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小學(xué)生元旦節作文

時(shí)間:2025-11-28 13:51:33 小學(xué)生作文

小學(xué)生元旦節作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生元旦節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生元旦節作文

小學(xué)生元旦節作文1

  等待著(zhù),等待著(zhù)!鐘聲敲響了,可我依然在等待著(zhù),你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn):“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。

  “丁零零”啊!上作文課的時(shí)間到了!一切準備就緒后,我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。

  一來(lái)到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著(zhù)方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著(zhù)一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開(kāi)始”,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。

  同學(xué)們有的洗水果;有的'當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶!边@幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng )意好他們舉雙手贊成!

小學(xué)生元旦節作文2

  “哈,哈哈”今天班級里笑聲特別多,大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事?原來(lái)是班級里在舉行元旦迎新活動(dòng)。

  我們先觀(guān)看了學(xué)軍“小燕子”電臺的元旦聯(lián)歡,都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節目,一個(gè)個(gè)還在省里、市里得過(guò)獎哦,可牛了。我們一邊吃著(zhù)水果點(diǎn)心,一邊目不轉睛地看,心里很為學(xué)校自豪。

  接下來(lái)就是各個(gè)班自己進(jìn)行文藝表演,我和同學(xué)小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當主持人報到我們的'名字時(shí),我們有些緊張。但音樂(lè )一響起,我們就開(kāi)始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動(dòng)作,很出色的完成了演出?吹酵瑢W(xué)們都為我倆鼓掌,感到為大家帶去了歡樂(lè ),我們自己也很開(kāi)心。

  班里的同學(xué)表演了很多精彩的節目,連最時(shí)尚的“爸爸去哪里”都拿來(lái)秀了,真是“能人倍出”啊。當然了,大家都沒(méi)忘記在心里祝愿,愿我們班在新年快樂(lè )平安,學(xué)習進(jìn)步!

小學(xué)生元旦節作文3

  又逢元旦,XX的腳步隨著(zhù)我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。

  記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè )的`痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著(zhù)迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著(zhù)色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

  在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中,太多的計劃與算計總讓人活得很累?鞓(lè )地度過(guò)每一天,應該算是人生最大的目標吧!

小學(xué)生元旦節作文4

  12月31日,這是**年的最后一天,這天,我們班舉行了一次“迎新年,慶元旦”的慶;顒(dòng)。

  在中午,大家就吹好了氣球,布置好了黑板,做好了各種準備。打算迎接這一次的慶;顒(dòng)!

  在這次班隊課上,同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個(gè)小組都表演了一個(gè)節目,每個(gè)節目也告訴了我們一個(gè)深刻的道理,同學(xué)們都十分喜歡這些節目,其中,有幾個(gè)小組表演的節目讓同學(xué)們哈哈大笑?赐旯澞亢,我們又做了搶凳子,坐氣球的游戲,同學(xué)們都積極地參加了,坐氣球就是一個(gè)小組派出兩位同學(xué),一位同學(xué)控制住板凳,另一位同學(xué)坐在板凳上,板凳上會(huì )放一個(gè)氣球,開(kāi)始后,就看哪個(gè)小組先把氣球坐爆。做完游戲,有的同學(xué)便撒起糖來(lái),大家都急著(zhù)去搶?zhuān)_(kāi)心極了!最后,隨著(zhù)這首小蘋(píng)果的'播放,我們的班隊課也要結束了!

  這次難忘的班隊課結束了**年的最后一天!

小學(xué)生元旦節作文5

  不知不覺(jué),時(shí)間就這樣悄悄地過(guò)了,很快我們告別了舊的一年,迎來(lái)了新的歲月,元旦是一個(gè)辭舊迎新的節日,這真的是一個(gè)快樂(lè )的`節日。

  新年來(lái)了,大街上,超市里,菜市場(chǎng)里人山人海。有得買(mǎi)菜回家燒飯,有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的到來(lái)。元旦早晨,我隨著(zhù)鞭炮聲睜開(kāi)了眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。

  我躺在床上回想自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)悲傷,也有過(guò)勝利和失敗。這些事仿佛就在我眼前。在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們過(guò)上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福,長(cháng)大了報效祖國,為祖國的建設多出一份力。元旦是一個(gè)多么喜慶,熱鬧的節日啊!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝!”

小學(xué)生元旦節作文6

 一年一度的元旦終于來(lái)到了。

  今天奶奶對我和姐姐、弟弟說(shuō):“今天是元旦,你們要是表現得好,我給你們買(mǎi)很多零食,讓你們吃個(gè)夠!蔽覀儦g呼起來(lái),那歡呼聲震耳欲聾。

  吃過(guò)午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù):

  “孔紫佳,包餃子!”沒(méi)等奶奶分配任務(wù),弟弟先開(kāi)口了。弟弟的嗓門(mén)那真是一等的'高。奶奶補充道:“錯,孔紫佳搟面;孔紫茵按面;我包餃子,至于最后一個(gè)人嘛?看電視。!”我和姐姐聽(tīng)后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時(shí)我們拉下臉來(lái),但弟弟卻滿(mǎn)臉笑容。我們生氣極了,但也無(wú)能為力。

  我搟的很快,不一會(huì )兒就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐見(jiàn)了說(shuō):“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續得瑟!蔽也桓以傩α,低著(zhù)頭說(shuō):“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”

  餃子很快就包好了,這時(shí),暮色已悄悄地降落。

  我們吃完餃子后拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。

  我們只有3根煙花,不一會(huì )兒就放完了。

  這個(gè)元旦是我有生以來(lái)最快樂(lè ),最有意思的元旦。

小學(xué)生元旦節作文7

  今天,是元旦,媽媽帶我去超市大采購,超市里人山人海,真是熱鬧,特別是超市抽獎的地方,隊伍排的很長(cháng),每個(gè)人都期待能夠抽到大獎。

  從超市回家的路上,我就一直琢磨,我也要讓媽媽來(lái)抽獎。我呢,共設四個(gè)獎。一等獎是給媽媽捶背100下,二等獎是掃地,三等獎是洗衣服,四等獎是給媽媽講一個(gè)好聽(tīng)的故事。

  我把寫(xiě)好的`獎項紙放到一個(gè)紙巾空盒里,然后,我對媽媽抽獎,我對媽媽說(shuō):“我這個(gè)抽獎,可是百分之百中獎,機會(huì )難得哦,千萬(wàn)別錯過(guò)!

  媽媽半信半疑伸手去抽獎,小紙條抽出來(lái)了,媽媽中的是大獎,一等獎,我要為媽媽捶100下背。

  我馬上湊上去,立刻行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始給媽媽捶背,嘴里還說(shuō)著(zhù):“陽(yáng)陽(yáng)為您捶背,媽媽滿(mǎn)意嗎?”媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái),說(shuō):“我十二分的滿(mǎn)意,謝謝陽(yáng)陽(yáng)哦!”

  哈哈,為媽媽捶背我很開(kāi)心,媽媽也十分高興,我的元旦過(guò)得太有意義了!

小學(xué)生元旦節作文8

  今天晚上,我做好了作業(yè),和媽媽談起了一個(gè)"元旦假日安排"。

  媽媽先發(fā)制人,問(wèn):“這次元旦放假。你想去哪里玩啊?”“恩,我想去龍華寺,對,就去龍華寺吧!”我興奮地說(shuō):“我來(lái)定一個(gè)元旦假日安排。第一天我去同學(xué)家玩,晚上回來(lái)做一點(diǎn)作業(yè)。第二天我們到龍華寺去,下午3、4點(diǎn)回來(lái),再做一點(diǎn)作業(yè)。第三天在家里補剩下的作業(yè)!薄澳、那你為什么不在第一天把作業(yè)做完,把該復習的'復習好,2、3日在出去玩呢?”“這……”我猶豫了,一會(huì )兒,說(shuō):“好,我再說(shuō)一下我的元旦假日安排,第一天我去做作業(yè)比并全面復習;第二天跟媽媽去龍華寺玩,回家繼續復習;第三天嘛,去同學(xué)家玩,順便在他的家里復習復習。怎么樣?”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,顯然對我的元旦假日安排十分的滿(mǎn)意。

  我相信,我這個(gè)元旦假日安排,一定會(huì )讓我的元旦生活過(guò)得十分的有意義的!你說(shuō)呢?

小學(xué)生元旦節作文9

  迎元旦班會(huì )一年一度的元旦又到了,我們懷著(zhù)高興的心情迎來(lái)了這一天。

  元旦會(huì )開(kāi)始了,一走進(jìn)教室,我們就會(huì )看到教室裝扮得很漂亮。在天花板,拉著(zhù)許多亮晶晶的拉花和五顏六色的.小氣球。一陣微風(fēng)吹來(lái),拉花和氣球隨風(fēng)飄動(dòng),好像正在熱烈的歡迎我們呢!

  表演開(kāi)始了,你們看,張同學(xué)正在跳拉丁舞呢!她隨著(zhù)音樂(lè ),扭動(dòng)著(zhù)身體,像一條快樂(lè )的小魚(yú)一樣,歡樂(lè )地在海洋里游動(dòng)。這時(shí),輪到我們一組表演了。只見(jiàn)史瑜下巴上帶著(zhù)一根胡子,李晨英系著(zhù)一條圍裙,光是看了他們的打扮,同學(xué)們就已經(jīng)胖腹大笑了! 輪到玩游戲時(shí)間了,我們玩的是搶椅子。我很榮幸地被選上了。游戲開(kāi)始了,我們隨著(zhù)音樂(lè ),圍著(zhù)椅子轉了起來(lái)。這是音樂(lè )停了,我正好站在椅子前面,迅速坐了下去。接下來(lái)的幾次我此次“占領(lǐng)”椅子。到了只有最后pk關(guān)鍵時(shí),我提了提神,當音樂(lè )停時(shí),我們兩個(gè)人同時(shí)坐了下去,因為我人大馬大,所以穩穩地坐了下去,把對手擠了下去最后,我勝利了。精彩的節目繼續進(jìn)行著(zhù)。

  這次活動(dòng)使我終身難忘。元旦是代表新一年的開(kāi)始,在新的一年里,我希望每個(gè)人都能像我們今天一樣過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心!

小學(xué)生元旦節作文10

  時(shí)光匆匆,轉眼即逝。不知不覺(jué)中又到了一年之中,我最期待的元旦節。每年的這一天,我都十分的開(kāi)心。尤其是去年的元旦節,令我至今想起,還無(wú)法忘懷。

  還記得那天中午,吃過(guò)午飯,我和爸爸去市場(chǎng)買(mǎi)煙花,市場(chǎng)有許多人買(mǎi)鞭炮,爸爸卻領(lǐng)我去煙花廠(chǎng)了,為什么呢?我自言自語(yǔ)地說(shuō)道,煙花是五言六色的,真好看,還很有趣。原來(lái),爸爸給我買(mǎi)煙共呀,一共買(mǎi)了二十個(gè)煙花,我們回到了家,媽媽問(wèn):“你們去哪里了”?爸爸說(shuō):“去買(mǎi)煙花了!

  晚上,我們去了奶奶家吃晚飯,吃過(guò)晚飯,我們開(kāi)始放煙花,“啪、啪、啪……,太好玩了,我說(shuō)著(zhù)”。

  這就是我元旦節的.一天,當時(shí)還真是十分的開(kāi)心,真希望今年的元旦節,我還能體會(huì )到那樣的快樂(lè ),還能和去年一樣那么的開(kāi)心!

小學(xué)生元旦節作文11

  星期三的上午,學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng),我們班在羅老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們兩人一組,手拉手排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到位于西部的.體育館 慶祝大會(huì )開(kāi)始后,校長(cháng)講了話(huà),然名表演就開(kāi)始了,第一個(gè)節目是動(dòng)物大聯(lián)歡典,四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈,還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著(zhù)狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。后面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時(shí),發(fā)獎開(kāi)始,首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎,我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎,我們可高興啊,羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切,像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們,我們都很喜歡羅老師,然后,同學(xué)們領(lǐng)獎,這次我得的是“好學(xué)之星”獎,當臺上報道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎時(shí),我當時(shí)心情很激動(dòng),但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎,發(fā)完獎后,由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈,協(xié)調又歡快,表現出老師像爸媽?zhuān)瑢W(xué)生像孩子,親密的在一起,使我很受感動(dòng)。

  慶元旦 演出結束后,我們又回到了學(xué)校,下午羅老師又發(fā)吧“書(shū)寫(xiě)達人”的獎,這次我得了一個(gè)二等獎,我要努力學(xué)習,得更多的獎,做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

小學(xué)生元旦節作文12

  元旦來(lái)了,預示著(zhù)新的一年即將到來(lái)。在這一年里,我們有新的開(kāi)始,有新的生活。學(xué)校也為我們舉行了游園活動(dòng)。

  我們班異常興奮,搞了許多活動(dòng),禮品也很豐富。我們舉行了運乒乓球,吹“石雞蛋”......運乒乓球時(shí),是由三個(gè)乒乓球放在書(shū)本上,書(shū)本拿在手上,繞一個(gè)教室,不掉的話(huà)有獎品。這個(gè)活動(dòng)吸引了我們,也吸引了其他班的同學(xué),他們爭先恐后地排著(zhù)隊,想一試身手。

  不但乒乓球紅火,排在吹“石雞蛋”的人也很多,這不,十幾個(gè)人排成一排,等著(zhù)呢!其他班的同學(xué)幾乎全被吸引過(guò)來(lái),參加其他班的活動(dòng)的人——寥寥無(wú)幾。他們都說(shuō)我們班搶了他們的.生意。結果,連店都沒(méi)人看守,都來(lái)我們這兒排隊啦!

  最后一個(gè)抖包裹,兩個(gè)人的其中一只腳用繩子綁著(zhù),要齊心協(xié)力才可以通過(guò),這個(gè)好戲只有我們班才能玩,其他班的都在窗戶(hù)上眼巴巴的看著(zhù)。我們班教室像炸開(kāi)了鍋似的,成雙對地“飛”過(guò)去排隊。

  最后,全班照了一張合影,游園會(huì )圓滿(mǎn)結束!祝大家元旦快樂(lè ),新年快樂(lè )!祝各位吃好,穿好,住好!

小學(xué)生元旦節作文13

  今天是**年的最后一天了,明天我們將迎來(lái)新的一年——**年。希望我們在**年收獲更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來(lái)。

  吃過(guò)午飯,我們全班同學(xué)一起吹氣球,一起裝扮了我們的教室、、、、、、來(lái)慶祝元旦活動(dòng)。每個(gè)小組都表演了精彩的節目,有的小組的節目告訴了我們深刻的道理,有的小組的節目逗得大家哈哈大笑。我們小組的.節目表演的也很成功,節目表演完后,我們撒糖給同學(xué)們,大家都一窩蜂地沖向了糖,哎!看來(lái)吃的東西吸引力還是很強呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都過(guò)得甜甜蜜蜜的。節目表演完后,我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )的,最后李老師播放了一曲“小蘋(píng)果”把我們的慶;顒(dòng)推向了高潮。我們的慶;顒(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結束了。!

  今天真是開(kāi)心的一天。

小學(xué)生元旦節作文14

  今天是**年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子里,我們學(xué)校舉辦了元旦慶祝會(huì ),全校師生共同迎接新的一年的到來(lái)。

  這次慶祝會(huì )的節目?jì)热菘韶S富了,有猜迷語(yǔ)、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的游戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來(lái)四個(gè)凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地搶凳子,最后沈正沒(méi)搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過(guò)去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著(zhù)、叫著(zhù),最終獲得勝利的是曹鳴翔。

  接下來(lái)的是頒發(fā)這一學(xué)期獲獎學(xué)生獎狀,老師一個(gè)一個(gè)報著(zhù)其他同學(xué)的名字,我可著(zhù)急了!怎么還沒(méi)有報到我的名字呢?終于,報到我了,“徐旸,海模比賽一等獎”,我高興極了!因為這是給我們這一學(xué)期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動(dòng)人的.一刻。

  我希望下一學(xué)年我的學(xué)習成績(jì)更上一層樓,爭取獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。

小學(xué)生元旦節作文15

  我們現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們在班上開(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì )”!

  有的同學(xué)建議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì ),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì ),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢(qián),怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢(qián)吧!所以我們每人都捐了好幾元錢(qián)……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢(qián)……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了爸爸這次晚會(huì )的情況,并且也讓爸爸給了我四元錢(qián),交給了那個(gè)專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的同學(xué)!

  晚會(huì ),就要表演節目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節目:我們班最?lèi)?ài)跳皮筋的.萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對著(zhù)墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!

  我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì ),一定會(huì )特別有意義!

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