因為在暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》，我每天早上起來(lái)背詩(shī)，等暑假過(guò)完了，古詩(shī)也全部學(xué)會(huì )了！”老師表?yè)P了我，同學(xué)們送給我熱烈的掌聲，我的`心里美滋滋的，別提多高興了！
中午放學(xué)走在回家的路上，陽(yáng)光暖洋洋地照在身上，微風(fēng)吹來(lái)，就像媽媽的手在輕撫著(zhù)我。
回到家里，我先向媽媽匯報開(kāi)學(xué)“喜事”，并給媽媽了一個(gè)大大的擁抱。吃飯時(shí)，我讓媽媽給我買(mǎi)桌布，可怎么說(shuō)媽媽就是不同意，我心里很不舒服。我發(fā)現，天氣就是我的心情，方才還是晴朗的天空，霎時(shí)間暗了下來(lái)。太陽(yáng)藏到了一片烏云后面，好像不愿意見(jiàn)到我似的。頓時(shí)，下起了傾盆大雨。
下午，走在上學(xué)的路上，路邊的花兒低垂著(zhù)頭，花瓣灑落了一地。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭，又陷入了昏昏欲睡中。到了學(xué)校，我發(fā)現，同學(xué)們大多準備了桌布，我卻沒(méi)有。望著(zhù)有些破爛的桌面，望著(zhù)桌面上“前輩們”用白色涂改液故意留下的“惡語(yǔ)”，心里很不是滋味。我想：等晚上回家，一定說(shuō)服讓媽媽給我準備一個(gè)漂漂亮亮的桌布！
瞧，開(kāi)學(xué)第一天，我的心情起起伏伏！
開(kāi)學(xué)第一天作文 8
今天，陽(yáng)光明媚，我早早地起床，準備去學(xué)校報到。想到要和老師、同學(xué)見(jiàn)面，心里有些小激動(dòng)!
剛進(jìn)班級門(mén)時(shí)，我就跟他們愉快地聊了起來(lái)，在討論寒假作業(yè)的事，有人說(shuō)：“我寒假作業(yè)有好多題都不會(huì )，空在那里了�！庇腥苏f(shuō)：“我成績(jì)單忘記帶了，怎么辦?”只有我沒(méi)說(shuō)話(huà)。梁軼飛來(lái)了，看見(jiàn)我和媽媽做的`“小學(xué)生數報”時(shí)說(shuō):“不要做這個(gè)，老師發(fā)的單子上沒(méi)有這項作業(yè)!”我說(shuō)要做，他不相信，我們就爭論了起來(lái)，旁邊還有人在起哄!這時(shí)，尹語(yǔ)涵站在講臺那大聲喊：“去一樓音樂(lè )教室搬書(shū)!”大家爭先恐后地跑下去，幫忙搬書(shū)。
我一共搬了兩次，第一次搬了一些數學(xué)本，第二次搬了一大捆新書(shū)，累死了，手腕都疼了!我的同桌梁軼飛很棒，搬了七次書(shū)，還幫一年級的搬書(shū)呢!朱錦燁力氣很大，搬了一大捆英語(yǔ)書(shū)，還有些本子，大家都累得滿(mǎn)頭大汗!
書(shū)搬好了，老師又讓我們大掃除!尹語(yǔ)涵的抹布很濕，她擰不動(dòng)，我來(lái)幫忙，我也擰不動(dòng)。于是，我想出來(lái)一個(gè)辦法，我和她一人各拿一頭，往反方向擰，結果抹布干了，我們手紅了!我們開(kāi)始擦瓷磚。徐子涵在擦黑板，擦得很干凈�？婌o馨和幾個(gè)同學(xué)在擦玻璃……大家一會(huì )就把活干完了!
大掃除結束，我們開(kāi)始背誦課文，我一會(huì )兒就背完了，太簡(jiǎn)單了。但有幾個(gè)同學(xué)被留下來(lái)，因為他們背得不熟。
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼就放學(xué)了，我要趕緊給我的新書(shū)穿上衣服!
開(kāi)學(xué)第一天作文 9
讓我期盼又忐忑的小班新學(xué)期終于到來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一天，我們班就迎來(lái)了上午20位新生和下午的20位新生。因為開(kāi)學(xué)前我園已召開(kāi)了家長(cháng)講座，有的家長(cháng)比較明智，放下孩子交代一下馬上就跑，有的家長(cháng)則擔心孩子，交代這交代那的，遲遲不肯離去。這下可害苦了我們小(三)班的三位教師。尖叫聲、哭喊聲、哀求聲混成了一片，那種噪音簡(jiǎn)直讓人揪心，我感覺(jué)到我的精神快要崩潰了。有的孩子像瘋了似地奔向教室門(mén)口，那情景讓人心痛，更讓人產(chǎn)生一種憐愛(ài)之情。說(shuō)實(shí)話(huà)，看到孩子的這些情況，我們當老師的真是從心里感到難過(guò)，我們老師的安慰有時(shí)真的沒(méi)有效果。我們只能轉移孩子的注意力，帶著(zhù)他們玩各種玩具。有的孩子什么都不玩，就是一個(gè)勁兒地哭鬧。一整天我們都穿梭在孩子們中間，處理新生之間的哭鬧、爭搶玩具、喝水、上廁所、擦眼淚、擦鼻涕等一系列的事情。
不過(guò)，也有讓老師看到了很欣慰的一面，今天有幾個(gè)小朋友表現特別好哦：一諾、一言小朋友會(huì )照顧身邊的`朋友一起玩玩具;喆禹、子輅、黃陳玥、林晨彥等小朋友會(huì )當娃娃家里的“爸爸、媽媽”，煮飯給小娃娃吃;徐宋濱、徐海涵、郭昕妍、徐晗淇、林容禎等小朋友把玩具收拾得特別棒;吳比比、何昊恒、許邁、林靖煬等小朋友點(diǎn)心吃得又快又干凈。
作為教師，我想我們要善于想各種方法來(lái)貼近孩子，讓我們的寶寶在最短的時(shí)間里喜歡上我們的幼兒園，使他們在今后的道路上健康成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一天作文 10
陽(yáng)光灑在地上，為大地鋪上金黃，迎著(zhù)這明媚朝陽(yáng)，踏上這滿(mǎn)地金黃，開(kāi)始了新學(xué)期的旅程，也走進(jìn)了全新的學(xué)習殿堂。
旭日東升，教室中書(shū)聲瑯瑯，早讀課拉開(kāi)帷幕，老師帶領(lǐng)催人奮進(jìn)，同學(xué)們緊跟滿(mǎn)懷激情，早讀讀出了少年的風(fēng)華正茂，讀出了一日之計在于晨；鈴聲悠悠，教室中鴉雀無(wú)聲，開(kāi)始了新的課程，老師上課神采飛揚，同學(xué)們學(xué)習積極認真，上課看到了師生的團結互動(dòng)，看到了合作的天衣無(wú)縫。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，在開(kāi)學(xué)第一天，我們感受了高處不勝寒的.學(xué)習壓力，我們樹(shù)立了會(huì )當凌絕頂的目標，我們知道了本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì )的意義，我們更領(lǐng)悟了勤奮的重要，成功不會(huì )青睞懶惰的人，知識也不是與生俱來(lái)的，只有勤奮是成功的唯一捷徑。同時(shí)，我們也明白了問(wèn)的重要，學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，就是要學(xué)與問(wèn)。常問(wèn)路的人，不會(huì )迷失方向。我們也只有在問(wèn)的過(guò)程中教學(xué)相長(cháng)。
我們也在第一天的學(xué)習中了解了行為習慣的重要，播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。平時(shí)養成良好的習慣，將會(huì )終身受益。養成一種好的習慣，無(wú)論什么都不是難事。
接著(zhù)，便是在臨放學(xué)前和做作業(yè)時(shí)所體現的堅持�；蛟S再過(guò)幾秒就可以成功，但如果在成功前一秒松懈了，就談不上成功了。
這一天，所學(xué)的不僅是書(shū)本知識，更學(xué)到了好多學(xué)習精神，這一天，是在全新起跑線(xiàn)上的準備，我們帶著(zhù)心靈的富足，整裝待發(fā)。
開(kāi)學(xué)第一天作文 11
一大早，我便起床了，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天嘛，想著(zhù)又要回到我那美麗校園的懷抱，新的一學(xué)期即將開(kāi)始，我的心情不禁興奮起來(lái)。
到了學(xué)校門(mén)口，我被眼前的景象驚呆了，因為學(xué)校的大門(mén)比以前寬了許多，而且更漂亮了，只見(jiàn)在校門(mén)上面裝上一塊天藍色的透明大玻璃，學(xué)校墻上的壁畫(huà)也有明顯的變動(dòng)，煥然一新，總而言之，學(xué)校比以前更漂亮，更雄偉了�？吹贸�，學(xué)校在我們放假期間是經(jīng)過(guò)精心裝修了。
走進(jìn)校門(mén)，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，有說(shuō)有笑，有的甚至相互擁抱著(zhù)，好像好多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。
到了我們原來(lái)的教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著(zhù)交作業(yè)，收做業(yè)，都忙的'不亦樂(lè )乎，收完作業(yè)后，任老師便帶著(zhù)我們進(jìn)入了新教室——五年級四班。到了新教室后，我們先找到自己的座位，坐了下來(lái)，我朝四周望了望，只見(jiàn)講臺上放著(zhù)一臺電腦，電腦的正后方還有一個(gè)投影儀，這一點(diǎn)是跟我們原來(lái)的教室與眾不同的地方，因為我們原來(lái)的教室并沒(méi)有電腦，也沒(méi)有投影儀。
就在這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲，發(fā)新書(shū)了，只見(jiàn)同學(xué)們抱著(zhù)一摞新書(shū)走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)書(shū)了，拿到新書(shū)的同學(xué)好奇而又津津有味地看起書(shū)來(lái)，而那些沒(méi)有拿到新書(shū)的同學(xué)焦急的伸著(zhù)脖子往前看，恨不得立即就拿到新書(shū)………
看著(zhù)這明亮而雪白的教室，我不禁暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習，更希望我們班的總成績(jì)有很大的提高!
開(kāi)學(xué)第一天作文 12
開(kāi)學(xué)第一天今天開(kāi)學(xué)啦！每到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )愁眉苦臉的，而我感覺(jué)，在學(xué)校的每一天都是充實(shí)的，快樂(lè )的，開(kāi)心的。
俗話(huà)說(shuō)，知識似海洋，每天在知識的海洋中徜徉，不久就會(huì )成為一個(gè)時(shí)代的寵兒。
今天，還是像從前一樣，同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到教室，回到那片海洋。在這里，一些熟悉的臉龐不僅讓我感到溫暖和高興。但是，一些陌生的臉龐也會(huì )讓我感覺(jué)有一絲緊張。
‘叮鈴鈴’。上課了，本學(xué)期我的班主任是一位彬彬有禮的男士，他姓許，大家有的在后面悄聲說(shuō)：”哎！你說(shuō)他會(huì )不會(huì )叫許仙��！“，”哈哈“。剛開(kāi)始老師說(shuō)了一些該注意的一些事項后就出去了。這下可不得了啦!班里轟的一下可開(kāi)始討論了起來(lái)。有的在討論各科任課老師；有的又在討論軍訓的事情；還有的在討論即將到來(lái)的小學(xué)弟,小學(xué)妹們。終于還是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)阻止了紀律。老師是個(gè)和藹可親的女老師，七年級時(shí)我最喜歡語(yǔ)文老師的`課。為了提高我們的寫(xiě)作能力，老師總是讀一些她自己寫(xiě)的文章讓我們欣賞，在語(yǔ)文老師和同學(xué)們共同努力下，我們班的語(yǔ)文考試成績(jì)獲得了全年級第一名�？吹绞煜さ耐瑢W(xué)熟悉的老師，我下定了一個(gè)覺(jué)心:我要好好學(xué)習!
開(kāi)學(xué)第一天，來(lái)到熟悉的環(huán)境，放松心情，迎接更加緊張的新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天作文 13
我五年級就來(lái)到了智民外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校，一到校門(mén)口就看見(jiàn)有一隊禮儀隊和一位值日老師。保安叔叔在學(xué)校門(mén)口迎接同學(xué)和家長(cháng)，在學(xué)校里有很多學(xué)生，有的同學(xué)就有穿著(zhù)整齊的校服。
學(xué)校很寬，也很美麗。在教室的走廊外面都種著(zhù)美麗的花，都是精心搞出來(lái)的，花開(kāi)著(zhù)五顏六色，香飄十里，在操場(chǎng)上，有四個(gè)籃球。跟我以前的學(xué)校有很大的不同，風(fēng)景也有很大的差別。
我去到教室里面，班主任就在那里，我就跟爸爸走過(guò)去跟老師打招呼。過(guò)了不久，老師就叫我們拿著(zhù)凳子，帶好筆記本到教室門(mén)口排隊去操場(chǎng)開(kāi)會(huì )。我們到了操場(chǎng)上，我看到，操場(chǎng)上有很多同學(xué)。我們坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )，校長(cháng)和主任開(kāi)始發(fā)言了，我們就在下面做筆記，他們講了很久，差不多過(guò)了兩個(gè)多鐘頭的時(shí)間，我們才散場(chǎng)�；氐搅私淌壹议L(cháng)們就先走了，班主任就開(kāi)始給我們講紀律，還安排了座位，我坐在第二排。
中午我就在學(xué)校吃中餐，我們吃飽后是不可以出去玩的'，只能坐在教室里面的座位上，連說(shuō)話(huà)都不可以，只好在那里睡覺(jué)。班長(cháng)就負責管我們，班主任也在教室里。我無(wú)聊就在那里看著(zhù)時(shí)間，差不多又一個(gè)半小時(shí)，同學(xué)陸續回到教室里。由于大家都是新生，所以很少有人說(shuō)話(huà)。
��！第一天就過(guò)得這么嚴格，真是有點(diǎn)不習慣，但是我們還是得適應的。這一天終于放學(xué)了，在這個(gè)時(shí)間學(xué)校門(mén)口有很多出去。保安叔叔在站在那里，不讓校外的人隨便進(jìn)出學(xué)校。
這就是我在這個(gè)學(xué)校的第一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文 14
溫柔的朝陽(yáng)撫摸著(zhù)你的臉龐，熟悉的徐徐清風(fēng)撲面而來(lái)。我張開(kāi)雙臂，擁抱剛剛相識的老朋友。
三年的汗水筑成通往求學(xué)的路。
報到的第一天遇上熟悉的面孔，那張臉像白色的綢子上染了一片淡淡的粉，彎彎的眉毛掛在額下。高高的鼻上架著(zhù)一副細框的`眼鏡，待在后面的那雙澄澈的眼眸好像能看穿人心似的，但又覺(jué)得無(wú)比和藹。只要她一笑，那些魚(yú)尾紋就好似躲貓貓被捉到，露了出來(lái)。她嬌小的身軀配上龐大的自行車(chē)，倒也顯得玲瓏。風(fēng)一吹，齊劉海就像后方飄去。
報到的第一天碰上陌生的面孔。那個(gè)高個(gè)子的老師說(shuō)到：“安靜！”；那個(gè)穿裙子的老師問(wèn)道：“你是多少號？”；這個(gè)胖胖的老師講到：“要成為高素質(zhì)人才，必懂得聆聽(tīng)、閱讀、表達�！�
報到的第一天當我踏進(jìn)班門(mén)時(shí)，才發(fā)現假期已從我手中轉瞬即失，學(xué)習任務(wù)正在朝我奔來(lái)。是時(shí)候應該整裝待發(fā)，再次沖向學(xué)習的戰地，舉槍進(jìn)攻了。
報到的第一天當我聽(tīng)到老師講課時(shí)，我已然知道我再也不是那個(gè)初三的學(xué)生，而更像是一個(gè)社會(huì )中正在尋找機會(huì )的工作者。在這個(gè)殘酷的社會(huì )，機會(huì )是青睞有準備的人，期待有才華的人，跟隨勇于展示自我的人。對于膽小的我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一次歷練。
我張開(kāi)雙臂，顧不得久久擁抱剛剛相識的老朋友，趕快放開(kāi)手，上戰場(chǎng)去。
開(kāi)學(xué)第一天作文 15
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。當我邁著(zhù)歡快地腳步，哼著(zhù)小曲兒走進(jìn)教室時(shí)，我大吃了一驚，教室里多了一個(gè)圖書(shū)角，那里有許多的新書(shū)。我想這是哪個(gè)老師弄的呢?
我回到了熟悉的座位上，心想，今年又要換老師了嗎?
這時(shí)上課鈴聲響起了，我等著(zhù)丁老師和何老師。丁老師教我們三年了，她留著(zhù)齊耳短發(fā)，總是顯得很干練。丁老師眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，她總是用“眼語(yǔ)”提醒我們注意聽(tīng)講，她從來(lái)不大聲訓斥我們。丁老師說(shuō)話(huà)總是很溫柔的語(yǔ)氣，她對所有的學(xué)生都有親和力，都一視同仁，她是我們心目中的.好老師。何老師呢?帶著(zhù)一副大大的近視鏡，一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。想起這些老師，我都覺(jué)得很親切，心里也有些暖暖的。
可是這次進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)臉蛋圓圓的、身材肥胖的老師。唉，這形象，我一看，就皺起了眉頭，再仔細一看，哎呀，這不是我們一年級時(shí)的老師嗎，他怎么來(lái)當我們班主任了?
他一上臺，就清了清嗓子，“大家好，我是張老師。應該有許多同學(xué)還記得我吧�！苯又�(zhù)他頓了頓又說(shuō)：“咱們今年都不小了，上四年級了，我們從今年開(kāi)始要管理好教室，如果打掃不好，罰掃一星期，上課不認真聽(tīng)課，罰抄課文5遍�！焙脜柡Π�。數學(xué)老師也變了，是一個(gè)30多歲的女老師，不過(guò)她和丁老師一模一樣，都有著(zhù)很強的親和力。
她要我們選數學(xué)組長(cháng)，我被選到了，我真的好開(kāi)心，因為我當上組長(cháng)了，有了為大家服務(wù)的機會(huì )了。
開(kāi)學(xué)第一天作文 16
短暫的寒假結束了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。一大早，我穿上校服，佩戴紅領(lǐng)巾。一踏進(jìn)熟悉的校園，一心只想著(zhù)我那多日不見(jiàn)的班級，還有那親愛(ài)的同學(xué)、幾個(gè)好哥們。于是，我奔跑著(zhù)，恨不得有雙翅膀，一下子飛到班級。
一到班級我就被眼前的場(chǎng)景怔住了：整個(gè)教室像剛炸開(kāi)的'鍋，同學(xué)們三五成群，滔滔不絕講著(zhù)假期的新鮮事，講的人繪聲繪色，眉飛色舞，聽(tīng)的人時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過(guò)去，與他們分享我的故事。
“丁零零……”上課鈴聲響了。同學(xué)們回到各自座位上。此時(shí)的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
只見(jiàn)楊老師帶著(zhù)親切的笑容走了進(jìn)來(lái)，后面還跟著(zhù)一個(gè)陌生的男同學(xué)。楊老師走向講臺，向同學(xué)們介紹新來(lái)的同學(xué)，帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。楊老師微笑地對我說(shuō)：“小邦，這位新來(lái)的同學(xué)以后就跟你同桌了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息的我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)，頻頻點(diǎn)頭：“好，好！”心想：一直以為沒(méi)人比我高了，所以就只能一個(gè)人單坐最后面�？偹銇�(lái)了個(gè)身高可以跟我搭桌的同學(xué)了。要不是老師和同學(xué)都在場(chǎng)，我真想跟他不只是握手，更想來(lái)個(gè)擁抱，還想打趣地問(wèn)他：“為什么不早點(diǎn)出現，讓我‘孤單’好幾年，一直想有個(gè)同桌�！�
一下課，我便迫不及待地與他交談，問(wèn)東問(wèn)西，仿佛已是認識好幾年的老同學(xué)、老朋友。他也不認生，熱情地與我交心。
開(kāi)學(xué)的第一天，我有了同桌。我收獲到了一份特別的“禮物”特別開(kāi)心！
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