我有一個(gè)心愿小學(xué)作文（精選28篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)心愿小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇1
快上初三了�？粗�(zhù)一步一步逼近的日子，心里不由得緊張起來(lái)，不明白怎的，好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái)，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經(jīng)過(guò)了初一初二，我跌倒過(guò)，失敗過(guò)，喜悅過(guò)，也成功過(guò)。
每當失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著(zhù)圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自我的失敗，暗自地咒罵自我的沒(méi)用，悲哀欲絕，覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但此刻我發(fā)覺(jué)，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自我一下罷了。我就應從跌倒的地方站起來(lái)，重新振作，為自我創(chuàng )造新的輝煌。我的.愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不就應好好奮斗嗎?此刻只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣應對以后的大考驗?我要振作起來(lái)。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自我再悲哀，也不讓自我再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就必須會(huì )追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，所以沒(méi)有絕對的天才，只要自我肯努力，勤奮，就必須會(huì )到達目標。
朝著(zhù)自我的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自我甘愿落后嗎?我就應朝著(zhù)那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便能夠與他們會(huì )和。對。沒(méi)錯。我就應為自我加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火;愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標，目標就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最完美的成績(jì)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，情緒也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油!
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有愿望，有些愿望就像彩虹一樣五彩繽紛，有些愿望就像太陽(yáng)一樣光芒四射，沒(méi)有愿望就像行駛的船沒(méi)有帆一樣，生活毫無(wú)意義，所以我的愿望就是做一名優(yōu)秀的人民教師。
我的愿望是做一名老師是因為老師是一份神圣的職業(yè)，平凡而又偉大。老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是園丁辛苦培育祖國的花朵，哺育我們茁壯成長(cháng);老師是大船把我們送向成功的彼岸;老師是人類(lèi)靈魂的工程師……
我夢(mèng)想當一名老師是因為我想讓我的學(xué)生承載著(zhù)知識的夢(mèng)想飛得更高，長(cháng)大成為祖國的棟梁。
我夢(mèng)想當一名老師是想成為我的人生道路上的'指明燈，成功時(shí)送上我真誠的祝福，失敗時(shí)我會(huì )告訴他們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”的道理。
我夢(mèng)想當一名老師是因為我覺(jué)得老師是幸福的，當看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校在各個(gè)崗位展現自己的人生;當看到自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)獲得一項項榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家果園里，一棵棵的果樹(shù)開(kāi)花結果，“桃李滿(mǎn)天下”這就是老師的幸福。
做一名優(yōu)秀的老師，不但要有豐富的知識和足夠的耐心，還要有無(wú)私的愛(ài)心。我的班主任老師就是如此，她像母親一樣奉獻給我們無(wú)私的愛(ài)。她不但傳授我們豐富的知識，還教我們做人的道理。我浮躁時(shí)她嚴厲地批評我;我膽怯時(shí)她耐心地鼓勵我;使我變的勇敢自信，她陪我們游戲時(shí)的耐心甚至超過(guò)我的媽媽……所以我更立志做一名像鞏老師一樣優(yōu)秀的老師。
我知道夢(mèng)想不只是空談，只有付出不懈的努力認真學(xué)習，每天進(jìn)步一點(diǎn)才會(huì )離夢(mèng)想更近一步，相信通過(guò)我的努力一定會(huì )夢(mèng)想成真!
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇3
我兒時(shí)產(chǎn)生過(guò)許許多多、稀奇古怪的心愿，有些心愿，一想起來(lái)就讓我忍不住笑出聲來(lái)——太幼稚了！可我現在最渴望實(shí)現的這個(gè)心愿，將讓我一生都不會(huì )感到遺憾。
暑假邁著(zhù)輕快的步伐向我奔來(lái)，我的那顆心早已被牽進(jìn)了多姿多彩的暑假生活中去了。我盯著(zhù)手中的課本，可我卻一點(diǎn)兒不想學(xué)習。反經(jīng)正已放假了，還不如輕松輕松！我重重地把課本扔到桌子上，便隨著(zhù)媽媽去了漢陰，在那里度過(guò)了我的暑假。
火車(chē)進(jìn)站了，我跳下了車(chē)，身處漢陰這個(gè)小縣城，望著(zhù)觸手可及的青山，恨不能馬上融入其中。當天我們便攀登秦嶺，在上山過(guò)程中，結識了住在半山腰一位養羊專(zhuān)業(yè)戶(hù)。他極為好客，竟留我們吃午飯。
我無(wú)意間闖進(jìn)了廚房，不覺(jué)驚住了：有幾位不滿(mǎn)十五歲的哥哥和姐姐正在做飯，干活，院子里還有人在打掃衛生。老農告訴我：“在這個(gè)山窩里住著(zhù)很多很多孩子呢！他們家里很窮，上完小學(xué)就出來(lái)找工作。在我們這里，小學(xué)畢業(yè)就很有文化了。你看那個(gè)男孩，叫宋海�！崩限r指了指前方，我放眼望去，看到那個(gè)男孩有著(zhù)弱不禁風(fēng)的身子和消瘦的臉龐，比我稍高一點(diǎn)，一副營(yíng)養不良的樣子。他趕著(zhù)羊群下山來(lái)，正向我們這里走呢！“他是最小的一個(gè)，才十三歲，干活最賣(mài)力，也很聰明，她的學(xué)習可好呢！”這時(shí)，那個(gè)哥哥已走到了面前。我上前幾步，問(wèn)他：“哥哥，你想上學(xué)嗎？”他苦笑笑，說(shuō)：“想��！可家里沒(méi)有錢(qián)��！”聽(tīng)了他的'話(huà)，一個(gè)很樸實(shí)的心愿悄然從我心底升起：我要發(fā)奮學(xué)習，珍惜眼前的幸福，將來(lái)用我自己得雙手把祖國建設得更加富強，使每個(gè)孩子都能在學(xué)校良好的教育下生活，將來(lái)也能為國家出力。
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇4
內容簡(jiǎn)介：心愿，像一粒種子，播灑在心的土地上；心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的的河灣里；心愿，像一道曙光，照亮..
心愿，像一粒種子，播灑在心的土地上；心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的的河灣里；心愿，像一道曙光，照亮在前進(jìn)的路上。心愿，是一份美好的期待，更是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的心里就有一個(gè)小小的心愿——當一名服裝設計師。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。自從我會(huì )拿筆，我就在紙上亂涂亂畫(huà)，雖然我畫(huà)出來(lái)的東西連我自己也看不懂�？烧沁@樣，為我走向服裝設計師而搭建好爬上去的梯子。每當我看見(jiàn)電視里的t臺模特，穿著(zhù)設計師精心設計的具有創(chuàng )意而美麗的衣服向世人展示服裝的魅力和服裝的舞臺，從那時(shí)我就決心當一名服裝設計師。
走服裝設計師這條路先要具備很深厚的美術(shù)功底，其次還要擁有設計師所具備的反應能力，能把心里想的圖像很快地畫(huà)在紙上，有了這些還不夠，還要有不一般的觀(guān)察力和想象力，這樣設計出來(lái)的衣服才會(huì )有創(chuàng )意和新意。
每次去逛街時(shí)，我總會(huì )拉著(zhù)媽媽到服裝店去看看那些新穎的'衣服�；丶液笠矔�(huì )拿出一塊圖畫(huà)紙畫(huà)出服裝的構造、形狀。有時(shí)候突發(fā)靈感的時(shí)候，就會(huì )把美術(shù)本拿出來(lái)，設計一些與眾不同的服裝設計圖�，F在，我只要一有靈感就設計衣服，我完全吼不��！每次一畫(huà)就忘乎所以。
人沒(méi)有目標不能前進(jìn)，正如汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不能行駛；人沒(méi)有理想不能向上，正如飛機沒(méi)有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗，讓我們堅持不懈的學(xué)習吧！
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)心愿我有一個(gè)心愿，是世界上的狗能多起來(lái)！
現在狗在地球上越來(lái)越可憐了。證明一：最近某家狗肉店生意十分火爆，甚至每隔5分鐘就會(huì )丟一具死狗皮！我真希望這些狗能“復活”，為什么受傷的總是它們？難道它們有錯嗎？證明二：現在許多狗都因為跟主人走散而變成流浪狗。并且有些狗為了尋找主人，被車(chē)壓死的壓死，被病痛折磨死的折磨死……多么可愛(ài)的小精靈��！
為什么要有如此下場(chǎng)？難道它們有錯嗎？證明三：許多狗被主人打扮得有模有樣。比如說(shuō)：戴蝴蝶結呀，穿小衣服呀，染毛呀！被打扮的小狗美麗極了，難道它們不應該在世界上多起來(lái)嗎？證明四：小狗一般也很聰明，不信你瞧！
哥哥家有一條小狗，有一次哥哥忘了帶鑰匙，于是他準備叫急開(kāi)鎖的人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。但讓他想不到的.是房子里狗叫了兩三聲，陽(yáng)臺上出現了狗的身影。只見(jiàn)小狗叼著(zhù)一串鑰匙從陽(yáng)臺上丟下來(lái)，哥哥順利地打開(kāi)門(mén)。小狗是怎么做到的？原來(lái)小狗先把放在桌上的鑰匙用舌頭碰下來(lái)，接著(zhù)用頭把門(mén)頂開(kāi)，然后把鑰匙丟給哥哥。這么聰明的小狗，難道世界上就不能多起來(lái)嗎？證明五：多少故事里面狗總是幫著(zhù)主人，哪怕遇到壞蛋也會(huì )奮不顧身沖上前咬他一口。難道狗的忠實(shí)不能讓它們多起來(lái)嗎？你知道我多么愛(ài)狗嗎？每當我看到流浪狗，我便想把它抱回去撫養。
我愛(ài)你——狗！愿你能夠在世界上多起來(lái)，讓這個(gè)世界更絢麗多彩！
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)小小心愿就是：希望每天的作業(yè)可以多一點(diǎn)。
有一次，老師在學(xué)校只布置了一項作業(yè)：背誦經(jīng)典。我們都高興壞了，特別是我，因為我早就做完了。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，一蹦一跳地在歡呼著(zhù)，大喊道：“Yes——今天我沒(méi)有作業(yè)嘍，太爽啦！”
回到家，我便像個(gè)老大爺似的躺在沙發(fā)上看電視，手里拿著(zhù)薯片吃得津津有味。過(guò)了不久，老爸下班回來(lái)了。他看到我這么悠閑，便問(wèn)道：“你還不快去給我寫(xiě)作業(yè)，等會(huì )又抱怨說(shuō)作業(yè)太多了！”
“今天沒(méi)作業(yè)！”我嬉皮笑臉地答道。
“沒(méi)作業(yè)？”老爸一臉疑惑。
我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄闳グ盐抑敖o你打印的試卷寫(xiě)完吧�！甭�(tīng)到老爸這句話(huà)，我的笑臉瞬間消失了。在老爸的“命令”下，我只好慢條斯理地走進(jìn)房間里做起了試卷。
第二天，我來(lái)到教室�？吹皆S多同學(xué)都有黑眼圈，我也不例外，于是我問(wèn)他們：
“你們怎么都有黑眼圈，是不是昨晚‘加班’了？”
“昨晚我把作業(yè)做完之后，我媽媽又讓我做了同步練習……”
“可不是嘛，我也一樣�！�
“真希望老師可以多布置點(diǎn)作業(yè)，這樣晚上就不用‘加班’了�！�
此時(shí)，老師聽(tīng)到我們的對話(huà)后，從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，看到我們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的樣子，笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō)：“那我以后就多布置點(diǎn)作業(yè)吧！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“謝謝老師！”
所以，我希望老師每天布置的`作業(yè)可以多一點(diǎn)，這是我的小小心愿。你們的心愿是什么呢？
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的心愿，有的想讓父母給自己買(mǎi)一臺電腦；有的想當上班干部，可是你知道南京市逸仙橋小學(xué)二年級的學(xué)生錢(qián)程的心愿嗎？我來(lái)告訴你吧！
十八歲，是個(gè)花季的年齡，可是正值花季的趙強卻不幸患上了腎功能衰竭的絕癥，尿中毒將他推上了死亡的邊緣。他從四川的農村來(lái)到了這個(gè)大城市---南京求醫，但要想挽留他的生命需要一大筆錢(qián)。南京的廣播電臺、電視臺都在播放趙強的不幸，希望廣大市民伸出友愛(ài)之手。出租車(chē)司機聽(tīng)到了電波中的求救，馬上把積累下來(lái)的錢(qián)送到了電臺，此外，南京的大學(xué)生、工人、干部等各職業(yè)人群也都向趙強伸出了友愛(ài)之手。七歲的錢(qián)程聽(tīng)在醫院工作的爸爸讀《揚子晚報》后，知道了趙強哥哥的不幸，毫不猶豫地捧出自己的“聚寶罐“，硬要爸爸陪著(zhù)送給趙強哥哥。當時(shí)已是晚上七點(diǎn)多鐘，外面還在下著(zhù)雨，但是雨水并沒(méi)有擋住父子倆的.腳步。呀！
小錢(qián)程不上心摔了一跤，“聚寶罐“被打破了，想不到的是他居然站了起來(lái)，把硬幣一枚枚的撿了起來(lái)，寒風(fēng)吹得他打了個(gè)大噴嚏，爸爸擔心他，怕他生病，想帶他回家，但是錢(qián)程卻硬拉著(zhù)爸爸去報社捐款。到了報社，錢(qián)程把硬幣從兜里取了出來(lái)，大家幫他數了數，共計18元2角。雖然18元2角并不算多，但這是小錢(qián)程的一片愛(ài)心。是��！
正像歌中唱的一樣，只要人人都獻出一份愛(ài)，世界會(huì )變成美好的人間！
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇8
每當看到老師手中的粉筆在黑板上“跳舞”的時(shí)候，我就想當一名老師；每當看到老師滔滔不絕地傳授知識給我們的時(shí)候，我就更想當一名老師。
以前，我總是認為，當老師只要把知識交給學(xué)生，這還不簡(jiǎn)單！我總是把自己幻想成老師。后來(lái)我想：當老師還要等十幾年，我還不如現在先過(guò)個(gè)癮。于是，一個(gè)“當老師”的念頭就在我心中萌發(fā)了�！皩�，就這樣做！”
我把附近的小孩子叫到我家，先給他們每人發(fā)了一張紙，一枝鉛筆，一塊橡皮，又從家里拿來(lái)黑板和粉筆，再搬來(lái)一些桌椅。大功告成！一個(gè)“實(shí)驗教室”就“誕生”了！
“實(shí)驗課程”開(kāi)始啦！我在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，教他們讀了幾遍，然后再讓他們抄寫(xiě)。剛開(kāi)始，他們還興致勃勃的.，都挺認真的，可到了后來(lái)，他們就一個(gè)個(gè)“原形畢露”了，個(gè)個(gè)在里面亂寫(xiě)。我看見(jiàn)了，頓時(shí)火冒三丈，可我使勁壓住氣，賠著(zhù)笑臉對他們說(shuō)：“小朋友，你們誰(shuí)寫(xiě)得好，姐姐會(huì )送東西給他哦！”誰(shuí)知，他們家中的玩具已經(jīng)堆積如山，早就對玩具失去了興趣了，仍舊大吵大鬧。我被他們氣得臉上紅一塊白一塊，我的忍耐是有限度的，總不能就這樣忍著(zhù)他們吧！我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，便對他們大吼道：“你們到底是寫(xiě)還是不寫(xiě)？”他們有的被我驚呆了，有的被我嚇哭了，還有的竟然跑回家“告狀”去了！
經(jīng)過(guò)著(zhù)一天的忙碌，我終于明白了：當老師不僅要教學(xué)生知識，還要使他們遵守紀律，這才是一位合格的老師！
簡(jiǎn)評：只要心中有理想，腳下有行動(dòng)，你就會(huì )成功的。
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇9
我的媽媽很辛苦，每周要連續上4個(gè)夜班。她只有白天在家里休息，可我白天要上學(xué)，因此，我們見(jiàn)面的機會(huì )會(huì )很少。這時(shí)，我就多么希望媽媽能天天陪伴著(zhù)我呀！
媽媽不在時(shí)，家里冷冷清清。如果爸爸也不在家，那只剩下我一個(gè)人了。
媽媽在家時(shí)，家里熱熱鬧鬧。我們一家三口歡聚在一起，吃著(zhù)香噴噴的飯菜。此時(shí)，我心中有好多好多的話(huà)要對她說(shuō)呀！
媽媽十分熱情。不論有多忙，她都會(huì )抽取一些時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)我的訴說(shuō)。而爸爸卻對這些毫不感興趣。媽媽不在家，如果我遇到了傷心事，就無(wú)法向別人傾訴。我多么希望媽媽能在我身旁，聽(tīng)聽(tīng)我的事情。讓她分享我的快樂(lè )，讓她分擔我的痛苦。
一次晚上，爸爸、媽媽都出去上班了。我一個(gè)人坐在屋里，又害怕有寂寞。忽然，窗外一道明亮的燈光吸引了我的視線(xiàn)。放眼望去，原來(lái)是隔壁那幢樓房里發(fā)出的光芒。仔細一看，是一位小男孩正和他的媽媽在嬉戲、萬(wàn)鬧著(zhù)�？粗�(zhù)小男孩臉上那燦爛、幸福的笑容，我多么羨慕他呀！而我的`淚水也向斷了線(xiàn)的珍珠似的滾落下來(lái)，驟然間，一股無(wú)法形容的痛苦涌上了心頭，使我的心如刀割辦的疼痛。我覺(jué)得自己的身體正在被“痛苦”這個(gè)兇惡的魔鬼，一點(diǎn)點(diǎn)地吞食掉，直到我不能呼吸為止。我閉上了眼睛，漸漸地睡著(zhù)了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽正和我追鬧著(zhù)。
也許，我這個(gè)心愿在別人眼里連一顆米粒的大小也不如，但在我的心幕中，這個(gè)心愿恐怕難以實(shí)現。
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇10
人人都有一個(gè)美好的心愿，當然我也有個(gè)心愿，想知道嗎？那我就來(lái)告訴你吧！就是成為一個(gè)9段的圍棋高手。
為了完成這個(gè)心愿，每天我都會(huì )抽出一些空閑的時(shí)間來(lái)練習，每次下時(shí)我都是專(zhuān)心致志的'，總和棋藝高超的爸爸進(jìn)行實(shí)戰練習；如果爸爸不在，我就在電腦上和高手對抗練習；每個(gè)星期六我都去湖州練圍棋
現在我已經(jīng)學(xué)了2年，每當想起我初學(xué)時(shí)的樣子，就覺(jué)得好笑。有一次，我剛學(xué)時(shí)，蔣老師見(jiàn)了，問(wèn)：
“你會(huì )下圍棋嗎？”
我傻頭傻腦的明明不會(huì )卻說(shuō)：“我會(huì )！而且很厲害呢！”
蔣老師笑了笑：“你真的很厲害嗎！那我就來(lái)請教請教！”說(shuō)著(zhù)便拿出一副圍棋。
“誰(shuí)怕你啦！來(lái)就來(lái)！”話(huà)音剛落，我就拿起一顆黑子往棋盤(pán)中間的點(diǎn)下了下去。誰(shuí)知，蔣老師龍顏大怒：“你不是說(shuō)你會(huì )的嗎？怎么第一步棋都會(huì )下錯？”
我有些委屈，但我沒(méi)有哭出來(lái)說(shuō)了聲對不起，蔣老師撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“下次注意點(diǎn)，不要不懂裝懂，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那時(shí)起我就跟著(zhù)蔣老師學(xué)圍棋，一直到小學(xué)2年級。在此之間我還去吳江參加過(guò)比賽，一次我還進(jìn)入了前十名呢！要不是遇上了3個(gè)二段的高手，我就有可能進(jìn)入前5名呢！
現在的我的圍棋技術(shù)在學(xué)校里可是一流的，幾乎所有人都被我打敗了，怎么樣厲害吧！
為了這個(gè)心愿，我會(huì )努力奮斗，好好學(xué)圍棋的,相信有一天我會(huì )成為一圍棋高手！
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇11
俗話(huà)說(shuō)，“不想當將軍的士兵不是好士兵�！薄皼](méi)有理想的人就是頹廢的人�！睆男〉酱�，我就有許許多多一直都想要實(shí)現的心愿。
在我心中一直藏著(zhù)一個(gè)小小的心愿：我希望自己可以擁有一個(gè)快樂(lè )的周末。
我幻想著(zhù)：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我希望我們一家人能興致勃勃的去趙王河公園玩。
爺爺奶奶在河邊的`一片空地上打羽毛球。爺爺舉起球拍猛地一使勁，把球“嗖”的一聲送到奶奶的附近。奶奶以迅雷不及掩耳之勢，把球還了回來(lái)，爺爺不甘示弱，也接住了球。就這樣，雙方打了幾回合以后，奶奶因體力不支，敗下陣來(lái)。
與此同時(shí)，爸爸、媽媽和我在另一旁跳繩。我飛快地抖動(dòng)跳繩，隨著(zhù)繩子上下飛舞，我輕快地跳動(dòng)著(zhù)。媽媽靈巧晃動(dòng)跳繩，輕巧地跳著(zhù)，只是速度稍微慢一些。爸爸的跳姿就有點(diǎn)不堪入目了。他斜著(zhù)身子，使勁一跳，滿(mǎn)心以為可以跳過(guò)去，卻不慎絆倒了腳。這時(shí)，我又想象著(zhù)一家人高興的哈哈大笑。
但是，夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻很骨感：
我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，剛剛寫(xiě)完學(xué)校布置的作業(yè)，又要做輔導班的作業(yè)，終于做完了所有的作業(yè)，總該喘口氣了吧？不，我還要去上各種各樣的補習班。天啊，這樣周而復始、今天重復昨天日子的生活什么時(shí)候是個(gè)頭兒��！
我渴望擁有一個(gè)屬于自己的星期天，我想要一個(gè)快樂(lè )的星期天！
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇12
心愿沒(méi)有代名詞，它可以是渺小的，也可以是沒(méi)有邊際的。在平凡的生活里，渺小的心愿太多了，我也想訴說(shuō)出我心底里的心愿。
在道路上的某處角落，總會(huì )有垃圾的身影，再看那些行人，像不見(jiàn)垃圾似的一走了之；在公園的`草坪上，明明有那可愛(ài)的字樣，卻偏有幾個(gè)孩子視而不見(jiàn)，隨意踐踏草地，小草不禁發(fā)出吶喊；在公交車(chē)上，明明有著(zhù)“給老人讓座”的禮貌，竟還是有人故作“文盲”；在某自助餐廳里，隨處可見(jiàn)的光盤(pán)行動(dòng)，卻還是有“我都付了錢(qián)，想吃多少就拿多少”的現象。我有一個(gè)小小的心愿：別讓文明只差一步！
正直夏季，天氣像孩子的臉，說(shuō)變就變。雖然有時(shí)下著(zhù)暴雨，卻仍有那些可愛(ài)的人堅守崗位，毫不懈怠。雨在嘩嘩地下，風(fēng)在刮刮地吹，夾雜著(zhù)交警的哨子聲，全憑一件雨衣，在風(fēng)雨里工作；他在風(fēng)雨中穿梭，不為什么，只為顧客的滿(mǎn)意一笑，外賣(mài)員始終遵守“風(fēng)雨無(wú)阻，準時(shí)送達”的旨意；他在教育中陶醉，區區風(fēng)雨算什么，不投身于教育事業(yè)才是最大的困難，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本褪撬簧詈玫脑忈�。我有一個(gè)小小的心愿：為他們做一點(diǎn)力所能及的事。
我有一個(gè)小小的心愿。太陽(yáng)公公，別曬我了，把母親的頭發(fā)曬黑吧；別再沉迷于手機，多看看世界吧，同學(xué)；好好愛(ài)護眼睛吧，別讓它看不見(jiàn)世間美好的事物；別再亂砍亂伐，讓地球變成“健康”星球；別再浪費水資源，別讓最后一滴水變成我們的眼淚！
放眼世界，我的心愿太多了，原諒我貪心，下次再來(lái)與你分享。
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇13
有句話(huà)是這么說(shuō)的“如果沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有什么區別?”每個(gè)人都有自己的心愿，我自然也不例外，我的心愿就是成為一名畫(huà)家。
小時(shí)候看到公園里的大哥哥大姐姐寫(xiě)生時(shí)，總會(huì )忍不住好奇地過(guò)去看。他們拿著(zhù)畫(huà)筆，在潔白的紙上勾勒出一個(gè)個(gè)美麗的形象，一幅幅美麗的畫(huà)就出現在眼前，我的心瞬間就被吸引過(guò)去了，一顆夢(mèng)想的小種子也就埋在了我的心里。
長(cháng)大一些后，我開(kāi)始追逐我的夢(mèng)想。我報名參加了不少書(shū)法和美術(shù)的練習班，開(kāi)始了我的追夢(mèng)路。
和多數人一樣，我開(kāi)始時(shí)也是興致勃勃，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，學(xué)習的.過(guò)程中出現了枯燥期。很快，我就開(kāi)始厭煩去學(xué)習書(shū)法、美術(shù)。媽媽開(kāi)導我，老師也教導我。我也認識到多年堅持的心不允許我這么做。
正值疫情期間的時(shí)候，不少的線(xiàn)上比賽開(kāi)始了，我心想，這可是個(gè)好機會(huì )，立刻就報名參加了。
之后，我開(kāi)始努力鉆研人體結構，繪畫(huà)技巧和各種上色時(shí)的小妙招。
構思參賽作品時(shí)，我就想到了那些為了讓我們能夠有一個(gè)安全的環(huán)境而勇敢逆行的“白衣天使”們，我在紙上揮灑著(zhù)我的想法，將一幅幅美麗的圖像勾勒出來(lái)。
創(chuàng )作完的時(shí)候，我很開(kāi)心。因為我又找到了之前那種追逐夢(mèng)想，認真畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)。
功夫不負有心人，在這么長(cháng)時(shí)間的堅持下，我也獲得了一等獎的好成績(jì)。在各種別的比賽中也獲得了老師同學(xué)的贊賞�，F在，我已經(jīng)考到了美術(shù)和書(shū)法同為八級的好成績(jì)。我相信，只要我堅持不懈，就一定能夠追上我的夢(mèng)想，達成我的心愿!
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇14
我有一個(gè)小小的心愿，那就是我想要擁有一整套《查理九世》。
我原來(lái)看到《查理九世》的封面會(huì )有一些害怕，覺(jué)得是那種看了晚上不敢睡覺(jué)的本，所以一直也沒(méi)有看過(guò)�？墒怯幸淮�，同桌對我說(shuō)：“這本書(shū)好看，不是你想象的那樣，看了以后你會(huì )情不自禁想要想在看下一本�！蔽野胄虐胍傻南蛩枇艘槐�，結果，真得如他所說(shuō)，我看完我第一篇后就特別想知道后面的故事，我就接著(zhù)一直往下看，一篇，兩篇……看完整本書(shū)后還是想要看，我高興地把書(shū)還給他，對他說(shuō)：“這書(shū)真得很有意思��！”他說(shuō)：“我說(shuō)得沒(méi)錯吧，不會(huì )騙你的�！睆拇�，我就迷上了《查理九世》，我向同學(xué)四處借書(shū)，如饑似渴地看書(shū)。
我也和媽媽商量過(guò)，想要買(mǎi)一套《查理九世》，可是媽媽說(shuō)：“我很支持你看書(shū)，但是看書(shū)要在你不影響學(xué)習的.情況下才可以呀�！蔽液苁�，于是我又對媽媽說(shuō)：“我不會(huì )讓看書(shū)影響我的學(xué)習，如果這次期末考試名次在前三名，那你可以給我買(mǎi)嗎？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“當然可以呀！”于是，我從上課到寫(xiě)作業(yè)比以前更認真，更用心了，我想要進(jìn)入前三名，想要得到一套《查理九世》。
如果我得到這套《查理九世》，我一定會(huì )認真閱讀，訓練人的觀(guān)察力，從書(shū)中學(xué)到課本上學(xué)不到的知識，但是我也不會(huì )讓我的學(xué)習有所退步，媽媽請相信我！
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇15
我有一個(gè)小小的心愿，而且是個(gè)偉大的心愿，那就是等我長(cháng)大以后當一名人民教師，因為老師可以教孩子們許許多多的知識和做人的道理。
假如我要是一名老師，我要像我們傅老師那樣耐心的對待學(xué)生，和我們相處的就像朋友一樣。我比她還要再?lài)绤栃�，要讓同學(xué)知道，老師這樣做是為他們的將來(lái)負責，如果沒(méi)有老師，我們就不會(huì )學(xué)到豐富多彩的知識和許許多多做人的道理。
假如我是一名老師，我不會(huì )占用同學(xué)們的課余時(shí)間。下課時(shí)，我會(huì )和他們一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時(shí)，我陪同學(xué)一起學(xué)習，當然，上課要有上課的樣子，不要因為貪玩而影響學(xué)習，影響課堂紀律。我會(huì )用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)把同學(xué)們引向知識的海洋，要讓同學(xué)們知道學(xué)習并不難，鼓勵他們不懂就問(wèn)，不要不懂裝懂。讓同學(xué)們知道“不恥下問(wèn)”在學(xué)習中是多么重要呀！
如果有誰(shuí)遇到困難，我會(huì )發(fā)動(dòng)同學(xué)來(lái)幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )互相幫助，讓大家知道幫助別人是件多么快樂(lè )的事情，通過(guò)幫助別人，使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學(xué)退步了，我會(huì )找他談心，查找退步的原因，幫他認真地補課，使他盡快的`攆上來(lái)不能掉隊。
老師，是一名勤奮的園��；老師，是知識的源泉；老師，是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈……這就是我的一個(gè)小小的愿望，為了實(shí)現愿望我現在就要好好學(xué)習，努力拼搏，長(cháng)大后，一定要當上一名人民教師。
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇16
每個(gè)人的內心深處，都有一個(gè)美好的心愿。而我的心愿，就是長(cháng)大后能成為一名歌手。
這個(gè)愿望在我的心里埋藏了很久，我從來(lái)都沒(méi)有給別人說(shuō)過(guò)，而是一直在電腦前默默地學(xué)唱歌。僅有一次，我在媽媽面前表露出我對歌星的向往，沒(méi)想到得到的卻是媽媽無(wú)情地嘲諷。我當時(shí)心里很難過(guò)，再也不敢在別人面前表露自己的心愿了。但是，盡管媽媽不贊成我學(xué)歌，我也絕不會(huì )放棄我的這個(gè)愿望。我會(huì )通過(guò)我的努力來(lái)完成我的.心愿的，我一定要證明給媽媽看。于是，每當寫(xiě)完作業(yè)，我仍然一如既往地在電腦前默默地學(xué)唱歌�？墒怯幸淮�，我被媽媽發(fā)現了，她就走過(guò)來(lái)把電腦給關(guān)了。沒(méi)有辦法，我只有當媽媽不在家的時(shí)候才敢打開(kāi)電腦學(xué)唱歌。等媽媽回來(lái)了，我就趕緊把電腦關(guān)了，然后裝模作樣地拿起一本書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。
還有一次，我去找我的朋友們玩。她們都在玩唱歌比賽，看誰(shuí)歌唱得最好聽(tīng)。輪到我了，我放開(kāi)歌喉，像模像樣地唱了一首我十分傾慕的小歌手孔瑩的歌——《我不是小公主》。誰(shuí)知我剛唱完，就贏(yíng)得了熱烈的掌聲。朋友們都說(shuō)：“你唱得真好聽(tīng)，真是個(gè)名副其實(shí)的歌星！”我聽(tīng)了她們的夸贊，別提有多高興了�？赡芩齻冞�不知道呢，能當個(gè)歌手那可是我夢(mèng)寐以求的心愿��！
我相信憑著(zhù)我的天賦，憑著(zhù)我堅持不懈的努力，在不久的將來(lái)，我的這個(gè)心愿一定能夠實(shí)現的。
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇17
我的心里一直埋藏著(zhù)一個(gè)小小的心愿，就是沒(méi)機會(huì )說(shuō)出來(lái)�，F在，我就借這次機會(huì )一吐為快吧，大家可不要笑我呀！
我的心愿是能擁有一支神筆，就像神話(huà)中的馬良一樣，用神筆來(lái)幫助需要幫助的人。只要誰(shuí)有困難，我就會(huì )用神筆幫助他。
記得一天早晨，我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒在忙忙碌碌地為自己的孩子找食物。鳥(niǎo)媽媽好容易找到一點(diǎn)兒食物，就趕緊給自己的`孩子吃，而它自己寧愿餓著(zhù)肚子。我看了很心疼鳥(niǎo)媽媽。如果我有一支神筆，我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)出很多的谷粒。這樣，鳥(niǎo)媽媽就不用辛苦地為自己的孩子找食物了。
還有一次，田里的麥子眼看要大豐收了，不料我們村的麥田里卻著(zhù)了火�；饎菰綗酱�，人們紛紛跑到地里救火，拯救自己辛苦播下的小麥。但熊熊的火苗還是吞噬了大片麥田，燒掉了人們辛勞的付出。真讓人痛惜��！我想如果我有一支神筆的話(huà)，我就會(huì )立馬畫(huà)出一場(chǎng)大雨，來(lái)澆滅無(wú)情的大火。
如果我的愿望真的實(shí)現了，我要用神筆把我的家鄉描繪得更加美麗、富饒。我要讓邊遠貧窮地區的孩子們都能像我們一樣快樂(lè )地學(xué)習、自由自在地玩�！�
你一定會(huì )覺(jué)得我的愿望很可笑，很不切合實(shí)際吧？但是我覺(jué)得知識就是我手中的那支神筆。我現在一定要好好學(xué)習，將來(lái)才能有機會(huì )實(shí)現我的心愿。
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇18
我有一個(gè)小小的心愿，我想對你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！�
初二的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次大型的專(zhuān)家演說(shuō)，清楚的記得是關(guān)于母愛(ài)的，一個(gè)聲音極具感染力的老師滔滔不絕的講了兩節課，感動(dòng)的我哭的稀里嘩啦，面目全非，想想自己平日里對媽媽的埋怨和爭斗，心中萌發(fā)了一個(gè)小小的愿望。
那天晚上，我到媽媽眼前，正要說(shuō)“我愛(ài)你”，一時(shí)間百味雜陳涌上心頭�！斑@樣是不是太突然了，等到她做出什么值得我說(shuō)愛(ài)她再說(shuō)吧”想了想就把嘴邊的話(huà)咽了下去，稀里糊涂地撂下一句話(huà)就走了，到了屋里死活無(wú)法平復自己的心情，久久無(wú)法平靜。
一次回老家，媽媽有事搭了早班車(chē)，而我卻和朋友玩了一個(gè)下午后，搭末班車(chē)回家，恰好趕上下雨，路上又堵車(chē)，都八點(diǎn)了才到村口，我把書(shū)包頂在頭上，一個(gè)箭步?jīng)_向這無(wú)盡的夜色中，這時(shí)一個(gè)聲音叫住我，一看是媽媽?zhuān)腋袆?dòng)極了，媽媽過(guò)來(lái)就是一陣拳打腳踢，說(shuō)我如何讓她擔心，我如何不心疼大人，于是，到了嘴邊的`話(huà)，又讓媽媽堵了回去。
就在昨天，媽媽又給姐姐買(mǎi)了件新衣服，姐姐開(kāi)心的對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽�！蔽也挥傻蒙鲆环N羨慕，有時(shí)候能夠坦誠的表達自己的愛(ài)真的很幸福，看看媽媽臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，心中的愿望越來(lái)越強烈，可心中還有另外一個(gè)聲音在作祟：“你現在插一腳，不是去破壞氣氛嗎？”于是再一次的選擇了放棄……
我有一個(gè)小小的愿望，有一天我卸下最后的偽裝，抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽�！�
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇19
“愿”上面一個(gè)“原”下面一個(gè)“心”，意思是告訴我們，心愿是發(fā)自?xún)刃牡娜ハ胍玫降�。人人都有屬于自己的心愿，當然我也不例外，我的愿望那個(gè)并不是想拯救地球，當國家領(lǐng)導那樣偉大，而是想每天睡覺(jué)睡到自然醒。
我是一名初中生，身上背負著(zhù)老師、父母的期望，不得不努力學(xué)習，每天過(guò)著(zhù)一樣的日子：睡覺(jué)、起床、自習、跑步、吃飯、打掃衛生、上課、下課……每天過(guò)著(zhù)同樣的生活，人們都說(shuō)青少年的`生活多么豐富多彩，而我一點(diǎn)都不贊同。
一天中令我最快樂(lè )的時(shí)光知道是什么時(shí)候嗎？對了，就是睡覺(jué)，可是知道要實(shí)現這個(gè)愿望有多難嗎？學(xué)習累了一天，好不容易等到晚上，還不能休息，還要上晚自習，唉！現在想想以前那個(gè)上小學(xué)嫌累的自己，感到很可笑……在自習課上手中拿著(zhù)課本，其實(shí)心早就飛到床上蓋著(zhù)被睡覺(jué)去了。
“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了，教室頓時(shí)沸騰了，放下眼鏡就往宿舍跑，有的同學(xué)連腳都不洗了，直接上床，一個(gè)字“睡”，不用十分鐘全宿舍就全睡了，看見(jiàn)了嗎，朋友們，看到了嗎？學(xué)校簡(jiǎn)直是“虐待”我們這些“花朵”��！
“同學(xué)們，到點(diǎn)了，快起床，要不然要遲到了�！鄙衢L(cháng)大聲喊著(zhù)，而我們只能懶洋洋的從被窩里爬出來(lái)，一看表，呀！還有五分鐘，同學(xué)們把頭發(fā)隨便一扎，被子也不疊了，臉也不洗了，穿上鞋就往教室沖啊，生怕遲到惹班主任發(fā)火。
看見(jiàn)了嗎？這就是人們口中說(shuō)那豐富多彩的生活，哎，校長(cháng)大人，您發(fā)發(fā)慈悲，讓我們睡到自然醒吧！
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇20
“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)……”每每聽(tīng)到這首《從頭再來(lái)》，都會(huì )有所感觸，想讓自己的人生從頭再來(lái)一遍。
記得小時(shí)候常常羨慕那些背起書(shū)包上學(xué)的姐姐哥哥們，那時(shí)候認為上學(xué)是一件非常有趣的事情。到了年齡，我上學(xué)了，走進(jìn)向往已久的校園生活。這才發(fā)現，學(xué)習并不是那么容易，每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，枯燥、乏味。那堆成山的作業(yè)，讓我感到喘不過(guò)氣來(lái)。還有每天必須早起來(lái)，讓我小小年紀就成了“熊貓眼”。最要命的是考試，作為學(xué)生的我們容不得出現一點(diǎn)失誤，老師的教誨，父母的期盼，讓我感到壓力山大。真想發(fā)明一部時(shí)光穿梭機，回到童年，盡情地去享受那無(wú)盡的快樂(lè )。去把人生重新來(lái)過(guò)，去選擇我愿意做的事。
現在，我努力學(xué)習，考上最好的大學(xué)，希望將來(lái)能發(fā)明一臺時(shí)光穿梭機。只想在勞累的`時(shí)候，疲倦的時(shí)候回到過(guò)去，換來(lái)些許的輕松愉快。
我發(fā)明的一定會(huì )是最先進(jìn)、最好看的時(shí)光穿梭機。給它涂上漂亮的手繪，還要用真皮座椅。它是智能的，可以回到過(guò)去，也可以奔向未來(lái)。還有上網(wǎng)功能，聽(tīng)音樂(lè )，照相等等。雖然是一個(gè)幾乎不能實(shí)現的夢(mèng)，但是誰(shuí)又能說(shuō)得清呢？
“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！睘榱宋业耐昝廊松�，我一定會(huì )努力，去完成我的心愿！
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇21
在這個(gè)世界上，唯有母親，以如山的愛(ài)意映照我的渺��；只有母親，以如海的博大容納我的無(wú)知；也獨有母親，以貌似不在乎我的舉止來(lái)表達對我的萬(wàn)分關(guān)懷。
母親十月懷胎生下我，在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中，她的付出，我永生難忘。母親是我認識路上的第一任老師，她教會(huì )我牙牙學(xué)語(yǔ)，她用高尚的.品格和天使般的言辭讓我懂得了愛(ài)，懂得了感恩。母親在榕樹(shù)下給我講故事，在夜間給我蓋被子，在房里給我驅趕蚊子……這些看似渺小的舉動(dòng)都深藏在我的內心里。我多想對母親說(shuō)一聲：“謝謝！”，感謝她如一盞明燈，為我照亮了前方的路；感謝她如一雙翅膀，帶我飛向遠方；感激她如一縷陽(yáng)光，驅趕我內心的寒冷。
母親，您現在無(wú)論什么時(shí)候都在說(shuō)我不懂事，不懂得幫助您，帶著(zhù)如雨的汗珠，也不忘對我的叮囑，我埋怨您的嘮叨，但看見(jiàn)您每次用那深深如水的眼神看著(zhù)我，帶著(zhù)一絲無(wú)奈，帶著(zhù)一絲哀傷，我終于明白，我確實(shí)還不懂事，現在青春期的我讓您傷透了心。謝謝您，母親，年少的我是那樣輕狂，不懂您的愛(ài)還讓您受了傷，在黑夜里看到您閃爍的淚光，驟然心變得那么倉皇。我多希望每天都能吃上您精心準備的飯菜，多希望親自為您分擔些許家務(wù)，多希望日夜伴您身邊為您分憂(yōu)，但是這么一個(gè)小小的愿望，似乎成為了奢望！
這就是我的一個(gè)小小的心愿，我相信奢望也能成為希望！
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇22
到了寒假，又要背古詩(shī)寫(xiě)作業(yè)了。其實(shí)我最討厭背誦了，因為每次背的東西太多太雜，我卻總是記不住，所以我一直都有一個(gè)心愿，那就是讓自己的記憶力能夠變好一些。
我記得二年級時(shí)，老師每隔兩三天就要求我們背課文，我弟弟兩分鐘就背過(guò)，而我一篇就要背兩個(gè)多小時(shí)，這樣一來(lái)，我就更討厭背課文了，尤其是晚上。因為我每到晚上腦子就很不好用，同樣一篇文章，如果放到早上，我可能讀幾遍就背過(guò)了，放在晚上那可就真的不知道多久了�？善也粔蜃杂X(jué)，早上根本起不來(lái)，這樣一來(lái)就會(huì )有很多尷尬的事情出現。而且就因為我背東西慢，變成了老師們的重點(diǎn)關(guān)注對象，基本上每次語(yǔ)文課背誦都會(huì )叫我，而我也一次次因為背不過(guò)課文而罰站。
我想要像弟弟那樣的腦子，一篇課文讀兩三遍就能背過(guò)，老師還很少檢查。而弟弟也經(jīng)常因為背東西快，語(yǔ)文成績(jì)比我好來(lái)開(kāi)我的玩笑，對我來(lái)說(shuō)，這可是一件極沒(méi)面子的'事情。唉，不得不說(shuō)記憶力差，真是害人不淺��！
現在上了四年級，古詩(shī)變難了，我就更記不住了。每次一看到那些文字，我的腦子就發(fā)熱。媽媽爸爸也總是會(huì )追著(zhù)問(wèn)我古詩(shī)背過(guò)了嗎？只要沒(méi)給他們背，就會(huì )一直問(wèn)，我就只能逼自己一字一句地去“啃”，然后去給媽媽背。別問(wèn)我為什么不給爸爸背，因為他太嚴格了，我不敢給他“展示”。
如果可以的話(huà)，快讓我記憶變好吧！
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇23
在我漫長(cháng)的人生之路中，有著(zhù)無(wú)數的想法，有些是遠不可及的夢(mèng)想，而有些則是我的心愿。
我與媽媽吵架了，我們各自躲在房間里，沒(méi)有說(shuō)任何的多余的話(huà)，屋子靜得可怕，讓人毛骨悚然。我的心燃起了熊熊烈火，而我的腦海卻在靜靜地思考著(zhù)。有時(shí)也會(huì )激起波濤洶涌的浪花。一些童年的樂(lè )事浮現在我的腦海里，我竭力停止思考，但是我做不到。我的腦海開(kāi)始變幻無(wú)常，有時(shí)我感覺(jué)我是世界上最幸福的人，有時(shí)我感覺(jué)我像一個(gè)人活在這個(gè)世界，但是我忽然有了一個(gè)愿看——盡早死亡！
我的心“砰砰”地跳，像打槍的聲音，似乎在忍受著(zhù)被槍斃的'痛苦，我忽然一點(diǎn)也不懼怕死亡，這個(gè)可怕的動(dòng)機使我措手不及，一切已經(jīng)太遲了，我的一切壞的動(dòng)機咆哮而至，我的軀體像被一個(gè)惡魔侵占了似得，我快要瘋了，我已經(jīng)不可自拔了。我想怒嚎，我想……
漸漸的，從遠處傳來(lái)了一首我小時(shí)最?lèi)?ài)唱的歌，熟悉的旋律在我的耳邊回蕩：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌讓我立即安靜下來(lái)，惡魔逃之囟悴，一會(huì )就滾到了九霄云外，一下子活在歡快、自由、熱和的世界中，我被徹底地解放了。
我的腦海中再次浮現了童年與媽媽在一起時(shí)多么歡快，我再次陷進(jìn)了沉思。
我在想一些孤兒，沒(méi)有了母愛(ài)的熱和，無(wú)論是社會(huì )怎樣幫助他們，在他們心中總有一個(gè)缺口，而我……
我有一個(gè)心愿——�？此胁恍业暮⒆幽苤匦赂惺苓@個(gè)世界的熱和，享受人生。
最后，我和媽媽和好了，繼續著(zhù)我們歡快、熱和的生活。
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇24
蓮有佛性，溫和如慈母�！}記
相冊，記錄了我們一家人的美好回憶，其中最值得我留念的還是我與母親的照片。
第一張，我才剛剛出生。母親捧著(zhù)我那樣的小心翼翼，生怕我的皮膚有一點(diǎn)挫傷，我淘氣的舞弄著(zhù)媽媽烏黑的頭發(fā)，他的臉上那么光滑，那么靚麗，媽媽最美！
第二張，那年我五歲。母親牽著(zhù)我的小手將我送入幼兒園，我淘氣，媽媽的臉色不如以前靚麗，頭發(fā)有些蓬松，他的話(huà)語(yǔ)也不如以前那樣清脆，我看出了媽媽的辛酸和勞累。
第三張，那年我十二歲。我已經(jīng)與媽媽齊高，那年我小學(xué)剛畢業(yè)，又加上我在鄉里演講比賽獲得第二名的好成績(jì)，媽媽準備做一桌豐盛的.晚飯，我來(lái)到廚房，媽媽的身影在油煙中穿梭，整天與柴米油鹽打交道。我剛湊過(guò)去，便被油鍋里濺出的油傷到了，我看到鍋中正是我平生最?lèi)?ài)吃的菜，媽媽見(jiàn)我傷了，立即用嘴來(lái)吸，此時(shí)的媽媽不再那么年輕，她的額頭爬上了一條條皺紋，眼角眉梢的憔悴，媽媽的皮膚也不如以前白了，她為了家人，為了我拋棄了自己的一切！
我痛恨時(shí)間，為什么將母親變成這樣，為什么你總是無(wú)情的帶走母親的容顏，來(lái)為你自己消遣。我只有一個(gè)心愿，就是時(shí)光慢一些走，慢一點(diǎn)，能讓我多多體會(huì )你的愛(ài)，讓我有更多的時(shí)間去愛(ài)你，母親。這就是我的小小心愿。
時(shí)光啊，你慢些走。
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇25
今天是星期四，一個(gè)常人看來(lái)再也普通不過(guò)的日子，但對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非比尋常的日子。我手中正緊握著(zhù)一封信，一封紅艷艷的信。它是我上師大外語(yǔ)附中的錄取通知書(shū)。它是我近一年心血的結晶，也是我的心愿�？粗�(zhù)信中鮮艷的字，我想起了過(guò)去。
五年級開(kāi)學(xué)前夕，父親對我說(shuō)：“初中學(xué)習對你很重要，我們希望你能進(jìn)個(gè)好學(xué)校。你來(lái)看這個(gè)網(wǎng)頁(yè)�！鄙虾煼洞髮W(xué)附屬外國語(yǔ)中學(xué)的主頁(yè)進(jìn)入我的眼簾。我記得當時(shí)看了學(xué)校概況、教師介紹、學(xué)生獲獎情況、校園風(fēng)貌。感動(dòng)我最深的是十六個(gè)大字──情感為本、大度為懷、誠信立身、精品立校。那天晚上，我久久無(wú)法入睡。那十六個(gè)字在我心中飄浮蕩漾。我立志要進(jìn)這個(gè)學(xué)校。
心中的志愿就像波濤起伏。我仿佛看到了一扇門(mén)，但是通往這扇門(mén)的路上還有很多山要爬，還有很多河要過(guò)。整個(gè)五年級我更加勤奮地學(xué)習。除了學(xué)校的學(xué)習，我還參加了區教育局舉辦的“希望杯”數學(xué)輔導，并順利地通過(guò)預賽。要知道我們全校只有四名同學(xué)通過(guò)呢，我象是一匹黑馬沖進(jìn)了決賽。我在英語(yǔ)口語(yǔ)考試中獲得滿(mǎn)分。我從小學(xué)習的'電子琴通過(guò)了九級。
我用心血完成了心愿。我的眼前好似出現了一艘小船，劃出一道道蔚藍的海浪，航行在平靜的海面上，走進(jìn)心中的那扇門(mén)。
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇26
我有一個(gè)心愿，是世界上的狗能多起來(lái)！現在狗在地球上越來(lái)越可憐了。
證明一：最近某家狗肉店生意十分火爆，甚至每隔5分鐘就會(huì )丟一具死狗皮！我真希望這些狗能“復活”，為什么受傷的總是它們？難道它們有錯嗎？
證明二：現在許多狗都因為跟主人走散而變成流浪狗。并且有些狗為了尋找主人，被車(chē)壓死的壓死，被病痛折磨死的折磨死……多么可愛(ài)的小精靈��！為什么要有如此下場(chǎng)？難道它們有錯嗎？
證明三：許多狗被主人打扮得有模有樣。比如說(shuō)：戴蝴蝶結呀，穿小衣服呀，染毛呀！被打扮的'小狗美麗極了，難道它們不應該在世界上多起來(lái)嗎？
證明四：小狗一般也很聰明，不信你瞧！哥哥家有一條小狗，有一次哥哥忘了帶鑰匙，于是他準備叫急開(kāi)鎖的人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。但讓他想不到的是房子里狗叫了兩三聲，陽(yáng)臺上出現了狗的身影。只見(jiàn)小狗叼著(zhù)一串鑰匙從陽(yáng)臺上丟下來(lái)，哥哥順利地打開(kāi)門(mén)。小狗是怎么做到的？原來(lái)小狗先把放在桌上的鑰匙用舌頭碰下來(lái)，接著(zhù)用頭把門(mén)頂開(kāi)，然后把鑰匙丟給哥哥。這么聰明的小狗，難道世界上就不能多起來(lái)嗎？
證明五：多少故事里面狗總是幫著(zhù)主人，哪怕遇到壞蛋也會(huì )奮不顧身沖上前咬他一口。難道狗的忠實(shí)不能讓它們多起來(lái)嗎？
你知道我多么愛(ài)狗嗎？每當我看到流浪狗，我便想把它抱回去撫養。我愛(ài)你——狗！愿你能夠在世界上多起來(lái)，讓這個(gè)世界更絢麗多彩！
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇27
我有一個(gè)心愿，就是探索地球的每一個(gè)地方，有人可能會(huì )說(shuō)：“探索地球多么可怕，有森林、海洋，還有一些很危險的地方�！蔽視�(huì )說(shuō)：“如果你知道我的探險是多么有趣，我想你會(huì )很羨慕的�！�
森林，在人們的意識中是多么遼闊，多么的危險呀。但我不這樣認為，我認為森林是人類(lèi)的'博物館，我們祖先祖祖輩輩生活在這個(gè)地方，他們的智慧和財富都留在這個(gè)博物館里。你看，這是我們祖先用過(guò)的捕獵的用具，這長(cháng)長(cháng)的矛里，我感受在祖先們用這個(gè)矛來(lái)捕獵大型的動(dòng)物，它是多么的靈活小巧。如果要我們設計，一定設計不出來(lái)這么好用的東西。祖先們用鋒利的石頭來(lái)切割肉塊，輕輕一劃一大塊肉就被切掉了。我對祖先們佩服得五體投地。
我要探索海洋，海洋是所有生物誕生的地方�；ㄉ邤痰聂~(yú)在海中搖搖小尾巴，多像嬰兒伸出好奇的小手，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，是多么可愛(ài)呀。兇狠的大魚(yú)追小魚(yú)，好比人類(lèi)玩的貓捉老鼠。海中色彩明亮、形狀各異的珊瑚，好比一雙雙無(wú)形的小手，撫摸著(zhù)淘氣。海洋生物是奇妙的，奇怪的，是充滿(mǎn)奧妙的樂(lè )章。
我在探險中學(xué)到很多東西，不光要到森林、海洋，我還要去南極，和企鵝聊聊知心話(huà)；飛上天空，和雛鷹鍛煉翅膀，讓我們飛得更高；走到山里，和兔子、小鹿、小松鼠一起聚餐，享受童真的快樂(lè )。每一個(gè)人的心愿和夢(mèng)想都是美好的，比星星的光亮，比月亮純潔，我的心愿也是美好的，這時(shí)你還會(huì )說(shuō)探索地球是一件危險的事嗎？
我有一個(gè)心愿小學(xué)作文 篇28
每個(gè)人的心里都有一個(gè)小小的心愿。有的是一個(gè)小小的要求，有的是一個(gè)美好的愿望，還有的是一個(gè)祝福。我的心愿是讓爸爸媽媽不要吵架斗嘴，不要讓家里雞犬不寧的。
有時(shí)候，媽媽生意不好會(huì )發(fā)脾氣，通常爸爸上來(lái)一嘴，說(shuō)是媽媽怎么怎么不好，有時(shí)還會(huì )說(shuō)一兩句臟話(huà)，讓我心里聽(tīng)了很難受。還有，只要是媽媽一不小心說(shuō)錯了話(huà)或是做錯了事，爸爸看見(jiàn)了也是第一個(gè)說(shuō)媽媽?zhuān)虼�，他們之間忍耐不住還有打起來(lái)的征兆，還算是輕的。要是火大了，那場(chǎng)面就真是我所想象不到了的。我其實(shí)最不想看到的就是這個(gè)場(chǎng)面，這些舉動(dòng)可能還會(huì )給家庭帶來(lái)傷害，我可不想把吵架繼續持續下去。
我覺(jué)得，爸爸媽媽之間缺少的是互相認識。也怪，現在的人們天天只會(huì )拿著(zhù)手機玩，有些人甚至一天都離不開(kāi)手機。真是把以前讀報、讀書(shū)的好習慣都給丟了。爸爸是玩著(zhù)手機，差點(diǎn)就把魂給丟了吧！我有時(shí)也是真想問(wèn)問(wèn)自己，這還是中華民族的優(yōu)秀傳統了嗎？所以應該戒掉玩手機的癮，人與人之間交流，還可以把自己的心事說(shuō)出來(lái)。真不敢想象，那是多么溫馨的場(chǎng)面呀！哪個(gè)人想過(guò)雞犬不寧的生活！
沒(méi)有了矛盾，沒(méi)有吵架，生活該會(huì )是如此的.美好。每一天都會(huì )是陽(yáng)光明媚，沒(méi)有不好的心情，沒(méi)有暴躁的脾氣，心情歡暢的每一天。對其他人可能會(huì )有好處和影響，爭做一個(gè)和諧的家庭。對我也大有改變，我的生活沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了憂(yōu)慮，每一天都是嶄新的一天，都是清爽的一天。希望這個(gè)心愿能快點(diǎn)實(shí)現。
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