月夜小學(xué)作文（精選21篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的月夜小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月夜小學(xué)作文 篇1
中秋，是游子回歸、闔家團圓的日子;中秋，也是親朋團聚、共享喜悅的日子。
八月十五夜幕降臨，圓圓的月亮慢慢爬升，透過(guò)薄薄的窗簾，窗外的景色別有一番景致。對面二層的一戶(hù)人家正在廚房里忙活著(zhù)，在燈光的照射下，快樂(lè )的景色在臉上蕩漾。三樓的鄰居家里傳出一陣陣酒杯碰撞的清脆聲音，陣陣笑聲從窗戶(hù)傳出。隔壁的那戶(hù)老人家里，只是從窗戶(hù)上發(fā)射出電視畫(huà)面的變換光線(xiàn)，或許，老人家還在等待外地打工的兒女回家來(lái)吧!過(guò)不了多久，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始享用美味佳肴，這位孤獨的老人是否收到了兒女發(fā)來(lái)的訊息?
在這個(gè)特別的日子，我最想念的是我的小學(xué)老師。我拿起媽媽的手機，給老師寫(xiě)下了一段信息：老師，中秋節快樂(lè )!衷心感謝您五年來(lái)對我的'教育和培養，您永遠的學(xué)生。還記得五年的時(shí)間里，老師陪我們一起學(xué)習生活，同學(xué)們共同拼搏，彼此之間結下了深厚的友誼。還記得三年級的時(shí)候，我們還曾經(jīng)談?wù)撨^(guò)“畢業(yè)”這個(gè)詞，當初感覺(jué)它離我們還非常遙遠�？涩F在再次談起，遠去的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)成為了回憶。
還記得離開(kāi)校園的那一天，當最后一個(gè)同學(xué)走出教室，我望著(zhù)空空的教室，突然，一絲凄涼涌上心頭，這種感覺(jué)，仿佛是“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”。畢業(yè)的我們仿佛是在外的游子，實(shí)驗小學(xué)就是我們的家，中秋節到了，什么時(shí)候我們九班那個(gè)大家庭可以團聚一下呢?
親愛(ài)的同學(xué)，讓我們在中學(xué)階段好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)，讓我們的實(shí)小以我們?yōu)闃s，讓我們的老師為我們驕傲吧!
月夜小學(xué)作文 篇2
進(jìn)入九月后，任憑太陽(yáng)再怎么努力，也發(fā)不出盛夏時(shí)節那樣毒辣的光了。
但它依舊不甘示弱。它一整天都在天上晃悠著(zhù)，用無(wú)力的白光召喚著(zhù)人們：“看看我！我是太陽(yáng)，世界上最閃耀的光明！”
后來(lái)它終于識趣了，也實(shí)在是累了。它憤然而去，散下一片灼眼的火燒云。當這最后一絲憤怒也消散后，就到了夜晚——月亮的主場(chǎng)了。
窗里的少年望向窗外。人只有在感到孤獨或悲涼時(shí)，才會(huì )主動(dòng)關(guān)注窗外一直被忽視的景色。但可惜，他錯過(guò)了白天，錯過(guò)了光明，擺在他眼前的只有黑夜，和一輪慘淡的月亮。
少年把目光收回，望著(zhù)黑板出神。但過(guò)了一會(huì )，他覺(jué)得還是看月亮的好。窗外的景色畢竟是景色，無(wú)論是黑暗還是光明，對這個(gè)無(wú)聊的少年來(lái)說(shuō)都一樣。
他猛然望向窗外，發(fā)現月亮竟然消失了。他一歪頭，就看到了躲在防盜網(wǎng)的遮蔽下的月亮。原來(lái)月亮也會(huì )玩捉迷藏！
月亮看來(lái)已經(jīng)上升了一截。少年心中忽然閃過(guò)一個(gè)念頭：他要和月亮做個(gè)游戲，看我下課時(shí)，月亮是不是已經(jīng)消失——已經(jīng)上升到防盜網(wǎng)的上方，他的`視野盲區處�！皠e讓我再看到你�！鄙倌晖敌σ宦�，繼續聽(tīng)課。
多幼稚的游戲啊。
下課鈴響了。少年迫不及待的向外看，月亮還是出現在他的視野中。但是已經(jīng)有一半進(jìn)入盲區了，月亮現在看起來(lái)就像是懸掛在防盜網(wǎng)上的一滴水滴。
少年想讓月亮贏(yíng)。于是他站了起來(lái)，推了月亮一把，讓它完全進(jìn)入盲區，消失在少年的視野中。
“這樣才對嘛�！鄙倌晗胫�(zhù)，開(kāi)始收拾東西。他沒(méi)有去想，也不會(huì )去想——月亮贏(yíng)了，他也許就輸了。
第二天是陰天。少年又想和月亮做這個(gè)游戲時(shí)，發(fā)現它已經(jīng)消失了。少年靠近一點(diǎn)，向防盜網(wǎng)上方的盲區望去，發(fā)現月亮還是不在。
少年沒(méi)有再去找。無(wú)數個(gè)無(wú)月的夜晚，他都坦然度過(guò)。
不過(guò)在他從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，他看到了月亮。他這次卻又沒(méi)有時(shí)間做游戲了，匆匆穿衣，披著(zhù)月光上學(xué)去。
月夜小學(xué)作文 篇3
天蒙蒙黑了，時(shí)不時(shí)地吹來(lái)一股寒風(fēng)，讓我不禁打了一個(gè)冷顫。黑暗的天空上懸著(zhù)一輪明月，鑲嵌著(zhù)一顆顆閃爍的星星。月，高傲而清冷地貼著(zhù)悠遠的天邊，細絲般的浮云，給它織出憂(yōu)郁的皺紋。晚風(fēng)輕輕地梳理著(zhù)風(fēng)光的長(cháng)發(fā)，月兒皎潔，默默注視著(zhù)池面上，水面銀光閃閃，涼意浸入。
還模糊地記得省長(cháng)媽媽在月光下給我唱歌，“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天……”這一首首歌現在已在我的記憶深處。月光灑在地面上，給大地披上了一層薄紗，媽媽那甜美的歌聲，始終在我耳邊回想；那皎潔的月兒，洗滌了我的眼睛……
“舉杯邀明月，對影成三人”，月是我們忠實(shí)的朋友；“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家人深沉的思念……當月兒出現在夜空時(shí)，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的思緒，綻放我們心中情感的花朵……月亮，使我們?yōu)樗V迷，為它歡呼，為它感傷。它光彩奪目，它令人向往，它讓人感嘆。
如今，我離開(kāi)了家，在教室里靜靜地想著(zhù)，不知我坐在窗前多久了，窗外，月亮已升得老高了。窗外的一切景物隨著(zhù)風(fēng)一起擺動(dòng)，它們?yōu)樵铝羺群�。望�?zhù)窗外的月亮，心中泛起一陣波瀾……看著(zhù)月亮，讓我想起了媽媽?zhuān)肫鹆藡寢尶?ài)明亮的眼睛，那雙眼在對眨眼。不知不覺(jué)，不知是不是我看月亮看得太久的緣故，我感覺(jué)到月亮搖搖欲墜，快要落下來(lái)似的，我想月亮大概是要入睡了吧！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，在有的人心里，月也許是完整的`，也許是缺一塊的。但，在我心里，月是完美的。
懸在高空的明月有星兒陪伴，也有云兒玩耍。月亮，你使我想起了父母親，使我想起了溫暖的家，想起了一切美好的事物。月，綻放你的光彩，為他人帶去思念的那縷目光吧！
月夜小學(xué)作文 篇4
今夜的月光依舊是那么的明亮而又清晰，我獨自一人坐在床頭，托著(zhù)腮，抬頭賞月，又不時(shí)地翻開(kāi)枕旁的筆記本。母親節是一個(gè)美好的節日，母親平時(shí)一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里都蘊含著(zhù)期待與信任，每一個(gè)角落里都深藏著(zhù)母親的關(guān)懷。頓時(shí)，一汩汩暖流涌起了這感情的波濤。
回憶往事，我小的時(shí)侯，媽媽每天騎車(chē)接送我，風(fēng)里來(lái)，雨里去。記得有一次，放學(xué)了，我在幼兒園的走廊里等母親，忽然，天上落下幾滴雨水。接著(zhù)，電光突然在遠處大廈旁閃過(guò)，炸雷聲由遠而近，暴雨乘著(zhù)風(fēng)，越來(lái)越兇。我害怕極了，甚至連呼吸都忘了。不久，我隱隱約約看見(jiàn)了您的身影，您走到我的身邊，將身上的`外衣脫下，披在我的身上。我看著(zhù)您，就像是找到了上帝，上蒼給我許多的愛(ài)。我幼稚地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)憷洳焕�？�?/p>
“我不冷！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你千萬(wàn)不能感冒啊……”雨水打濕了您的衣服，無(wú)情地打在了您的臉上，我根本分不清哪兒是雨水，哪里是汗水！母親，我為您而感到自豪與驕傲。
是誰(shuí)在我生病時(shí)徹夜不眠？是您――母親！那天清晨，天氣十分炎熱，地球就像是一個(gè)大火爐。我正和幾位好朋友在院子里的草叢中玩耍嬉戲。忽然，感覺(jué)有些口干舌燥，便立刻回家。剛喝完水，就感到身體有些不適，一會(huì )兒，身上直冒冷汗，覺(jué)得特別冷。不久，頭就開(kāi)始發(fā)暈，索性嘔吐了。母親見(jiàn)了，立即把我帶到了醫院……
蒙朧中，母親的頭上又增添了許多白發(fā)，眼睛也深深地陷了進(jìn)去……
突然，一道光劃過(guò)了長(cháng)空。這時(shí)候，我才不時(shí)地抬起頭，發(fā)現了月夜顯得格外的寧靜，月亮比原來(lái)更圓了。
我一人待在屋里，回想媽媽養育我的深情，回憶她經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦……淚水模糊了我的雙眼，我猛地推開(kāi)窗戶(hù)，向著(zhù)黑暗的夜空吶喊著(zhù)……
月夜小學(xué)作文 篇5
夜，很靜，靜得連一根針掉下都能聽(tīng)到，一輪明月懸在半空中，微弱暗淡的月光撒在世界每一個(gè)角落，它在灰暗無(wú)光的世界中，它顯得獨一無(wú)二，散布在它周?chē)娜盒�，�?huì )有一個(gè)是外公吧，我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)美麗的傳說(shuō)：人死后，會(huì )變成一顆星星，安慰對逝世人的思念，外公，你，一定是那顆最亮，最炫的星星吧！
憶起外公那張瘦弱、蒼白的臉龐，心，不由地揪金了，夜空中數不勝數的星星，都閃爍著(zhù)那明亮的眼睛和藹的看著(zhù)我，但我知道，那顆最亮，最大的星星就是外公，它的光似乎比其他星星都亮，它閃爍的光芒，包含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的柔情、愛(ài)憐，腦海中又浮現那張熟悉卻因歲月流逝而模糊的面容……
曾幾何時(shí)，外公手把手教我騎自行車(chē)，那時(shí)的外公精神抖擻，莊重的告訴我：“學(xué)騎自行車(chē)一定要小心一點(diǎn)哦！”說(shuō)完，便握住我的手，向前推著(zhù)，那時(shí)的我正是兒童氣盛之時(shí)，充滿(mǎn)好奇心的我說(shuō)：“外公！外公！我會(huì )了！我會(huì )了！讓我試一試！”外公看著(zhù)我，笑了笑，說(shuō)：“呵呵！那小心點(diǎn)哦！”我興奮的向前騎著(zhù)，“��！”可能是因為太疏忽，我一不小心便摔倒了，外公聞聲跑了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)是心疼著(zhù)我被擦破皮的腿，皺起眉，不禁心疼起來(lái)，因為劇烈的疼痛，使我哭了起來(lái)，外公見(jiàn)了，似乎比我還著(zhù)急，馬上抱著(zhù)我帶到醫院，一路上，我看到外公不停說(shuō)：“玲玲乖！忍忍就到醫院了！”外公額頭上滴下一顆又一顆豆大的汗水。不知道為什么，我哭的更厲害了，也許是因為疼痛，但，更多的.是外公對我的愛(ài)……
如今，多么希望外公再叫我一聲：“玲玲！”可是，那不可能了，最多，也只能在夢(mèng)中了夢(mèng)醒后，一切支離破碎……
想著(zhù)想著(zhù)，兩道冰冷的淚劃過(guò)雙頰，那樣的冰，那樣的寒。
月夜，仍然是死一般的孤寂，月，還是散發(fā)著(zhù)微弱的光芒，星星，還是閃爍著(zhù)柔和的星光，一切都沒(méi)變，我，還是會(huì )凝望著(zhù)月夜，思念外公，一個(gè)人孤獨的留淚……
月夜小學(xué)作文 篇6
一點(diǎn)月光照進(jìn)了我的房間，照在了我正在刷試卷的背影上，仿佛照進(jìn)了我的心中。
一瞬時(shí)，一股記憶不斷上涌。我的腦袋中仿佛有了許多年前的記憶片段，這些片段在我的腦海中上演了一出精彩至極的小電影，一下子把我拉回許多年前那個(gè)充滿(mǎn)月色與蟬鳴的夏天月夜。
那個(gè)夏天，我居住在鄉下的外婆家，這里山清水秀，又有田野。我總喜歡在夏天的晚上與表姐一起在樹(shù)下搭個(gè)帳篷，鋪個(gè)毯子，躺在毯上仰望天空，數著(zhù)天上無(wú)窮無(wú)盡的星星，講述那又圓又大仿佛黃色盤(pán)子似的'月亮上的故事。蚊子在你耳畔飛來(lái)飛去，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，還時(shí)不時(shí)上來(lái)“親”你一口;蟬在樹(shù)上歡快地鳴;梔子花緩緩從樹(shù)上落下，落在嘴上，眼睛上，頭上。渾身上下都是雪白的桅子花瓣，就仿佛下了長(cháng)場(chǎng)鵝毛大雪，雪雨探花般的覆蓋在我身上。姐姐一邊幫我抖掉花瓣，一邊講述著(zhù)月亮上的故事：“很久很久以前，月亮上有個(gè)仙女嫦娥，她日思夜想她在地上的夫君后羿，她與搗藥的玉免為伴，有一天，月亮上來(lái)了一個(gè)砍樹(shù)的吳剛……”知道我困意上涌，我們才收拾一下，帶著(zhù)帳篷和毯子回家。
如今，姐姐去了私立學(xué)校上學(xué)，三個(gè)星期回一次家，與她相處的時(shí)間也變得少之又少，幾乎很難見(jiàn)她一面。
一年前，我又再次和她并肩坐在樹(shù)下賞月，但這次，換我來(lái)給她講故事：“小玉是嫦娥的第一只兔子，有一天，池塘里漫游的小蝌蚪中有一只變成了蛤蟆，金蛤蟆和玉兔爭寵，從此，他們結下了深仇大恨……”
月亮還是從前的月亮，我也還是我，姐姐還是姐姐，但從前那個(gè)一個(gè)高一個(gè)矮互相依靠的身影也許再也不會(huì )出現了。一切都變了，我也長(cháng)大了，和姐姐差不多高了，就算還有這個(gè)機會(huì )，但也不是從前的身影了。
月夜小學(xué)作文 篇7
凄清的冬夜，整個(gè)世界都仿佛已陷入深度睡眠，但在高高的居民樓上，仍閃著(zhù)一絲微弱的燈光……
“更深月色半人家”
雖然已是深夜，但那盞臺燈還是一如既往的亮著(zhù)。抬眼一看，已經(jīng)10：30了，我伸了個(gè)懶腰，甩甩早已僵硬的手腕，低下頭來(lái)，繼續奮筆疾書(shū)。望著(zhù)桌子上一摞摞的卷子，我不由得地分神：多久沒(méi)有停下來(lái)，給自我一個(gè)喘息的機會(huì )了？搖搖頭，把問(wèn)題丟到一旁，望著(zhù)手邊的英語(yǔ)試卷，又陷入了與語(yǔ)法的“斗爭”……
“北斗闌干南斗斜”
我長(cháng)吁一口氣，最終寫(xiě)完了，起身走到窗邊。皓月當空，整個(gè)世界都沉浸在溫柔的光輝里，遠遠望去，又似乎有一種“煙籠寒水月籠紗”的飄渺，夜色在空靈的寂靜中，有著(zhù)一種委婉旖旎不忍言的陰柔之美。
天地之間好似水一樣的清澈明凈，深奧莫測的蒼穹在遙遠的宇宙變換著(zhù)攝人心脾的無(wú)限魅力！
“今夜偏知春氣“暖””
在剎那間，我仿佛走進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意、如夢(mèng)似幻的人間仙境，月亮用它圣潔的光華照耀著(zhù)我，一向穿透我的心扉，它讓我的靈魂升華！
是啊，冬夜又怎樣，“既然冬天已經(jīng)來(lái)了，那春天離我們又能有多遠呢”？在這冷寂的冬夜里，我的.心仿佛感到了一絲溫暖……
“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”
微微轉頭，窗邊的風(fēng)鈴映入眼簾，風(fēng)鈴已不像剛買(mǎi)時(shí)那樣色彩鮮艷，由于久不開(kāi)窗，風(fēng)鈴上的蝴蝶也再沒(méi)“展翅飛舞”過(guò)。我下意識的輕輕推開(kāi)窗，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，“蝴蝶”互相碰撞，發(fā)出了悅耳的聲音，我仿佛也回到了那個(gè)盛夏，聲聲蟬鳴縈繞耳畔……
月光如水，月光似淚，月光照亮各種各樣蒼茫的人生！
月夜小學(xué)作文 篇8
夜很黑，月兒在云影的妖嬈里變的蒙朧。沉睡的星星們索性一眨眼，嘩啦啦的全都搖曳著(zhù)，宛如蓮花盛開(kāi)的水面�；疑耐盹L(fēng)掠過(guò)嫵媚的花枝兒，沙沙沙的小聲嚷著(zhù)，似是講了個(gè)笑話(huà)�；▋阂婚_(kāi)心，便笑的彎了腰，頭上粉色的發(fā)卡也紛紛落下來(lái)。打在葉兒嬌小的身上，或許是因為疼吧，葉兒眼一酸，淚珠便在葉面上活潑開(kāi)了。清澈而冰涼，我突然見(jiàn)覺(jué)的這便是賞心悅目吧！這一時(shí)間的感慨，便是一種無(wú)量功德，使我飄飄欲仙。倘若這世界上有仙境，也必可是之。何謂醉生夢(mèng)死之境，也可是爾爾。
我踩著(zhù)一些精靈和它們特有的溫柔，我細心翼翼的，怕踩跑了這些詩(shī)情畫(huà)意。倘若自我野蠻的橫行在這園子里，反而會(huì )將自我貶成一介罪人，且歸于十惡不赦之類(lèi)。此時(shí)的這些美麗，怕僅有用一些幽靜來(lái)滋養了，萬(wàn)不可因漫不經(jīng)心而生出一絲厭倦，那樣便稱(chēng)得上是萬(wàn)惡了。
我癡癡的想著(zhù)一些往事，大概是太揪心了，把魂兒也丟了。悠忽間便瞅著(zhù)一顆星星映在眸子里，才不覺(jué)恍然大悟。便急急用驚喜的眼神追逐著(zhù)，卻是一只螢火蟲(chóng)悠悠飛過(guò)。便猜想那小家伙飛的這般散漫，怕不是去趕著(zhù)趟約會(huì )吧。卻萬(wàn)不該飛的這般懶散，我袖兒一揮，它便急急的赴約去了。它愛(ài)的人兒定會(huì )因為它的姍姍來(lái)遲而去責怪它吧。
待我送離它后，便又倚了一株細柳。千方百計的想要拼接上恰才的記憶。誰(shuí)料竟無(wú)濟于事，怕這也是上天的心愿吧雖是這樣安慰自我，但終究是安不下心兒，便又努力的`把腳陷入一些往事里，哪怕會(huì )所以迷茫，也在所不惜。
往事終究是會(huì )悲痛的，尤其是一些不堪回首的，忽而用情絲觸摸，便鉆心的疼。那疼是痛徹心扉的，卻又是無(wú)可奈何的。這樣的痛苦不是與生俱來(lái)，反而是自我強加的，這樣一來(lái)，便怨不著(zhù)別人了，僅有默默的忍受著(zhù)，似是雪天里那株枯松在無(wú)計可施的挺在風(fēng)雪里，怕稍微一喘氣，邊轟然倒地，變成一具朽骨。
我繼而游離著(zhù)，卻陡然發(fā)現冬天竟有一絲微白。我狂喜，瘋一般沖回屋去！
月夜小學(xué)作文 篇9
月夜？黎光？這兩個(gè)詞看似沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。其實(shí)黎光是我養的一只薩摩耶犬，月夜呢？我是在月夜之中遇到他的。
他擁有一身潔白無(wú)瑕，賦有冰雪光澤的毛發(fā)，搭配著(zhù)黑亮的鼻子，一雙直且靈敏的耳朵，還有一張輪廓分明的嘴和像白色羽毛樣卷曲的尾巴覆蓋在適中的身材上。他會(huì )在你打量他時(shí)歪著(zhù)頭，望著(zhù)你的眼，當目光對視時(shí)，你會(huì )發(fā)現他還有難以形容的眼睛，即使戴上美瞳，也沒(méi)有他的眼睛大。
一出去玩，人們的目光全聚焦在他身上，黎光仿佛感到目光的灼熱，展現出它獨有的魅力微笑，薩摩這個(gè)犬種的'嘴型很獨特，一伸出舌頭，嘴巴微微張開(kāi)便形成了其他犬種做不到的微笑。
帶著(zhù)黎光去壺山玩耍，爬到一半時(shí)，黎光沖著(zhù)幾塊兀立的石頭邊狂吠，我隱約聽(tīng)到幾聲呻吟，讓我背脊一陣發(fā)冷，心中拂過(guò)一絲猶豫，幾聲黎光的吠叫，反而堅定了我向前的決心，剛走一步，黎光從牽引繩中跑了出來(lái)從里面叼了一只煤球，“黎光，一只球有什么好玩的�！闭郎蕚鋵⒛侵幻呵蛉拥�，黎光發(fā)出了以往的狼叫，隨后，煤球發(fā)出了呻吟，走近一看，原來(lái)是只受傷的松鼠，我把它放在給黎光擦毛的布上，一路狂奔，回到家依靠媽媽的幫助與知識，救了松鼠，把小松鼠給放回了壺山下的樹(shù)上，黎光的大眼瞳給了我幾絲溫暖，看了看那個(gè)小家伙遠去的背影，又看了看我家的小英雄，我很自豪地親了一下黎光的臉頰。
晚飯過(guò)后，外面正好下完雨，保安室的燈光映著(zhù)樹(shù)葉上雨珠，一片艷麗，燈火照著(zhù)的地方，一顆顆閃爍的冰鉆發(fā)出誘人的色彩，黎光經(jīng)不住誘惑，沖向前，把一顆顆冰珠打落到人間，失去光澤。我一手牽住牽引繩，示意黎光不要亂咬花草，一手掏狗糧，向天上扔，松開(kāi)牽引繩，喊：“跳！”它只叼到一顆，幾顆全被它的被毛給粘住了，漂亮的被毛長(cháng)有十幾厘米，我取出來(lái)喂給黎光，收走牽引，任由它逛，看見(jiàn)黑影中的雪球仍然在滾動(dòng)，滾動(dòng)著(zhù)……
月夜小學(xué)作文 篇10
愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔�，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。而母愛(ài)，更是如此，占據了全部……
母親，是我心中的的月亮，令人著(zhù)迷的月亮。
我忘不了，當月光的灑滿(mǎn)那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹縹渺緲的月光，便把母親和大地染成一汪銀色的光輪，母親清瘦的雙頰便愈發(fā)蒼老，臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的月勾畫(huà)得有聲有色，淋漓盡致。
我也總是在甜美的夢(mèng)里將母親描繪得至善至美！風(fēng)風(fēng)雨雨，寒風(fēng)霜雪，多少艱辛！母親，在人生旅途中的起點(diǎn)，總將我拉上充滿(mǎn)泥濘、布滿(mǎn)荊棘的坎坷路途——我雖然走得跌跌撞撞，但是仍然向前行。我曾在凹凸不平的泥路上摔倒，母親，總是用鼓勵的`眼光看著(zhù)我，讓我自己爬起來(lái)，站起來(lái)！卻從不用她的那雙大手來(lái)扶持著(zhù)我。當我自己爬來(lái)時(shí)，母親欣慰的笑了，于是母親便把我十二年的光陰塑造得花朵般艷麗，溪流般純美。
從此母親不用憂(yōu)郁的眼光看月亮——因為我們都無(wú)愧于自己心中那輪皎潔的白光！
如今，母親老了，卻仍將自己殘存的余輝在我們身上展現得淋漓盡致，將那份愛(ài)盡情的沐浴在我們身上。老了的母親，將傷感藏了起來(lái)，如結果的樹(shù)苗不再生長(cháng)。伴著(zhù)一串串腳步聲，母親又將我們送上了人生的道路。她為我們祝福，又把希望深深的灑在我們的腳印里；她為我們驕傲，又把希望寄托在我們的背影里；她為我們迷茫，又把徘徊轉送到無(wú)際的夜空。
母愛(ài)，繁華似錦，母親，寬容偉大，時(shí)間，似水流年，月夜，依舊在那。
我愛(ài)著(zhù)母親，我銘記著(zhù)她賦予我的一切。
我就是一葉小舟，感謝母親在我飄渺的生命中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆！讓方向明確，讓希望永駐！
寄一束康乃馨，表達我對母親的愛(ài)，俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，定當涌泉相報”但母親之恩，我們何時(shí)能報答的完？
月夜小學(xué)作文 篇11
內容簡(jiǎn)介：月夜依然如水，晚風(fēng)依舊清涼。
——題記
窗戶(hù)打開(kāi)以后，自有涼風(fēng)習習吹進(jìn)來(lái)，有月亮的晚上，也會(huì )透過(guò)一月夜依然如水，晚風(fēng)依舊清涼。
——題記
窗戶(hù)打開(kāi)以后，自有涼風(fēng)習習吹進(jìn)來(lái)，有月亮的晚上，也會(huì )透過(guò)一方如水的月亮，用不著(zhù)開(kāi)燈，室內也有一種柔和的光暈。
月暉落幕，童趣無(wú)限
依稀記得小時(shí)候，在月下玩耍。
“彎彎的月兒像小船，小船兩頭尖尖，我住在月亮上，望著(zhù)美麗的夜空�！庇茡P的童謠聲，稚嫩的童聲。童年的小伙伴們嘴里唱著(zhù)，溜著(zhù)明月散步，心里充滿(mǎn)了愜意與無(wú)限的滿(mǎn)足；天上月亮在天上跑，地上人兒在地上追。有一群群提著(zhù)宮燈的螢火蟲(chóng)出沒(méi)，一閃一閃的，好似天上星星偷偷下凡來(lái)與我們玩耍，便化作螢火蟲(chóng)來(lái)與我們近些。黑黑的夜，路燈白白的光，小蟲(chóng)黃黃的光，月亮銀白色的光打下來(lái)，地上投影出一個(gè)個(gè)歡快的小身影。
月暉灑落，月影移動(dòng)，追隨月影的腳步。
月影迷蒙，詩(shī)意貫穿
“煙籠寒水月籠沙”，杜牧的筆下，一幅水霧迷蒙，月影婆娑的美景圖就展示在我們面前，黛色的煙霧平靜地籠罩在水面上，清冷的月光鋪在地上，詩(shī)人獨自一人漫步在河邊，月光下，樹(shù)下“沙——沙——”的響著(zhù)，地上的影子一顫一顫的，河的兩岸朦朧清幽。
“露似珍珠月似弓”，一彎清越初升，這真是墨藍色的天幕上掛著(zhù)一把弓，月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片寧靜祥和，月光落在樹(shù)枝上，落下斑駁黑影，零星得像碎條掛在樹(shù)丫上一樣。
月色皎潔，蟲(chóng)聲新透
靜靜佇立在皎潔的.月光之下，感受著(zhù)月光的親近，細聽(tīng)草叢中各種的蟲(chóng)鳴聲。蟋蟀在草叢中的脆響，鳴蟬在樹(shù)葉間奏樂(lè )的清淡，青蛙在田野里合唱的鼓噪……一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。
這月夜的蟲(chóng)鳴濾掉了白日的嘈雜喧囂，多了份屬于夏季的盎然的純美靜謐，月明星稀，在花香里，與蟲(chóng)兒們一起沉沉入睡。
月夜依然如水，晚風(fēng)依舊清涼。
月夜小學(xué)作文 篇12
月亮，有時(shí)是圓的，有時(shí)是彎的，月圓時(shí)如同一只大玉盤(pán)，月彎時(shí)似一條精巧的小船。
我坐在窗前，靜靜地望著(zhù)月亮出神了。月亮上那隱隱約約的黑色剪影，大概就是玉兔`嫦娥`吳剛和桂花樹(shù)吧，像極了。這讓我不禁想起《嫦娥奔月》的故事。為了不讓奸人得到靈藥，嫦娥萬(wàn)般無(wú)耐下，只好吞下靈藥，與親人分離，來(lái)到廣寒宮，雖說(shuō)有玉兔和吳剛，但吳剛也是個(gè)罪人，只知道在一旁沒(méi)完沒(méi)了地砍著(zhù)永遠也砍不倒的桂花樹(shù)，玉兔也沒(méi)法說(shuō)話(huà)。嫦娥十分寂寞，也許她現在正在悄悄的拭淚呢。我好想上月亮去看看，去陪陪嫦娥，給她帶去人間的一聲問(wèn)候，好讓他不再覺(jué)得寂寞。玉兔也蹲在一旁，也許是在深思如何能使嫦娥快樂(lè )起來(lái)，又像在苦思冥想，怎樣才能使玉帝批準，下人間玩玩。
月亮安詳地吐灑著(zhù)她的清輝，調皮的星星時(shí)不時(shí)地眨著(zhù)眼睛，像是在與月亮問(wèn)好吧，那兩顆在漆黑的夜空中顯得特別亮的星星，仿佛是玉帝大帝派的小仙正提著(zhù)燈籠巡視著(zhù)那浩瀚的太空呢！那天上的.星星都好亮，她們大概都是月亮媽媽的孩子吧，圍繞在媽媽的左右。
一會(huì )兒，云把月亮遮住了，好像有人給她蒙是了一層面紗似的，它絲毫沒(méi)有要離去的意思，霸占著(zhù)月亮的位置，似乎是故意要和月亮過(guò)不去。最后風(fēng)兒把云吹散了，月亮有重新出現在我的眼前，她還是那樣的清澈，好像剛洗了澡一樣，一塵不染。要是我居住在月亮上有多好��！我深情地望著(zhù)月亮，冒出了這樣一個(gè)奇怪的想法。
這時(shí)，我想起了蘇軾的一首詩(shī)：……，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。我那遠在他鄉的朋友啊，你此時(shí)是否也在觀(guān)賞著(zhù)這月夜美景，思念著(zhù)家鄉��！
月夜小學(xué)作文 篇13
月光悄悄從柳枝里浸入，神秘地讓我驚恐，風(fēng)拂過(guò)，我又渴望在這里獨眠。我的臉上還依稀可見(jiàn)那冰冷的淚痕，是干了，可我的心中就像大海一般翻騰，久久不能平靜。拿起刺眼的試卷，紅色的筆跡像觸目驚心的花朵，又一次在我眼前開(kāi)放，我緊緊注視著(zhù)它，心中的血淚早已浸透了它，留下來(lái)無(wú)盡的哀痛。
我靜靜坐在樹(shù)下，想靠在強壯的枝干上卻無(wú)法完成這個(gè)想法，風(fēng)越發(fā)地冷了，似乎要永無(wú)休止地折磨我，讓我不得安寧。我的思緒緊緊跟著(zhù)風(fēng)，每根神經(jīng)都在為風(fēng)短嘆，為什么風(fēng)的刺骨不能使我麻目地冷靜？我閉目仰天，為這失敗的一回和同樣無(wú)情的風(fēng)針扎般難過(guò)，淚水卻涌不出來(lái)，再也涌不出來(lái)了……，我回憶著(zhù)一幕幕，日想著(zhù)父母以前對我的.好，雖然我現在思緒煩亂，但他們如果從天而降，我會(huì )不顧一切地撲到他們的懷抱，感動(dòng)得熱淚縱橫，可是這里是黑漆漆的夜��！吮吸著(zhù)我溫存的熱量，我聽(tīng)到它在說(shuō)：“啊，同樣的人為什么置于同處，卻有不同的命運！”我為這聲音而彷徨，輕輕站起卻不知怎樣感受夜了。想兩次坐下，卻沒(méi)有，月光已經(jīng)從柳叢中逃了出去，我自言自語(yǔ)地問(wèn)月：“為什么如此羨慕你？”月說(shuō)“因為我照亮了夜�！甭曇裘煨〉脦缀趼�(tīng)不見(jiàn)。
“這是……”我心頭一亮，緊緊跟著(zhù)月亮追去，心中說(shuō)道：你的角度和我有關(guān)嗎？這時(shí)，月亮被云層包圍了，剛才的一切都凝固了。我苦苦思忖：是因為我站了起來(lái)，它才出來(lái)了嗎？我一定要站下去，它不會(huì )累嗎？
月亮透著(zhù)潔白的云俯視我，好追似一個(gè)優(yōu)雅的公主端詳我。我對它現出一笑，夜使得它更加嫵媚動(dòng)人，我輕輕笑了幾聲，它竟從云中縱跳而出，給了我一個(gè)溫柔的眼神。我覺(jué)悟道：月多好啊，在空中無(wú)拘行走，謝謝你，月，也許是你給了我快樂(lè )！
這里，我突然聽(tīng)到了鐘聲，那樣古老的聲音，是敲給我的嗎？我為之一振，那張卷子不知何時(shí)飄落在地上，隨著(zhù)陰冷的風(fēng)而走，我不屑一看，鼓脹胸膛，我會(huì )勇敢象月一樣走好。
月夜小學(xué)作文 篇14
美麗的夜晚，一輪皎潔的明月，好像一個(gè)銀盤(pán)在天空中灑下一片銀光，所有的景物都好像蒙上一層薄薄的輕紗。
清楚記得那是一個(gè)寧靜而美麗的夜晚，還是我只有三歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶著(zhù)我到外面散步。我騎在爸爸的脖子上抬頭仰望著(zhù)天空。
天上的小星星一閃一閃地眨著(zhù)眼睛，好像一個(gè)又一個(gè)的小精靈，揪著(zhù)爸爸的`頭發(fā)，我奶聲奶氣地問(wèn)“咦，爸爸，天上發(fā)光的那是什么東西呀？”
“那大的是月亮，小的是星星，她們是一對好朋友，正在聊天呢�！卑职忠矊W(xué)著(zhù)我的聲調說(shuō)道。
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心想：“月亮真像一個(gè)月餅，星星又亮又小，像好吃的糖豆，一定很甜、很香。要是能夠摘下來(lái)，該多好啊。于是，我把手使勁地伸向天空，甚至還掙扎著(zhù)想把腳也放到爸爸的肩膀上。
媽媽看我這樣，不解地問(wèn)：“你怎么了？當心掉下來(lái)�！�
我使勁揪住爸爸的頭發(fā)：“爸爸，趕緊上去幫我摘一顆星星下來(lái)，我想吃。要不，我不再理你了！”
聽(tīng)我這樣說(shuō)，爸爸媽媽都呵呵地笑起來(lái)�！霸趺戳�？難道是哪個(gè)伯伯不讓你們摘，你們出錢(qián)買(mǎi)不就是了？”我生氣地吼道，見(jiàn)他們笑得更歡了，我不由地哭鬧起來(lái)。
這時(shí)，爸爸媽媽才止住笑聲，媽媽拉著(zhù)我的小手說(shuō)：“寶貝，不是別人不讓摘，是我們沒(méi)有摘他的工具啊。你看，等我們回家做一個(gè)長(cháng)長(cháng)的梯子，能夠夠得上了，再讓你爸爸給你摘一個(gè)，好嗎？”
聽(tīng)到這里，我便放心了，高興得拍手叫好！
現在，爸爸已經(jīng)到外面工作了，每年才能回來(lái)一次。每到月圓之夜，孤獨寂寞之時(shí)，這件趣事便會(huì )浮上心頭，讓心中充滿(mǎn)溫馨和感動(dòng)。
月夜小學(xué)作文 篇15
很晚了，我背著(zhù)書(shū)包，牽著(zhù)外婆粗糙的大手，慢慢走在通往回家的小路。伴著(zhù)知了的幾聲?shū)Q叫，月亮正從木麻黃的樹(shù)梢后緩緩升了起來(lái)，照在幽暗的小路上。
夜深，人靜。月色很美，一路上只有“嗒嗒嗒”的'腳步聲。一直沉默的外婆忽然問(wèn)我：“你還記得嗎，小時(shí)候在這條路上走的時(shí)候你還被我抱在手上，問(wèn)問(wèn)這個(gè)問(wèn)問(wèn)那個(gè)�，F在，長(cháng)成大姑娘嘍……”專(zhuān)注于走路的我聽(tīng)見(jiàn)外婆的話(huà)，忽然慢下了腳步，陷入了回憶。
是啊，以前的我是多么嬌小、天真，每天依在大人的懷里，好像那里，才是最安全的港灣，那里，才可以為我遮擋一切狂風(fēng)暴雨。童年真好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱；自由自在，像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一般。誰(shuí)會(huì )不記得，在那么一個(gè)夏夜，知了也在蟬鳴，月圓依舊，一輪皓月正從松樹(shù)后面冉冉升起，風(fēng)兒“呼呼”拂過(guò)江面，激起蕩蕩漣漪，拂過(guò)一位婦女清涼圓潤的臂膀。在她懷里，一個(gè)嬌小、懵懂的孩子正睜大著(zhù)眼睛注視著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光的夜空，在小小漆黑的雙眸里，正映著(zhù)如水的月光。
沒(méi)錯，就是那么一種月光，照耀在她的心里，每個(gè)月圓的晚上，總會(huì )給她一種似曾相識的感覺(jué)。多少個(gè)夜晚過(guò)去了，明月一輪又一輪，她的記憶也漸漸模糊了，漸漸也忘記了藏在其中的細節了。在畫(huà)面的下方，總是會(huì )有一位婦女抱著(zhù)小孩在小路上慢慢走著(zhù)，嘴里輕哼著(zhù)用方言唱的歌謠。她的影子，在路燈下，越拉越長(cháng)，越拉越快……
前面就到家了，外婆氣喘吁吁地緊緊握著(zhù)我的手，賣(mài)力地走著(zhù)，月光下，她滿(mǎn)頭的白發(fā)特別耀眼。
月依舊圓，風(fēng)也依舊涼。
月夜小學(xué)作文 篇16
我特別喜歡這首詩(shī)，所以擴寫(xiě)了一首《春江花月夜》。筆力有限，情一（改為：情誼）時(shí)間亦道不盡，文筆多有拙黜，望老師見(jiàn)諒！你太謙虛了，謙虛使人進(jìn)步啊。
遠望我的江和夜一樣長(cháng)，對月醉。西江漫射著(zhù)盈盈的輕紗般的光，江邊的白是沙上的花，在歌唱散出滿(mǎn)江的憂(yōu)傷和時(shí)間的惆悵，遠遠聞去又似月的香。黑色的夜和金色的波浪，擦亮了天邊孤獨的月亮。
夜漫漫人思量，后世不忘前世月光的涼月亮呵，月亮你到底為誰(shuí)等到斷腸？你又是為誰(shuí)而一夜一夜的守望？你的癡情到頭來(lái)還不是化為永不停歇的春江？夜漫漫不思量，自難忘。
摘一片樹(shù)葉化為游子的船和槳，奔流的春潮聲遠不及愛(ài)人的思念，在腦海中一遍遍回響。乳白的云為游子訴說(shuō)現在的故鄉。愛(ài)人呵改為：啊，她的淚飄落在青楓浦上，她的思念是天邊的月光，悄悄登上層樓成了銅鏡中的愛(ài)人的淡妝。只可嘆她的霓裳再美又能讓誰(shuí)去賞？
門(mén)簾可以被卷起思念，卻依然和月光一樣細又長(cháng)。揮不散形影不離的'憂(yōu)，趕不走如影隨形的愁，彼此的聲音聽(tīng)不見(jiàn)，只能同賞一輪孤月打不破空間的界限，唯有共望一江春潮。雁飛不出月光，尤改為：憂(yōu)傳不出一方紅綃，魚(yú)游不進(jìn)月光，也兼不得一尺白素，夜半夢(mèng)靜潭水因落花漣漪四起初又醒，明珠淚嘆暮春游子未歸。
春江你無(wú)休止的奔流，帶走我遙遙的明月和淡淡的輕愁。愛(ài)恨幾多一樽還酹江月，落月西斜凄凄慘慘戚戚，薄霧濃云藏我明月，我的愛(ài)再深也追不上。路途遙遠無(wú)限浩浩江水帶不走延燒改為：燃燒的離殤。不知又能有幾個(gè)人在漫漫長(cháng)夜中踏著(zhù)清澈的月光和愛(ài)人共賞花潮春江！
月夜小學(xué)作文 篇17
這個(gè)花園離市中心很遠，即使是白天也沒(méi)有那么惱人的喧囂�，F在又是深夜，我靜悄悄毫無(wú)生息坐在那兒，好似全世界只有我一個(gè)人。一陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò)，我身邊的樹(shù)草的葉發(fā)出淅淅簌簌的聲響。我仰頭望月，深藍的天幕下，掠過(guò)一只鷹矯健的身姿（這僅僅是幻覺(jué)吧）。
我的視線(xiàn)向左轉移，那一片白亮如玉的東西是什么？那隨風(fēng)而來(lái)的渺渺清香是什么？我站起身，借著(zhù)月的冷光，去尋那夢(mèng)幻般炫目的白。近了，更近了;香了，更香了！朵朵細柔如絲?沁人心脾的白絹似的花瓣告訴我，這里住著(zhù)一群高雅圣潔的白菊仙子。
正是這秋風(fēng)冷颯的月夜，白菊沐浴著(zhù)牛奶般華美的月光。她們似乎是一群與世隔絕的仙宮玉女，如今選了這么一個(gè)高潔無(wú)比的浪漫的夜下了凡。哦，她們也可能是廣寒仙子中最美的幾位，因此才有機會(huì )來(lái)這紅塵走了一遭�？粗�(zhù)她們優(yōu)雅絕倫的舞蹈，周敦頤偷偷地在我耳邊唱響了《蓮花說(shuō)》。去去去！蓮花開(kāi)在嬌艷的夏季，那么優(yōu)越的條件輕而易舉就能給她們天生麗質(zhì)?絕艷嫵媚。那蓮花雖美，卻怎能趕得上這用一雙玉手冰劍雕鏤出的白菊靜美？白菊那細潔光滑的細長(cháng)花瓣毫無(wú)一點(diǎn)污痕，只有夢(mèng)中的冰劍才能有如此高超的'雕刻技術(shù)；白菊那醉人的芳馨讓人暈眩，只有幻想中的玉手才能造出這迷迭香似的味道；白菊那絕艷動(dòng)人的高雅舞姿集聚“清?輕?柔?和?美”五大優(yōu)點(diǎn)，只有廣寒宮中的冷艷仙子才能做出如此雅致的舞姿。
月夜的朦朧給了我這幽夢(mèng)中的絕妙情境，白菊的冷艷給廣寒公中的佳境情趣。孤寂創(chuàng )造美，距離帶來(lái)艷——
月夜，幽夢(mèng)————
月夜小學(xué)作文 篇18
愛(ài)情，有時(shí)候不需要海誓山盟，但她一定需要無(wú)微不至的呵護和問(wèn)候；愛(ài)情，有時(shí)不需要朱良成為一只蝴蝶的悲壯，但她必須需要默契和投緣；愛(ài)，有時(shí)候不需要追隨，但一定需要相互支持和理解。母愛(ài)，更是占據了一切。
母親是我心中的月亮，迷人的月亮。
我忘不了，當貧瘠的土地被月光覆蓋，母親和大地被染成銀色的光輪，母親消瘦的臉頰漸漸蒼老，臉上的皺紋把月亮畫(huà)得淋漓盡致。
我總是在甜美的夢(mèng)里形容我的母親完美美麗！跌宕起伏，寒風(fēng)凜冽，霜雪交加，多少磨難！媽媽?zhuān)谖疑贸痰?開(kāi)始，我總是被一條充滿(mǎn)泥濘和荊棘的崎嶇道路所吸引。我有一次摔倒在凹凸不平的土路上。我媽總是用鼓勵的眼神看著(zhù)我，讓我起來(lái)站起來(lái)！但是她從來(lái)不用大手支持我。我一個(gè)人爬到這里，我媽開(kāi)心地笑了，于是我媽讓我的十二年如花似玉，清純如溪。
從此我媽再也不用用憂(yōu)郁的眼神看月亮——了，因為我們都值得擁有心中那明亮的白光！
現在，我的母親老了，但她仍然把她剩余的余暉最充分地展現在我們身上，讓我們沐浴在那份愛(ài)中。一個(gè)老母親隱藏著(zhù)自己的悲傷，比如樹(shù)苗不再生長(cháng)的結果。伴隨著(zhù)一串腳步聲，媽媽又把我們送上了人生的道路。她祝福我們，并在我們的腳印上撒下深深的希望。她為我們驕傲，把希望寄托在我們身上；她為我們迷茫，轉身流浪到無(wú)盡的夜空。
母愛(ài)，繁華，母愛(ài)，包容，偉大，時(shí)間，如水，月夜，依然在。
我愛(ài)我媽媽?zhuān)矣浀盟o我的一切。
我是一只小船，感謝母親在我飄渺的生命中揚起了前進(jìn)的風(fēng)帆！讓方向明確，讓希望永存！
送一束康乃馨，表達我對媽媽的愛(ài)。正所謂“滴水之恩，必有泉往復�！钡鞘裁磿r(shí)候才能報答媽媽的恩情呢？
月夜小學(xué)作文 篇19
夜晚，靜悄悄的，只有明亮的月光和星星點(diǎn)綴著(zhù)夜空，無(wú)數的星星像小孩子的眼睛。夜空因為星星而美麗，我的心情也是因為月亮
改變，變得悲傷。我想起了奶奶臨終前對我說(shuō)的話(huà)。她他說(shuō)，“辛。心，我想。去，但我不能放心，我不會(huì )。離開(kāi)你！"奶奶剛剛說(shuō)完這句話(huà)，她就永遠離開(kāi)了我，離開(kāi)了人世。我經(jīng)常夢(mèng)里喊奶奶，奶奶聽(tīng)不見(jiàn)，心里只能想奶奶。 “奶奶，你知道玲玲現在很想你嗎？你知道我現在受傷了嗎？心。奶奶，請回來(lái)。欣欣在等你的到來(lái)。"
月亮也發(fā)出月光，星星似乎在訴說(shuō)著(zhù)什么。我也更想念我的。奶奶�！澳棠�，你在哪里，你為什么離開(kāi)了玲玲，是不是你想要玲玲嗎？還是玲玲做錯什么讓你生氣了？否則玲玲不會(huì )聽(tīng)文字？奶奶，告訴我，玲玲一定會(huì )改正的，只要你能回來(lái)。童年畫(huà)像小船一直浮現在我眼前。我太想回到童年了，因為我想再次投入你的懷抱。聽(tīng)你深情的談?wù)撃切﹦?dòng)人的故事。奶奶，我愛(ài)你！我和你一起度過(guò)了我的童年，因為我的父母經(jīng)常出差，所以你好好照顧我。你教會(huì )我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)和平。雖然你看不懂，但你看不懂我我非常關(guān)心我的學(xué)習。每次你讓我做完作業(yè)仔細檢查，你也告訴我有人告訴我考試要小心。我沒(méi)有聽(tīng)你的警告，所以我一次又一次地讓它過(guò)去你失望了。你根本沒(méi)有嚴厲批評我，而是讓我多讀書(shū)。
我知道你在默默怪我。你希望我在沒(méi)有壓力的.情況下學(xué)習。起床比較容易。我知道這是你的心血。你有時(shí)會(huì )找時(shí)間讓我教你你可以看書(shū)，還在皎潔的月光下給我織毛衣。我真的是看在心里，好痛在我心里�！澳棠�，請回來(lái)，馨馨一定會(huì )比以前表現得更好�！蹦�
我聽(tīng)不見(jiàn)我的哭聲！
月夜小學(xué)作文 篇20
夜幕降臨了，星星出齊了，月亮升起來(lái)了，太陽(yáng)公公收工回家了，夜的電影開(kāi)始放映了。我趴在窗前，久久地凝視著(zhù)懸掛在空中的那一輪宛如圓盤(pán)的月亮，輕輕地展開(kāi)了想象的翅膀，飛向了幻想的國度。
我夢(mèng)見(jiàn)……我坐在月亮媽媽的懷里，聽(tīng)著(zhù)美妙的故事，蕩著(zhù)秋千，哼唱著(zhù)歌曲。月亮媽媽慈祥的微笑著(zhù)，星星眨巴著(zhù)小眼睛，哇，這一切是在是太美妙了，讓我不由得把所有的'煩惱都泡在腦后，由他們飛到九霄云外去吧！這時(shí)，只聽(tīng)月亮媽媽一聲召喚，從一個(gè)漩渦里跳出了一只又一只的小月亮。它們像精靈一樣，真是太討人喜歡了！它們有孩童的天真爛漫、純真無(wú)邪，有兩個(gè)蘋(píng)果高的小巧身材，還有嬰兒一樣的可愛(ài)面孔。臉上還掛著(zhù)不一樣的表情，有的興奮，有的害羞，有的喜上眉梢，還有的……唯一相同的是它們都非常地可愛(ài)。
“啊——”還沒(méi)等我尖叫、吶喊完，小月亮們就把我捧上了天，歡呼著(zhù)跳著(zhù)舞，轉著(zhù)圈。月亮媽媽用她那甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，星星們聚到了頭頂，好像在為我們打燈光，照亮舞臺呢！月亮們獨特的迎客方式讓我受寵若驚，更驚訝的是下面有更大的驚喜。
它們讓我騎上了掃把，小月亮陸續走了上來(lái)，只聽(tīng)首首動(dòng)人的樂(lè )曲，我們起程了�！巴�！”我興奮地幾乎要把嗓子喊破了。原來(lái)，飛行的感覺(jué)是這樣的呀！我低頭看到了我們生活的城市，明明滅滅的燈光裝點(diǎn)著(zhù)美麗的她，也讓她錦上添花。飛翔這種感覺(jué)本身就是妙不可言的，再加上有一群可愛(ài)的小月亮的陪伴，更是開(kāi)心了。此時(shí)，有許多人在賞月、吃月餅，沉浸在這美好的節日氣氛里。
我想，與月飛行，不僅僅是我，其實(shí)所有的人都在這美好的節日里與月結伴，緩緩地飛翔著(zhù)……
月夜小學(xué)作文 篇21
這幾天十分炎熱，夜晚如同一只小貓靜悄悄地來(lái)到。漫天的星星正如小孩嬉戲般歡快地玩耍著(zhù)。一顆月亮嵌在那如詩(shī)如畫(huà)的星光中，它好似一個(gè)景物收集器，把萬(wàn)物盡收眼底。它又似一塊晶瑩的鉆石，站在這兒，能倒映出那邊。
許多的故事都來(lái)自月亮。唐朝李白當年“舉頭望明月，低頭思故鄉”的情景，好似歷歷在目;一對夫婦正在逃離大海嘯，最后決定一起生死，將孩子給他人撫養，十年過(guò)去了，孩子也長(cháng)大了，可月亮依舊再次落下升起，仿佛什么事都沒(méi)發(fā)生……
我的眼睛看著(zhù)那一顆月亮，仿佛看到了當年我與媽媽手牽手一起上學(xué)時(shí)的場(chǎng)景。我與媽媽手牽手走在回家的路上，那時(shí)的'我才五六歲，住在那鄉村大宅中，在那碩大的院子中有著(zhù)一塊平地，當時(shí)的我如同張衡一般天真無(wú)邪地數著(zhù)天上的星星：“一，二，三，四，五，六”。我不緊不慢地數著(zhù)，任由那皎潔的月光照在我的臉上，舒服極了!一旁有著(zhù)一兩只蟬正在歌唱著(zhù)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲優(yōu)美的音樂(lè )，那時(shí)并沒(méi)有什么電子產(chǎn)品，更沒(méi)有電視機、手機。于是，她便拿出那珍藏已久的“古董”，它是家中唯一一個(gè)需要電力的物品，“收聽(tīng)機”，用唱歌來(lái)取代剩下那無(wú)用的時(shí)間。
她一句一句唱著(zhù)，雖然聲音有一點(diǎn)像現代電視劇中巫師所念的咒語(yǔ)，但卻又有一些不同，能夠給人帶來(lái)一點(diǎn)安逸的感覺(jué)。我這才知道，如果月色是那塊甜美的蛋糕，則月亮只不過(guò)為那蛋糕中的一些奶油而已。
回來(lái)后，我見(jiàn)到了媽媽?zhuān)前装l(fā)似乎有些耀眼。月色依舊拂面，仍是那么舒服、美好!
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